绘画的魅力600字

绘画的魅力

600字 六年级 记叙文

记得六岁的时候,我和妈妈去散步,在公司看到有一位叔叔在画画,画得可漂亮了。于是,我缠着妈妈送我去学画画。

我的绘画老师是李老师,她待人十分和气。李老师教我们用圆来画画,老师拿起笔,在黑板上画了一个图形,又在里面添了对眼睛,在头外面画了两片叶子似的嘴巴。接着又画了椭圆形的身体和翅膀。圆圆的头,身体也是圆的,翅膀也是圆的,眼睛也是圆的,如果涂上颜色,就是一只活灵活现的小鸟。圆果然是百搭,老师用几个大小不一的圆组成了一只可爱的小鸟。我想不好画什么,眉头一皱,就想到了画什么,我可以画我站在湖边,在那儿吹泡泡。这样就是圆形了。泡泡是圆的,头也是圆的。画好后,我涂上了颜色,高高兴兴地交给了老师,老师看了看,说:“这个小女孩是天使,会魔法,能站在水上吹泡泡。”一位同学说:“也说她是风之女,不会掉下去。”大家都哈哈大笑起来,我低下头,难为情地笑了笑,心想:啊,我花错地方了,湖应该在女孩的旁边,而不是女孩在湖中间。

过了几天,李老师在黑板上画了一幅画,非常复杂,可以回家去画,在那儿勾勒好轮廓,自己再往里面加一些东西。回到家我有重画了好几次,一个个纸团不停地丢尽垃圾桶。我内心极为烦躁,恨不得把笔折断,把纸撕破,脑子里的是一副漂亮美丽的画,画出来的时候却很难看,笔在手中一点儿也不听使唤,越画越难看,我急得快要哭出来了。这时,妈妈走了进来,对我说:“萍萍,画画要静下心来,要有耐心,不能心浮气躁,相信你一定行的。”我慢慢地画,画画正如妈妈所说的要静下心来,不能心浮气躁。在大班时,我画的《月亮上的女孩》荣获学校一等奖。

学习任何东西,都要有耐心,要静下心来,不能心浮气躁。

考前夜晚的随想

550字 初三 日记

突然,耳畔仿佛回响起了那醉人的音乐声――开机了!

坐在屏幕前,两只眼睛目不转睛地盯着画面,手指在键盘上灵活而快乐地跳跃着――玩电脑的感觉就是爽!

不!

我强迫自己脱离了浮想的海洋,回到了未完成的作业面前。还有2天就要期末考试了,我怎么能还沉浸在电脑的诱惑中?

昨天,我就为自己下了最后“通牒”,如果在这次考试中,我考不了年级的前10名,就与电脑永远断绝来往。虽说这有些苛刻,但为了提高自己的成绩,也只有如此了。当然,为了目标的实现,我现在就要与电脑分别一段时间,好让我好好为学习而努把力,不再整天沉浸在迷人的游戏世界中。

想想看,认识电脑已经差不多5年了。这5年中,虽然许多时候我都是兴奋并快乐地拼杀于游戏当中,但这也拼杀走了我学习的劲头。没有心思学习了,成绩自然一落千丈。为此,爸爸妈妈可操了不少心,以限时玩电脑来帮我摆脱电脑的束缚,而不至于缺少了快乐。这一招似乎挺有效,我的成绩逐渐赶上了些。但我依然仍没有完全与电脑告别,依然时常想起游戏中的镜头。

今天,我终于下定了决心——与电脑告别一周,以便我能静下心来,真正地冲刺一回!我要一直努力克制着自己,不再重蹈过去的历史,把心完全放到学习上。

我心里明白的,这仅仅是告别,我能坚持下去的。等考完了试,看到了我理想的成绩,我就又能与亲爱的电脑“欢聚一堂”了。所以,加油吧!告别不等于永别,就把告别当作是一种目标,一个希望,朝着希望的目标奋斗下去!

“叮铃铃……”

闹钟响了,将我从无尽的思绪中拽了出来。

恩,好了,赶紧继续加油了……

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