骑马
200字
三年级
叙事
放暑假时，爸爸妈妈带我去辉县市百泉公园骑马，我和爸爸妈妈绕了一圈才找到骑马的地方，我一共骑了九圈，头三圈是一位叔叔签着着马绳让我骑的，后六圈是我自己签马绳骑的，我签着马绳说““驾””。可它的速度还是很慢，不过马一听到马鞭声还以为我要拿马鞭抽它，马突然跑快了。爸爸也骑了三圈，爸爸骑马时马跑的很快。我和爸爸妈妈走时有来了一匹黑马，我说再骑一下黑马爸爸说：“不骑了”。
河南新乡八里营小学三年级:畅天琦
有家真好
550字
初二
记叙文
家是一首感人的歌，总在自己最需要时响起，飘进耳朵，融入心窝……
有一次，我骑着自行车回家，不小心撞到了一块石头上，一下子从车上摔了下来，膝盖磨破了一层皮，我只好一瘸一拐地推着自行车回家。
到家后，爸爸妈妈看到我这般模样都惊奇地问：“呦，这是怎么了？”我说：“没事，不小心摔的。”“啊？快来让我看看摔得重不重？”妈妈一边说一边把我扶到了椅子上。“哎呦，看都摔成什么样了！好好在这坐着等我，我给你拿药去啊。”妈妈心疼地看着我的伤口说。爸爸也忙前忙后的，一会儿拿毛巾，一会儿拿热水。这时，我感觉有一股暖流遍布全身，不由的感叹道：“有家真好！”
浓浓的亲情何止在受伤后凸显，我发现原来它一直与我相随。
有一次，我考试考得十分不理想。放学了，我无精打采地走在回家的路上，回家的路似乎变长了，太阳也失去了往日的笑脸，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在责怪我，连行人的目光里也包含着嘲笑，我的心凉了。一进家门，我就直奔自己的房间，抱头痛哭。当家人得知我的成绩后，并没有责怪我，更多的却是鼓励。爸爸妈妈说：“没关系，这只不过是一次失误罢了，只要你尽力，这就够了。”爷爷奶奶说：“这没什么，我们相信我的孙女是最棒的！”他们真诚的话语，仿佛一束束阳光直射我的心田，让我感动至极，不由的感叹道：“有家真好！”
家是一棵大树，也许它无法给你硕大甜美的果实，但却永远可以为你遮风挡雨；家是一座港湾，也许它无法给你丰厚的捕获，但却永远可以为你挡住外面的风暴。家也许很卑微，但永远最温暖。有家真好！
展开阅读全文
相似题目
-
骑马我忘不了的那件事就是骑马。两个月前奶奶到新疆看亲人的时候也带我去了，期间特意带我去骑马，当我知道自己能骑马时，高兴得一蹦三尺高。那一天，我们一早就来到牧场，我一眼就看见一匹与众不同的骏马，这匹枣红色的高头大马膘肥体壮，我马上就喜欢上它了。我兴奋的说：“我就骑这匹马”。牧场的饲养员说：“你好眼力，这是最好的英纯血马，原产地在遥远的英国，它的名字叫飞龙。”飞龙真雄壮啊，比我高大多了，我只好让饲养员把我抱上去。我坐在马鞍上手舞足蹈，一不小心踹到马肚子上，飞龙突然飞快的跑了起来，我身体猛地往后一扬，吓得我赶快抓紧马缰绳飞龙跑起来快如疾风，坐在马背上，我感到风呼呼地在耳边响起，道路两边的景色迅速的向后移动，到了转弯的地方，我不知道该怎么转弯，我想让马停下来，没想到聪明的飞龙不等我拉缰绳，自己就转弯了，我高兴的哈哈大笑。我一直骑了十圈，才依依不舍地下了马，下马以后，还拉着缰绳，感到意犹未尽。我骑马的事，我想我一辈子也不会忘记，因为那是我最快乐的一天了。那匹名字叫飞龙的骏马我也会常常想起，因为它给了我最大的快乐。450字 小学 叙事
-
