我最感谢的人
在我成长的过程中,我有许多要感谢的人,有教我知识的老师、告诉我做人道理的爸爸,还有最疼爱我的外祖母……其中,有一个人是我最要感谢的。
她,在家中是辛劳的。每天都有忙不完的家务要做,她替我缝补已经破了洞的袜子。每天,都为我做香甜可口的饭菜。在我伤心的时候,她是第一个给我温暖的人,在我生病的时候,她也是第一个照顾我的人。
有一次,外面下着倾盆大雨,而我却在学校里,她知道我没有拿伞,就连忙随手拿了一把很小的伞来接我,在回家的路上,尽管冰凉的雨水重重地砸在她的身躯上,但是她还是把大部分的伞给我打着,而自己却只是被极小的一部分遮着。回到家后,疯狂的雨水已将她的衣服打得湿透了,可她还是用笑容面对着我。从那里我就许诺,一定要报答她,让她为我骄傲。
那,就是我的母亲,就是我最感谢的人。我感谢我的母亲给给予我生命,我感谢我的母亲带给我的温暖。我感谢我的母亲为我做的每一件事。最后,我想对我的母亲说:“妈妈,谢谢您!”
甘肃省兰州市七里河区西湖小学五年级:方熙婷
我爱我家
我的家是一个由六名成员组成的大家庭。有修理能手外公、有家务行家外婆、有负责监管的姨妈、有“电脑家”妈妈、有业务专家爸爸,当然还有跳舞天使我。我们这个大家庭是一个团结和美的大家庭。
记得有一次,新年快到了。学校里要举办元旦联欢会。老师要求我们五位中队长分别准备几个指定的节目。我被分配了夹弹珠这个游戏。老师告诉我们,要先做一个PPT让同学们充分了解这个游戏的规则。这下可把难住了。我既不会做PPT,又没有玩过夹弹珠这个游戏。
回到家后,我赶紧向我的“后援团”求救。他们听后分别展开了行动。首先外公把游戏规则告诉了我:一分钟内用筷子快速地将大碗里的弹珠夹起来,放入自己面前的空碗内。时间到后,谁夹的弹珠多,谁就胜利。这时已经打开电脑的妈妈让我把刚才记下来的游戏规则交给她,以便于她帮我做PPT。外婆翻箱倒柜的从“老古董箱”里找出了弹珠。姨妈见了,跑进厨房,为我找出了几双筷子,让我试试哪种筷子比较好用。爸爸见了对我说:“我和你一起试着玩一局吧!”于是,我们决定让姨妈当裁判。正当我们兴致勃勃开始玩时,PPT做好了。我跑过去一看,发现原来单调的白色纸张变成了海底世界。看完后,我们全家都来到桌边,兴高采烈地玩起了夹弹珠的游戏。整个家充满了欢乐的气氛,浓浓的亲情温暖着我。
我爱这个团结和谐的大家庭。
四年级:华斯匀
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我最感谢的人我最感谢的人灵芝教育培训学校六年级季子超指导教师:李家岭树苗感恩森林,带给它一片得以遮风蔽雨的家;小鸟感恩天空,让它得以自由地展翅飞翔;小溪感谢大海,使它有信心战胜一切……而我,要感谢您——妈妈!您的眼睛是我永远的牵挂,即使走过千山万水,却总走不出您慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,遇到凄风冷雨,您总是为我点亮心中的那盏灯;您的背影是我永远的眷恋,您的坚强指引我勇往直前!我的妈妈是个和蔼可亲、活力四射的人,她有一双充满慈爱的眼睛,小巧玲珑的嘴,中等身材,加上乌黑发亮的头发,衬托得她非常美丽!妈妈工作非常累,回到家还要做饭、洗衣服,我的所有功课也是由她辅导,她几乎没有休息的时间。她不仅是我的好妈妈,还是我的知心朋友。有一次,我正在家里看书,爸爸下班回来问我看了几个小时的电视。我正要回答,爸爸就说:“中午就别看电视了。”我憋着一肚子的怨气在自己的屋里干坐着。妈妈回来了,问我:“怎么了,儿子?”我把刚才的事一五一十的说了出来,妈妈说:“既然你没有错,为什么不去说明呢?”最后我鼓起勇气向爸爸说清了原委,爸爸对我说:“对不起儿子,你为什么当时不说清楚呢?”从此,我学会了理智的处理问题。妈妈,您为我付出了这么多,我会好好报答您的。500字 六年级 写人
