飞蛾扑火
450字
五年级
写景
我是一只蛾，对，飞蛾.我一直想要摆脱这个事实.我想做一只美丽的蝴蝶.因为，她们拥有轻盈的舞步，以及合身的高贵礼服，还有人的驻足惊叹.我向往那一切，是的，蝴蝶所拥有的一切！"她们有什么好的？整天只会摆弄那身衣服！我们的衣服比她们的可爱多了.做一只知足的飞蛾吧，妹妹！"我的姐姐这样对我说.我点点头，将那一切深埋在心中.我慢慢的长大.每天夜晚找寻吃的.可是，我发现自己越来越厌恶黑夜了，它像一个魔鬼.可是，怎么会？黑夜明明是我出生的地方，就像我的母亲一样.我怎么会厌恶自己的母亲呢？有一天，一个小女孩拿着一只点燃的蜡烛从我睡觉的路灯下走过，我竟然克制不住自己，竟然想向那只蜡烛扑过去.如果不是姐姐拼命拉着我，我想我已经……"哎！这就是我们的命呀，我们的内心对光明的渴望.我们家族生于黑暗，向往光明，便要死于光明."姐姐叹息的对我说.第二天晚上，姐姐便扑向了一只蜡烛.我没有哭泣，因为姐姐是笑着去的.飞蛾本也不是多泪的家庭.姐姐死后，我发现自己也越来越渴望那种灼热与刺眼的光亮.有几次，我徘徊在路灯边上，却又有些害怕！我的光明啊，请相信我吧，我一直都向往着你.即使那些人一直在嘲笑我们.飞蛾扑火------自取灭亡！但我会一直向往着你，直到我不再犹豫的那天……
感谢那些诋毁我的人
150字
高二
写景
原来
不是所有人都会为我的成功鼓掌
原来
这世界上还有一类人只会做两件事：
我失败了他笑话我
我成功了他嫉妒我
他们习惯以羡慕嫉妒恨的心态而活
在背后诋毁我污蔑我的人
就是见不得我好
原因是他们没有能力过的比我好
同情之余
我不妨报以微笑
然后拼命的变得更加优秀
终有一天我已经成为翱翔天际的雄鹰
那时
我会发现
那些井底之蛙
就连仰望我的资格都已经失去。
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飞蛾扑火妖红的火焰跳动着的诱惑光芒在无边黑暗看见了似乎生命曙光飞蛾奔着希望前行烈焰燃烧生命陷阱扑火不计一切后果光明死亡一刻来临50字 小学
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飞蛾扑火我没有错心甘情愿走进死亡的漩涡当幻觉的砂砾揉进肉体的那一刻我在清醒中坠落我化作一枚并不清莹的水滴只为了你的喷薄颈上信念的绳索冲不破 挣不脱 逃不过我情愿飞蛾扑火享受幸福的折磨前面的路没人走过泥泞中着一辆破旧的老车我情愿飞蛾扑火品尝痛苦的快乐用生命结成蛛丝拉着你跋涉涅槃的灵魂换成了纱翼扑向奄奄一息的星星之火无言的沉默倔强的寂寞在火光中闪现 随风而落我情愿飞蛾扑火冥冥中辨清自我不是巨星的损落仅使留下 微漠的悲哀淡红的血色我是你血骨的延续我是你灵肉的组合我是你五千年的希望我是你九百六十万的收获为了你我骄傲地做一只扑灯蛾为了你我用一生赴汤蹈火祖国啊祖国250字 五年级 诗歌
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飞蛾扑火自黑暗中睁开了双眼 是什么禁固着我 无法挣扎无法逃脱 曾努力的冲破束缚 然而过程 却是那么的艰难 身处黑暗中 我对光的存在 是那么的敏感 想要时刻拥抱着光明 却发现光的源头 也是令我痛苦的存在 可我并没有痛苦的感觉 因为自冲破束缚的那一刻起 此身便如同行尸走肉 而寻觅光明 也早已成为了这一生 唯一残留的本能150字 初二 记叙文
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飞蛾扑火我们正在上语文晚自习时，忽然，有一只飞蛾来到我们教室，我们惊呆了，连忙拿起语文练习册打它，可是飞蛾太敏感了，它到处飞我们怎么也打不着它，但是聪明反被聪明误，他落到了我们班里的“强壮人”李清明手里，这是我们都在想死定了吧，可曾想到，飞蛾被拍到地上，又艰难的飞了起来，李清明有使劲打，可是重复了十几次，飞蛾还是飞了起来，这时我们似乎想到了什么。是啊！连飞蛾都这莫看中生命我们什么不能呢，有些人为了一点冲突就去跳楼，自杀，要知道生命只有一次，让我们重现在起看中生命的每一分，每一秒吧！初一:文二少200字 初一 叙事
