话别——写给老师
400字
六年级
书信
人世间，有真诚无限；记忆中，有繁星点点；生命里，绿色永不干枯。面对这一切，我有千言万语……
在这离别的时刻，我要道一声：“老师您辛苦了！”正是老师在课堂上一丝不苟地传授知识，正是老师在台灯下专心致志地批改作业，正是老师去书店为我们查阅实践课必要的资料。因为“缘”，我们相聚，共学习，同欢乐，苍茫六月，使我们一起走进分离的悲伤……
在我眼里，花老师的背影是辛勤忙碌的。旭日初升，同学们陆续到校了，花老师急急忙忙收了几套作业本去批改。第一节下课，花老师又捧着做错的作业到班里来评讲，个别同学还要面谈，最后，直到大家全都懂了才让我们订正。有一次，花老师布置的作业是背诵课文：《烟台的海》这篇课文很长，但是老师没有一丝松懈，放学了全班同学留下，背一个走一个。只有这样，才能保证每一个人的背诵质量，提直到六点多，花老师还未离去……花老师在下班之后，还在为我们默默付出，您的学生――我们，看在眼里有多心疼啊！每当看见您来向个别同学收作业、要作业、催作业而急得双眉紧锁，来回踱步时，我们多想……
解放路小学六年级：衡昊
冬天里的温暖
200字
初二
记叙文
给了别人爱，就相当于冬天里的一把火。
他是一个善良的小男孩。那是一个寒冷的冬天，一个冻的发抖的老人在大街上徘徊。他无依无靠。就在老人准备自尽时，那个小男孩出现了。他抱了一床棉被个给老人。他说：“老爷爷，您怎么一个人在外面走呢？外面冷啊!”老人说：“我膝下无儿女，也没家，所以在外流浪。”从那以后，小男孩邀请老人一起生活，他在一快乐的生活着。
因为有了爱，才让老人活了下来，因为有了爱，寒冷的冬天才会暖人心窝。给人爱，人爱你！
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话别——写给乔老师“老师，谢谢您！”成长的岁月，有翻不尽的相册；成长的岁月，有闻不够的花香；成长的岁月，有挥之不去的烦恼；成长的岁月，有不可避免的尴尬；成长的岁月，有无尽的师爱。乔老师，自从遇上了你，是我人生的转折点，是我新的起步，自从遇上了你，我的语文成绩突飞猛进，作文水平日益提高。面对我取得的成绩，你和我一起笑过，面对学习生涯中的挫折，你擦去我眼角的泪，帮我重拾信心。在我的心中，您是大树，您是海洋，您是能够避风遮雨的港湾。我在班里的语文成绩还不错，但不知为何，到一所重点中学考试时语文却只考了60几分。我得知这一消息，心如刀绞、泪水涟涟。我觉得甚是对不起您，辜负了您的期望。我甚至认为您再也不会对我如从前般和蔼了。但没想到，替我擦干泪水的是您，您依然是那般的和蔼可亲，一边帮我拭去眼角的泪，一边询问我考试的情况，帮我找出问题所在。您鼓励我，让我下次再去哪个中学考，您相信我有这样的实力。不曾想到，第二次考语文成绩仍然不佳，这消息如晴天霹雳，我的头好象炸开了。我呆立在原地，没有流泪，只是感到心好象被撕成一片一片。我不明白为什么您的期望、我的努力只换来这样的成绩。这两次考试失利使我对语文失去了信心，对自己失去了信心。我甚至想到过要放弃语文，放弃作文，同时也放弃自己。您知道了这个消息后，仍然带着微笑，又一次的帮我分析原因，帮我重拾信心，您告诉我：“考试的失利可能在于作文的选材与立意方面，你不要气馁，我对你的水平还是深信不移的。”您告诉我：“不能轻言放弃，否则就对不起自己。”您还告诉我：“你要坚信：只要相信，期待就会成真。”我抬起头，望着您的眼睛，您也正视着我，那眼睛里包含了多少的鼓励，多少的信任和多少的爱！泪水滚烫着我的心，终于模糊了我的视线。在下一次的月考里，我取得了比较优异的成绩，我终于没有辜负您的期望。乔老师，在这离别的时刻，纵使我心中有无限的不舍，纵使我心中有许多滚烫的话要说，但这时，我才发现天下所有语言的苍白。总之，千言万语汇成一句话：“乔老师，谢谢您。”800字 六年级
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话别写给张老师老师，您可还记得吗？在我转来的第一天，是您让我亲自作了自我介绍，又是您，告诉我要做一名品学兼优的好学生。那时，我是多么的幸福快乐呀！在课堂上，您时常给我们讲一些古代数学家的故事，以此激励我们要好好学习：您还教给我们学过学习方法，让我们能更好地学习。操场上，您好像换了一个人似的，和我们一起奔跑，一起游戏。放学后，您又把我们一个个送出校园，然后又一个个目送着……老师，您还记得吗？一次体育课上，在做眼睛保健操的时候，我见体育老师没来，就趁机会与前面的同学打闹起来，越闹越欢，就连体育委员来了也不放在眼里，这时，体育老师来了，我们俩立刻站回了队伍，仿佛什么事也没有发生似的，体育老师也没有察觉到什么。