友谊之桥
550字
四年级
记叙文
这世界上的桥各种各样，可你们听说过友谊之桥吗？如果没听过，就快快跟上来吧！
在我的书桌上，有一个小鸡玩具，它总是让我回忆起6岁时的一件事。
记得小时候，我和李婷是非常要好的朋友，她总是来我家玩，每次都带着稀奇古怪的玩具，令我羡慕不已。
一天，她到我家来的时候，带着好几个玩具，其中有一样就是小鸡，它那毛茸茸的身子简直就是一个绒球。我们尽情地玩了好长时间，她的妈妈来叫她了，李婷匆匆忙忙地收拾好玩具，跑回家去了。我正在收拾屋子，发现了那只毛绒小鸡，立刻把它藏起来，若无其事地看着童话书。晚上，我心突突不安，总是想着李婷发现了怎么办，好像这件事已经被别人知道了似的。我又摆弄起那小鸡来，妈妈忽然推开门，看到了我正在玩的小鸡，厉声问：“这是谁的？”“是…… 是……是李婷送我的。”妈妈看出了我的心神不宁，便再三追问：“这是谁的？”我只好实话实说。我又陪着妈妈去李婷家赔不是，她正偷偷地瞧着我呢。第二天，我又来到李婷家，她把我迎到了客厅里。“我们……我们昨天的事，我…… 我……我希望你不要介意。”我要把背了千百遍的台词不连贯地吐出来。她说：我们都是好朋友，过去的事就让它过去吧！我还打算将这只小鸡送给你呢！怎么样？你喜欢那只小鸡吗？”“喜欢。”我不好意思地说。那就送给你吧，我就要搬到外地去了。”“小鸡你送给我作纪念，我心领了，可你要搬到外地去，这……这……这会令我很伤心的。”“放心吧。我会经常打电话给你的。”
记得她上火车的那天，我一直凝望着那列火车，很久，很久……但不论这火车开到天涯海角，我们俩之间的友谊之桥永不会断！
友谊之桥
400字
四年级
记叙文
在人的一生中，一定会交很多朋友。当然，我也一样，我也有朋友，但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成为好朋友的话，那就离不开哪座连接我们的桥了。那天是星期一，阳光明媚，风和日丽，我早早的来到了学校。放完书包，就高高兴兴的跑到操场上玩去了，真是时间不等人啊，不过一会儿就上课了。我认真着听着课，突然，一阵雷鸣下来，不到一会儿就下起了倾盆大雨，我着急急了，因为我没带雨伞。我想怎么办呀，万一雨一直下着的话，那就惨了。我无心的继续上着课。渐渐的，放学啦，这烦人的雨还在下着我只好继续等着。突然我的同学林感看到啦我这样，立即明白拉我的心事，走过来，递给我一把伞，笑眯眯的对我说陈晓，忘带伞啦？用我这把伞吧放心我还有一把。我说谢谢之后我就回家啦，后来我才知道原来林感只带了一把伞，但是他把伞给了我，自己淋湿了。之后我们就成为了好朋友。
在学习与生活上我们互相帮助着，林感我想对你说我会一辈子和你做朋友的。伞是我们的友谊的桥梁，把我和林感紧紧的连在了一起。
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友谊之桥每个人的内心都有一座堤岸，人与人的心灵之间就像是波涛汹涌的江水，想要到达对岸，就必须在两个人的心灵之间建起一座桥。我的心中，有一条友谊之桥。我和昌钰清是一对好朋友，我和她常常在一起聊天。可就因为一点小小的事情，我们两个就像那断成两截的尺子一样，友谊的小桥有了一点裂缝，成了危桥。这件事还要从头说起。清晨，我看着冷清的小路，听着鸟儿清脆的歌儿。小鸟轻轻跳上树，叶子和枝条就沙沙地响，好似欢迎鸟儿上门做客，这景像让我的心情格外美好。可不幸的事发生了。唉，老师说又要考试，这一打击对我实在是太大了，就像是天雷一般，都快要把我劈傻了，早晨刚刚累积的好心情就此烟消云散。考试时，我的好朋友昌钰清就坐在我旁边。我写到一个画图的题目，不小心画错了，我在书包里面翻呀找呀，到处都没找到橡皮。这个该死的橡皮，你跑到什么地方了呀！快点出来吧！我再也不把你到处乱丢了！可我找了半天，还是没见到那个调皮橡皮的踪迹。我只好找昌钰清借，借走时，我还说一定会马上把橡皮还给她的。我拿在手里一看，那块橡皮特别精致，还有香味。可我擦完图就把那块橡皮放在了我的桌子上，等到昌钰清向我要回那橡皮时，橡皮却突然找不到了，我急得把书包里的书都倒出来找了一遍，可还是没有。昌钰清说：“你必须把那个还给我，不然我就告诉老师，看你还不还我橡皮！”一听这话，我顿时火冒三丈，本来心情就被这从天而降的考试砸晕了，现在又被昌钰清这么冤枉指责，我心里也特别烦，于是，我们这一对好朋友就此决裂，我决定再也不理昌钰清。哼，什么态度吗？就算我不小心把她的橡皮弄不见了，她也不能这么说人吧？还好朋友呢，我看也不怎么样！原本还想给她好好道歉的，现在还道什么歉呀！她给我道歉还差不多！哼！哼！哼！真是气死我了！我再也不跟她讲话了。第二天，我刚到学校，就被昌钰清给堵在了校门口。