骑马星期天的下午，妈妈陪我在学校上完二胡课后，我们两个就开车来到位于东环路的一个马术俱乐部骑马来了。虽然以前在公园里也骑过马，可是到这种专业一点的骑马场我还是第一次来，所以心里好激动啊!我和妈妈在那条路上转了两圈才找到通往骑马场的小土路，很窄的一条乡间小道，一直顺着路往里走不一会儿就到地方了。这里很幽静，一进大门就是个停车场，下车后首先印入眼帘的是一个碧绿的鱼池，在鱼池的中央有一座小小的假山，还有一座弯弯的小桥，小桥的旁边有人在垂钓。大门左边是一排整齐的白屋红顶的彩钢房，右边是用竹木搭建的一座别致的阁楼，我和妈妈上到阁楼上向远处望去是一片用护栏围起来的椭圆形马场，我兴奋得已经等不及了，催促妈妈快带我去骑马。我们随顺着阁楼的另一处通往马场的楼梯下去，走到一个铁笼子旁边时看到里面养着好几条狗，其中一条又高又壮又凶的拴着铁链子的大狼狗狂躁地在笼子里走来走去，看到我们经过就想要扑过来似的狂叫起来，吓得我直往妈妈身边躲，妈妈说别害怕没关系的它出不来，可我还是好怕怕啊，因为它的样子真凶!来到马圈前等了一会儿，我感觉圈马的地方气味真是好难闻啊，不一会儿这里的工作人员牵出来一匹棕色的马，因为我不是成人，所以需要他们陪同才行，工作人员把我扶上马，坐在我后边与我一起进入了马场跑道，骑马的感觉真的很不错，看似好大的跑道不一会儿两圈就骑完了，我感觉还没骑过瘾呢，呵呵…返回停车场的时候，又路过那个狗笼子，凶恶的大狼狗它又冲我叫，这次虽然我还是有点害怕，可是我鼓励自己要镇定，骑马那么高我都不怕，你在笼子里我怕你啊，哼哼!我也冲它大叫几声，汪汪汪…拜拜!今天骑马很开心，有机会我还想再来这里!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。750字 初一 叙事
-
骑马家乡没有城市里的高楼大厦，没有城里孩子玩乐的碰碰车、滑翔飞机，平时的玩具都是自己动手做的。我就是与小动物们一起成长的。我家养了只小狗。渐渐的，狗长大了，像一匹小马驹。看着这只狗，我的脑海中蹦出了一个大胆的想法：现在，狗多马少，如果能像古代人那样骑马那该多好啊！可惜这只狗虽是狗，但长的与小马驹也差不多，应该算一匹小马吧。既然是马，应该能骑吧。我真为自己的奇思妙想感到骄傲。说干就干，我转身跑回屋里拿来了一个枕头和几根绳子。把枕头放在“马”背上，拿一根绳子捆着，当“马鞍”，又把另一根绳子套在马脖子上，最后一根我在手中当“马鞭”。骑马开始喽！我跨上“马鞍”，一手紧握“缰绳”，一手擎着“马鞭”。骑马正式开始。我骑着马在院子里转了一圈又一圈，我得意扬扬地哼起了歌。嗯，还不过瘾，加快速度！“驾！”、“驾！”、“驾！”马儿飞快地跑起来，奶奶听到院子里的“马蹄”声，从屋里跑出来，急的大叫起来：“康康！别骑！快，快停下！”我一点了不把奶奶的话当回事，骑得更带劲了。这下，奶奶更急了：“这孩子，怎么这么不听话！”俗话说的好“不听老人言，吃亏在眼前。”这句话果然不错！瞧，我正为此而洋洋得意时，“马儿”突然加快了速度，令我始料不及。我一不留神，顿时从“马背”上摔了下来，奶奶焦急地跑过来，叫到：“你这孩子，这么不听话！好心劝你不听，这下惹出事儿了吧。”我愤愤地爬起身：“这是什么马？还敢摔人，哼……你等着瞧！”吼完，我跑回屋里，对谁都不理不睬。瞧，都么快乐的生活，像这样顽皮有趣的事情还多着喱。600字 六年级 叙事
-
骑马那天，我们到烟台南山去游玩。我们买上了门票，进去了。那时候，由于非常早，游览车卖票处还没上班，我们只好走到南山大佛。从底下爬到最顶上，一共是500个左右阶梯，爬上去时，我已经气喘吁吁。在上面，我还没有，它坐的莲花池高呢。我们先后到了佛教文化大堂，欢乐大峡谷……地方，不过，我最喜欢欢乐大峡谷了！那里有碰碰车、美人鱼、宠物园、热带雨林植物园、南山大院、马术俱乐部、南山大瀑布、旋转木马、旋风骑士、自控小飞象。里面，最有趣的就要数碰碰车、马术俱乐部、旋风骑士和自控小飞象了。