会动的“礼物”
那是在一个月前,爸爸、妈妈神神秘秘地出去了,也没有叫上我。我想:管他呢,反正一般他们出去不叫上我,都是因为这件事情我没有必要去。两小时后,他们回来了,抱着一个大箱子。我疑惑不解地问:“这是什么?”妈妈神秘兮兮地对我说:“秘密!”“切!我还不稀罕呢!”话虽这样说,但是心里还是非常想知道箱子里面到底装着什么“秘密”。
突然一声:“汪!”把我吓得一屁股坐在了地上。这一瞬间我就明白了——他们带回来一只小狗!我欣喜如狂地打开了箱子,只见一只像雪球一样的小狗在箱子里,用两颗水汪汪的大眼睛看着我。我仔细观察它,发现眼睛上面有两条黑色的泪痕,看上去既有些吓人,又有些可怜。但是,我还是非常喜欢他,我问爸爸:“它叫什么?”“小板凳”爸爸答道。然后我开始逗“小板凳”玩了,一开始是一直说“小板凳!小板凳,小板凳?小板凳……”反正就是用各种声调说小板凳。接着,就是用食物勾引法,拿着吃得,然后放在高一点的地方,它一站起来,就往上拿,它就扑空了。玩了许久,我玩累了,“小板凳”也累了,我就把它抱回了那个箱子了,让他睡觉了。这时,妈妈过来对我说:“这只小狗还有一个故事——在“小板凳”还小的时候,它非常脆弱,甚至后来被它的妈妈埋进了土里,后来“小板凳”的原主人把它弄了出来,用针管给它喂奶,最后它奇迹般的活了下来。
这个礼物伴随着我,给我带来了许多的生活乐趣,希望小板凳能够与我一起度过美好的童年,一直伴随我到永远。
我眼中的魅力班主任
转眼间,六年过去了,想想小学一年级以来的点点滴滴,我深有感触,从此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任。
不用说,那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——潘老师!
潘老师一直都是我们大家心中的知心姐姐,记得那一次:我借给邱吉儿一本书,可是,没过多久他还给我时,却像一只受伤的小鸟了,要知道,这本书是我新买的,把它当宝贝似的看着呢!现在它这里破了个角,那里皱了,哎……真心疼。我尝试给知心姐姐发了个信息,告诉她了情况,不一会儿,她就来解开我的心结了:你和他交流下你看到撕破的书时的感受,让他以后爱惜书。就这么短短的几句话,就让我打开了心结,心情一下子爽朗了起来。
潘老师不但是我们的知心姐姐,她还是一位教学方法独特的好老师呢!
她让我们自己上课,这样不仅可以让我们在课余时间做一些有意义的事——备课、做PPT,还可以提高我们的兴趣,更好地学习。这不,我们精心做了课件,也给同学们上来几堂课,感觉真好!但在这样的同时,我们在背后也付出了不少辛勤的汗水,不经历风雨,怎能彩虹?从而让我们体会到了做老师的辛苦,更加尊敬老师,懂得老师的一片苦心。潘老师除了给我们上书本上的内容之外,还给我们讲了许许多多的课外知识,新闻啦,书本啦,让我们懂得了许多,了解了许多,明白了许多。
除了这些之外,她还是个关心我们健康的医生!六年级了,她知道现在正是长身体的时候,她让我们带水果牛奶,补充我们的营养,让我们做一个健康阳光的好少年!我们都和喜欢她。
潘老师让我们搞了很多活动,因为这样可以锻炼我们的活动能力,让那些很少出去旅游的同学拥有更多的作文题材,写出更好、更棒的作文!比如:水果拼盘、包饺子、吹球过网、贴鼻子、“缤纷小吃会”、“官”“兵”“捉”“贼”……怎么样?羡慕吧?她还创建了QQ、博客,让家长、学生、老师有更多的交流平台,为了让我们能够更好地学习,潘老师真是费尽苦心!有时甚至生着病,还坚持为我们上课。潘老师就是这样一个人,为学生想得多,为自己想得少。她和我生活在一起的点点滴滴已经深深地刻在我的心里,永远不会消失!她永远是我心中的魅力班主任,这是无法改变的!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您如园丁,哺育了春日刚破土的嫩苗。我忘不了您和风细雨般的话语,当涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!