我原以为她还会像昨天一样找我要橡皮，可她却是一脸歉意地微微开口：“对不起，昨天是我不对，我回家写作业时在书包里翻出了这块橡皮，原来是你昨天把橡皮用完后，我就把橡皮拿回去了，也忘了对你说，而我也因为考试紧张，忘记橡皮已经拿回来了。昨天真是对不起。”看到她这么真诚地给我道歉，我心里的那一股气也平息了下来。我却故作生气：“哼！想让我原谅你，－－当然可以啊！”昌钰清也露出了笑容。我突然觉得，我和昌钰清的友谊更进一步了，两人心灵的中那座友谊之桥也变得越发坚固可靠。桥是连接两岸的通道，也是人与人之间交往的通道。心中有了沟通之桥，我们才能拥有真诚的友谊，让友谊如桥梁一样坚固。1000字 六年级
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友谊之桥人生中一定很多很多的桥，石桥、木桥、铁桥、水泥桥……但是有很多形状，比如浮桥、九曲桥……我这一次说什么你一定猜不到是什么，这个人人都在这里走过的。这是一座桥，是一座心连心的一座无形的桥。好吧，就是人与人之间、囯家与国家之间的一座友谊桥。这种桥越多的话那这个世界因此变得更美好。有好多次，我与别人形成一座友谊的桥，比如，我搬新家，一个人也不认识，感觉陌生。但是，我看到了许多小朋友玩，我忍不住打招呼。“你们好！”我的真诚打动感染旁边的人。只听见他们微笑地看着我，一个个回应：“你好，你好啊！”于是，我又问：“可以跟你们一起玩吗？”他们总是热烈欢迎，向我招手：“当然可以呀！过来一起玩。”真诚对待陌生朋友，广交朋友，生活无忧无虑，充满着关爱，友谊之桥放光彩。300字 三年级
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友谊之桥在我的心里，一直竖立着一座美丽而珍贵的桥——友谊之桥。它，美丽而壮观，中间盛开着一朵友谊之花。鲜红的花瓣一共有九百九十九片，黄色的花蕊探出头来，异常美丽。和花朵衬托的是桥的颜色，它是五彩缤纷的，它是我异常珍惜的。但是，这座友谊之桥险些断开了。那一次，令我印象非常深刻。我的闺蜜和我都是校合唱队的队员，在一次“六一”节目排练时，同学们约定在教学楼下集合，但其中有一个人没下来，我的闺蜜说：“我们等她吧。”“不行，大家都走了，等她排练会来不及的，老师会说我们的！”我着急地说。但她没有采纳我的建议，我也生气地自己走了。我们就这样“冷战”了一个星期，友谊之花蔫了，友谊之桥堵了，我的心里也开始不安了。那天，我主动和她说：“你觉得《狼的呼唤》这本书怎么样？”她高兴地说：“很好啊，这本书我看过。”看到她原谅了我，我心中的友谊之桥顿时有了变化，变成了一座“彩虹”。而友谊之花也盛开了，只不过又加了一片我印象最深的花瓣。我开心地和她拥抱了一下。400字 四年级
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友谊之桥世界上的桥有许许多多，在我看来，最珍贵的就是友谊之桥。这座桥一直在我心中。它经过狂风的肆虐，经过暴雨的洗礼，仍然屹立不倒。记得有一次，学校进行了一次重大的考试。分数出来后，我信心满满的数学却得了97分，我立刻眉毛竖起来了。这时，我最要好的朋友走了过来，看到我脸色不对便问：“你怎么了？”我没好气地说：“上一边去！”他则冷冷地看着我，不再理我了。我们的冷战就这样开始了。一个星期后，我们还是针尖对麦芒。直到有一次我们班的骂人大王竟然骂到了我们俩，这次我们意见统一，一同对付了那位不文明的同学，让他得到了教训。之后，我们相对一笑，一切如原来一样。渐渐地，我们都变得宽容了，我们的友谊也比以前更深了。这件事就好比友谊之桥在某一天突然出现裂痕了，之后经过重新修补，它会比以前更牢固。300字 四年级
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友谊之桥世界上有许多的桥，有木桥、石桥、水泥桥… …而我要建筑的是与众不同的桥，那就是友谊之桥。很多人都有友谊之桥，因为友谊之桥是由人与人之间建筑的。胆小的我也建筑成了一次心桥，筑成了一个朋友之间的友谊之桥。那是上幼儿园的事，那天阳光明媚，春风习习，我的作业做完了，趴在窗户边发呆，不知道做什么事好。一会儿厨房传来妈妈的声音：“不如出去玩会儿。”听了妈妈的话我却闷闷不乐，对妈妈说：“我没有勇气下楼去。”妈妈鼓励我说：“别的小朋友都勇敢地下楼去交朋友，你怎么能退缩呢？”就这一句话，让我马上有了勇气，终于我下楼了。在楼下，有的小朋友在嬉水，有的在玩玩具，有的在捉迷藏……而我却到处晃来晃去，不知所措。