旋风其实特别刺激；碰碰车让人百玩不厌；自控小飞象更是刺激；马术俱乐部可是最好的哦！非进口50元/30分钟。在香港参加过全世界马术比赛的进口马80元/30分钟。我骑得是50元的。我上了马，驯马师牵着绳子让我穿上防护服，让我抓好马鞍上的扶手，慢慢的，教练闻到我：“小伙子，害怕吗？”“我不害怕。”“现在抓这个绳子。这个绳子相当于汽车上的方向盘，你往右拉，马就往右走，你往左拉，那就往左走。”这样控制了一会儿，我说：“教练，让他跑会儿吧！”“行！抓好马鞍上的。”哒哒哒哒哒我感觉很颠，但是，很舒服。不知不觉，30分钟过去了，我也要下马了，下马时，一不小心摔了一跤，沙上有一点点马粪的味道，我身上也就有了。那味道，就作为纪念吧！哈哈哈！500字 小学 周记
-
骑马去年寒假，我们回去妈妈的娘家，那天阳光普照，爸爸和舅舅说：“难得今天天气好，我们出去透透气吧！”我们出发了，爸爸开一台车再我、哥哥、妈妈、一个表哥，而舅舅也开了一台车，舅舅载外婆、舅妈、表妹、一个表哥，而小舅舅自己开一台车。我们终于来到了目的地人民公园，爸爸和舅舅去停车，停好车后，我和哥哥迫不及待的跑到养马的地方，爸爸说：“我们先进去看表演，出来后再去骑马。”我们就先进去看表演，出来后骑马时，我骑的是一匹白色温柔的马，骑完马后，我看到l养马场有不同的马，有不同的马叫声，之后我闻到香肠、玉米的味道，我就叫爸爸买给我吃，在买香肠、玉米时，我又闻到香喷喷的鱿鱼味，看到可口的水果巧克力，我也叫爸爸买给我吃，吃完后，爸爸说要回家了，我很不想走，因为我喜欢我骑的那匹马，爸爸同样再喊一次，我只好闷闷不乐的回家。我最难忘的事是我去骑马时才骑上去就差一点跌下来，希望下次去的时候不要再跟这一次一样了。我玩完后的心情很开心、很快乐，我在那里学到如何骑上一匹马，希望下次可以再去一次，再次出发。400字 小学 记叙文
相关推荐
三年级
叙事
200字
-
“骑马”人人小时候都做过游戏，我也玩过很多游戏，最有趣的是和爸爸一起玩的骑马，说起骑马，我想大家都知道，但是我骑的马却和大家不一样哟。那次，我和爸爸玩赛车，结果他输了，只好让我骑次马。我兴高采烈的翻身骑在他的背上，拿了一条佛珠套在他的脖子上当缰绳，我握紧缰绳心里得意极了，拍了一下“马儿”的屁股，说声“驾”，“马”就悠闲的散步起来，还一边说：“多美的风景呀”。在床上转了几圈之后，马就说累了，可我觉得太慢，又使劲拍了马屁股，说声“加速，加速”。于是马飞奔起来，加速的感觉真好啊，正在我得意的时候马突然来了个神龙摆尾，“啊”我从马背上掉了下来，摔了四角朝天，“马”哈哈大笑，我气呼呼的揉着摔疼的屁股说：“我就不信制服不了你”。我气鼓鼓的再次翻身上马，紧紧拉着缰绳，两腿夹紧马肚子，马又开始跑起来，它一会朝上，一会趴下，一会左翻滚，一会右翻滚，不停的摆动身子，搞的我晕头转向，感觉快控制不住了，这时它突然直立起来，我双脚快速立地站稳，双手紧紧搂住它的脖子，不让自己掉下来，趁它落地时赶紧又骑上去，正当我松了口气时，马儿又做起了俯卧撑，我一会贴在马身上，一会掉下来，谁知道它竟然还打起滚来，害的我一会被压着，受了几处伤，牙齿都差点磕掉一颗，最后它使劲一甩，我从马背上飞了出去。我们俩累的气喘吁吁，都情不自禁的哈哈大笑起来。每当想起这次游戏，我总是忍不住笑容满面。“骑马”，从此成了我和爸爸之间的一种最默契的游戏。550字 三年级 叙事
-
