河流和小溪
在一个很远很远的地方,那里有小溪,河流,大海。春天,被冰雪覆盖的它们在候鸟的啼呜中蠢蠢欲动。夏天,孩子们在河边嬉戏。秋天,树叶在它们的身上飘来飘去,犹如一群小姑娘在戏水。
一年夏天,小溪对河流说:“河流我跟你比赛,”河流很自信的说:“好,比就比。"小溪回答说:“那我们就比谁最惹人喜爱!”接着小溪自豪地说:“我可惹人喜爱了,小鱼常常对我说早安,还有……”
“这算什么,人类经常夸我呢!说我干净,清澈,还说我适合他们玩耍呢!”河流抢着说。小溪流又说道:“不要打断我说话,真没礼貌!小鱼常常对我说早安,在荷花敞开花蕊的时节,它们,犹如一个个小姑娘在跳着舞蹈,还有人类也夸我干净,清澈,适合他们游泳,嬉戏。”
河流又说道:“这才是我惹人喜爱的特点。我还有许许多多的特点:秋天,树叶落在我身上就像一只只蝴蝶在一片镜子上停歇,人类都纷纷夸我呢!还有冬天,我的头上带了一层冰,人类都在上面滑冰呢!”
它们两个始终比不出胜负。小溪灵机一动说:“我们找大海妈妈来评理!”“大海妈妈,你说谁有用?”河流说。大海妈妈回答说:“你们俩都有用,没有小小的溪流,哪有浩瀚的江?没有江河,小溪不也泛滥成灾了?所以你们要团结。”河流和小溪都明白了。
从此以后,小溪每天“叮咚叮咚”唱个不停,河流也每时每刻“哗啦哗啦”流淌不息。
我给爸爸画张像
作文网专稿 未经允许不得转载
小朋友们,你们是否给父母画过像?今天,我就给爸爸画张像。爸爸,您可要配合我呀!
爸爸,严肃点,不要乱动哦,先画您那脑袋吧!您那圆圆的脑袋虽不大,金点子却特别多。有一回,我正在做奥数,突然被一道难题难倒了,非常生气。您便走过来,问我什么事那么生气呀。我气愤地指了一下那题奥数。您看了看题目,想了一下,非常耐心地详详细细地帮我讲解这道题。爸爸,您的脑子虽然很好用,但是有时候也会“短路”(爸爸,我这样说您可别生气),上回您把我的冰淇淋放在冰箱上层位置,等我要吃的时候都快融化成一滩水了,气的我哭笑不得,以后,您的赔我一支哦!
爸爸爸爸,您怎么那么爱动呀!接下来要画您那对大耳朵了。您那大耳朵很奇怪,每次我回家的时候,很远的地方您都能听到我的脚步声,可每次妈妈叫您帮忙干活的时候您好像都没听到,这是为什么啊?爸爸,我在问您话呢,别假装听不到。
爸爸爸爸,您别乱动呀!再画您的那双眼睛,您那双眼睛小小的,加上那副金边眼镜,就显得更小了,每次您躺在沙发上看电视的时候,我还以为您睡着了呢。您的眼睛虽然很小,平时看上去笑眯眯的,但每次我做错了事,它都会瞪着我,好像在批评我,让我感到害怕。
爸爸爸爸,要画您的鼻子了。您的鼻子又大又扁的,但可以闻到很远的香味。有一回,妈妈在楼下煮红烧排骨。您闻到了那一阵阵浓浓的香味,兴奋地像小孩子一样,还唱起歌来:“哈哈,今天晚上吃红烧排骨啦!红烧排骨是我的最爱,啦啦啦啦……”
爸爸呀,您可别乱动!接下来要画您那张嘴了,那是一张让我佩服的“三寸不烂之舌”。有一回,表妹问我怎么用“绞尽脑汁”这个词造句。我还没说,您就抢着说:“你就这样造句‘我不会用绞尽脑汁造句’”,我和表妹听了哈哈大笑一场。那一次,我足足笑了二三十分钟。
爸爸,坚持一会儿,最后画画您的下巴。爸爸,您的胡须怎么又没刮啊?爸爸,您怎么没说话啊?原来爸爸睡着了,肯定是您昨晚又加班到很晚吧,我去拿张床单帮您盖一下,画像就放在桌上,等下您自己看女儿画得像不像,我得去帮妈妈也画一张,爸爸,您好好休息吧!