于是在荡秋千那里坐了下来，突然来了一个非常可爱的小朋友，跑到我的面前，和颜悦色地问我：“你没有朋友吗？”我小声回答道：“是的。”我的头低了下来。“我也没有朋友。”那位小朋友说，“不如我们交个朋友吧！”我一口气答应了。我们聊了一会儿，把自己的住址也告诉了对方，还约定明天到我家玩。我回到家把事情一一告诉了妈妈，妈妈夸我说：“看，自己只要一直想要做一件事，就一定会做到。”我的心情一下就高兴起来。第二天，他没有骗我，信守了他的承诺，到了我们家，从此以后我们成了最好的朋友。在学习和生活上我们互相帮助，我相信我们会做一辈子的知心朋友。是的，真正的友谊就是在交往中相互信任的基础上才能建立的。只要你怀有一颗真诚的心，将心比心，坦诚相待，你就会得到真正友情的回报，能把自己真心地赠给朋友，你就会赢得更多真正的朋友。600字 四年级
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四年级
记叙文
550字
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友谊之桥同学之间如果建立起友谊之桥，可以使我们的学习生活更加快乐。在我的身边就有这样一座快乐的友谊之桥。我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉叽的“奶娃”孙万杰。我不管遇到什么问题都会找他，而他呢？也一样。我们俩是朋友又是对手。在学习上，我们俩是互相之间最大的对手，每到考试我心中都会念道：“非洲人”，我肯定比你强；而他也会这样念道：小胖子，你绝对不如我。但考完试后，我们不会因为竞争而互相不理不问；恰恰相反，互相的竞争坚固了我们俩的友谊。在玩的时候是最好的朋友，记得有一次上体育课，天比较热，我们玩的有太疯了，同学们都比较渴，我也一样。而我备的水早喝完了，恰巧教室内的饮水机也没水了，全班只有孙万杰备的水还有，同学们都找孙万杰要水喝。孙万杰就让其他同学每人只喝一瓶盖，轮到我时，他就把水瓶给了我，让我喝了个痛快。互相的关怀，加深了我们俩的友谊。因此我们俩的友谊之桥是不断的，是非常坚固的。这样朋友加对手的关系，我们已经相处了四年了。友谊，这是一个让我感到非常温暖的词，她使我牢牢记住了他那个会说话的大眼睛;记住了他那个唠唠叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那爱帮助别人的善良之心。友谊万岁，友谊之桥天长地久，愿友谊之桥存于每个人的心间。450字 四年级 状物
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友谊之桥友谊就是彼此友好相处、互相关心、互相帮助。人与人之间，国与国之间，要促进友谊，就需要彼此之间有一座桥，那就是友谊之桥。我每年都要出去旅游，但我去的不是风景名胜，爸爸妈妈一般都选择带我去落后的山区体验生活。我曾经去过雅鲁藏布大峡谷，那是个景色迷人的地方，可是特殊的地形，让那里成了贫穷落后的地方。那里两岸住着多个少数民族，他们勤劳善良。江东的种水果，江西的种蔬菜。尽管他们隔着一条江，可是他们从来没间断过来往，江东的送水果到江西，江西的送蔬菜到江东，世世代代友好往来。可是你们知道吗？他们来往一次有多不容易啊，赶着马车绕一个大圈才能到对岸。交通工具的落后，让他们来往一次要历经几天几夜的奔波，带去的水果蔬菜都要烂了。可尽管如此他们还是乐此不疲，因为两岸的人们是朋友，江上没有桥，可他们心里有座桥，那就是友谊之桥。不过，我更希望江上真的建一座桥，让两岸的人们方便来往，让他们的友谊更美好！中国和日本是友好邻邦，可是两国之间的友好往来也要乘船、乘飞机，因为中间隔着汹涌澎湃的、无边无际的东海。要是有座桥，那多好啊！大人们过桥进行贸易、进行交流，两国的小朋友，过桥一起玩、一起学习，多方便啊！想着想着，我睡着了，做了个美梦，我梦见自己成了桥梁设计师，我在雅鲁藏布江上，在中国和日本之间都架起了桥，它们都是美丽的彩虹桥。雅鲁藏布大峡谷两岸的百姓挑着瓜果蔬菜相会在桥上，他们尽情地唱歌跳舞；中国和日本的小朋友在桥上相会，他们一起放风筝、一起画画，他们是多么快乐！“铃……”闹铃响了，我的梦醒了，可我希望我的美好心愿早日成真！600字 四年级 叙事
