好事多磨-我的小升初经历
2007年5月21日,对于我来说,是个令人振奋的日子。这一天,我收到了十一学校双免二四直升实验班的通知。当妈妈在电话里告诉我这一消息的时候,我都有点不敢相信。双免?直升?我的脑袋里全是激动的音符,因为这是我最期盼的消息,我为时几个月的小升初……
从3月份开始,我和妈妈就开始着手制做的我的个人简历,并且先后给人大附中(分校)、三帆中学、清华附中等送出了简历,但直到4月中旬我才接到第一个学校的面试通知-上地实验学校,让我4月21日去面试。
回想起4月21日,我和爸爸“不远万里”从望京来到五环以外的上地实验学校,因为我们班已经有一名同学于4月15日参加的第一场的面试,并且已被上地实验学校录取,所以我也是信心百倍地走进了考场。
面试开始了,老师先让我做了一个自我介绍,又问了我了两个问题,分别是“你担任中队委帮老师做些什么了?”和“如果几所优秀学校同时录取你,你会选择哪个?”幸运的是,第二个问题被我猜中了!4月20日晚上我设想了很多老师可能问到的问题,其中一个就是上面这个问题。我由于是有备而来,所以我略加思索,说道:“能被其中任何一所学校录取都是很光荣的,但是生活需要因人而宜,上地这个大环境吸引了我,所以选择上地实验学校是不错的,而且今后还有可能进入101中学本校学习,何乐不为呢?”话刚说完,两位老师纷纷点头,最后一句“希望能在上地实验学校见到你!”更是让我信心倍增,我自认为圆满完成了第一次面试。
但是随之而来的是一个低谷。从4月底到5月11日,我报的其它学校没有一个给我面试通知,可周围的同学都去三帆、人大附中、人大附中分校等学校面试或者送材料,我却一个通知都没有,我的心情也十分糟糕。据说上地实验学校已于4月30日完成第一批30人的签约,并且我的两名同班同学都被录取了,可我一点音讯都没有,我也十分着急。原定5月10日网上公布查询录取意向的时间也不知何原因,一再推迟,从5月10日推到5月16日早晨,后来延迟到5月16日下午3点,到底是录取了还是没有录取?我的心里有些烦躁不安。
5月12日,妈妈说要带我去位于玉泉路的十一学校报名。一进校门,我就被十一学校那漂亮的教学搂、气派的学生公寓和那形形色色的学校设施所吸引,十一的报名很奇特,并不是象其它学校那样由家长来填一张反映学生性格、特点、学习成绩的报名表,而是由学生本人亲自填写。填写内容包括用两个故事描述你自己,用英语写一段你与父母关于学校的的对话……写完两项,我已经筋疲力尽了。但为了有一个好中学上,我拼了!我努力抑制自己的情绪,用意志力控制那颤抖的笔,用尽全力写完了自己的自我介绍。写完了,我匆匆一看表,一向以写字速度快著称的我居然用了将近一个半小时!我赶紧浏览了全文,找到并改正了几个错别字,就交卷了。
随后,清华附中和八一中学都通知我去面试,感觉还可以,但绝对没有十一学校和上地实验学校感觉那样好,因为据说他们都比较看重“硬件”,比如公二证书和三好生,可这些我都没有。去这两所学校面试,我就当做锻炼。
5月16日和17日,先后传来我被上地实验学校录取和进入十一学校复试的消息,总算可以稍微松一口气了。但是,十一学校的竞争是很激烈的,我不敢有丝毫的懈怠。5月19日上午考语文,阅读一本书后写篇读后感。我读的是《寻花》,讲的是朋友之间的故事。我的文章题目是《用生命去读懂爱》,我把文章分成了五部分,分别是“什么是爱”、“什么是不爱”、“爱在哪里”、“真爱才是永恒”和“用生命去读懂爱”,每部分分成三层,是书中的内容,现实生活中的例子和自己的联想,环环相扣,写起来感觉比较轻松,下午考英语和数学,也算顺利。一天下来,我有一个很深的体会----平常的知识储备是很重要的,真是应验了“台上一分钟,台下十年功”。
5月20日晚上,我的精神彻底崩溃了。晚上九点多,同学家长给我妈妈来电话说她们被十一学校二四非直升班录取了。可到了十一点我家的电话、我爸爸、妈妈的手机也没响,妈妈对我说,估计没被录取。带着一种失望我去睡觉了,妈妈还一再劝我:“没关系,上地实验学校不是已经录取了吗!”第二天早晨,我低调地去了学校。正赶上今天朝阳区第一批录取工作已经开始,班里的同学纷纷被八十中学、陈经纶中学和朝阳区外国语学校等学校录取。我最怕看见昨晚得到十一学校录取通知的三个女生,我都不敢和她们说话。第二节课后,班主任老师说我妈妈让我给她打一个电话,谁知,这就是十一学校双免直升的通知!那一刻,我太激动了,六年的辛苦没有白费,我考入了自己理想中学的理想班,我成功了!