福建省莆田市麟峰小学三年级:蔡雨晴
相关推荐
-
小溪、河流和大海小溪、河流和大海河南省安阳市王村中心小学四年级三班张艺从前有一条可爱的小溪。每到夏天,人们就在小溪里钓鱼、游泳玩耍。河里面还有许多鱼在欢快地游来游去,好像在跳舞。小溪觉得自己很伟大,就出去到外边看看世界。有一天,小溪游啊游,看见一个很大的地方,里面有许多水,水非常清澈。还有许多轮船在上面行驶,水里面的鱼很多,岸上有很多人在游泳。原来这是河流。河流和气地说:“你是谁?来这儿干什么?”小溪说:“我是你的老朋友小溪。”河流说:“噢,原来如此,如果没有你这么多的小溪,我就成不了河流。”小溪奇怪的说:“是吗?”后来它们俩成了好朋友。有一天,它们俩一起出去玩,来到一个很远的地方,看见这儿有很多水,水里有很多鱼和虾。远处有很多军舰,水面有许多海鸥来回飞翔。水岸有许多人游泳、乘凉。原来这就是大海。大海谦虚地说:“你们俩是谁,一大远流到这儿干什么?”它们俩说:“我是小溪,它是河流。”大海说:“噢!是这样的。”“如果没有我们一样的小溪和河流,你就成不了大海。”大海说:“真的,我那么大,是你们一样的小溪和河流合在一起就成了我那么大的大海。”最后它们三个成了好朋友。通过这件事,它们三个人知道了一个道理,任何东西,任何事物,都不是自己独立存在的,是互相依赖,互相依存的。指导教师:张喜成简评:很好,文章内容层层深入投稿:2004-5-307:37:07550字 四年级 记叙文
-
小溪、河流和大海小溪、河流和大海河南省安阳市 王村中心小学四年级三班 张艺从前有一条可爱的小溪。每到夏天,人们就在小溪里钓鱼、游泳玩耍。河里面还有许多鱼在欢快地游来游去,好像在跳舞。小溪觉得自己很伟大,就出去到外边看看世界。有一天,小溪游啊游 ,看见一个很大的地方,里面有许多水,水非常清澈。还有许多轮船在上面行驶,水里面的鱼很多,岸上有很多人在游泳。原来这是河流。河流和气地说:“你是谁?来这儿干什么?”小溪说:“我是你的老朋友小溪。”河流说:“噢,原来如此,如果没有你这么多的小溪,我就成不了河流。”小溪奇怪的说:“是吗?”后来它们俩成了好朋友。有一天,它们俩一起出去玩,来到一个很远的地方,看见这儿有很多水,水里有很多鱼和虾。远处有很多军舰,水面有许多海鸥来回飞翔。水岸有许多人游泳、乘凉。原来这就是大海。大海谦虚地说:“你们俩是谁,一大远流到这儿干什么?”它们俩说:“我是小溪,它是河流。”大海说:“噢!是这样的。”“如果没有我们一样的小溪和河流,你就成不了大海。”大海说:“真的,我那么大,是你们一样的小溪和河流合在一起就成了我那么大的大海。”最后它们三个成了好朋友。通过这件事,它们三个人知道了一个道理,任何东西,任何事物,都不是自己独立存在的,是互相依赖,互相依存的。指导教师:张喜成很好,文章内容层层深入[推荐给朋友][显示打印]500字 四年级 状物
-