骑马放暑假时，爸爸妈妈带我去辉县市百泉公园骑马，我和爸爸妈妈绕了一圈才找到骑马的地方，我一共骑了九圈，头三圈是一位叔叔签着着马绳让我骑的，后六圈是我自己签马绳骑的，我签着马绳说““驾””。可它的速度还是很慢，不过马一听到马鞭声还以为我要拿马鞭抽它，马突然跑快了。爸爸也骑了三圈，爸爸骑马时马跑的很快。我和爸爸妈妈走时有来了一匹黑马，我说再骑一下黑马爸爸说：“不骑了”。河南新乡八里营小学三年级:畅天琦150字 三年级 记叙文
-
骑马暑假的时候，爸爸妈妈带我去云南的香格里拉玩。在半路上，我看到有一个牌子，上面写着：骑马请往前走。我赶紧告诉爸爸，让他把车停下来，带我去骑马，爸爸答应了。车停下后，我们一起去了骑马场。爸爸问了一下那个老板骑马的价钱，然后付了钱，老板就牵着一匹白色的小马出来了。我坐上了那匹小白马的背上，小白马就跟着领马人来到了草原上。我看着小白马悠闲地走着，轻轻地抚摸着它，觉得它就是心中的白马王子。虽然它是我心中的白马王子，但是，我坐在“白马王子”的背上可没那么舒服，整个人一颠一颠的！骑着小白马走了很远的路，当我从马背上下来的时候，感觉到屁股一阵阵的发麻，好像都不是我自己的屁股了。不过，我发现其实小马并没有我心中想象的那么难驾驭，而是很温顺。那天，坐在那匹小马的背上，感觉真好！虽然离开了那匹小白马这么久，但是，它的身影一直留在我的心中。350字 三年级
-
骑马我去过内蒙古，那里太美了，美丽得无法比喻。内蒙古最出名的就是骑马，我说说骑马的感受吧！骑马的时候刚开始会有点不舒服，但是骑久了就慢慢习惯了，骑在骏马身上看着美丽的草原，心情像天上的白云一样自由自在。中途我们遇到了一个蒙古包，走近一看，竟然是个休息站，蒙古包里有五个人，我看他们穿着民族服装，而且说着与我们不同的语言，我猜想他们一定是真正的蒙古人。好客的主人热情地端上蒙古奶茶，喝上一口，香香的、咸咸的，一股山羊的奶味，和我妈妈泡的奶茶不一样，主人告诉我这是刚挤出的山羊奶，很新鲜吧？吃着蒙古小吃，喝着淡淡清香的奶茶，大家说说笑笑，真开心啊！休息完，我们又骑上骏马向草原的深处奔去。250字 三年级 叙事
-
骑马我学了一篇名叫“七月的天山”的课文，开头写着：七月的新疆，最理想的是，骑马上天山。读完后，我对骑马有了很大的兴趣。正好，就在这时，班级家委会组织一次活动：先去CS野战，再去射箭，然后去吃午餐，下午，就是去骑马，后是去海边的沙滩自由活动。因为里面是去骑马，所以我毫不犹豫得去了。经过了漫长的2个小时，我们终于到了西涌牧马庄园，教练先给我们讲解了规则和游戏方式，开始了，怦怦的几声，就让我“死了”好几下……射箭，我第一次射的还不太好，但是慢慢还的我能射中把子了，有一件箭甚至射中了中间！我们很快的吃了午饭，去了海边，我们挽起了裤脚，站在海边，海浪的浪花随着风而吹来，哗，浪冲再脚上真舒服。到骑马的时间了，我们戴上了护具，先是大人牵马，后来就是小朋友自己骑，真是太好玩了……感谢家委会这一次组织的活动，给我们带来了欢乐！350字 三年级
-
骑马昨天我去大清谷骑了一次马。 爸爸给我和我朋友晶晶包了三十分钟骑马的时间。 我在爸爸的帮助下上了马， 我紧紧地抓住马鞍上的铁环，然后把缰绳套在了铁环上，一切准备好了以后，只听后面马场的叔叔一声口哨，马就小跑了起来。一开始，颠的很厉害，我连忙站起来一些，这下不那么颠了。这样我们跑了几圈，但在路过边上一个跑马场时，忽然，两匹马冲了出来， 又很快地跑走了。我的马好像一下被打了兴奋剂一样，它一跃而起也快跑了起来，直到那两匹马跑远了才又渐渐慢了下来。让我体会到了马儿在快跑的时候非常平稳，一点也不颠，而是风驰电掣，一个字-爽！两个字-畅快！ 又跑了几圈，我的马好像很饿的样子，一直不停地要吃树叶。一开始，我也没在意-人也有馋嘴的时候，更不要说跑了很久的马了，肯定饿了。可是，又跑了一圈后，我的马突然调转马头反着跑了，干嘛？