不过,我觉得小升初真的太乱了!用奖状和三好学生选择人是不公平的。如果小升初也能统考该多好!当然,奖状可以加分,但它代表的只是过去,不能做决定性因素,派位不能停止,或许派位生里有一个“爱因斯坦”(小学成绩差但后来者居上的人。)这样才公平,才没有那么多的争议。也许这个建议不太科学,但是这是我真正的想法。
小升初,难!如果想上一个好中学,小学就一定要努力,加油!Come
on,let‘s
go!
“妈呀”那个小鬼头
“妈呀”那个小鬼头
你们知道那个小鬼头是谁吗?”下面就会知道了!
那小鬼头的样子十分可爱,一个娃娃脸,一笑就露出一排整齐的牙齿,一个包子头,虽然她不是家里的大块头,但她在个头上还算个小块头。
妈妈称她“小剪刀”,是因为那嘴就像剪刀那么的快啊!我称她为“酒葫芦”那走起路来像企鹅。我说在《淘气包马小跳》中像谁呢?像马小跳一样淘气,像企鹅唐飞,像张达那么厉害,因为我都斗不过他呢,她还像毛超,可是她不会像毛超一样说那些没用的话。
说她贪玩吧。她每天晚上啊在床上跑来跑去,总是偷偷把床头上的灯给关了,还哈哈大笑。我说:“家里有了个小孩子,父母的头发不到一年就白了。”这可都是实话。
说她的步态吧。那真是有危机感,像酒葫芦一样转来转去,我看她醉得不轻。不一会儿就看见她倒在地上了,但是你知道我付宇雷是怎么样的人吧,我就扶了起来。
只要她一出马,我就跪地求逃。在我眼中她是个猫女,它的爪划在我脸上冬天让我粉身碎骨。厉害!我说:“孙悟空来了也拿她没办法。”我说她就是那么厉害!
说她的小嘴是那么甜。人人见了都喜欢的,要不我们怎么会说她是小剪刀呢?是她到给我们阵阵欢笑,有时还会说出很有趣的话。记得有一次,她淘气我说要打了,她也跟着我说:“要打了。”我想一个3岁的孩子说什么都要学也真是的。
她就是我妹妹,妹妹就是她。一个3岁的孩子学会了天真有了天真就有了快乐!
妹妹就要走了,我一直忘不了她。这就是我的妹妹,调皮的经常让全家哭笑不得的妹妹。
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我“恨”小升初小学时浅浅的酒窝,中学时厚厚的眼镜,连接它们的阶梯是寒风萧瑟还是春暖花开?回想起前不久刚结束的小升初,回想起那几个月所经历的种种不堪的痛苦,我想说:我恨小升初。小升初考试前的那段日子,麦芽糖含在嘴里都是苦的。常州这个小城市,好的初中学校只有3所,其他的不是一般化就是差劲。全常州市的学生都往里面挤,但是,怎么挤得下呢?想进好学校怎么办?老师说凭成绩!怎样才能有个好成绩呢?老师说复习,复习,再复习。那段日子,课文是默不完的,考卷是做不完的。就在那时,我把考试恨到了骨子里。至今还记得考试前的某一天是这样度过的:数学课,老师把要复习的内容压缩到半节课,后半节课就让我们做作业,但中午还要布置很多的课作;语文课,语文老师让我们默写A课文,B课文中午默写;英语课,英语老师让同学拿出卷1,勾几题练一练,又清了清嗓子说这些题都挺好的,都做了吧。然后所有副科老师突然都变得很忙,不能来给我们上课,语文老师驾到,继续默写C、D课文。当我们终于把所有课文默完时,老师又让我们把A课文再默一遍。当我们表露出抗议的神情时,老师就说“这篇课文是非常重要的,考试肯定会考的!”同学们也只能叹口气。那看似永远都完成不了的作业和练习带走了我的笑容,我的心里怎么能没有恨呢?小升初考试前的那段日子,天天啃巧克力都不快乐。想到即将离开小学,离开同学和挚友,我的心里更是其恨绵绵无绝期。曾经的同学,从互不搭话到亲密无间,六年中,我们共同思索难题,我们共同克服困难,我们一起收获喜悦,也一起品尝了失败的滋味……就在两个月前的体育节上,我们班在拔河比赛中一路高奏凯歌,用汗水铺出了一条通往胜利的路,终于到达决赛。这次的对手是1班。1班是六年级着名的“胖子班”,所以拔河他们自然非常在行。而我们还沉浸在前面几场胜利的喜悦中,面对1班的阵势一点不为所动。但不知道为什么,当裁判的哨子一吹响,我们五十二个同学却好像泄了气似的,一会儿工夫就被拉过了河。曾经信心满满的我们输了。五十二个同学的哭泣和泪水让我至今记忆犹新。我恨那场最后的比赛,它让我们最后一次的集体荣誉感有了永远无法弥补的缺憾。