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飞蛾扑火有两条毛毛虫它们自从出生就腻在一起。它们分别叫做“彼和岸”一天，在暖烘烘的下午它们又相遇了。但是，这次它们也许是最后一次在一起了。它们要化蝶了。这对它们来说很重要，因为它们终于可以如愿以偿的在天空翱翔了，终于可以拥有一双美丽的翅膀了。它们不知道化蝶后还能否认识对方。于是它们送给彼此一个承诺，那就是：不许忘了我。它们最后望了对方一眼，炙热的视线仿佛要把对方深深的刻在心里，永远不会忘记。它们默默的爬上了树枝，恋恋不舍的钻进了茧，开始了锐变。谈笑之间，一个季度悄然飞逝，世界迎来了第二年的一个春天。嘘。。。看，茧动了。咔，茧裂开了一条小缝隙，一个小脑袋探了出来，紧接着彼整个身子都出来了，看哪！彼变成了美丽的蝴蝶了。它看看旁边的岸，很久了，岸还是没有动静，彼遗憾的飞走了。命运弄人，就在彼飞走的那一刹那，岸的茧动了。咔嚓一声，岸也成功的变成了蝴蝶。它飞到了彼的茧旁，看着空空如也的茧，岸沮丧的飞走了。许久彼回来了，发现岸已经飞走了。彼此刻悲喜交加，悲的是它们终究还是错过了，喜的是岸锐变成功如愿以偿的成了蝴蝶。彼可没那么容易放弃它还是决定去找岸。于是彼下定决心后彼拍了拍翅膀飞走了。我们的岸到底在哪呢？原来岸看到彼飞走了后，它就来到了一个花圃里，那里有好多的蝴蝶，岸很高兴，它兴奋地飞来飞去，和伙伴们玩的不亦乐乎。彼漫无目的寻找着岸，它飞啊飞的，忽然闻到了一股花香。彼循着花香飞去，直到看到了花圃。彼从没看过这么美丽的花圃，它也看到了许多的伙伴。当然，彼看到了岸。彼很高兴能遇到岸，它兴奋的向岸飞去，岸同样看到了彼，它们终于相见了，彼和岸相拥在一起。它们以为它们再也不会分开了，但是它们不知道这一见竟成了永别。就在它们相拥飞舞时，一张大网从天而降，就在危机时刻，岸奋力推开了彼，彼得救了但是岸却被大网罩住了。岸被抓走了，彼很难过，它想：“为什么？明明刚刚才相见却又马上分开？”彼疯了似的向花圃不远处的房子飞去，因为岸在那里。岸被关进了一个小瓶子里任凭岸怎么撞它也没能从瓶子里逃出去。抓岸的是一个小男孩，他抓到岸后就把岸丢到了一个瓶子里，然后在瓶子旁边升起了小火。彼终于赶到了，当它看到岸的时候便兴奋地扑了过去，殊不知这是它们最后一次见面。彼被失而复得的喜悦冲昏了头，一心只想着岸在等它，却忽略了一旁的男孩。男孩看到一只飞蛾正扑向他辛苦得来的实验品顿时怒吼中烧，一手拍向彼，彼来不及躲闪一下子被拍飞了出去，正巧落在男孩燃起的火堆上，岸在一旁看着，还有什么能比亲眼看着自己最重要的人死亡更痛苦的事呢？岸趁着男孩把杯子掀起来的一霎那像一枝离弦的箭“嗖”的飞了出去，飞向了刚刚彼葬身的的火堆，变成了一缕青烟随彼去了。那堆灰烬被撒在了彼和岸出生，相遇的树下，所有蝴蝶们不知疲倦的围绕着灰烬飞舞，一圈又一圈。飞蛾扑火，看似是自取灭亡，但，飞蛾扑向的不单单是火焰，死亡，它们扑向的还是永生！六年级:梦芭蕾1000字 六年级 叙事