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我最感谢的人我们一生中要感谢的人很多,我们要感谢老师的辛勤教导、感谢朋友的支持、同学的帮助,家人亲戚的鼓励和支持……不过最需要感谢的是我们的父母,是他们给予我们生命,给予我们一个温暖的家庭环境。因此,对于我来说,我最感谢的人是妈妈。我的妈妈没有大明星那样美丽的脸蛋,没有模特苗条的身材,没有柔黑顺滑的头发。她只有满脸的鱼尾纹,只有硬朗的身体,只有干枯的头发。但是在我的心目中,她永远是最美的。她虽然有时候对我很严厉,但是她这不也是为我将来打好基础。她不舍得买一件漂亮的衣服,只是说攒着钱供应我和哥哥上大学。妈妈是世界上最伟大的、是最无私的人。是妈妈给了我一双眼睛,让我拥有一个开眼看世界的机会;是妈妈给了我一张巧嘴,让我开口说出动听的话语;是妈妈给了好看的鼻子,让我闻到了世间的花香;是妈妈给了我一双耳朵让我听到了时间最美丽的声音;是妈妈给了我灵动的双手,让我学会了写自己的名字;有一个人让我们知道爱是多么的伟大,那就是—妈妈。所以说,妈妈我真的非常感谢您。400字 小学 写人
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我最感谢的人小鸟感谢天空,天空赠予小鸟一片蓝天,因为感恩,小鸟回报天空轻快的歌声;雨露赠予小树一汪润泽,因为感恩,小树回报雨露漫山的青翠;我们感谢父母,父母赐予我们生命,因为感恩,我们回报父母健康的身体。父母给予了我们生命,还让我们过上小康生活,不仅这样,他们还把自己的一切一切都给予给了我们。甘愿自己吃苦,也不让我们吃苦。这就是父母所给予给我们的一切。同学们,让我们一起回报父母,报答父母,报答自己最感谢的人。200字 记叙文
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我最感谢的人你是我最感谢的人!感谢有你,伴我走过人生重要时刻。不经意的一次整书,竟翻出了你与我的回忆。那时的我,还未从考试失败的阴影中走出来,仿佛从仙境一下子坠入了无边无际的深渊,觉得没有了任何希望,甚至想过自暴自弃,心情糟糕透顶。张老师,是你,悄悄走进我的生活,将我从“悬崖”边上拉了回来,让我重拾了自信,一步步走向成功。我憎恨你,对我的要求简直是鸡蛋里挑骨头。那段日子里,你每周给我“开小灶”,在办公室里给我辅导作业,一丝不苟地盯着我写,絮絮叨叨地在我的耳边说个没完,我只得机械地不停点头,说“是”,心里却想着:你才二十来岁,就像个老大妈一样爱唠叨,累不累啊?我的这种“罪恶的念头”你又不知道,仍然耐心地给我辅导。“你并不比别人差,所以一定要努力,只是时间的问题!”张老师,你总是拍着我的肩膀恳切地对我说。或许是因为性格的原因,经过你一番开导后,我的心情好了很多,也慢慢理解了你的良苦用心,表面上对同学要求苛刻,实际上我觉得你有时还挺温柔的,挺平易近人的。平时天天上学觉得单调枯燥,我需要找个知心朋友来倾诉。但那周一直没有见到你,我心中莫名感到些失落。终于,过了一周,我总算见到你。你一见到我,微笑着,关切地问我:“你这周有没有好好做卷子?做了几张?”又转身咳了几声,我认真地点点头,说:“做了五张,噢,你怎么呢?没事儿吧,老师?”“没事儿,嗓子有点不舒服,上周住了一周医院,现在好多了!”老师平静地说着,好像在说别人的事情。我既吃惊又敬佩地端详着你,赶忙从包里掏出刚买的饮料,递给你。“你喝吧!我不要,”你又塞给我。“我妈不让我喝,这是给你的!”我随便编了个理由,搪塞过去,“好吧,你一会儿记得来我办公室一趟。”说完,你匆匆忙忙走了,不时又咳两声,望着你远去的疲惫的背影,我欣慰地笑了。如今,看着书本上你给我做得批注,我的眼中不禁噙满了泪水……张老师,感谢有你,伴我走过人生重要时刻。750字 初中