拔河比赛结束后,我们重又投入到单调重复的学习中。那个时候,我对站在讲台上,一遍遍教导着我们的班主任张老师也有了莫名的恨。六年来,我从没有像那段时间那样恨她。在我眼里,她不再像之前那样和蔼可亲,她突然变得特别严格,特别不近人情。不知道是天气太热的缘故,还是考前气氛紧张的缘故,张老师特别容易生气,常常对同学们发脾气。即使是对我这个一直以来很听话很乖的好学生,她也没有一丝的客气。哪怕是犯了一点点小错也会被她批得狗血喷头。考试快要开始的时候,有一天我又被张老师批评了,那天下午,我把自己反锁在房间里,抄老师罚的课文。突然电话响了。我拿起电话一听,是张老师:“星星,对不起。老师上午的态度不好,更不该罚你抄课文。你别生老师的气好吗?”看着已经抄了两页的课文,我一时哽咽,不知道该说什么,眼里却已经泛起泪花。终于又熬了一个月,小升初考试结束了。踏出小学大门的那一天,我的心里还愤愤于过去的种种恨事。然而,当爸爸妈妈让我一个人来到北京锻炼的时候,我才发现,我自认为很大的常州,在中国地图上只不过是个小黑点。我之前所痛恨的小升初,带给我的并不是压力和折磨,却是对我个人品质和意志的培养和锤炼。经历了小升初以后,我长大了,成熟了。怀揣着当一名建筑师的梦,我对自己的未来开始了新的规划。而对于小升初的恨也慢慢在这个夏天像冰一样融化了。1200字以上 三年级 叙事
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小升初的经历回想今年我在今年“小升初”的经历,真可谓“一波三折”。第一波:我在培训班考试中败下阵来。五年级暑假,妈妈为我在一个学校的英语培训班报了名,所以在那儿报,除了听说那儿的课质量还不错,更重要的是如果成绩靠前,会获得推荐考名校的机会。我本来就喜欢英语,公二已通过,所以自认为成绩还可以,每次单元测验总在六、七名。然而,在四月底培训班的结业考试时,我才认识到奥数是最重要的。那天的考试进行了近四个小时,先做二十多道奥数题,难度是仁华考试的水平,自我感觉后十道题做的不好,接下来考英语,难度比平时大很多,居然有七篇阅读,还有一些英文奥数题,考完感觉还行。最后是口语考试,学生分组用英语讨论一个话题,考查学生的英语运用能力。也就是这次考试使我与这所名校及它的分校彻底没了缘分,连面试的机会也没有。总结下来,如果你想获得这两所学校的面试机会,奥数一定要好,不在仁华就要有杯赛二等奖以上的成绩,英语成绩中有分量的是“三一”口语七级以上,口语比赛特等奖等,公英证书至少二级。第二波:投简历及网上报名的学问。不知明年学弟学妹们是否还会有网上报名和投简历的经历,如果需要,请一定要美化自己。我体育不好,六年级上学期的成绩才是“达标”,网上报名好几所学校都要填体育成绩,我如实填了,因此“评价手册”就不是全优,不少学校都以“全优”作为初次筛选标准,我想这也可能是没有接到这些学校面试通知的原因吧。另外,要抓住一切机会进“仁华”,我的一位同学因在仁华分班考试中班次靠后就不上了,但他每次报名都把在仁华时的报名号写上,结果就比我多了很多面试机会。另外,有可能的话,找准你想上的名校上它的培训班很有用,根据我的体会,比较有用的是101、交大附、北大附网校、理工附的培训班。当然仁华前七班对以上学校都是一块金字招牌。今年我还错过了一个进入外区目标校的机会,原因就是简历投晚了,我的一个同学(与我条件一样),就是在三月初一切政策还不明朗时投的简历,后来被通知参加了它的培训班考试,最终被录取了,那个学校连跨区手续都替他办好了,而我妈妈四月去投简历时,因为明确不让跨区,那个学校已经不收简历了。所以我建议学弟学妹们尽早准备简历投给目标校,也好让人家挑选。第三波:面试及录取。今年我参加了四所学校的面试,分别是“八一”,交大附、北航附中“人大附中班”和“西外住宿部”。在参加面试之前,因为北航附中离家最近,又承诺“人大附中班”由人大附中老师上课,所以是我首选的保底校,也是最早通知我面试的学校。面试的学生按十个人一组分好,面试时十位老师与我们十个学生面对面坐着,问题都是通过PPT放的。印象比较深的是奥数和英语题为主,奥数题不难,但要求是口算,考的是反应力和准确率;英语考的是运用能力,通过抢答看学生的掌握情况。其它几道考“情商”的题中有一道是让我们十个人齐心合力抬竹竿,然后问我们的感受;还有一道题是用一幅搞笑图片来判断我们观察力的,总的感觉面试较全面地考察了学生的能力,而且几个组题目都不一样,水平较高,颇有“名校风范”。考完后我很快就得到签约通知,算是初战告捷。“八一”和交大附都是上机考试,“八一”要求在20分钟内答五十道题,题目内容宽而活,除了以奥数、英语为主外,天文地理无所不涉及;交大附只考奥数和英语,四十分钟考三十道题,题都不难,但要快而准。1200字以上 初一 叙事