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友谊之桥同学之间如果建立起友谊之桥，可以使我们的学习生活更加快乐。在我的身边就有这样一座快乐的友谊之桥。小的时候，我和佳煜是个形影不离的好伙伴，几乎每天都在一起玩。有一次，她来我家玩，带了很多玩具，其中一个小皮球让我羡慕不已！我们在一起玩了好长时间。中午，她要回家吃午饭了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料她的那个小皮球忘记收起来，落在我家里。我赶忙把小皮球藏了起来。入夜，我找出那个小皮球玩了起来。妈妈走过了，问我：“宇洋！你这个皮球哪里来的？”我支支吾吾的答道：“佳……佳煜送……送我的。”妈妈看我这个样子，再三追问：“真的吗？”我无法面对妈妈那双火眼金睛，只好好实话实说。第二天，我和妈妈去佳煜家陪不是，佳煜原谅我了。但是这时，我发现佳煜正偷偷地看着我，眼睛里充满了悲伤。中午，我又到佳煜家去，佳煜热情地欢迎我。我支支吾吾的说：“昨天的事，希……希望你不要介意。”“我们是好朋友，我不会介意的事情过去了那么久，这件事仍在我的记忆里涣然忧心！我们之间的那座桥永远不会断！让我明白了：友谊之桥不是一天建成的，如果倒塌了就再难以建起了。为了这座友谊之桥，请在日常生活中，微笑对待同学，对待身边的每一个人。如果这座桥倒塌了，那么你的一生将没有朋友的问候，朋友的关心，朋友的照顾！450字 四年级 记叙文
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友谊之桥每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸，人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸，就必须建造一座通向心灵的桥―学会沟通。自然界的桥可以用各种石料造成，心灵的沟通也可以通过各种方法达到。在我和曾海洋的心灵中就有一座“友谊之桥”。我和曾海洋是形影不离的好朋友、好伙伴，我们每天上﹑下学，而且从不闹矛盾，可是我们今天却为一件鸡毛蒜皮的一件小事闹翻了。事情是这样的：我和曾海洋是同桌，今天我在收课堂作业的时候，一不小心碰住了曾海洋一下，曾海洋的作业本上便出现了一条“小尾巴”，她立即杏眼圆瞪：“郭康平，你能不能小心点儿，别毛手毛脚的？”我也不甘示弱：“我只是一不小心碰住了你一下吗，人家又不是故意的！”曾海洋越来越生气了，后来干脆不理我，就这样，我们打起了冷战。下课了，教室里没有像往常一样热闹了，没有我们谈笑风生的声音，也没有我们一起玩耍的影子。放学后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了意味深长的对我说：“琳琳(注：谁没有小名呀，这就是本人的小名)，你们俩真不应该为这件鸡毛蒜皮的小事闹矛盾，同学之间应该互相帮助、团结友爱，何况你们又是形影不离的好朋友，更不应该闹矛盾呀。”我听了深有感触。第二天上学，我和曾海洋坐在草坪上，手里捧着一缕阳光说：“让‘友谊之桥’永远在我们的心里吧！”500字 四年级 记叙文
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友谊之桥在人的一生中，一定会交很多朋友。当然，我也一样，我也有朋友，但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成为好朋友的话，那就离不开哪座连接我们的桥了。那天是星期一，阳光明媚，风和日丽，我早早的来到了学校。放完书包，就高高兴兴的跑到操场上玩去了，真是时间不等人啊，不过一会儿就上课了。我认真着听着课，突然，一阵雷鸣下来，不到一会儿就下起了倾盆大雨，我着急急了，因为我没带雨伞。我想怎么办呀，万一雨一直下着的话，那就惨了。我无心的继续上着课。渐渐的，放学啦，这烦人的雨还在下着我只好继续等着。突然我的同学林感看到啦我这样，立即明白拉我的心事，走过来，递给我一把伞，笑眯眯的对我说陈晓，忘带伞啦？用我这把伞吧放心我还有一把。我说谢谢之后我就回家啦，后来我才知道原来林感只带了一把伞，但是他把伞给了我，自己淋湿了。之后我们就成为了好朋友。在学习与生活上我们互相帮助着，林感我想对你说我会一辈子和你做朋友的。伞是我们的友谊的桥梁，把我和林感紧紧的连在了一起。400字 四年级 记叙文