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我最感谢的人我最想感谢的人是张瑞涵。为什么她是我最想感谢的人呢?因为她让我学会了很多我不懂的知识,而且在生活中她也给了我很多的帮助。在她的帮助下,我的三科成绩和她一样好了,这次考试我和她一样,三科都在八十分以上。有一次在上英语课的时候,我找她一起背单词,她是我们组的小组长,当我遇到不会的单词时,她会耐心地教我。我觉得她是我们班里最好的组长。在学习中,当我有不会的问题问她的时候,她都会耐心地给我讲解。虽然我和她的兴趣班不在一起,但是每次兴趣班下课我都找她玩。她虽然长得不怎么好看,我却照样喜欢她。因为她心地善良,乐于助人。有一次,我抬书的时候,书很重,我都把吃奶的力气用上了,可还是抬不动。这时她看见了,走过来对我说:“我来和你一起抬吧!”在她的帮助下,我们终于把书搬到了老师的办公室。记得还有一次我摔跤了,她赶紧跑过来扶我起来,还带你去医务室了呢。当时我感动得都快流眼泪了。这就是我最想感谢的人——张瑞涵,一个善良好学的人。400字 四年级
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我最想感谢的人雨像中了催泪弹一样一直下着,风像着了魔一样刮着,路边的小树摇摆着,就像一个无助的小孩,在雨和风中哭叫着。我站在教室门口,望着那倾盆大雨,心里一片愁云。同学们陆续走了,刚转来这个学校的我,今天没有带伞又不知道能与谁同行。正当我发愁的时候,你走过来拍了一下我的肩膀,你微笑着说:“怎么,你没带伞啊?”一向冷漠内向的你,今天竟然如此地热心。我用惊讶的眼神望着你,你说:“干嘛用这种眼神看我,我很奇怪吗?”“不,我还是第一次看你笑,你笑得真好看!”我高兴地说道。忽然,轰的一声,雨更大了。你一把拉起我,就往外跑。就在我跨出教室门的一瞬间,一把五彩的伞在空中打开了。“你想吓死我啊!”我大声地说道,你没有说话,对我的抱怨一笑而过。我们一起走在路上,忽然我脚一滑,眼看头就要开花了,你一把抓住我说:“小心一点,路很滑。”“我快到家了,你先回去吧。”我带着诚恳和谢意说道。“快了,就证明还没有到家。”你反驳道。又对我说:“要不你先把伞拿回去吧,我没事儿的。”还没有等我开口,你早跑了,我久久地望着你远去的背影,不知道说什么好。我感谢你,陈。450字 五年级
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我最想感谢的人今天的天气真是变化无常!刚刚到校的时候,还是阳光明媚,可放学了,却下起了倾盆大雨,雨就像倒下来似的,越下越大。母亲准时来接我,可只有一件雨披怎么办呢?来时妈妈太急了,只带了一件雨披,真是个急性子!母亲毫不犹豫地让给我,说:“你还小,容易着凉,快穿上吧!”一股暖流顿时涌上心来,那原来冰凉的身子一下子变得暖和了。路上,风“哗哗”地吹着,路旁的大树猛烈地摇晃起来,好像在嘲笑我的自私,竟不给母亲披上。如果这时在家里,风准会把窗户吹得哗拉拉直响。