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小升初在每个人的人生旅途中,都会经历过一次难忘的小升初,它有时像一场战争,虽然没有硝烟,没有枪炮,却很残酷;有时像一首曲子,虽然没有曲调,没有音符,却扣人心弦,跌宕起伏;有时又像一段旅程,虽然没有曲折的路径,没有旅程的艰险,却是一次不同寻常,使人难以忘怀的旅程。从小升初一路走来,我经历了许多难以忘记的小事,它有时使你困扰,有时使你消极……只要你能勇敢面对,保持良好的心态,再大的困难也一样能够克服。下面,我来总结小升初期间,我所遇到的几件小事,它们或许曾经也发生在你们的周围,希望你们能从小事中有获得感悟,并对今后有所帮助。“小升初综合征”的困扰光阴似箭,日月如梭。每天,我坐在教室,面对黑板上距离小升初的倒数计时,使我的心情变得紧张起来。“121、120、……110、109……”同桌的叨念总是在我耳边不断响起,时刻提醒我时间不等人,要注重今后一分一秒的学习。转眼间,“小升初”进入了最后100天的倒计时,老师们在课前课后时常叮嘱我们把握时间,加紧复习。而在近段时间,我的学习压力越来越大,每天总有考不完的试,做不完的练习……不仅如此,老师和父母们总在我的耳旁叨念着努力拼搏,争取考取重点中学或优质民办初中,这使我不胜其烦。而在课后,同学们总会加紧时间向老师询问难题,平时关系很好、亲密无间的同学,突然间似乎变得生疏,甚至陌生,几个学习成绩较好的同学暗地里把我当成竞争对手,暗中与我较劲,事事和我的成绩作比较,这种情况,仿佛像一场“冷战”,没有硝烟,没有枪炮弹火,只有你我之间的互相竞争比较,这让我感到烦恼,也让我感到紧张。一次,老师找我谈心,我将自己的烦恼述说给她听,老师亲切地对我说:“在面临小升初时出现的这种情况是普遍现象,老师把这种现象称为小升初综合征”。在老师的分析和教导之下,告诉了我如何面对小升初综合征的方法,那就是要家庭和学校营造宽松、融洽的学习氛围,要以较轻松的心态迎接考试,自然过度,才是正确对待“小升初”问题的方法。为争夺优质学位“疯狂进补”时间流逝之快犹如河水一样,使人无法察觉,也无法挽留。每天盯着书架桌前父母给我制定的计划表,“每晚吃完晚饭,开始上8点的数学辅导班,9点的英语补习班,回家完成课内作业后洗漱睡觉。周末在家完成作业,补习奥数;晚上复习功课……”面对着白纸黑字上那“无情”的语句,好像我身上背着巨大的大石,使我无法呼吸……我来到妈妈面前,满脑疑惑地询问道:“课内学习不够时间复习,为什么还要为我报这么多补习班呢?”然而她并没有因为我的不理解而生气,反而冷静地与我畅谈起来:“孩子,我们也不想让你那么为学习而过多劳累,但是没办法,区里的优质学校就只有一所,竞争太残酷了,只有考上重点初中和重点高中,将来上大学才有希望考的更好。”妈妈的一番话使让我懂得了她对我的用心良苦,面对眼前的“疯狂进补”,我只能坦然接受下来。“内紧外松”营造宽松氛围。时间过得很快,距离“小升初”还有50天,每天晚上,我盯着墙上那个圆圆的闹钟时,一分一秒正在稍纵即逝。父母向我走了过来,说道:“现在一定要努力加油,将来才能过上轻松生活。”听到这话,我明白了父母已将他们的期望全部寄托于我的身上,他们迫切希望我能够考到全市重点初中,未来就会更有希望上个好的大学。我忽然间看到了眼前对于优质学位的残酷竞争,又有时感觉父母将他们的期望和功利心强加在我的身上,使我对学习产生了厌学的消极情绪……一天下午,我来到学校的心理咨询室,向心理老师述说自己遇到的心理烦恼。老师向我讲到:“面对这种情况是很普遍,很正常的,我们应该理解父母对我们所做的一切,但不支持父母的这一做法。”