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飞蛾扑火小时候，我对什么小虫子都带有好奇心，就是这份好奇心，让我明白了“飞蛾扑火”这个词的含义。我从小住在农村的爷爷家，家里经常停电，那肯定要点蜡烛啦。有一次，我在家里点蜡烛写作业，一只飞蛾在蜡烛前面飞来飞去。我很好奇，这只飞蛾到底想干什么我全神贯注地盯了上去，一眨眼的功夫，飞蛾竟然飞进了火焰中。我心想这个飞蛾可真够傻的，自己往火里跳。于是，我便把这件事告诉了妈妈。妈妈听完对我说，孩子，飞蛾扑火是其向往光明的一种本能。由于它复眼的构造，使它始终以一个螺旋的角度围绕光源飞行，如果不幸是绕着火苗飞，那么就会被烧死。我听完之后恍然大悟。从这件事以后，我一看见飞蛾扑向火苗，就赶紧把火吹灭，因为我怕它们受到无辜的伤害。我希望，人类和自然界中的每一个小生命，包括微不足道的小虫子都能友好相处，让世界永远多姿多彩。我愿意尽我最大的力量保护这些可爱的甚至是有点傻傻的小生灵。350字 五年级 记叙文
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飞蛾扑火老天爷似乎要下一场大雨漆黑漆黑的夜空里一闪一闪放着闪电窗口的风也吹得忧伤把稿纸翻得飞快哗啦，哗啦……好像不想过多言语怎么，蜘蛛也来凑热闹你不怕被雨水打湿被风吹得忧伤却还一意孤行的踩着蛛丝织梭，织梭……布下一张天罗地网什么忧郁的飞蛾你尽管来送死100字 五年级 诗歌
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飞蛾扑火[2]我是一只蛾，对，飞蛾.我一直想要摆脱这个事实.我想做一只美丽的蝴蝶.因为，她们拥有轻盈的舞步，以及合身的高贵礼服，还有人的驻足惊叹.我向往那一切，是的，蝴蝶所拥有的一切！"她们有什么好的？整天只会摆弄那身衣服！我们的衣服比她们的可爱多了.做一只知足的飞蛾吧，妹妹！"我的姐姐这样对我说.我点点头，将那一切深埋在心中.我慢慢的长大.每天夜晚找寻吃的.可是，我发现自己越来越厌恶黑夜了，它像一个魔鬼.可是，怎么会？黑夜明明是我出生的地方，就像我的母亲一样.我怎么会厌恶自己的母亲呢？有一天，一个小女孩拿着一只点燃的蜡烛从我睡觉的路灯下走过，我竟然克制不住自己，竟然想向那只蜡烛扑过去.如果不是姐姐拼命拉着我，我想我已经……"哎！这就是我们的命呀，我们的内心对光明的渴望.我们家族生于黑暗，向往光明，便要死于光明."姐姐叹息的对我说.第二天晚上，姐姐便扑向了一只蜡烛.我没有哭泣，因为姐姐是笑着去的.飞蛾本也不是多泪的家庭.姐姐死后，我发现自己也越来越渴望那种灼热与刺眼的光亮.有几次，我徘徊在路灯边上，却又有些害怕！我的光明啊，请相信我吧，我一直都向往着你.即使那些人一直在嘲笑我们.飞蛾扑火------自取灭亡！但我会一直向往着你，直到我不再犹豫的那天……450字 五年级
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扑火的飞蛾我一直不喜欢蛾子。 它的面容是那样丑陋不堪，细长的身躯上生出一对触角，还总是披着灰暗的外衣，翅膀上的斑点好似一只只阴鸷的眼睛，瞪得你背后寒毛倒竖，浑身起鸡皮疙瘩。而且，它从不在白日里出没，只在夜晚才出来活动，像是有什么见不得人的秘密似的。 更让人觉得怪异的，是它的性格。光对蛾子来说，有着致命的吸引力。夏日的夜晚，每当我家亮起灯时，纱窗上总会附着那么几只蛾子，偶尔，也会有一两只飞进家里来，在灯光下跌跌撞撞地盘旋，久久不肯散去，就算生命消逝，也要将灯罩作为自己的安歇地。蛾子被灯光耗尽体力后，就会从空中跌落下来，摔到地上。坠地时的动作对它来说不过是垂死挣扎，它会渐渐失去力气，最后一动不动，但它的目光却一直落在屋顶的吊灯上，目光中满是渴望。 扑火的飞蛾，哪怕见到一点点的光亮，都会奋不顾身地扑上去。尽管身处黑暗之中，可它却是那样的向往光明、渴望光明。我知道，它飞得跌跌撞撞，是因为强光会破坏它的感官，而它又何尝不知道呢？这是千千万万个蛾子用血的教训领悟来的。可它还是无法抗拒光明的力量，因为蛾子的生命中，永远充满着拼搏的精神。有光的地方，就是它的天堂。活在亮光下，是它最大的梦想。它早知道自己一旦扑上去，就是一去不回，但它还是这样做了，那样疯狂，那样绝望，那样无怨无悔。 