妈妈,我想对你说……
亲爱的妈妈:
您好,当你拆开这封信时,一定很意外吧。呵呵!妈妈每天和您朝夕相处,女儿我有很多话想对你说,但不知道为什么我面对着您却什么也说不出口,所以,我就用这种方式把我要告诉你的话都写在这里。其中我最想对的说的一件事就是……
您还记得在去年的冬天12月15日吗?那天是排到我洗碗,但那晚我去同学家玩了,家里的一大堆碗还没洗呢,当时正是冬季很冷,但是您却不顾天气怎样寒冷,就帮我洗碗。我回到家后,大姐告诉我,您帮我洗碗。那时我看到你为了帮我洗碗,双手都冻得通红,当时我的心如刀割,不争气的眼泪就流了下来……
妈妈,我想对你说一声:谢谢你为我付出的一切的一切!总之千言万语都表达不出我对你的爱与感谢。您对我的恩情,我这辈子没齿难忘。我一定会用我优异的成绩来报答你和爸爸的!
字如其人——学写毛笔字
妈妈说:“字如其人,一手漂亮的字能提高一个人的品味,但是,要想写得一手好字可不容易,需要长期不懈地坚持,而且学习过程可能枯燥、单调。”在妈妈的鼓励下,我下定决心跟爷爷学写毛笔字。
在一个星期的上午,妈妈陪着我去超市买了有关毛笔字的工具,有毛笔、墨盒、宣纸、墨汁等。下午我就来到爷爷家开始学写毛笔字。
爷爷先给我讲了写毛笔字的注意事项:1、笔顺正确;2、正确执笔;3、行笔要慢;4、笔法要正确;5、按发帖临摹 柳体;6、多练。然后爷爷开始给我讲握笔的正确姿势:毛笔字是竖着写,握笔方式是大拇指与无名指、食指与中指各靠在一起,放在大拇指与无名指的对面。写字的时候要放轻松,不要紧张。接着,爷爷就写“一”这种简单的字,他是这样写的:先落笔,然后停了一下,再横过去,最后还要停一下呢!整个过程笔都是顺着写的。
在爷爷的教导下,我学的很认真。我先学着爷爷的样子练习写一,结果写出来的字总是疙疙瘩瘩,总感觉像在画画,总想去补一下。一路上修修改改,预想很简单,其实非常难。经过近一个半小时的反复练习,感觉比一开始写的顺利了。
通过学书法,我认识到古人说得好,“见者易,学者难。莫将容易得,便作等闲看。”意思是:看着容易,学起来就很难了。我相信,我一定会练好毛笔字的!
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妈妈,我想对你说……在家里谁最爱我?是妈妈。在家里谁总是教我不会做的题目?是妈妈。总之,妈妈很关爱我。有一次,我数学练习册有一题不会,我觉得,这道题目要是能做出来,简直比登天还难。这时,妈妈走了过来,我问:“妈妈,这道题目怎么做?”妈妈看了看这道题,说“假如把这两个数看成一个数字,那就简单多了。”我试了试,(其实根本没有听懂,不过我怕妈妈会骂我。)说:“妈妈,这道题……按照你的方法……我算不出来。”妈妈听到了并没有不高兴的情绪,仍然说:“我把算式列出来,你看看懂不懂。”说着,就把算式列了出来。我看了又看,看了又看,都觉得可以把算式背出来了,可还是没有看懂。妈妈说:“儿子,你先做其他的题目,妈妈要研究一下。”原来,妈妈用了她的方法,太难了!下午四点,妈妈叫我起床,告诉我她已经找到了方法。我听了,马上起床,洗了把脸,和妈妈走出卧室,坐到了书桌旁。这时,一个“十”字的表格出现在我的眼前,妈妈写了几个数字,给我详细讲解,我茅塞顿开!明白了!第二天,我们数学课要讲解这道题,我用我的方法讲解,得到了标叔的赞赏,那一刻,我真想说:“妈妈,谢谢您!”450字 六年级
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妈妈,我想对你说……是谁总是抚摸着我的头问寒问暖?是谁总是在失败中给我以鼓励安慰?又是谁总是为我付出一切?是妈妈!一头黑色发亮的卷发,在一双眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,红红的脸,每当笑起来就会有好看的酒窝。一看见妈妈,别说我,你是不是也特别喜欢?记得那一次,妈妈把沉醉在电子游戏中的我拎出来,并且严厉地说:“都什么时候啦?快做奥数题去,下星期就要考数学班了,你要是考不上,看你中学到哪儿上!”刚从游戏中醒来,我于是大叫道:“干什么干什么,人家知道了,急什么呀。”“能不急吗?下周就要考试了。”妈妈大声说道。我毫不示弱地说:“妈妈,就让我再玩一小小小会儿,ok?”“不行!还记得我以前给你讲的‘猴子盖房子’的故事吗?那只猴子总是等明天再盖房子,结果一事无成。”妈妈耐心地说,“‘明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。’这首诗的意思你也很清楚,是不是?你自己好好想想吧。”“哼,想就想,谁怕谁呀?”我喃喃地说。