后来,老师又联系了我的父母,表明了我现在遇到的情况,又指导父母该如何正确的让孩子更好的备考复习,那就是要调整家长好情绪和心理,家长应该要为孩子营造“内紧外松”的学习氛围,良好的环境才有助于更好的学习,一味的压力只会使孩子导致不良的消极情绪,不利于我更好的参与学习……回到家里,父母拿着几张小纸递给了我,我一看,原来是“蓝水星”公园的入场券。爸爸说“这几张票是我好不容易才得到的,周末我们全家一起去快乐的玩一天,也庆祝你小升初考试成功”,一听到这消息,我开心地跳了起来,心想,终于可以逃离题海,开心游玩了,脸上也开始呈现出前所未有的灿烂笑容了。“小升初”从容面对,细心应考六月中旬,我怀着老师和家长对我的期望,满怀信心步入了庄严的考场。考场内外,已是人山人海的考生,他们都怀着自己昔日的梦想,为自己放手一搏,迎接即将到来的考试。当拿到小升初试卷时,我首先简单浏览一下试卷的题型,基本是以基础知识作为考点,平时学习只要有积累,这次考试一定能轻松过关。“考试开始,考生开始答题”,随着广播的开始,我开始细心答题起来,遇到较难的题目现放着,等到写好会做的题之后,再来完成其它的难题……时间一分一秒的过去,随着最后一科科目——语文科考试的结束,小升初也落下了帷幕。我开心地走出了考场,这时天空下起了小雨。霎时,校门口一片沸腾,一些家长大声吆喝自己的孩子姓名,接到孩子的家长赶紧给孩子打伞、喝水,有的家长甚至踩到摩托车上,向孩子招手。此时,校门外的交通已严重拥堵,汽车排起长龙,交警叔叔也穿梭在车辆中间,忙着疏通交通。我走在路道旁,细心地找寻父亲的车辆。这时,在蒙蒙细雨的洗刷之下,我眼前似乎出现一个高大的身影,走近才发现,原来是我的爸爸,他拿着雨伞,正向我跑来。我投入到了爸爸的怀抱当中,嘴里说着:“谢谢爸爸,我终于考完小升初了……”。当黑云笼罩着天空,当细雨无情地洗刷,此时的我,露出了最温暖、最开心的笑容,因为我知道,风雨的过后终将会迎来最美丽的彩虹。……过了几天,学校终于传来了通知,我最终被一所市重点中学所招收,刹那间心里又有说不出的喜悦之情,也在这次“小升初”中懂得了“功夫不负有心人”,“阳光总在风雨后”的道理,而小升初,也打开了我追求梦想的大门,继续朝着我的梦想努力奋斗!人的一生只有1次最难忘的小升初,在小升初所经历各种小事的过程中,我收获到了快乐,也感受到了“心灵鸡汤”般的亲情。如果没有父母荷老师的关爱,也就没有我今天的成功。小升初,记录了我的成长,我的幸福,我的师生情……还有我人生中最难忘的小升初回忆!1200字以上 六年级 议论文
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我的小升初“小升初”,对于小学学生而言,是恐怖的,是艰辛的,是浸满汗水的。它意味着无数考卷的袭击,无数句家长、老师的“狂轰滥炸”,同时又意味着我们要迈上人生的第一个台阶,即将步入中学的殿堂,要有一次完美的蜕变了。其中之苦,只有我们这些刚刚经历的人才能说明白吧。考前,大家真是拼了!不信,你听我一一道来。考前一个月。一想起离小升初仅剩一个月了,我就不断提醒自己:还剩一个月了!加油!不可以那么松懈了!状态!状态!而老师也同我们一样紧张,每天都让我们做一叠一叠的各区考题,高水准的试题,判完之后,便死死的捏着卷子冲进教室,瞪着她那“炯炯有神”的大眼睛,冲我们大吼?“你们太不在状态了!看你们那疯样!照这样能考的好吗?你们答卷子时想什么了?用脚写的吧!看看你们这烂分。卷子是难了点,可你们净错不该错的”说罢面露凶光,瞪着这些学习较好的同学,瞪着我们是心惊胆颤呀!我们都羞愧的底下了头。老师念分时,听着我们那个心寒呀……考试前十五天。我们还是天天挨着数落,老师同学的笑容越来越少了,同学们一个一个都变得话少了。不知为什么,我总觉得老师似乎变得和善了,难道是我习惯的吗?总之,老师们也不用长篇大论来教育我们了,话题短而精。其中我印象总深刻的是这两句?“你们纪律上的问题我也不说了在这么关键的时刻还能出现纪律问题的,那才是傻子呢!人生有三个台阶,第一个就是小升初,第二个是中考,第三个是高考。第一个台阶你们要是迈不好,那一生都会惋惜的!”