六年级的生活
400字
六年级
抒情散文
还有一、两个多月的时间，我的小学生涯就要到此结束了。在怀念那小学六年的生活中充满了快乐、悲伤、难忘的事，令我久久不能忘怀。
那是在小学六年级的的一个星期五，我们班有一张桌上的两个的同学上课的时候光说话、听MP3.每次上课都别老师发现他们一个叫王鸽，一个叫高雄。就因为他们两个当了同桌，每次星期评比的时候我们班的总是评比的不好。
就在今天老师把我和淋淋分开，当时我们一位我俩能把同桌当到毕业，但是，这个梦还是被班主任破坏了，我们都不想和高熊或者王鸽当同桌，不过还好我们一组的也不想让高雄或王鸽加入到这组来，就在这节课的下课我和淋淋都哭了，因为我们在学校是公认的好的同桌，好的互相学习的榜样。在生活中我们两个也是做要好的朋友，有什么事都会互相帮助，遇到挫折互相鼓励。
最后我们这一组都不让淋淋走，因为他走了我们这一组就没有什么心思学习，没有心思考上一中的尖子班，在上六年级的时候我们这一组的所有人都对老师许下了承诺，许下了一定要考上一中的尖子班。我们为了这一组这个承诺去找班主任最后终于成功了。
母亲VS和平
1000字
初一
抒情散文
母亲，对于世界上每一个孩子来说，那两个字，实在是太熟悉了，熟悉到在梦中也会喊出，受到委屈时不约而同地也会想到。冰心奶奶曾经也有一首诗也是用来歌颂我们伟大的母亲的“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”.伟大的母亲，伟大的思念。.....
对于每一个母亲来说，儿女都是她的心头肉，是牵在手中的风筝轴，一抽一抽，触动了她的心弦。一个平凡的母亲如此，那么一个祖国的母亲又如何呢？
中华人民共和国的儿女们把祖国比喻为母亲，外国的儿女是否也会把自己的祖国比喻为母亲，比喻为父亲呢？会的，一个祖国肩负起照顾全国中华民族儿女的生命，一个母亲会毅然承担起照顾儿女的责任，一个父亲会毫不犹豫扛起儿女的天空。
每个母亲生儿育女后和婴儿都有一条血脉相连的脐带，把母亲的心与儿女的心束绑在一起。天下的母亲的心都是一样的，都明白养育儿女的含辛茹苦，明白自己对儿女的牵挂，中国的母亲如此，异国的母亲如此。为什么两个国家之间，两个母亲之间不肯放下仇恨呢，好母亲不为难好母亲，为什么要让下一代带着仇恨来到这个鸟语花香的世界，为什么用绳子牵引着和平的鸽子，不肯让它振翅高飞，带着各国和平的种子到处播种，到处挥洒呢？
其实，影响两个国家和平的不是强大的军队，也不再是种族的歧视，当然也不是我们人类比什么都大的野心，而是两个母亲之间的不和，为什么上帝一定要一个母亲的子女受苦受难，另外一个母亲却看着别人的母亲的儿子享受着荣华富贵呢？
西方古时有个传说，上帝创造了亚当和夏娃，他们一见钟情，结果堕入情网，在凡间生儿育女，但是生出来的孩子有美丽的，有丑陋的，上帝都为他们祝福，但是有的享尽荣华富贵，有的穷困潦倒。夏娃很生气，埋怨上帝不公平，丑陋的怎么就该做农民呢，就该挨苦日子呢？
上帝摆摆手，有点责怪地说：“只有王子贵族，没有农民，只有吃的，没有做的，你的孩子都去吃西北风。”夏娃才意识到其实不平衡就是为了平衡。
每个国家都是一个伟大的母亲所维系，其实自己的孩子享不享受荣华富贵又有什么关系呢？母亲能给儿女最大的幸福是一个家，一个没有硝烟弥漫的家，一个既爱劳动又爱幸福的家。有人说过，建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。对的，在两个国家尔虞我诈的时候，当两个家庭为了一小点利益仇恨的时候，假如你是胜利者，你会感到幸福吗？把幸福建立在别人的痛苦上，你获得的也许是快感，也许是胜利的喜悦，但并不是幸福，假如它只是属于你，成千上万人当中的一个人的财产，那你应该觉得多么悲哀啊，只有分享幸福你才会得到幸福，幸福只属于你，你的子孙后代。幸福的表达起源于一个微笑，不，是来自于陌生人传达的一个微笑。各个国家，各个母亲啊，难道你们要在建立别人的痛苦中获得那一点点快感，那一点点毫无意义的幸福吗？