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友谊之桥友谊之桥------伞江西省于都县实验小学六(4) 陈彦康童年像一只弯弯的小船,载着我们无尽的梦想,在岁月里遨游,童年像一首欢快的歌,纵情地歌唱我们的幸福生活。在多姿多彩的童年里，有谁会没有助人为乐的事呢？现在想起那些往事，我便会沉浸在欢乐之中--------那天中午放学后，原本晴空万里的天空骤然乌云密布，铅块似的乌云布满了整个天宇，枝丫状的闪电断断续续地闪亮着，照出了远处一些海浪般的乌云。雷声轰隆隆的，好象被密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的，声音沉闷又迟钝。稠密的雨柱顺着风斜劈过来，像一支支利箭射得人睁不开眼睛。看到这般情景，心里不禁打起了小鼓：要是今天带了雨伞，我就不会淋个“落汤鸡”。正当我担心害怕之际，一件东西映入我的视线，仔细一看,原来是我的书包左侧放着一把天堂伞,这下可把我乐坏了,立刻撑开天堂伞,急匆匆地朝家里走去,刚走不远,雨中一个熟悉的身影让我放慢了脚步,原来是碰上了我的象棋克星-----陈亮,他以前常常仗着棋艺高我一筹,故意嘲笑我,讽刺挖苦我,弄得我灰头土脸的,有时难堪极了，因此我对他狠之入骨。真是冤家路窄，今天我可要看看他的“洋相”了，我可不让他在我伞下挡雨，心想：他这“落汤鸡”越狼狈，越能泄我心头之狠，我心里刚闪起这一念头，马上又响起另一种声音“陈彦康，千万不能这么做，此法非君子所为，乃小人之为也，俗话说得好，宰相肚里能撑船，退一步海阔天空，助人为乐乃快乐之本。”两种念头在脑海中不断翻滚，最后是后一念头占了上峰，于是，我快步走上前去，轻轻地说：“陈亮，我们一起回家吧！”陈亮一听，仿佛不敢相信自己的耳朵，呆呆地望了我半响，两眼湿润，脸也越来越通红，连忙不断的点头。一路上，我们俩总是互相推让着天堂伞，尽量把伞往对方那边移动，在互相推让中，我们彼此看到了对方对自己久违的微笑，微笑背后还有一份如释重负的感觉，尽管无语，但彼此都能感受到对方的关爱与友情，不知不觉就到了陈亮家的门口，在我即将转身离开之际，陈亮一把抓住我的手，真诚地说“谢谢你，陈彦康。”此时我心里象腾跃的海波不时的跳跃，连声说“不用谢，举手之劳。”不知怎么了，老天爷似乎也被我俩所感动，暴风雨很快停了，一条美丽的彩虹横跨在天空中，把天空中的一端与另一端紧紧相连，美丽的彩虹悬挂在空中，洒下无数道光芒，照亮了五彩的天空。这座桥仿佛是座友谊桥，就像那把天堂伞样，把我与陈亮紧紧连在一起，传递着友谊，传递着爱的光芒。900字 五年级 叙事
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友谊之桥友谊之桥时间似流水。六年级就快到了，班上将会有一位同学离开。但我坚信，我们直间的友谊之桥永远不会倒塌。通过那一件事后，我们的友谊之桥变得更加坚固。那次，我和一位同学因一件小事而吵了起来，这位同学看到后，马上来劝解，她耐心地说：“别吵了，朋友与朋友之间要互相谦让，也应该大事化小小事化了，你们也听过”让一让海阔天空，退一退风平浪静。我听后，很不耐烦地对她说：“你是我谁呀，我喜欢吵就吵，不喜欢吵就不吵。你又不是老师，有权管我们吗。”她听后，带着眼泪走看了。几天后，我的气也消了，想起同学那番话很有道理，可是她现在可能还在生气，要怎样跟她道歉呢？……不管了，直接跟她说了吧。然后就走到她面前，低下头，说：“对不起，前几天我不应该那样对你，希望你多多原谅。“她面带微笑地说：“没关系的，过去的事就让它过去吧。我听后心里乐滋滋的。真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的重要性。晓盈，我祝你在新的地方里能够好好学习，茁壮成长。我们一定会把你的每一次笑意，每一个舞姿都铭记于心。作文库记住了吗？^_^400字 二年级 叙事
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友谊之桥你一定见过各种各样的桥，金水桥、玉带桥、十七孔桥、立交桥、斜拉桥…… 琳琅满目，令人眼花缭乱，但有一种桥，你肯定看不到，只能感受得到，那就是友谊之桥。这样的桥存在于心灵之间，民族之间，国家之间，只有用心体会，才能感受到。我和同学之间也有这样一座友谊之桥。记得那是二年级下半学期的一个中午，我像往常一样，吃完饭回到宿舍准备午休。看到别的同学都有书看，我心里闷闷不乐，但也没办法，只好无可奈何地躺在床上，呆呆地看着每一个人，忽然，我眼前一亮，看见了张雨夏的龙珠第53本《愤怒的龙拳》，我很喜欢看，就问张雨夏能否借我看，但是张雨夏让刘雨佳先看，然后才轮到我。张雨夏出去上厕所了，我实在等不及了，伸手就去拽那本《愤怒的龙拳》，和刘雨佳抢了起来，我们谁也不让谁，抢来抢去，我一使劲，不小心把书撕掉十几页，我望着那被“一刀两断”的书，愣了一下，等我恍过神来，看见了这一情景，一时惊惶失措，不知怎么办才好，这时，张雨夏回来了，刘雨佳急忙向张雨夏“汇报”了情况，张雨夏听后勃然大怒、大发雷霆，挥拳就向我打来，我连忙一边躲闪一边解释，说明我不是故意的，还向他赔礼道歉，并表示要帮助他把书重新装订好。