我们班是最聪明的也是最疯的,所以学校安排了整个年级最好的三位老师来教我们。在三位精英老师的管理下,我们服服帖帖的。遇到这么好的老师,而且三位老师对我们希望那么大,我们一定不会要她们失望的!看着黑板上刺眼的红字倒计时,看着身边少言鳏语拼命学习的同学们,看着班里最后一名的同学也在天天奋笔疾书,看着老师们为了我们讲题身体健康也不顾了,坚持哑着嗓子为我们上课,我又真怎能不动容呢?我又怎能不努力呢?于是我也拼了命的学。考前一个星期。“别走神!认真做题,还有一个星期就要进行小升初考试了,加油写吧!”妈妈冲着面对一本手抄试题发呆的我说道。“啊!你真能出,我都替你累啊!我有气无力的说道。”妈妈皱了皱了眉头对我说:“那么重要的考试,不是你让我出的吗?为了你的未来我累就累点吧!”好感动,妈妈对我真好,我只是随便的一说,妈妈就出了将近一本,还是全手写的,嗯,就算被累趴下了,脑细胞所剩无几了,我也一定要考得一个好的成绩!为了妈妈,为了我的未来,拼了。我拿起了笔一阵狂写。在这一个星期里,我把所有卷子上老师画的重点和我的错题翻来覆去的做,当然妈妈也是为了我煞费苦心呀,帮我抄了那么多题。在学校中我也丝毫不敢放松。老师发了一本卷子,我每次都是提前写完的,作业也在学校完成,几乎不怎能抬头。对于好动的我来说,这可是史无前例呀!老师都夸我简直是变了一个人,照这样下去,一定能考出好成绩。考前一个星期的我,真的变得有些像没有感情的机器了,几乎没有爽朗的大笑过一次,即使笑也是微微一笑,嘴角也不超过10度。那时唯一的想法就是-还有什么要写的?我真的达到了我最努力的状态了。功夫不负有心人,我在小升初的考试中取得了我理想的成绩-优A。而且还是全年级第三。名次真令我意想不到啊!望着成绩条上的优A。我不禁百感交集,这个成绩融入了我多少的心血、渗透了我多少汗水呀!我达到了我的目标。我成功地迈上了人生的第一层台阶,在小升初的考试中,我不负众望,取得了最后的胜利!1200字以上 六年级 叙事
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小升初作文一、作文考题类型大盘点1. 命题作文例:《我的妹妹》《我和妹妹》《一件有趣的事》第一篇是写人的,写谁?妹妹。写的时候一定要抓住妹妹的外貌、特点来写;第二篇依然是写人的,要求写我和妹妹之间的事;第三个题目是写事的,我们先来抓一抓题目中的关键词——有趣。所以,这个题目是要写有趣的事。几件呢?一件!只能是一件,写多就跑题了。2. 半命题作文例:()的爷爷同桌很()()的家乡第一篇写人,什么样的爷爷?要抓住这个特点写;第二个也是写人的,同桌很怎么样呢?也要抓住你填写的这点写。第三篇是写景的。补充家乡的特点,比如美丽,那就要围绕美丽来选材。比如:家乡的景美,物美,人美,一美到底。3. 给材料作文要细读材料,看清要求。比如这则材料是让你写课间十分钟的,并且是游戏,还要自拟题目。抓一抓关键词句。4. 编写童话故事要看清要求,但要发挥想象,注意故事的完整性。比如:起因、经过、结果等。要注意故事有趣、要吸引人。5.小结:面对作文不要慌一读——认真读,读懂要求,读出关键词句来。二想——想本文要写什么?写人还事?几个人?几件事?什么事?三构思——围绕作文要求构思作文框架。开头怎么写?中间写什么?如果是写人的要围绕人物特点选材,如果是事,要围绕事的类型来写,让写愉快的事,咱就不写伤心的。结尾怎么写?有了作文框架,写起来就非常容易了。二、满分卷面卷面干净排第一考试中,作文卷面就像我们的脸,脸脏了谁都不喜欢。并且阅卷老师一看也会马上枪毙!想得高分,难啊!光卷面干净还不行,还要注意书写格式。比如:一个标点占一格、段前空两格、题目上下空两行。特别说明:破折号和省略号占两格。三、满分拟题1.拟好作文标题的重要性:俗话说:秧好一半谷,题好一半文。标题的好坏直接体现了考生的写作水准。也直接左右了作文的得分。标题是文章的眼睛,是文章内容的高度概括,是阅卷老师了解文章内容的切入点。拟题的重要性不用老师再说了吧。拟题总要求:新——新鲜、独特、生动。让阅卷老师一看,要发出“哇!”这样的惊叹。2. 如何做到这两点呢?