母亲们，请放下你们的仇恨，为我们构造一个和平的天空吧！我们都是中国的公民，如果说祖国您是我们的母亲，联合国就是我们的外祖母了，你们说，对吗？
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六年级的生活令我最忘不了的还是以前六年级的生活。忘不了把我们当成弟弟妹妹的老师们；忘不了和我团结互相的同学们；忘不了和我共同度过小学最后时光的教室。在那个我曾熟悉的六年级一班中，我们是那么的快乐；教室是那么的整洁如新；老师的面孔是那么的犹新。令我最敬佩的是我那个亲切的语文老师。因为她既有威严又亲切和蔼。我的语文老师她姓何。上她的课没人敢不听。我们刚开始和这个老师相处的时候，见她身材娇小，也没有注意到她头上的白发，我以为她还很年轻，以为是刚大学毕业的大学生被调来我们班当老师。我心想“呵呵！这个老师看起来太没有威严了吧！怎么调来这样一个老师啊！”一次，我们班的一个同学欺负一个低年级的一个十二岁大小的女生，语文老师把那个同学在班里面批评了一顿。令我最惊讶的是，这个老师与以往的老师大不相同，她批评同学不是大声喝骂而是用轻声柔和的话语。她此刻让我感觉到了她的语中带刺，同时也让我感觉到了她的威严，让我再也不敢小看她。我后来才知道她已经四十多岁了，才发觉她头顶上的白发。还有我们班的李老师，教我们数学，是我们班的主任。她的课具有超强的催眠力，上她的课无人不想睡觉，想抬头都抬不起来。她的课堂虽然好无聊，但是我对她的感觉就像我的妈妈一样，很有妈妈的味道，每次我有数学题不会我都会请教她，我每次请教她，我都会从她的话语中感觉到有一股妈的味道。三位老师中长得很像我姐姐的英语老师。她既不像语文老师那样也不像数学老师那样。令我印象最深刻的是她传授给我们的那些单词记忆法。比如"thatland"泰国，老师说:“泰国的人都很懒，就把泰国读作成‘太懒’。她教我们的只有这个才是我最让我深记不忘。一听到“哈哈哈！”这样奸诈而大声的笑声，不用说，那就是我的损友大“衰”哥又在恶作剧了。那家伙整得我可不只一次！我的仇都还没来得及报呢！还有那个曾坐在我后面被称为元帅的大帅哥，脸上总是挂着一副冷漠而面无表情的僵尸脸。这个家伙虽然面无表情，但总是喜欢帮助别人，也是我最好的朋友！语文老师的语中带刺；数学老师的妈的味道；英语老师的教我们的单词记忆法；那个喜欢恶作剧的大衰哥；还有那个冷漠而面无表情的大帅哥，我至今还历历在目800字 初中
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六年级的生活作业，作业，堆积如山的作业，考试、考试，一场场可怕的月考。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃打响了，同学们像发了疯似的向外跑，以百米冲刺的速度向操场跑去。但是，我们女孩不像男生那么“野”，所以大家都在扎堆聊天，三四人围一圈，有的在讨论八卦；有的在聊明星；还有的在激烈争论电视剧情……就在这时，我们的老师踏着轻盈的步伐向我们走来。拍了两下桌子，说：“现在考试，不要讲话！”我们还没反应过来呢，试卷就已经在手中了。