我想:妈妈可真烦人,玩一会儿就玩一会儿呗,又不多玩。想着想着,我“噗”地一下子躺在了床上。可我又转念一想:是呀,妈妈多挺辛苦呀!每天下班,她得拖着疲惫的身躯来接我。回到家中,她又得洗衣做饭,操持家务,经常顾不上吃早饭就匆匆地上班了。我真不应该和妈妈吵架。于是,我又坐了起来,想向妈妈承认错误。可又想:不行,还不如用实际行动来向妈妈承认错误呢。于是,我说干就干,开始做起奥数题来,一篇、两篇、三篇……我竟然一口气做了15篇题。妈妈见了,露出了令人欣慰的微笑。星期三,我们进行了数学尖子班竞选考试。我因考了全校第30名的好成绩,进入了a班。妈妈听到了这个好消息,高兴极了。我想:成功的背后有着一个伟大的人——妈妈,在她的引导下,我取得了好成绩。这次经历,我更明白了妈妈的良苦用心!古人说得好:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,我想对您说:您的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,更是严格的要求。在您爱的阳光沐浴下,我会健康成长的!800字 六年级 写人
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妈妈,我想对你说……妈妈,我不是那种永远都不会好的孩子,我一直在努力啊!您非常关心我的学习,这一点我是知道的。可是您总说我这儿不好,那儿不好,我心里很难受,做什么都高兴不起来。我知道我的基础不好,可是我一直在努力啊,难道您没看到吗?我数学学得不好,可我英语学得很好,难道您没看到吗?我多么希望您能多给我一些鼓励,并相信我会做得更好的!您非常关心我的学习,这一点我是知道的。可是您总说我这儿不好,那儿不好,我心里很难受,做什么都高兴不起来。以前我穿衣服很脏,一天一换,可我最近已经好多了,难道您没看到吗?以前我做事情总是不能够专心致志,现在呢,我已经很用心了,早已不是三心二意的了,难道您没看到吗?我多么希望您能看到我的进步,而不是一再的摇头,那样会对我更好的!我知道,天下的父母都是望子成龙,望女成凤。您对我要求严格,是可以理解的。但我真的不是故意的,我想做个好孩子,妈妈,我多么希望您笑口常开啊!350字 四年级 叙事
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妈妈,我想对你说……妈妈,我想对你说,当我做做错事时,请您不要责怪我。您可知道,您说我,不但刺痛我幼小的心灵,还会使我们之间的距离越来越远。妈妈,我想对你说,当我取得很大的进步时,请您不要过分的表扬我。你可知道,这样会让我骄傲自满,使我的成绩直线下降,反而害了我。如果我的成绩赶不上去,那就会……诶!妈妈,我想对您说,请您给我些许自由的空间,虽然在知识的海洋里遨游也有快乐,但我也需要适当的自由活动时间。妈妈,我想对您说,当我失望时,请您鼓励我,给我自信,让我能重新扬起风帆破浪前进。妈妈,我想对您说……200字 四年级 散文
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妈妈,我想对你说……妈妈,我想对你诉说一件事情,希望你能接受。我知道,您很爱我,一直在细心地呵护着我。那天,我在附中操场玩耍,你在单位开会。我与谢飞扬一人吃了一个冰淇淋。忽然,爷爷叫我回家了,我便向家急驰而去。上楼时,我的耳朵忽然痛起来,我急忙回到家,可爷爷也没法子,我苦不堪言。爷爷赶紧给正在开会的您打电话,您听了,二话没说,打车就回来了。您见我那样子,心急如焚,立马带我去杜叔叔的药店。杜叔叔看了以后说问我妈妈是否给我掏过耳屎,妈妈说,从我出生到现在从来没有掏过耳屎,杜叔叔马上就说,有可能是长了耳结。原来,我长期不敢让妈妈掏耳朵,使耳朵里面长出了耳结,幸好杜叔叔及时把耳结掏了出来,我才幸免于难。所以,妈妈,我十分感谢您。可您也有缺点,那就是爱发火,您总是动不动就对我大发雷霆,尽管现在您比原来好些了,可还让我不寒而粟。那一次,我在做英语作业,正好,我有一个音节写错了,您忽然进来,一看见就立刻绷起脸冲我怒吼:“你呀你,这音节我提醒你有上百次了,你怎么还记不住?”我委屈极了,小声地说了一句:“这才是刚学的音节呀。”不料被耳朵尖的您听见了,您立马又来了一次喋喋不休的“疯狂乱骂”,一下子便把我骂成了“蔫黄瓜”。从此以后,我对您不敢有丝毫违抗之意,不然还可能会挨上一顿“竹笋炒肉丝”。哎——妈妈,如果您能改掉这些缺点,您就是世界上最好的妈妈了。500字 四年级 记叙文
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