小溪、河流和大海从前有一条可爱的小溪。每到夏天,人们就在小溪里钓鱼、游泳玩耍。河里面还有许多鱼在欢快地游来游去,好像在跳舞。小溪觉得自己很伟大,就出去到外边看看世界。有一天,小溪游啊游 ,看见一个很大的地方,里面有许多水,水非常清澈。还有许多轮船在上面行驶,水里面的鱼很多,岸上有很多人在游泳。原来这是河流。河流和气地说:“你是谁?来这儿干什么?”小溪说:“我是你的老朋友小溪。”河流说:“噢,原来如此,如果没有你这么多的小溪,我就成不了河流。”小溪奇怪的说:“是吗?”后来它们俩成了好朋友。有一天,它们俩一起出去玩,来到一个很远的地方,看见这儿有很多水,水里有很多鱼和虾。远处有很多军舰,水面有许多海鸥来回飞翔。水岸有许多人游泳、乘凉。原来这就是大海。大海谦虚地说:“你们俩是谁,一大远流到这儿干什么?”它们俩说:“我是小溪,它是河流。”大海说:“噢!是这样的。”“如果没有我们一样的小溪和河流,你就成不了大海。”大海说:“真的,我那么大,是你们一样的小溪和河流合在一起就成了我那么大的大海。”最后它们三个成了好朋友。通过这件事,它们三个人知道了一个道理,任何东西,任何事物,都不是自己独立存在的,是互相依赖,互相依存的。400字 四年级 散文
-
大海、河流和小溪溪从山上叮叮咚咚的流下来,跳进了宽淌的、浩荡的河流,溪水变成了河水,河水流过九湾十八曲,继续向前流去,不知流过多少个地方,终于流到了大海边,汇进了波涛汹涌的大海。大海十分欢迎小溪的到来,小溪也就成了大海中的一员。有一天,小溪对大海说:“如果没有我们小溪,就不会有你们今天的大海!所以说我们就是你们的前辈,今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴,对小溪说:“我们都是一家人了,不应该在这里论资排辈,大家的心胸放宽一点吧!按理说,如果没有我们大海,也就很难产生你们一条条小溪。”“你胡说”,小溪很生气地大骂起大海来。可是大海还是平静地对小溪说:“因为在太阳公公的照耀下,把海水蒸发到天上,变成了云,然后再变成雨水,雨水下落到山上,这才有你们一条条小溪呢!”这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话,高兴地说:“是啊!我们都是一家人,是互相依存的,今后我们要团结,不要比谁大谁小。”350字 四年级 叙事
-
大海、河流和小溪(转载)合水中心小学沈华康溪从山上叮叮咚咚的流下来,跳进了宽淌的、浩荡的河流,溪水变成了河水,河水流过九湾十八曲,继续向前流去,不知流过多少个地方,终于流到了大海边,汇进了波涛汹涌的大海。大海十分欢迎小溪的到来,小溪也就成了大海中的一员。有一天,小溪对大海说:“如果没有我们小溪,就不会有你们今天的大海!所以说我们就是你们的前辈,今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴,对小溪说:“我们都是一家人了,不应该在这里论资排辈,大家的心胸放宽一点吧!按理说,如果没有我们大海,也就很难产生你们一条条小溪。”“你胡说”,小溪很生气地大骂起大海来。可是大海还是平静地对小溪说:“因为在太阳公公的照耀下,把海水蒸发到天上,变成了云,然后再变成雨水,雨水下落到山上,这才有你们一条条小溪呢!”这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话,高兴地说:“是啊!我们都是一家人,是互相依存的,今后我们要团结,不要比谁大谁小……”400字 四年级 状物
-