我暗暗叫苦：我的天哪，就这么开始考试了。二话不说，就开始做题，等我写完了第一面，上课铃打响了。男生们个个满头大汗地走时教室，顿时，个个都傻眼了，我猜他们一定在想，老师不会在逗我吧，正在课间踢球时让我们考试，岂不是写不完试卷了？“考试时间还剩30分钟！”我们“班头”老万发话了，男生们飞快地冲到座位上，随手抓起一支笔就开始写。10分钟过去了，他们依然在奋笔疾书，面部表情都僵硬，有的隐隐抽搐。30分钟到了，老师果断地把试卷收上去了，我幸灾乐祸地看着“男生帮”们十分后悔的表情，心想：活该！谁让你们控制不住自的球瘾呢？男生们都像霜打的茄子，个个没精打采，女生们都有说有笑地扬长而去……450字 五年级
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六年级的生活有人说：六年级的生活枯燥而无味；有人说：六年级的生活苦不堪言；也有人说：六年级的生活紧张又充满刺激。但对我来说：六年级的生活紧张又不缺少欢乐；枯燥中又缺乏乐趣。台上的数学老师正口沫飞天的叫着比，而台下的我则昏昏欲睡。“好！你们说吧！”数学老师显然知道我们又要见周公了，大声地问了一声。“啊？”我立刻被吓醒了，睁大双眼，哦~~~不就是8：6的简化是什么嘛~~~“是我大声地说。数学老师显然失策了，愣了一会儿才回神，不一会儿，数学老师又功力复原，继续教课。了无睡意，我只好撑着头，看数学老师在台上播放病毒。这就是我们的数学课，每回一上数学课，我必睡无疑。 （因为老师的嗓门很大，所以谁不着语文课上，语文老师正在读某同学的作文。“……我和同学玩熟后，一下课，我们就会以起去小便，……”听到这牛头不搭马嘴的作文后，我们哈哈大笑。“……我被他们打残（惨）了……”“哈哈！！！”我们毫不留情的哈哈大笑。这就是我的六年级生活。350字 六年级 记叙文
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六年级课余生活六年级课余生活400字你问我的课余生活咋样？那就是与姑姑劳动，所谓劳动最光荣嘛！“我走不动了！”哥哥扯着我的衣服说，我用毛巾擦了擦额头的汗水对哥哥说：“谁让你长这么肥呢。”而遥遥领先的姑姑却并没有理我们，依然往前走。“唉！”我悄悄地从口袋里摸出巧克力，掰了一块给哥哥说：“吃一块，补充体力。”哥哥很快就吃完了，像上足了发条的机器人，跑得好快呀！可我却软如一张纸，为了下面的活动，我应当保存巧克力。我慢慢地向山顶走去。我锤了锤双腿，瘫倒在石椅上，这时我闻到了方便面的香味，我拍了拍自己的脸问道：“是不是饿出幻觉了？”我找到了味道的源头，“飞”了过去。抢过姑姑刚刚泡好的方便面，狼吞虎咽地吃了起来。累！……姑姑递给我一把铁锹，郑重地说：“挖折耳根，要……”我找到了许多折耳根，用铁锹往上一砸，折耳根就断了，我心想：这么简单，加油干！姑姑过来瞧了瞧大叫道：“挖折耳根一定要先把周围的泥土先松掉再轻轻扯动着耳根，就好了，ok！”“哦！”我按照姑姑的方法挖了几个。最后，我是：大约一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一箩筐。苦！咋样，过瘾吧！六年级课余生活400字我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。每天我刚一到家，就把书包一放，开始写作业，写完作业可以学炒菜，也可以做饭，炸土豆……不过最有趣的还是第一次炸土豆了！第一次我刚炸土豆时，我先把油倒在铲子上，然后打开锅，把油倒到锅里，这不倒可不要紧，一倒吓一跳，你猜怎么了？