张雨夏终于被我诚恳的态度感动了，原谅了我。后来，我们之间就像什么也没发生似的，一如既往地在同一宿舍友好相处，而且我们带课外书都主动地借给对方。还有一次是在乒乓球兴趣小组活动中，那次有我、周航生和谢李谋，我们三个打循环赛，11分一轮换，我和周航生打得正欢，我一个失误把他的球打飞了，不知掉到哪里去了，怎么也找不着，他就叫我赔他一个，我死也不赔，因此关系闹得很僵，本来很要好的朋友，谁也不理谁了，连看都不看对方一眼，我们俩一直僵持到下课回教室，过了一会儿，他写好了一个条子，交给我，让我签字，说：“你不用赔了，你在上面签字就行了”。我一看条子上的内容，主要是承认我把他的球打丢了是不对的，对此，我向他表示道歉，其实，即使他不写这个条子，我已经内心很懊悔了，本想回家后给他买一个，于是，我就痛快地在条子上签了字，并向他赔了不是，他也向我道了歉。至今，我们还是最好的朋友。这两件事说明了我们的友谊是可以化干戈为玉帛，它是用“尊重、信任、关爱、包容、谅解”等构筑起来的，有了这样的基础，这友谊之桥才会牢固，它可以化解冲突，解决矛盾，增进彼此的了解和信任。但这友谊之桥搭建起来可不是一天、两天的事，必须长久地交往，相互了解和理解，天长日久才能修建起这座坚不可摧的友谊之桥。它是非常珍贵的，我们要精心用“尊重”等上面提到过的不可缺少的材料去维护，只有这样，它才不会坍塌下来。正如课文《桥之思》中所说的：“这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。”1000字 初二 记叙文
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神奇的友谊之桥肇东市第八中学初一王湘涵友谊之桥，可以飞架在人与人之间，也可以架设在人与动物身上，让沟通无障碍他很小很小的时候，父亲就教他潜水，下水叉鱼，并以此为生，于是，他练出了一身潜水捕鱼的好功夫那天，他到深海捕鱼，遇到了一条大鲨鱼。曾有人对他说，鲨鱼很凶猛，每年因为鲨鱼就会死去很多人。但是也很贵重，捕捞到一条鲨鱼，就可以悠闲地过好下半生。可是，现在手中的鱼叉根本对付不了眼前这么大的家伙怎么办？我今天不惹它，它能不能找我？如果那样可麻烦了，我非得葬身鱼腹不可，他这样想着，手不由自主的举起了鱼叉，心想：如果你惹我，我只好以死相拼了。他怒目而视着眼前的鲨鱼，嘴上却不由自主地祈求着：“鲨鱼大叔，行行好，放过小的一条生路吧，我给你鱼吃。”说完将鱼叉上的鱼递了过去，可鲨鱼只是近前嗅了嗅，就在他身旁来去，但他意识到，鲨鱼并无恶意，他长长出了一口气以后，他便大胆地接触鲨鱼了。他常常给他们鱼吃，和鲨鱼一起游泳，和鲨鱼一起嬉戏，更使人难以置信的是有一次他竟骑到鲨鱼身上，鲨鱼竟带他在海面上遨游一番，好不惬意！有时候，鲨鱼们会把他包围起来，抢吃他鱼叉上的小鱼，逗得他合不拢嘴；有时候，鲨鱼会静静地静止在他身旁，听他倾诉内心的不快，使他感到友谊的珍贵。从此，人与鱼之间架起了一座罕见的友谊之桥13岁那年，父亲凭借几十年的经验终于如愿以偿，叉到了一条鲨鱼。这条鲨鱼比他看到的鲨鱼小了许多，但他认识，是那条鲨鱼的孩子，父亲乐的合不拢嘴，可他却泪流满面地祈求父亲放生。父亲问他为什么？他沉默了那天深夜，父亲见他还没回来，便出去找他。月光如洗，鲨鱼们浮出海面，将他托起，在大海上再次遨游，而他在鲨鱼身上翻滚，天真的笑声传出很远……父亲明白了回到家里，他向父亲说明了真相，父亲缕着花白的胡须，一个劲地点头，说他懂了。并保证以后不再不杀鲨鱼了这不是神话，这是一则真实的故事。当年的他现在已是一位95岁的老人。说起鲨鱼，老人的眼睛放出了光亮，他说：“鲨鱼其实是最温顺的动物，他和它之间曾经有着深厚的友谊。友谊的藤蔓就像喇叭花，可以跨越一切而架起一座美丽的桥梁没错，正是这座友谊之桥，让自然界万物的沟通没有了极限，让世界充满了爱。800字 三年级 记叙文
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友谊的桥作文曾经多么盼望得到友情。不知不觉中，我的人缘越来越好了，朋友越来越多了。这时，我不禁感叹：友谊真好！四座桥墩挺立，顶起友谊的的大桥。宽容的心是一座桥墩。它支持着友谊的桥，桥永不塌陷。当看见自己被踩得满是脚印的书；当看见自己被撞地歪歪扭扭的课桌；当看见自己被弄坏的玩具，这是，要学会克制自己，一句“没关系”可以释放自己和他人的所有压力。记住：树上的印迹可以擦去；撞歪的课桌可以扶正；弄坏的玩具可以修复。但一句粗鲁的话语，一个仇视的眼神，一个粗暴的举动，会是你的桥支离破碎，落入急流中，永不复返。互助的心是一座桥墩。