下课后，当我气喘吁吁地爬到了第三楼的时候，您就把我叫到了办公室里。我知道您最重视行为习惯，所以我不禁后怕起来，真后悔体育课上的一举一动。来到办公桌前，你用略带责备的目光看着我，又用温和的语气说：“其实你是一位好学生，就是行为上有点不正，为什么你就改不了呢？”虽然只是短短的几句话，但在我的脑海里打下了深深的烙印。还有一件事，您可记得吗？那时一个雨过天晴的早晨，我正背着书包赶往学校，因为我起得早，所以路上的人寥寥无几，我觉得很寂寞，便学起了“双脱把”。我先把车稳住了，在把手小心翼翼地离开车把，正当我练得起劲的时候，突然车碰到了一块小石头，“咚”地一声，连车带人一起摔下去了，我坚强地爬了起来，想到“不经历风雨，怎能见彩虹”这句名言，又重新学了起来，不知不觉间，就来到了校门口，谁也没想到，这时竟是您在值勤，您见到我在车上“玩花样”，就把我狠狠地教训了一顿，让我认识到了这样的严重性。张老师，我们将要离开母校，但您慈祥的笑容，矫健的身影永远留在我的心中。650字 六年级 写人
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话别——写给张老师光阴似箭，日月如梭，一眼小学就要毕业了。虽然只和你相处了短短的一年时间，但您已成为了我心中的榜样，想到就要离开您了，心中不禁感到一阵惆怅。老师，您可还记得吗？在我来的第一天，是您让我亲自作了自我介绍，又是您，告诉我要做一名品学兼优的好学生。那时，我是多么的幸福快乐呀！在课堂上，您时常给我们讲一些古代数学家的故事，以此激励我们要好好学习：您还教给我们学过学习方法，让我们能更好地学习。操场上，您好像换了一个人似的，和我们一起奔跑，一起游戏。放学后，您又把我们一个个送出校园，然后又一个个目送着……老师，您还记得吗？一次体育课上，在做眼睛保健操的时候，我见体育老师没来，就趁机会与前面的同学打闹起来，越闹越欢，就连体育委员来了也不放在眼里，这时，体育老师来了，我们俩立刻站回了队伍，仿佛什么事也没有发生似的，体育老师也没有察觉到什么。下课后，当我气喘吁吁地爬到了第三楼的时候，您就把我叫到了办公室里。我知道您最重视行为习惯，所以我不禁后怕起来，真后悔体育课上的一举一动。来到办公桌前，你用略带责备的目光看着我，又用温和的语气说：“其实你是一位好学生，就是行为上有点不正，为什么你就改不了呢？”虽然只是短短的几句话，但在我的脑海里打下了深深的烙印。还有一件事，您可记得吗？那时一个雨过天晴的早晨，我正背着书包赶往学校，因为我起得早，所以路上的人寥寥无几，我觉得很寂寞，便学起了“双脱把”。我先把车稳住了，在把手小心翼翼地离开车把，正当我练得起劲的时候，突然车碰到了一块小石头，“咚”地一声，连车带人一起摔下去了，我坚强地爬了起来，想到“不经历风雨，怎能见彩虹”这句名言，又重新学了起来，不知不觉间，就来到了校门口，谁也没想到，这时竟是您在值勤，您见到我在车上“玩花样”，就把我狠狠地教训了一顿，让我认识到了这样的严重性。张老师，我们将要离开母校，但您慈祥的笑容，矫健的身影永远留在我的心中。700字 六年级 记叙文
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话别——写给王老师古今中外,有多少文人墨客谱写了数以万记的赞美老师的诗篇,有多少人渴望得到老师这样神圣的职业.老师,您是所有老师那无形的雕塑,您是所有学生心目中的理想.你的一颦一笑都牵动着每一位学生,您的话语悦耳如订咚的山泉,清澈如汩汩的小溪,奔腾如咆哮的海洋,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更亲切,比友情更纯洁.诗词歌赋,颂不完对您的崇敬,加减乘除,算不完您做出的贡献,多少个不免之夜,多少次灯光长明,您只有八个字:"青春无诲,生命无憾.'老师您还记得吗我就是那个调皮的女孩子,总是玩的满头大汗,就用手一抹,您看见了总是叫着我小花猫.有一次,我和同学吵架,被您叫到了办公室,我怀者忐忑不安的心情走进去,没想到,您却给了我四颗糖果老师大家都说您是捧着一颗心来不带半根草去,您却打趣说:"草我要来有什么用啊,我要的是你们的欢笑你们的歌声,.'老师有人您是红烛燃烧自己,照亮他人,有人说您是春蚕,奉献自己,受益 他人,有人受您是出淤泥而不染的荷花,而我确守您是合叶.老师在我们即将离开母校的时候,我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,我愿化作一直飞碟,陪伴在您的左右,永远永远400字 六年级 散文
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