母亲的身子像一只落汤鸡,衣服就像被水冲过似的。她还不时问我冷不冷,并用水摸摸我的背,看看湿不湿。这时我仿佛看到了一个带着光环的天使,她说:“母爱真伟大,你应该把雨披让给母亲!”我对母亲说:“您是长辈,我应该把雨披让给你,老师都是这样说的。”母亲说:“晓迟长大了,懂事了!没关系,妈妈不冷,你穿着吧”!这时太阳重新露出了笑脸,仿佛通过了母爱关。它自己也觉得非常内疚,好像在给我赔礼道歉。我再看看妈妈的模样,鼻子上有圆圆的水珠,头发上全是雨水,跟打水仗没什么两样,非常惨。母爱是伟大的,我们不要欺骗母亲,也不要伤害母亲。好好学习,让母亲高兴,因为她为我们付出了许多,我们应该也要为母亲付出许多。六年级:1009073255450字 六年级 写人
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我最感谢的一个人每个人都会有自己敬佩的,喜欢的,感激的,讨厌的人,就像每个生命都有自己的生活方式。大多数人都会感谢赐予我们生命的父母;赋予我们知识的老师,给予我们快乐的朋友。树苗感谢森林,带给它一片得以遮蔽的家;小鸟感谢天空,让它得以自由地展翅飞翔;小溪感谢大海,使它有信心用团结战胜一切……我尚且如此,我最感谢的人,却只是一个小学里面的一个平平凡凡的教师。小学生活里,教过我的老师不计其数,然而,最喜欢,最感激,最敬佩的依然是只在六年级时教了我们一年语文课的班主任——谢老师。惆怅的心情慢慢掀起了记忆,忆起昔日的老师,心中感慨万千,想念已如一只风筝,直飘向远方……她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛却不小,一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情,弯弯的眉毛自然地镶嵌着,常常梳着整齐的平刘海和小马尾。在教过我的四个语文老师当中,她讲的课我是最喜欢的,总觉得老师的声音永远那么甜、那么美,一口流利的普通话和灿烂的笑容都使我陶醉,老师笑的时候,总是露出两颗小虎牙,这是我最喜欢的,可是有一天,老师却突然不笑了……语文试卷发下来,就连我自己,都惊奇地嘴张成了“O”型。七十三分!这是我从小到大从未有过的分数,同桌考得不错,九十二分,此时他们正盯着我看,此刻我到底该表现出我坚强的一面,还是脆弱的一面?泪水在眶里打转,为了不被发现,我极力地掩饰着,找了个借口独自离开,去了厕所,上课铃响了,未干的泪水挂在脸上,还没来得及擦,一出门便撞上了谢老师,我心里充满了不安和恐惧。不出所料,老师说:“等会拿上试卷去我办公室等我,我有话想和你说,”老师或许已经猜出了我的心思,我心里比谁都清楚。突然,心里一阵泛酸,觉得老师对我这么好,我竟然考出这么差的成绩来回报她,她一定很失望把,想着想着,眼泪又一次决堤了。忐忑不安地站着,手里捏着试卷,老师推开了办公室的门,还搬了张凳子让我坐下,老师拿过我的试卷,开始细心地给我讲解起来,一知半解地讲了下去,最后似懂非懂地点了点头。“别相信眼泪”老师突然就冒出了这么一句话。“老师从小就不相信眼泪,眼泪并不能带给你什么,它带给你的只有别人的同情甚至厌恶,难道你想让别人同情你?想让别人讨厌你?这次没考好又算得了什么,老师相信你下次一定会考得很好,这次只是失误罢了,我说的对吗?”我郑重其事地点了点头。哦我懂了,以后绝不会再轻易掉眼泪,只是老师的一句话,让我懂得了很多。谢老师是所有老师中最疼我,最关心我的一个,她以母亲般的慈爱,包容着一颗颗青春欲动的心;她以渊博的知识,润泽着一颗颗求知苦渴的心灵;她以智慧的源泉,打开一扇扇通向世界的窗户。我感谢她陪我难过,陪我开心,今后的每一次考试,考得好,再接再厉;考的不好,仔细分析原因。多久了……我仍然清晰地记着:别相信眼泪,它并不能带给你什么……东山学校初一:李怡琳1000字 初一 写人