他巩固着桥身，桥，更加坚固。生活中，你也许会遇到许多来自朋友的求助，此时你应该尽力而为。如果不断的拒绝，不断地推脱，不断地逃避，那么你的友谊之桥会变得摇摇欲坠，岌岌可危。真诚的心是一座桥墩。他别具一格，桥，变得美观。海涅曾说：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。友谊的桥会因为虚伪变得丑陋。一味的吹捧，一味的奉承，一味的讽刺，会渐渐地淡化你们的友谊，直至完全消失。谦逊的心是一座桥墩。古人云：谦着，众善之基；傲者，万恶之魁。可见，骄傲自大，爱出风头是多么不好。只有不骄傲，谦虚，才能使友谊的大桥散发光彩。四座桥墩，坚固我的友谊，丰富我的人生。宜昌四中初二：许鑫泉友谊的桥作文550字500字 抒情
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友谊之桥在一个晴空万里的早晨，我背着书包一蹦一跳地去上学，道路两旁的树木被风吹得左摇右晃，好像边鞠躬边对我说：“走快一点儿，迟到了！”我便不由自主地加快了脚步。一路上，我看见了许多同学，我大声地向他们打招呼，感到心情十分愉快。下午三时四十五分，突然下起了雨，一直“滴答滴答”地下。忽然，一道闪电，天空被撕裂了，一片惨白，紧接着一串闷雷，闷雷过后，铜钱大的雨点儿，铺天盖地似的洒下来。许多同学都呆住了，由于早上没有一丝要下雨的预兆，他们没有带伞。而我呢？每天都带着雨伞，所以我不怕。“天下起了大雨，请老师们尽快组织同学们放学！”广播里传出了黄主任的声音，我拿起雨伞，背上书包，匆匆忙忙地走出了教室。“黄琳雅！”后面有同学喊道，“等一等！”我转过身，一看，是前不久在校门口登记我没戴队徽的那个女孩。我一看是她，心里的火气蹭蹭地就冒上来了，对她说：“你要干什么？上次因为你登记了我的名字，让我丢尽了脸，让我的班级没有得到文明班，还令老师和同学们责备我，批评我。哼！”我看见她低着头说：“对不起，我只是想让你记住我们是少年先锋队队员，队徽对于一个少先队员来讲，是很重要的。”她的一番话让我羞愧不已。接着，她又支支吾吾地说：“我……。我今天没带伞，你和我住在同一小区，你能……”“可以！”没等她说完，我就爽快地答应了。我们打着伞，先把她送回家，然后才回我自己家。在回我家的路上，雨停了，天空中出现了一条美丽的彩虹，它好像在为我帮助同学而喝彩；它好像为我架起了友谊之桥、关爱之桥。宝玉直小学六年级:黄琳雅550字 六年级 叙事
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拉起“友谊之桥”远方的朋友：你好！这次与你同信，只是为了四海为友。，我意愿与你“手拉手”，共创一片书信中的天地。我的文笔不太好，可还是希望有一次笔友间的沟通。我的家乡在浙江，舟山市高亭镇岱山县，呵呵！很复杂吧。不知你是否听说过这个小有名气的海滨小城。美丽的舟山群岛四面围海，岛上也是个繁华的小康城，是名副其实的水中仙岛。你爱吃正宗的水中海鲜么？我们这个蓬莱仙岛可专产海鲜，那个个味道香浓的水产真的可以让你口水流下三千丈哦！哈哈，要说舟山群岛的学校之最，在我心目中当然是岱山实验学校了。优良的教育传统，全新的文学教材，自然使我的成绩在班级中名列前茅，可在这全校众多的高等生中，自然也“没在石棱中”。呃。。。。。。不过，我的成绩经管谈不上高，可还是希望能够结交你这位远在新疆的朋友，，你的成绩也一定数一数二吧。外国语学校可是最棒的了。当我第一次知道你在新疆时，口水也同样流了下来。哈密瓜、葡萄干。。。。。。你的家乡也已不止一次地出现在我们的课本中，那儿不但风景美，而且人情同样美，物资丰富。我真想与你共交知心朋友，让你带着我一次次在书信中畅游你的家乡吧！更希望我们在一次次手拉手中，交流彼此心得、悄悄话，只要你愿意告诉我，我都是你的第一位听者、读者。你可以来我的家乡游览一番，需要的话，你的导游自然就是活泼开朗的五年级学生——郑昊。把你的情况告诉我好么？在书信中，传达“手拉手”的友谊吧！祝：学业、事业、友谊，一帆风顺岱山实验学校郑昊2008-3-11550字 六年级 议论文