或许我不该讨厌蛾子。从前的我，总觉得它傻，不可理喻。可是为了自己的梦想拼搏，不正是有勇气、有抱负的象征吗？多少人前仆后继，如蛾子一般为了自己的理想执着而疯狂地前进着，永不停歇，永不放弃，即使被无法阻挡的力量化为灰烬，他们也从不后悔。即使遭到旁人异样的目光，他们也一直重复着我们眼中“无意义”的行为。这样的蛾子，这样的人，难道不值得敬佩吗？ 我捧起地上的蛾子，目光中再没了怜悯与叹息。在我心中，它再也不是“傻”的代言人，它那么勇敢，那么明亮，就如同火焰的光芒。750字 五年级 状物
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飞蛾扑火的启示飞蛾扑火—自取灭亡，可他们为何这么傻呢？那年，我才9岁，我去外婆家玩，傍晚，我和妈妈走在大道上，大道旁的灯亮了起来。我走着走着，忽然看两位老爷爷在灯下面支了张桌子下象棋，我也是一个小棋迷，就凑过去看了看。我下棋的本事可在这一块有不小威信，两位老爷爷也都认识我，也同意我看。棋越下越精彩，我也越来越兴奋。可是头上不停有撞向灯泡的飞蛾，败了我的兴趣。我笑话道“哈哈，好傻的飞蛾呀！撞上去自己会被烤焦的！”我的话被告妈妈听见了，“你真这么觉得吗？”妈妈语重心长的说“你看这飞蛾，虽然它们扑上去会死，但他们为了追求光明而死，它们死的光荣。”我顺着妈妈这句话想着：“是啊，飞蛾总是追寻光亮，只要有一丝光亮，他就会奋不顾身的扑上去。它面对的是死亡，我由此想到董存瑞，他舍身碉堡，黄继光用胸膛挡住敌人的机枪。这一个个中国英雄，他们就像这飞蛾一样。”“夸父追日、后羿射日”这一个个神话故事的主人公，他们为了自己的信念，不断奋斗，即使毫无结果也绝不放弃，还是像飞蛾扑火一样，带着对光明的执着追求，也伴有几分愚昧，便更多的是一种悲壮的美。想到这儿，我低下了头，一只飞蛾都能不顾一切去追求梦想，我呢？怎么能被小小的困难绊倒？我重新理解了，飞蛾扑火—自取灭亡这句歇后语。五年级:董炎源500字 五年级
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飞蛾扑火，自取灭亡？——题记从第一次看到昏黄的路灯上，挤满了乱飞乱撞的飞蛾起，我从骨子里便对它有种说不出的厌恶。不知是哪天疏忽了纱窗，竟让一只飞蛾溜了进来，沉迷地沐浴在天花板上吊灯灯光中，灰色的翅膀被灯光映得几乎透明。关掉吊灯，我摸索出一根蜡烛，想用这美丽的火焰，结束飞蛾并不美丽的生命。点燃蜡烛的一瞬，整个屋子被立刻?亮，就在我环顾着寻找飞蛾的时候，一个黑色的影子倏忽间扑向手中这团燃烧的火焰。我震惊了——这只飞蛾居然真如书上所说，来自取灭亡！这是怎样的执着啊？在我结束它生命之前，竟毅然自己了断生命！我怔怔地盯着那个飞蛾——那个在烈火中并没有挣扎的飞蛾，隐约有种“劈啪”的作响，随即是身体的焦灼与消失……但是，生命结束的最后一刻，绽放的是一朵最绚丽的火花，奏响的是一曲最宏观的绝唱！拿着蜡烛的手僵在了半空，不尽的疑惑涌起在心头。一生的追寻，难道只为撞击火花时的惟美？不错啊，纵然只是昙花一现，但人生的意义就在于这开花的瞬间啊！倘若一生平平淡淡，碌碌无为，即使生存了很久，生命又有什么价值？我望着依旧燃烧的火花，人生只为一次勇敢的追求，纵然赴汤蹈火，永不后悔！400字 六年级 写景
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飞蛾三个星期前，在我运筹自己的作文时，遇见了一只漂亮的飞蛾。它虽没有蝴蝶般妖娆，也没有蜻蜓般修长，却有一中清纯的美。虽说它美丽，但我还是害怕。于是我变立在一旁。它好像不饿，并没有??鲜于桌上的水果。它只是不停的飞向台灯。跌到了，爬起来。最终被热烈的灯光烤焦了！它似乎还想飞，但在也飞不起来了！我微微探身去看，呕，不如说是向它鞠躬，对，是鞠躬，是对生命的礼赞！150字 三年级 写景