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感谢的人在我的一生中,要感谢好多好多人。我的爸爸妈妈,感谢他们给予了我生命,一把屎一把尿地把我养育得这么大;我的同学,感谢他们时时处处带给了我温暖和快乐;还有我的老师们,感谢他们给了我知识,赋予了我宝贵的精神食粮,还教我如何做人,如何处事……每每在我遇到让人振奋的快乐,烦恼,需要找人倾诉或者需要帮助的时候,我的眼前总会浮现一个人的身影,她在等待着我跟他分享快乐,分担烦恼,解决问题……这个值得我依恋的人就是曾经教过我的语文老师---王伟。她有一双迷人的眼睛,如果仔细看她的眼睛,就会发现她纯净的心灵世界。她的老朋友说她像王思懿,王思懿是一个大大的美女,但是,在我心中,她永远顶替不了王老师的位置。王老师很美很美,特别是笑起来,就像正待绽放的花朵。她是名副其实的孩子王,她永远愿意和我们这些小毛孩子打交道,和我们称兄道弟。她不像其他的老师一样,动不动就批评学生。如果我们错了,她会和风细雨认真地开导我们,使我们认识到自己所犯下的错误,而不是不听我们解释无缘无故的去责骂我们。我们喜欢这样的老师,因为她的宽容,因为她的善解人意……她上课也特别有趣,同学们都愿意听她讲的课,她总是有办法吸引大家的注意力。有一次,她讲着讲着课,忽然一不小心失足,从讲台上磕了下来,我们全班同学都笑了。她急中生智,想出来一条妙招,对我们说:“我请你们免费看了一场动作电影,可是要收钱的噢!一人一块!”随即她还有模有样的摊出手来向我们要钱。我们班同学顿时兴奋起来,大叫的大叫,起哄的起哄,说话的说话。忽然间王老师脸色一变,朝我们使了一个眼色,全班同学顿时收起笑声,抱起手来认真听讲。这就是我们跟王老师之间的默契,这也是她最吸引人的地方,是她让我们原本有些紧张、枯燥的学习生活平添了几份回味和乐趣。而她最让人佩服的是她那飞扬的文采。“哦,夕阳西下,落日余晖,红透半边天。又见炊烟袅袅起,城市繁华落尽,暮色苍苍中,华灯初上,而其中有一盏是为我和儿子燃亮,等待我们的步履姗姗。拖着不满四岁的儿子费力爬上四楼,敲响自家的门,满身疲倦渐渐袭来,当这份疲累遇上你开门时期盼妻儿归来的双眼,它忽然间幻化成一脸的笑颜。嗯,这就是有家的温暖……”王老师每天都有写日志的习惯,她会随时记录生活中的点点滴滴,留下她对生活的感言。我喜欢她这朴实的语言,浅浅淡淡中流露出王老师对生活的热爱和对美好生活的向往。她还特别关心我,尽管她现在不教我们了。那一次,我去找她玩,她看了我的鞋,问我的鞋是不是很挤脚?我说有点,她建议我再买一双,免得影响脚的发育。我说妈妈上班没空,不能陪我去买,将就着穿吧,她说那样还行……。于是王老师下班后拽着我一起买了一双新鞋。穿上这双鞋,我的双脚感到无比的温暖,因为里面有王老师对我的爱,有这样如妈妈一样的老师,我的心里幸福满满……。王老师的身体不好,经常生病。你时常会发现她的脆弱。这让同学们很是心疼,但是我喜欢她的这种美,不是我心肠硬,是爱乌及乌的缘故吧,那是一种令人看了就会怜惜的美,能让你眼里满是酸楚,品不出是啥滋味。我们同学都不希望她生病,就像她给我写的个性签名一样“找一方美丽清净的天空,做我的舞台,不用华丽的布景,也无需悠扬的音乐,更不会在意鲜花和掌声,只要我能飞,尽力去飞。