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会动的大玩具只要姥姥家大门一响就会听见“汪汪汪”的声音。不用说,那一定是姥姥家的小黄狗在发挥它看家护院的本领了。这只小狗浑身土黄色,就像一个身披黄衣,头戴黄帽的小卫兵。一对三角形的耳朵在放松时总是耷拉着,但是反应却异常的灵活。一有动静就警觉地立在头上侧耳倾听。别看它不会说话,可是对待不同的人态度可大不一样呢。如果生人来了,它就会一边往前蹿一边汪汪大叫,无论是大人还是小孩都会被它不大的个头但却异常凶猛的样子吓得望而却步。如果熟人来了,它就会露出兴奋的神情,使劲的摇尾巴,然后跟在你的身前身后,就像一个小仆人随时准备侍候她的主人一样。这个可爱的小家伙吃饭的时候也很有趣。虽然说不上特别挑剔但是也不是送来皆吃呢。如果见到自己喜欢吃的东西,它就会马上跑过去,用小黑鼻子嗅了嗅,然后伸出长舌头舔着津津有味的吃了。吃完之后就摇晃着尾巴和圆鼓鼓的肚子休息去了。或者趴在地上舔着自己的爪子,或者干脆把身体在地上全部抻开彻底放松。如果在嗅过食物之后,发现不是它喜欢的食物,它就会远离饭盆走到主人的面前,用可怜的、期盼的眼神看着主人,好像在说:“主人,看在我每天看家护院的情分上,就给我点我爱吃的食物吧”。这只小黄狗跟哥哥的感情很好。每次看见他们玩耍时,我都很开心,对小黄狗有一种发自内心的喜爱。在我们的眼中,这只小黄狗就是一个会动的大玩具。三年级:王婧怡500字 三年级 状物
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《会动的房子》读后感我是在三年级上册的课外阅读里读到《会动的房子》的,因为小松鼠太粗心了,才会把乌龟看成一块大石头的。所以我以后可不能这么粗心大意!我要非常细心,以免我做的事都和小松鼠一样了。小松鼠在树顶上住腻了,就决定在地面上重新盖一座房子。从小松鼠到地面上找合适的房子的时候,这个故事也就开始了。在大树底下,它发现了一块大石头,一块由7个小石头所拼成的大石头,很硬,也很光滑。小松鼠就在这块石头上建了一个房子。房子建好了,忙了一天的小松鼠也累了,然后就在新家里睡着了。“呼呼呼!”什么声音?小松鼠朝窗外一看,呀!自己是在美丽的山脚下,小风吹奏起山歌。咦?昨天还在大树下,今天却来到了山脚上。它又想了想:山脚也不错吧!第二天,小松鼠推开窗子一看,哇,又来到了大海边,浪花儿发出欢乐的歌声。小松鼠高兴地说:“我的房子会动,我的房子会动!”第二天,小松鼠一看,呀,眼前是大草原;马儿嗒嗒地奔跑,小松鼠在房子里跳来跳去,读到这里,我觉得非常奇怪,为什么房子会动呢?就在这时,乌龟的声音在小松鼠的耳边传来:“你已经在我的背上住了三天了哦!”“啊,原来你是乌龟啊!”小松鼠惭愧得脸都红了,赶紧说:“你,你累坏了吧?”乌龟说:“不,这样我们俩可以做伴了!”这下,我终于知道房子会动的原因了。以后我一定要好好读书!山东省青岛四方实验小学三年级:魔法小贝500字 三年级 读后感