小溪河流大海一天,河流?大海吵起来了。大海说:我的肚量比你大,应该由我当水的头。再说,要是没有我,人们就没有海带,大龙虾等海鲜吃了。河流听了愤怒的说;要是没有我河流,你们大海的水有这么多吗?你海里的水还不是我给你的。我才是水之源。应该我当头。大海不服气的说:我的水中有丰富的碘盐,能供人们食用。人一旦不吃盐就会浑身没劲。你有吗?平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了语气。河流反唇相讥:人们体重的百分之六十都是水,没有水人们就会干渴而死。人们的饮用水,只有我淡水河才能提供,你知道吗?我才是人的生命之源。河流说完,用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海,似乎在讥笑大海的无知。大海开始咆哮着。河流也不示弱的奔腾着。你不让我,我不让你,争论不休。一股细流源源流来。那是小溪。小溪开口了:别看我个子小,我能接到小泉送来的水,再流给河流。河流再流给大海。谈到水之源,我才当之无愧。不过,我这样说并不是想当头,而是想告诉你们:头不头并不重要,重要的是我们如何为人们服务。人们的生活离不开我们中的任何一个。再说,要是没有我们中的谁,我难以汇成河,河流难以聚成海。我们还是像以前一样工作吧。河流,大海听了小溪的话惭愧地低下了头。它们静下心来想了想,都为自己无知感到脸红。大海毕竟胸怀宽广,主动承认了自己的错误。河流也向大海道歉了。它们迅速和好如初了。从此,小溪,河流,大海各自唱着欢乐的歌奔流不息。500字 六年级 写人
-
小溪•河流•大海小溪·河流·大海大海广阔无边,受到了无数人的赞叹。波光粼粼的海面上,有无数海鸥在飞;一望无际的海滩上,散布着形态各异的贝壳;神秘莫测的海深处,更是有着五颜六色的鱼儿。大海变得骄傲起来了。“小溪,河流,你们算什么?凭什么被人们夸奖?你们的水加起来也没有我的一半多,我才是应该被人们赞美的!”大海洋洋自得的说着。小溪和河流怒气冲冲地说:“对啊,你确实比我们大,可是没有我们,你会有今天吗?”大海傲慢的说:“是吗,我可不信,你们是嫉妒我吧!”听了大海的话后,一条小溪愤愤的说着:“既然大海不需要我们,我们就离开他,再也不要给他供水了!”“对,真是个好办法!”所有的河流和小溪都异口同声的说。从此以后,小溪﹑河流这对亲姐妹再也不给大海供水了。大海此时还是执迷不悟。一天,他突然发现自己的身体在不断的缩小,他从内心里感到了一种深深的恐惧:“我是要死了吗?我好怕…该怎么办?”他突然醒悟过来,“小溪,河流说的不错,没有她们,哪里会有我啊!小溪,河流,我知道错了,你们快回来吧!”话音刚落,小溪和河流就欢腾的颠簸着流了过来:“大海,你不用向我们道歉,只要你知道错了就行了,以后再也不要骄傲了.”大海羞愧的点了点头。于是,小溪和河流像千百年前一样,从千里迢迢的远方,经过一路的颠簸注入大海。从此,海面上仍然有无数洁白的海鸥翩翩起舞;海深处,仍然有各种鱼儿快活的游来游去;海滩上,仍然有色彩缤纷的贝壳等着孩子们拾取。500字 初一 抒情散文
-