吃树叶去了！我看着它想吃的一大片树叶在栏杆外面，吃不到，但马儿还是“认真努力”地在够，真是哭笑不得。我用缰绳拉也拉不开，这时，我的“救命恩人”，那个马场的叔叔来了，我的马一看，扭头就跑，就像后面有只狮子在追一般，脚底生风，马蹄“达达”地直响，一路飞奔，我又体会了一次“风驰电掣”。三十分钟很快到了，我恋恋不舍地下了马，摸了摸它，它还呼地一声打了个响鼻呢。我想怪不得那么多人都想当“马背上的英雄”呀，原来骑马这么舒服啊！ 我爱骑马。550字 五年级 叙事
-
骑马今天爸爸带我去骑马。我们走向跑马场，老远就看见跑马场周围黑压压的围了许多人，他们都是骑马的吗？骑马真的就那么好玩吗？我在心里问自己。来到跑马场，我看见马场很漂亮。一块足球场大小的场地，中间是绿色的草地，跑道是泥巴的，外圈用钢筋围成栅栏。再看看骑在马上的人，一幅很开心很陶醉的样子，好像他们都是出征在外骑在马上的大将军，惹得在外看的人心痒痒的。该我了，我迫不及待地跑过去，选中了一匹黑马。这匹黑马身材高大，身体各部分配合得很匀称，样子很威武，我非常喜欢它。爸爸把我抱上去，告诉我身体坐正，向前稍倾，手抓紧缰绳。一位阿姨在前面牵着马，我一点也不害怕。我转了一圈，又转了一圈，觉得威风极了！骑完了两圈，叔叔问我说：“还骑吗？”我说：“不”。因为还有很多人在那里等呢。于是叔叔抱我下来。我看爸爸很羡慕，我就说：“爸爸，你也骑两圈吧”。爸爸说：“好吧”。爸爸选的是一匹黄马，因为爸爸见它跑得快。不一会儿，爸爸就跑完了两圈。今天真是好玩，我和爸爸约定下次还来。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。500字 四年级 叙事
-
“骑马”我隔壁的小胖和我一样大，我们玩得可好啦！别看他长得胖，人可怪精的。一天，我们玩得正高兴，他突然提出要做游戏。好哇！可是做什么游戏呢？不知道是哪根神经让我想到，骑一骑他的胖身体，一定很舒服。于是我说：“我们来玩‘骑马’的游戏吧！”他一下跳起来：“好哇，我当人，你当马！”啊！他那么胖，我怎么驮（tuó）得动呀！像这样的时候还多着呢！不知为啥，和他在一起，每次总是我“吃亏”，你说他精不精？点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。250字 二年级 叙事
-
骑马今天是星期天，天气多云，我的心情却很“晴朗”，因为今天我要去做一件特别的事情，那就是去骑马，那可是真的马，而不是儿童乐园的小木马喔。一吃完午饭，妈妈就开车和我一起去朋友家门口集合，我们一共有七个小朋友和七个小朋友的妈妈一起参加。其他六个小朋友有四个是我幼儿园的同学，他们是王慈航、须子祺、吴晨彦、陈飞，还有两个是王慈航的朋友。集合以后我们就开车到阳澄湖大道附近的“水蓝湾”，这是一片很大的农场，里面种了好多蔬菜和水果，还养了兔子、狗、鸡，鱼，在里面的池塘里还养了珍贵的黑天鹅呢。不过最重要的是里面养了五匹马，其中有一匹白龙马和一匹奥巴马。突然天气转阴，开始下雨了，我们赶紧跑到小木屋，乘雨还没下大，每人拿了几根胡萝卜和几片西瓜皮，跑到对面的马厩去喂马。后来雨更大了，我们就在小木屋躲雨，吃着大家带去的水果和零食，玩着游戏机，吹着空调。等雨停了，我们就到马场去骑马。每个人痛痛快快地骑了好几圈，先是骑的白龙马，然后又骑了奥巴马。带着头盔穿着马夹骑在马背上感觉很爽快，但是又担心在高高的马背上一不小心摔下来摔到泥土里，所以紧紧地抓住缰绳。还好马儿真友好，一点都没有为难我，让我安全到达目的地。最好笑的是，有个小朋友骑马的时候，马居然停下来小便，哈哈哈哈。最可恶的是有个小朋友乘我说话的时候，故意把我的棒棒糖扔到水里去喂鱼了。骑马过后我们还一起吃农家饭，香喷喷的真好吃。这一天过得真开心，真想下次再去。550字 初中 叙事