(1)找关键词例:在学习和生活中,很多时候都需要我们去“放手”,一件我们小学生不可能做到的事情,需要放手„„题目《放手》(2)巧用修辞将比喻、拟人、夸张等修辞运用到作文题目中。四、满分开头好的开头我们说是凤头,如何让我们的作文开头像像凤头一样美呢?1. 卖关子就是在开头勾起读者的阅读兴趣,可以抛出问题,也可以写出惊险的动作、语言„„总之,吸引老师的眼球是目的。例:“神奇”的经历我和小姨正在公园散步,突然被一个漩涡卷了进去„„“假小子”历险记提起我们班的假小子,那是无人不知,无人不晓。你想知道她是谁吗?请往下看——2. 呼应题目就是开头和题目中的关键词打打电话。怎么打?看例子。例:美丽的大草原家乡的景,美如画,如果想知道我的家乡——内蒙古有多美的话,就请和我一起打开这幅美丽的画卷。题目中的关键词是什么?美丽。找一找,开头哪几处和题目打了呼应电话?这样的作文会跑题吗?3. 巧用修辞例:雪花冬天匆匆接了秋天的班,带着它给大自然的礼物,来到了人间。美丽的雪花洒落着,给大地换上了新的礼服。五、满分过程作文中间的部分称之为猪肚,圆圆润润才好看。怎么圆润?请猪八戒帮忙咯!1. 顺序就是要有一定的顺序,这样作文才不会乱。例:哦,雪乡一说起家乡,真的很有特色。尤其是在冬天,家乡的美景就是美丽的雪中世界。白天下起了鹅毛雪花,随风飘荡的雪花像洁白的花朵从天而降。下雪的时候,是我们孩子最幸福的时刻:堆一个雪人,肆无忌惮的玩耍;还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落,仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激,是我最喜欢的感觉。到了晚上,白皑皑的雪漂亮极了,月光打在雪上,就像黑暗中出现的光茫,迷人又温暖。马路披上了新装,加上夜晚绚烂的灯光商店里的美妙音乐,瞧,它都笑着伸向了远方。„„这就是我可爱的家乡,美丽的雪乡!这篇作文就是按照时间顺序写的:由白天到黑夜。写景的作文还可以按照春夏秋冬的顺序来写。2. 说话很多家长抱怨,自己孩子写作文干巴巴,非常苦恼。怎么办?让文章中的人物说话,不当哑巴。就是一个很好的办法。例:作文书的魅力(原文片段)到了九点,爸爸叫我睡觉,我不想睡,但一想明天还要上学,便不得不放下心爱的作文书。不过,洗漱完毕后,我又情不自禁地拿起了作文书,坐在床上兴致勃勃地看了起来。看呀,看呀,不知不觉爸爸也洗漱完毕,这时,我才不情愿地放下了作文书,乖乖地睡觉了。修改亮相:文中人物一说话,文章丰满又圆润作文书的魅力(修改亮相)到了九点,爸爸叫我睡觉,我不想睡,但一想明天还要上学,便不得不放下心爱的作文书。洗漱完毕后,我又情不自禁地拿起了作文书,坐在床上兴致勃勃地看了起来。看呀,看呀,不知不觉爸爸也洗漱完毕了„„“怎么还不睡觉?你看都几点了?”爸爸似乎有些严厉了。“再看一会儿嘛,”我撒娇起来,“书中的故事好吸引人呢!”“不行,不行!”明天还要早起,赶快把书放下吧”“哦。“我极不情愿地放下了作文书,乖乖地睡觉了。六、满分结尾——体验豹尾的力量如何让文章的结尾更有力量?除了写简练之外,还有没有其他办法?有!一起看——1. 启发例:我懂得了珍惜时间通过这件事,我懂得了时间是宝贵的,我们要珍惜它,绝不让它从指间流走。我要做时间的主人!写出自己的启发,作文升格了!太了不起了!2. 呼应例:《爱唠叨的妈妈》开头:如果要问我家里谁最唠叨?嘿嘿,妈妈称第二,就没人敢称第一了!结尾:我的妈妈呀,你什么时候就不唠叨了呀?结尾再和题目开头打打电话,全篇呼应,一呼百应。处处呼应。作文就会让人赞不绝口。七、满分作文顺口溜作文不要慌,要求读两遍。择其关键词,拟题不会偏。作文不要慌,开头设悬念。凤头来引路,也把呼应添。作文不要慌,猪肚来把关。人物抓特点,叙述把话说。作文不要慌,豹尾最平安。总结要简洁,作文分数添。八、小细节,大失误要是把一个字的偏旁写错了,会造成什么严重的后果吗?大家或许想象不到:一个偏旁可以毁掉一座城市。一个错别字,毁掉一座城!太平军北伐时,驻扎在仪征城外,先行官派手下向主将请示行军路线。此时,主将正在与别人议事,提笔随手写下手令。先行官拿到手一看,上面写着“烧城而走”,虽感吃惊但又不敢违抗,于是下令每人准备一大把柴火,拂晓前烧城。事后,主将责问先行官为何烧城?先行官取出手令,主将顿时傻眼了。原来他竟把‘绕’写成了‘烧’字,意思完全改变了。仅仅是写错了一个偏旁,却毁了一座好端端的城池。这真是粗心大意惹的祸啊!1200字以上 小学