水车和小溪作者:刘诗雨田野里,水车在闪着白光,小溪汩汩地流淌着,秧苗们快乐地喝着水。水车突然骄傲起来了,它以为自己的功劳大,付出的多,秧苗之所以能喝上水,是因为它不辞劳苦的努力的结果。有一天,水车粗声地对小溪说:“看见了吧?这都是我的功劳,没有我,秧苗们早枯死了。”“都是你付出的功劳吗?”小溪不服气地说。“难道还是你的功劳?“水车不屑地说。“呵,这就对了,要是没有我,你就是使劲转,也只能给那些秧苗喝西北风。”水溪说得理直气壮。水车再也不说话了,但她的心里还是不服气,也没有把小溪放在眼里。过了几天,小溪断流了,任凭水车怎样使劲地转着,可转给秧苗的只是呼呼的风声,水车很懊恼,可又有什么用呢?转了不久,水车就出故障了。阳光下,田野裂出了一条条缝隙,秧苗们也没有了生机勃勃的景象,没有了之前的葱绿,只留下一株株枯黄的秧苗耷拉着头。过了几天,小溪的水涨起来了,可以,任凭小溪如何使劲地流淌着,没有了水车,高处的秧苗怎么也喝不上一滴水,它们都唇开舌燥。它们也开始抱怨,但它们也没有办法。主人把水车修好了,水车里又开始有了汩汩的溪水。看着秧苗们酣畅淋漓地饮着水,又恢复了昔日的神采,它俩才明白了,那份成功的喜悦背后,谁也离不开谁。500字 六年级
-
小溪在森林深处,有一条清澈见底的小溪。清晨,小溪叮叮咚咚地唱着欢乐的歌。太阳一照到它身上,它就立刻变得波光粼粼、金光闪闪。鱼儿游来了,问:“小溪,你为什么天天都唱着开心的歌呀?”“小鱼,我每天都有好心情,尤其是早上最开心,因为阳光照耀着我,让我感到非常温暖。”小溪笑嘻嘻地回答。“可是,像昨天那样的阴天里可没有阳光,那你为什么也那么高兴呢?”小鱼皱着眉头问。小溪高兴地回答:“阴天虽然没有阳光,但有你们在快乐地跳舞呀。”于是,小溪又继续唱起了欢快的歌曲,小鱼也跳起了优美的舞蹈。小溪边的石头好奇地问:“小溪,你为什么喜欢为小鱼演奏歌曲呀?”“小鱼的舞蹈多优美啊,它每年都获得‘动物舞蹈家之王’的称号呢!”石头听了,惊讶得张大了嘴巴。小溪继续唱着欢乐的歌。一只青蛙跳过来,对小溪说:“我要和你比唱歌,比比谁唱得更好听。”“好呀,比就比!”小溪信心满满地答应了。青蛙唱一句“呱呱”,小溪接一句“叮咚”,青蛙在扯着嗓子“呱呱呱”,小溪欢快地接上去“哗啦啦”……就这样,青蛙唱一句小溪立刻就接一句……最后,青蛙输得心服口服。就这样,小溪解决了许多人的疑问,如荷叶、小鸟、水草等等。小溪一边向前流淌一边欢快地歌唱:“叮叮咚咚……哗啦哗啦……”小溪要流到哪里去呢?谁也不知道。500字 二年级
-
小溪-在一望无际的大草原上有几条小溪,远远望去像一条条银色的带子,蜿蜒的伸向远方,走近一瞧,那清澈见底的小溪泛起层层涟漪,仿佛掀起了裙摆在尽情的欢舞。春天,小溪缓缓从冰雪中苏醒,小溪旁的花草树木也从小溪“哗——哗——”的歌声中醒来,花草树木被小溪滋润得生机勃勃,它们挥动着双手欢送着流向远方的小溪。夏日,太阳照耀着大地,让一切事物都热烈起来。小溪里,小鱼小虾互相追逐嬉戏,小鱼一会儿躲在水草后面,一会儿躲在石头后面,好像在玩捉迷藏的游戏;小虾懒洋洋的趴在水底,似乎在享受着日光浴。它们邀请小溪留下来一起玩游戏,但是小溪毫不犹豫的继续向着远方流去。秋天,五颜六色的树叶为小溪穿上了五彩的衣裳。这些飘落的树叶随着小溪缓缓的前行,就像一艘艘七彩的小船,随着溪流驶向远方。冬天,小溪上结了一层厚厚的冰,晶莹剔透,一片片雪花落在小溪的身上,给小溪盖上了一层雪白的被子,增添了一丝神秘;但小溪并没有惧怕,它挣破冰霜,继续流向前方,流过万水千山,向着自己的目标前进,前进……万物都在变化,唯独小溪向前奔流的姿态不变,其间可能面对诱惑,可能遇到困难,但它毫不退缩,继续前进,前进……奔流的小溪是一种精神,一种毅力,鼓舞着我们向着目标奋勇拼搏!500字 六年级 写景