对，就是油贱的到处都是，我吓了一跳，也不敢把土豆放进去炸了！我突然想起一个办法：放水！说干就干，我立即倒了一碗自来水，把自来水往锅里一倒，嘿嘿，见效了！油不溅了！我立刻把土豆放进去，我怕油又起来，立即又添了二碗水！结果我发现土豆一直不熟，很奇怪，等了半个小时，我再打开锅看看，结果锅里全是水，我这才想起：土豆炸的时候不能放水，要不然就变成了烧土豆……当然了，我炸土豆没有成功，我并不屈服，又准备炸番茄汁喝～我自小喜欢喝番茄汁，这次炸土豆失败，这个晚上我起码也得弄好一样吃的啊！我想着想着，立刻把榨汁机刷了刷，就把番茄拿了出来，这次我很小心，怕又弄不好！我小心翼翼的把番茄的皮剥掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放进榨汁机里，就可以了。炸了大约十分钟，就炸好了！这只是我课余生活的一部分哦！六年级课余生活400字我喜欢的课余生活有很多，例如：踢足球、打羽毛球、看书、跑步，不过，在各类活动中，我最喜欢一项，就是打乒乓球。我们家人都对乒乓球不感兴趣，只有我对乒乓球感兴趣，所以我每天都和朋友练习乒乓球，现在基本动作我练的很辛苦，我说过一句话：“要练好乒乓球，可以不吃饭，可以不睡觉。”于是，我有了练乒乓球的决心。每天我早中晚都和别人打乒乓球，有一天，我那个朋友要和我打比赛，可是，我输了，我一气之下说：“可恶，我连你都打不过，我那还有脸和别人比赛，我不学了。”我朋友说：“不要灰心，一定要坚持，坚持就是胜利。”听了这句话，我加紧了练习。第二天，他又要和我比赛，不过这场比赛我打赢了，我高兴极了。有一年快暑假的时候，在学校，我参加了一次比赛，开始时我很紧张。比赛中我不断努力，最后我得了第四名，我知道：真比赛，我不能紧张。过了几个星期，我的球技有了很大进步。虽然我水平大大提高，但我还要努力，为成为世界级的乒乓球队员奋斗。瞧，我的课余生活多好。六年级课余生活400字我的课余生活就像是一盒五彩缤纷的巧克力糖，每一颗回味起来都滋润香甜，其中有两颗特别甜美的，那就是读书和观察植物。读书可以让您增长知识，让您见识人生的各种困难险阻。当我阅读《鲁滨孙漂流记》时，我汹涌澎湃的内心也活跃起来，我与鲁滨孙一起开始了孤岛上的奇妙生活。有人说：“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错，当我阅读一本书时，也感受到了自己的灵魂在升华，随着年龄的增加，阅读量也渐渐扩大，所以我也懂得了：读书是很好的课余生活。光靠读书是无法充实我的课余生活的。因为我的课余生活是广泛的，观察植物也是我喜欢的一种。我喜欢在夜深人静的时候观察植物。总是喜欢一个人静静坐在柔软的草地上，在静谧到不能再静谧的时候，倾听着虫儿发出的阵阵虫鸣声。轻轻捧起一朵黄色的夜来香，慢慢地嗅着，我吮吸到了大自然的甘甜清香。有时，我还慢慢躺在公园的椅子上，欣赏着明亮的月亮爬上了漆黑的天空，洒下千万缕银色的光辉……这就是我多姿多彩的课余生活，您觉得怎么样呢？六年级课余生活400字我的课余生活有很多：画画、器乐、游泳、旅游，虽然很丰富，但这些都不能引起我的兴趣，能引起我的兴趣的只有读书。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我在读书中，体会到了这句话的含义。记得中秋节那天，我把作业写完后，就趴在床上看书，一看就是两个钟头。我把《格言》看完后，伸个懒腰，又换了一本《天使街23号》，我便趴在床上继续看，一个钟头、两个钟头、三个钟头，终于看完了。在我看到一半的时候，感到耳边传来了嗡嗡的声音。