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桥·友谊·思念友谊·桥·思念桥是友谊在风雨中的积淀，是深深的思念。那是灰白的、带着些许岁月之影的拱桥，抚摸着被岁月侵蚀的青苔，幽幽的怜惜浮上心间，牵挂着，桥畔，你本已消瘦容颜，是否依旧憔悴着？阿依啊！现在的你又在哪里？曾几何时，我将你的姓名铭刻在记忆里，以至于每次在苍茫夜色中睁开双眼，都会在脑海中飞快的映出你的影子，掩面，朦胧而又那般优雅的笑着。轻柔如二月的柳絮，飘落到我的心窝，是友谊的滋味，还是爱的甜美？那似乎已被融为如梦如幻的心灵旅程，任由我凭栏轻吟，倚栏独自喃喃，满满的，满满的全是你的影子。仿佛要在这一尺碧绿的几乎透明的水中钻出来回到我的身边。桥，是你我走过的岁月。勾柳眉，点绛唇，挽发髻，青衫薄衣掩素颜；拈紫花，洒清露，拂馥郁，笑靥如花醉人心。千遍万遍抚摸那粗糙而古旧的白拱桥，望遍了桥下飘过的姑苏乌蓬，清一色的寂黑，宛若此刻充斥心胸的失落，依旧守望着那茫远的江南小巷，痴痴的等待，相信，友谊长青。我似乎懂得这份记忆的积淀——桥，它无止息地纵容岁月的侵蚀，而又一遍遍清晰着你的影子，它敏锐地将受伤的洞口冰封，即使泪水涨潮，也不会淹没每一个有你的瞬间，指尖触到碎离的冰凉，心间却是淡淡的温存，友谊，总有永恒的那一天。未完的记忆，待续的友谊，那座断桥，那你我没有走完的生命征程，将在深深的思念中渐渐散发出醉人的幽香。阿依，如果可以，我愿意变成你的回忆。但希望你记得，滴滴答答的雨声里，悠悠的江南断桥残雪之上。——有个人，会一直等下去……550字 初三 散文
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生命之桥人世间，有多少伟大地情感，友爱、母爱、父爱……然而，当我翻开书籍阅读完《生命之桥》这篇文章后，一种动物间超越生死的情感，令我深深折服。“这是一群被猎人逼上悬崖地藏羚羊，在它们手足无措之际，猎人原以为它们会束手就擒，但这些生灵却出乎所有人的意料，做了一个惊人的举动。”我的心猛下子被揪紧了，藏羚羊会去干什么呢？“在藏羚羊所在的悬崖对岸，有一处向此处延伸的山崖，两座山崖距离不是太远，但藏羚羊跃不过去，而且中间隔着万丈深渊，摔下去必死无疑。”这时，我体会到藏羚羊们那种看到生还希望地喜悦，和希望近在咫尺却又仿佛远在天涯地沮丧。“这时，羚羊们做出一个奇怪的举动，一只老藏羚羊和年轻藏羚羊为一组，先开始，一只年轻羚羊奋力向对岸跃去，到一半身体开始下沉，摇摇欲坠。就在这万分危急地时候，刚才随后跃出的老羚羊的身体猛然出现在年轻羚羊的身下，年轻羚羊猛地用两蹄在老羚羊背上一蹬，成功跃向对岸，衰弱的老羚羊也无悔地坠入谷低。”我读完，我为老羚羊感到惋惜，惋惜这为子孙后代无悔奉献的生命。“顿时，天空中划出一道道令人眼花缭乱的弧线。”那是生命之桥啊！是一座老羚羊为年轻羚羊撑起的一座通往生命彼岸的桥梁，而把自己送进死亡的深谷。羚羊们，在死亡边缘苦苦挣扎，却仍学会舍己为人，一只只抵达彼岸，获得重生，一只只坠入深谷，粉身碎骨。谁看了，能不心痛呢？然而，这时，我想到了，想到了我的母亲，她不就是那只无悔奉献的老羚羊吗？你可以说，人类间任何情感可能心存欺骗，带有瑕疵，可母爱不会，母亲是孩子的守护天使，无微不至地关爱着我们。550字 初一 记叙文
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情义之桥长江滚滚，演绎千古风流；西天漫漫，历尽苦恨；梁山聚义，只为替天行道，美誉奇 ，诉尽千古情愿。夺目耀眼的四颗“明珠”架起了通往世界的金桥。 兄弟情义之桥 桃园三结义，千古之佳话，兄弟情深，更是出生入死。关云长千走单骑，只为寻求旧主，更是寻求义兄，万千险阻，只为情义之深。张飞大喝长板桥，只为情义之深。“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”情义之桥，架起兄弟间真诚的情感。而情义之桥，也因此横贯在每个人的心中。 师徒情深之桥 西天路遥，妖魔遍地。；历尽艰险，九九八十一难。其中有无数次悟空与师傅之间个性与情感真挚的冲撞与磨合，而正是因为如此，更加促进了师徒之间真挚的情感，最后师徒取得正果修成金身，正所谓“师徒齐心，合理断金。”遵守重道，爱徒如己，架起师徒情深桥。 人生正义之桥 梁山好汉一百零八将，为民除害，替天行道。英雄之间齐心协力，肝胆相照，两肋插刀。有多少黑暗？有多少邪恶？有多少不公？一一惨败在他们的正义之刀下。挽救苍生，只为正义之桥的搭架。 情爱之桥 宝黛情深了空洒，长相厮守成虚化。“都道是金玉良缘，俺只念木石牵梦。空对着，山中高士晶莹雪，终不忘，世外仙株寂寞林。”这爱情穿越礼教的重重围墙，建一座爱情桥，奏一曲人间泣血之悲歌。“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。真心祝愿，天下间有情人终成眷属。让爱桥永驻在人们心间。 中华瑰宝，古之四桥，沟通人之情感，弹奏心之强音。认识最宝贵的莫过于涓涓流动的爱泉。踏在四桥之上遥望历史的尘烟，愿情愫之桥永建你我心间。550字 六年级 散文