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风，微凉的感觉。六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白。云，飘在心上的洁白。云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边，将它拥有。可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了。我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如。风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑。风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色。在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容。风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐。我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨。我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂。雨，潮湿的精灵，水的精魂。暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘。干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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飞蛾真的会扑火吗飞蛾真的会扑火吗？对于这个问题还是要事实来证明。昨天晚上，一只飞蛾飞进了我的房间，那时我正在做作业。由于它一直扑向电灯，影响了我，一时间我冒出了一个念头，想让飞蛾向火扑去，想看它为了得到光明而死的情景。于是我找来一根蜡烛，点燃它，把蜡烛固定在一个位置，接着我就把灯关了，静静地等待飞蛾地扑火。灯关了以后，蜡烛发出微弱的光，照亮了桌子的一角。我想激动人心的一刻就要开始了。我在蜡烛的微光下背书。但是五分钟过去了，飞蛾一点反应都没有。此时我心想：有可能是我等得时间不长，看不见它扑火，再等等。然而十分钟后，我依然没有看见飞蛾的任何动静，我想是放弃的时候了。吹灭蜡烛后，我打开了灯，看见飞蛾停留在灯罩上，由此我得出了这个结论。飞蛾确实会扑火，但是那是在很早以前了。那时候没有电灯，只有燃烧的火焰，飞蛾只能向火扑去，但是现在不同了，有了电灯谁还去傻傻地扑火，而且电灯比火更明亮，更安全，所以聪明的飞蛾就不再扑火了。现在要讲飞蛾扑火很难了。对于飞蛾扑火我们已经得出结论了。在很早以前没有电灯的时候，飞蛾确实向火扑去，并消失在熊熊燃烧的火焰中，然而多年后的今天，飞蛾就不在扑火了。初二:刘佳芳450字 初二 议论文
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飞蛾的回答43、飞蛾的回答遗忘的墙角、剌眼的灯下、瘫倒的迹象、静静的只有死亡.荒芜的季节,是你的死期.原本不再畏惧死亡的你,为何此刻的面容充满了恐慌?你说:隔墙的对面、有你的最爱、所有的无奈、只因那近近的却不能靠近的爱.----我不明白!难道有什么比死还要可怕吗?是的!她的冷漠,无情的将我所有为她付诸的爱,升华直至幻影,这是世间最痛的伤害.----你的回答!38、泪雨风铃摇摇拽拽于红尘俗世中寻觅属于你的足迹,是这样的一个名字叫我想你却是一次次伤心.