-
骑马今天爸爸带我去骑马。我们走向跑马场，老远就看见跑马场周围黑压压的围了许多人，他们都是骑马的吗？骑马真的就那么好玩吗？我在心里问自己。来到跑马场，我看见马场很漂亮。一块足球场大小的场地，中间是绿色的草地，跑道是泥巴的，外圈用钢筋围成栅栏。再看看骑在马上的人，一幅很开心很陶醉的样子，好像他们都是出征在外骑在马上的大将军，惹得在外看的人心痒痒的。该我了，我迫不及待地跑过去，选中了一匹黑马。这匹黑马身材高大，身体各部分配合得很匀称，样子很威武，我非常喜欢它。爸爸把我抱上去，告诉我身体坐正，向前稍倾，手抓紧缰绳。一位阿姨在前面牵着马，我一点也不害怕。我转了一圈，又转了一圈，觉得威风极了！骑完了两圈，叔叔问我说：“还骑吗？”我说：“不”。因为还有很多人在那里等呢。于是叔叔抱我下来。我看爸爸很羡慕，我就说：“爸爸，你也骑两圈吧”。爸爸说：“好吧”。爸爸选的是一匹黄马，因为爸爸见它跑得快。不一会儿，爸爸就跑完了两圈。今天真是好玩，我和爸爸约定下次还来。400字 四年级 叙事
-
骑马今天下午，爸爸带我到楚秀园玩。一进楚秀园大门，我就看到一位叔叔骑着马，我心里很羡慕，忙要爸爸也带我去骑马。爸爸同意了，但我想到这是第一次骑马会不会害怕？到骑马的地方，我骑上了马。当时真有点紧张，身怕自己从马背上掉下来。爸爸见了，说“尹玉立，你怕什么？你想古代人还能骑在马背一边快速的跑，一边打仗呢！这匹马只是悠闲地漫步，这还怕吗？”听了这番话，我觉得爸爸讲的很有道理，就更加大胆地挺直身子，骄傲的骑着马，走了一大圈，连屁股都坐疼了。在回家的路上，我想：骑马的感觉真爽呀！200字 二年级 叙事
-
骑马比赛我最喜欢骑马比赛了，但是我从来没有骑过马。于是我在洁白的纸上画了一副美丽的图画，画面里有两个人在那无边无际的草原上自由自在地骑马。后来他们都累了，于是他们俩在一棵高大的树下坐下来休息了。忽然有一个人站起来自信地说：“我们来个骑马比赛吧！”于是他们就开始比赛了。一个人使劲地挥着马鞭，夹着马鞍，说：“你的马跑得真快啊！”“是吗？你也跑得不错啊，都要追上我了，加油啊！”一边喊，一边挥着马鞭继续朝前奔驰。两个人互相鼓舞，比赛结束了，终于同时到达了终点。这个比赛真精彩啊，我觉得。200字 二年级 写人
-
骑马的少年从塞外的皑皑雪里来 从南疆的雨林中来 从天山的苍茫间来 从隋唐的传说中挥戈而来 从抗倭的刀锋里 披着卢沟桥的月色 穿梭而来 骑马的少年 满面沧桑 骑马的少年 意气风发 我看到一粒棋子 滚落在尘埃中 我听见一声羌笛 消逝在岁月的背景中 骑马的少年 是李白的侠客，岑参的护卫 骑马的少年 佩嫉恶如仇的剑 飞越过白云的过隙 在黑夜的边缘饮孤独的酒 你看到过他的身影， 从你的寂寞里飞身而过 你听到过他的歌声， 在你心灵的荒原上飘过 骑马的少年 穿越时空 不会死亡 也不会失踪 常常怀念这个不老的少年 令人振奋200字 初一 诗歌
-
骑马还是拉马一天，父与子去骑马先上来马还好好的，但一会儿马就跑不动了。任凭父怎样拉、怎样推，它就是不走，这时，子赶紧找了两辆推车，使尽力气才把马拉走了。你瞧瞧这对父子，他们是骑马?还是拉马?哈哈哈哈……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。200字 一年级
-
运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文