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小升初,功夫不负有心人在人生漫长的道路上,每个人都有机会播撒下一颗颗希望的种子,只要用心去播种,用汗水去灌溉,就能收获出属于自己的最甜美的果实。可惜的是,太多太多的希望变成了失望:大量的种子,由于主人的懒惰而枯萎。幸运的是,我在小升初里曾用我的心血去灌溉,从而收获出自己的成功。六年级的这个寒假,是我及我的同学整个小学阶段最忙碌的时刻。那时的我只能用压抑和紧张来形容。每天,即使是吃饭也得狼吞虎咽,有限的睡眠时间被无限地缩短:每天深夜,万籁俱寂,只有我书桌上的台灯亮着,只听见笔尖在纸上“刷刷”的声音,纸张被翻动的“哗哗”声……即使在那样的状态下,我第二天还是得去上早、中、晚三门课,我的寒假如此循环,使我连感叹压抑的时间都消失了。我必须处理一堆一堆的作文题目,一堆一堆的奥数练习题,一堆一堆的英语单词。每当我晚上困得受不了的时候,我总是默默地告诉自己:功夫不负有心人,我的辛苦,总会收获出成功。由于时间排得太满,常常有上课时间重复的现象,下了这门课,连饭也顾不上吃,急匆匆地赶到另一间教室去听个结尾。课间,许多同学都在教室打打闹闹,唯有我伏案的身影:笔尖迅速移动着,心里一个声音在大声喊:来不及了,来不及了……我在做下一门课的作业。那短短四周,我放弃了自己全部的爱好。坚持了7年的电子琴一下子落满尘埃……终于,功夫不负有心人,3月份下旬,我接到了十三中分校的录取通知。这不能说不是对我的一个不小的鼓舞,同学们有的羡慕有的嫉妒,但我却明白:不,这不是我的climax,我不甘心就这样草率地结束这第一场战役。5月份中旬,当我再次走入考场时,心里全无2月份的焦躁不安,我微笑着,去面对一门又一门的考试:语文,数学,英语……考完以后,我没有和其他同学对答案。我自信于我两个月艰苦备战后的成果,无论结果好坏,无论结果如何,我都已经发挥出了我自己的climax,把自己两个月的成果淋漓尽致,毫无保留地展出。这是我自己精心雕琢的作品,无论评委的态度如何,我都满足、自信于它。因为我相信,功夫不负有心人。果然,2天以后,三帆中学通知我去交表。我们是三帆第一批交表的学生!得到结果,我并没有欣喜若狂,平静地去交了表,仿佛这是我早已意料到了的结果。回首6年,每一年的寒暑假,我都是在各种课堂上度过的。基础的奥数英语是必须要掌握的。而深一层的知识要由你的目标、兴趣来掌握。如果你愿意上数学实验班,你当然要先掌握至少新概念二册的英语,然后可以重点研究数学。今年的生日,我是在一整天的课堂上度过的,晚上拖着疲惫的身子回到家,心里却满足极了。我清楚,在寻求知识的同时,自己也是快乐的。接到通知,我不意外,但还是些许有点微微的激动。我明白,我不能松懈,迎接我的还有分班考试。在替伙伴们高兴或惋惜的同时,我时间的发条正在默默地拧紧,等待的是我即刻的爆发。是呀,只要你全力去拼搏,去发愤图强,没有什么是不可能的。不管你是在追求自己美好理想的历程中,还是灰心失败或准备放弃的时刻,甚至你已顺利到达自己的climax时,都永远不要忘记一句话:功夫不负有心人。我谨用这一篇文章来告诉下一届的学弟学妹:我们的小升初已经过去,我们知道,现在,你们正又在紧锣密鼓地准备着明年属于你们的小升初,明年的这个时候你们又会跟今年的我们一样,为小升初而困惑,为小升初而快乐,为小升初而遗憾、惋惜。我们愿意和你们分享我们的经验、教训,来帮助你们跨入你们六年来一直盼望已久的中学校门。我希望你们看完我的小升初经历后能够明白:知识的积累掌握贵在平时,假期必要的充电固然可以帮助你飞速地进步,但你大可不能仅仅等待着那几个寒暑假。只要你每一科都认真地学习,只要你在每一节课堂上都能全神贯注地听老师讲解,弄懂每一个解不开的疑惑,再加上寒暑假特殊的冲刺,进入任何学校都是没有问题的。不管政策怎么变,只有学习最勤奋刻苦的那批人才会占领先锋。1200字以上 初一 叙事