就一定能飞出我生命的精彩!”希望我的王老师在她生活的舞台上能健康的“飞舞”,勇敢,快乐,真诚的生活。想必是由于以上种种,又或许不仅仅是以上种种,所以我们的王老师还特别受我们班同学爱戴。那一天她在踢毽子(据说我们学校的老师们下午要进行踢毽子比赛),我们班的同学有的为她加油,有的在开玩笑,说“不行---不行,掉了---掉了---”。呵呵,虽然她不教我们,但我们还是能在不自觉中情不自禁地与她一起沉浸在快乐的氛围中。这难道不是一个人的魅力么?再有半年,我们就要分开了,心里有太多的舍不得,想起那一幕幕我们在一起的片段,谁又会不心生感慨呢?可是,天下终究没有不散的宴席。分开了,还能再团聚啊!嗯,我相信,离别是为了更好的相聚。明年的今天,请不要哭泣,也许我们会离开,但是,我们的心永远牵在一起,快乐的时候想起她,悲伤的时候想起她,有困难的时候也想起她……再次感谢我的王老师-------我的生活因你而丰富多彩。1200字以上 高三 写人
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我最感谢的人在生活中,我要感谢的人太多了,但我最想要感谢的人是我的妈妈,是她给了我生命,从小到大一直给我关爱和时刻都在保护我的人。记得我上一年级的时候,有一次,天下着大雨,爸爸有事去外地了,弟弟那时也才几个月大,妈妈背起了我的书包,一只手抱着弟弟,一只手撑着把大伞,让我穿上了雨衣和雨鞋,我们一同去学校。路上,雨越下越大,妈妈为了保护我们,把伞都给我们遮挡,她自己一身都湿透了,看着淋湿透的妈妈,我们心中满是不舍和心疼。妈妈的爱也是最无私和伟大的,生活中,妈妈因为我受了很多次伤,伤得最重的一次,是被开水烫伤了脚,到现在我还能看到妈妈脚上的伤疤。生病的时候,她就守护在我身边,喂我吃药,给我煮开胃的菜饭,开心的时候,她就陪着我一起开心,难受的时候,她就给我讲好听的故事和笑话,想到这些,我不竞感到有些羞愧,因为,生活中,我经常让妈妈生气。今天,我想对妈妈说:日后我要学着做个乖孩子,让妈妈为我少操点心,让妈妈不再那么辛苦和劳累。妈妈-我爱您!400字 六年级
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我最感谢的人说起我最感谢的人,还是我的老师。他对我们学习十分严格,还很关注我们的日常生活。老师对我们的学习十分严格。有一次,“铃铃铃”上课铃响了,同学们纷纷跑进教室,吵闹的校园马上变得静寂起来。老师走进教室,对同学们说:“这节课我们默写生字,下面我说生字,大家默写。”老师念了起来,我们写了起来。第二节,老师给我们讲解我们写错的生字。最后老师说:“每写错一个生字就补写一张,如果再错写两张。”这节课我们剩下的时间都用在补写生字上了,不过在老师英明的引导下,我们把生字写的有规范又漂亮。老师不仅对我们的学习十分严格,还很关注我们的日常生活。有一次,我们班的唐富海在门后推门,不让女生进教室。于是,女生在门前也推门。一来二去,门上的玻璃松了,“哐啷”门上的玻璃终于掉了,砸到了唐富海的头上。老师走过来,马上扶着唐富海去医院。伤好以后,老师总是时不时的问唐富海:“头还疼不疼了”“有没有老下后遗症呀?”这就是我最感谢的人·老师。他对我们学习十分严格,还很关注我们的日常生活。这就是我最感谢的人·老师。他对我们学习十分严格,还很关注我们的日常生活。400字 六年级 散文