----泪雨风铃!是你曾有的伤害符合这样的名字,还是因为我的存在?----我不知道!三岔路口的那棵大树,任它怎样的掩饰.也盖不住眼下的无赖.----我的伤!冬月初四的那个夜晚,我会绕过所有的伤害,许下二十岁的第一个祝福:"祝你一生幸福!"11.10.夜39、东坑勿念(继泪雨风铃)不喜欢这样的风景,嘲杂的夜市、明晃晃的灯下、孤零零的身影.岁月说这是冬天,尽管又一次为我加勉.----我不喜欢!这个少了飘雪的季节,心呀,一次次凉到失去了感觉.眼下,仍是充满无奈的落叶.我不喜欢这个城镇,尽管曾经如痴如醉的将她迷恋.等:蝴蝶轻舞于红花丛林,鸟雀嘻戏在连理枝头.尽管那时候我已远走,别忘了!这是我给你的祝福!450字 高一 演讲稿
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飞蛾的思绪早春苏醒的第一种动物，被我发现的，就是破茧而出的飞蛾了。夜，静静的，在春风的希望里，养精蓄锐，等待绽放春季。睡得晚了，忙着看书做笔记，累的心力干涸。我完全没注意，我的台灯，刺激了一只飞蛾。毕竟是早春，见这种东西是不太可能的，可是我竟然见到了，是在一阵“啪啪”声中。玻璃的隔音效果很差，毕竟房子老得像鬼屋一样，久了我便不太计较，可是那一阵“啪啪”吵得我心烦意乱。交瘁，心跳一下快了起来。我去看到底是什么东西，结果就见到了它。它向灯光飞去，用自己那细小的身体撞击玻璃，呼扇着那小小的翅膀，一直悬在半空中。这就是那种极易存活也极其弱小的蛾子，可以说，它在蛾子界里也是最下等的。一会它停下来，我以为它放弃了，可是片刻，它又振作，重新鼓起翅膀，又开始了进攻。目标仅仅是那盏灯光！有点感动，有点震撼。只是那么一只小小的蛾子……比起飞蛾，我们能做的更多，但是我们如果缩小了，像那只蛾子。那么，我们的夙愿是不是也缩小成台灯那么大了呢？我们是否能像蛾子一样，即使眼前是玻璃，也能努力的去撞击眼前的困难，不屈不挠呢？蛾子可以去追逐灯光，我们能否像它一样去追逐梦想呢？蛾子的“啪啪”打断我的思路，我不忍它太累，虽然我很讨厌昆虫，可我还是把灯关了。虽然我知道，蛾子扑向亮处是它的本能……本能……本能………………本能……450字 初二 日记
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水滴和飞蛾（一）窗外的雨，淅淅沥沥地下着。坐在墙角边的我，竟发现一些顽皮的水滴穿过墙壁，渗进内墙，而且并没有停止步伐，顺着墙壁的裂缝滴落下来，似一颗颗晶莹剔透的珍珠，展现在我眼前。我的脑海突然萌发了想留住他们的想法，于是我动用了垫板、直尺，甚至用香巾纸，但它们并没有理睬我，仍顺势流下，仅留条条模糊的水痕供人遐思。试图改变水滴的路线，试图留住它们，这是多么幼稚的想法，水是顽固的，顽固地走自己的路，不由他人摆布自己的命运，这让我想到人。“人不可以改变命运，但可以改变对命运的看法”，就是面对恶劣的环境，始终以积极向上、乐观开朗的心态牢牢地把握自己的命运。（二）墙角风景无限。送走了小水滴，一只飞蛾又闯入我的视线，它在卖力地摆动着触角。我纳闷，墙角又没有美味佳肴，为什么它如此恋恋不舍？是为了满足我的好奇心？我目不睛地注视它的一举一动。过了一会儿，它往窗外飞去，但碰到铁栅栏，它倏地缩回了身子，但它并没有放弃，再一试，终于成功地飞出了窗户，逃离了我的视野，去寻找伙伴，寻找梦想。它没有给我确切的答案，但我明白，它将更完美地展示自己，展示自己更亮丽的那一面风景。我坐着，深深地吸了口气，一方面不再担忧那只小飞蛾，同时，我也意识到，一个小小的生命都能释放这样的能量，何况我们人类呢。450字 初二 记叙文
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