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最感谢的人我感谢我的老师、爷爷、外婆、同学……他们让我学到了丰富的知识,仿佛把我送入了一所没有围墙的学校。但我最感谢的还是我的妈妈。我的妈妈塑造了我的生命和躯体,她在我成长的每一天,都无微不至地照顾我。我清楚地记得一件事……那天下午,我们一家三口出去看了新房,回来时,我们搭坐爸爸的自行车,妈妈坐后面,而我坐的是龙头和坐垫间支撑的铁杆。车子刚开一会儿,我的右脚突然绞进了车轮子里,我非常害怕,哭了起来。我这次哭得比任何一次都要厉害。爸爸妈妈赶紧下车,爸爸去找人帮忙,妈妈把我抱着,蹲起来,一只手使劲地把车轮夹我脚的那两根铁丝向外拉,生怕把我割疼了。不要看妈妈平时做事漫不经心,现在,她那焦虑的眼神也被泪水模糊了。终于,爸爸来了,他用钳子把铁丝割断,取出了我那已被夹成乌紫的脚,当爸爸去寄放车子时,而妈妈没有等他,迅速抱着我到医院去。医生帮我包扎好伤口,配了些药水。回到家,妈妈请假没有去上班,在家时时刻刻照顾我,给我煮饭、换药,我要什么就拿什么,她总是那么小心翼翼地关怀着。在妈妈精心呵护下,我的脚渐渐好了。我爱我的妈妈,我要用优异的成绩来回报她。400字 四年级 状物
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我最感谢的一个人读幼儿园时,一个回忆令我始终忘不了。时光倒流到五岁了。一天上午,我正要去上厕所,老师叫我慢慢走,说那里容易摔倒。可是,我把老师的话当成了耳边风。我摔倒了。我开始大哭起来。“呜,呜,呜呜……”忽然,我面前出现了一名漂亮的女孩子,长着水灵灵的眼睛,长长的头发,月牙似的眉毛。她说:“你没事吧?”我忍住疼痛,说:“有点痛。”她看了看我摔伤的部位,说:“不行,伤口如果不及时处理会有细菌通过你的伤口进入体内。”说完,她就奔向教室。没过一会儿,她回来了。左手拿着一瓶药水,右手拿着一包棉签。她用棉签沾了药水,轻轻地抹在我的伤口上。我感到有一股火辣辣的痛。她似乎看出了我的心思,安慰我说:“现在有点痛,一会儿就不痛了。”嗯……你叫什么名字呀?”我问她。她说:“我叫陈洛均,今年五岁。”“我叫李湘,今年也五岁。”就这样,我就成好朋友。陈洛均,我跌倒时是你把我扶起来。你还帮我清理伤口,和我一起分享你的好东西。陈洛均,你是我最想感谢的人。400字 四年级
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我最感谢的一个人我最想感谢的人,他有一对又黑又浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,还有一张慈祥的脸。你们猜他是谁?他就是我的老师。我的老师有一颗博大的心,帮助我们,爱护我们。同学有困难,老师的身影总是第一个出现。老师就像是我的妈妈,他用双手把我教会,他用一颗负责的心,使每个同学对学习有信心。老师就像一个巨人,一心一意的教育我。不懂的还会反复的给我讲解,让我更加明白。虽然老师的喉咙哑了,但是他心里还是高兴的,为了我能吸收每个知识点,他一遍又一遍的解说。在平时,总是看见老师早早的就到校,中午又不休息,晚上还要一个劲给我们批改作业。我想到:做的不好,会让老师生气,心里不知不觉得难受起来。我在心里默默地对老师说:“谢谢你,我的老师!”老师我多想给你倒杯水喝吗,给你按摩一下肩膀,帮你捶捶背,可我是一个羞涩的男孩子,所以我只能在心里暗暗的说:“老师您是最辛苦的。”啊!这就是我的老师,有一颗博大的心来教育我们,来照顾我的老师。您像一盏夜晚的明亮的灯,照亮着我,引导着我,是您教会了我很多知识,让我懂得很多道理。我要感谢您,我亲爱的老师。400字 四年级 记叙文