但是，过了一会就没声了。当时我没理会那些声音，直到把书看完，才知道那是妈妈在叫我吃饭，但是我没说话，妈妈还以为我出去了呢，就先吃了。直到我看完书弄出声音来，妈妈才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了几口饭，又去看书了，看完几本书后，我才说了一句话：“怎么回事，是谁把窗帘拉上了？这么黑！”但是我也没有去把窗帘拉开，只是继续看。这时，妈妈进来了，说：“安秋怡，这天都黑了，怎呢还不拉灯？”这时我才反应过来，把灯拉着了。不过，这可不是我的最高记录，要是有足够的书让我看，也没有人打扰的话，我能整整一天不吃饭，不喝水，不上卫生间，甚至不睡觉。读书让我的写作有所提高，读书让我知道了以前不懂得的东西，读书也让我感到了快乐。读书让我的业余生活更加丰富多彩，我爱读书！1200字以上 六年级
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精彩的六年级生活白驹过隙，时光荏苒。转眼间我已成为一名六年级的学生。上了六年级，我发生了很大的改变：生活中，课堂上，操场上无不呈现着一个个精彩的我！生活中，我养成了良好的行为习惯。力所能及的干一些生活小事：周末，我自己洗袜子、洗鞋；经常帮父母洗碗、摘菜。同时，我还是一个信守承诺的人。记得有一次，我和同学约好去荆山玩，但因家中临时有事去不成，又联系不上同学们，没办法，我硬是跑了几里路去告知他们。这就是生活中勤劳朴实的我。课堂上，我踊跃发言。数学课上，一题多解时，往往和同学们争得面红耳赤；语文课上，同学们那抑扬顿挫的读书声常常令我陶醉；英语课上也毫不逊色，那标准的发音，使我仿佛至身于英国街头；科学课上，老师那生动的讲解，使我在科学的迷宫中流连忘返。这就是积极向上的我！操场上，我和同学们在体育课时你追我赶，互不相让。课间操那整齐的步伐、铿锵有力的口号声展示着我班团结向上的风貌。在这里留下了我们成长的足迹。这就是朝气蓬勃的我。六年的学习生活，我学会了许多知识，更有许多做人的道理。它是令人回味的，同样也是精彩的！450字 六年级
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丰富多彩的六年级生活毫不夸张地说，我属于好学生一类，但这就更加深了我的苦！自从转学过来后，我就当了英语科代表，整整当了四年。这学期英语老师换了，新来的刘老师非常严厉，动不动就骂人、打人。有一次我没领到英语词组表，被老师痛骂一顿，很快被撤了。接下来就越发不可收拾。接下去换的科代表一个比一个“短命”，任期最长的是孙超——当了半个月。我们这学期短短的四个月竟换了九个英语科代表！于是，刘老师就骂我是罪魁祸首。我每天都必须做大量作业，非到九、十点钟不可，有时甚至到十一点。考试成绩低一点，老师、家长就骂我不争气，让他们颜面扫地......我虽然成绩好，但总是疯疯癫癫的，同学们叫我“狗油条”。我们班分为六个帮派——飞虎队、斧头帮、恶龙帮、珍珠帮、蝴蝶帮和零动组。我的身份与其他同学不同——我有双重“党籍”。有一次，我接到“大老李”的命令，带领弟兄们去进攻蝴蝶帮的秘密总部。交战十分激烈，最后我们取得了胜利，俘虏了一个敌兵，得到了十元钱的“赎人费”，释放了“人质”。不料，“敌人”告了老师，我们不仅挨了一顿批，还赔了敌人15元，真是自找苦吃。期末考得不错，让我总算高兴了一下。呀，对了！你知道吗？我们班很突然地流行起了另一种不怎么好的东西——灰色童谣、文章。“小呀小儿郎呀，背着那炸药进学堂呀！不怕校长骂也不怕老师狂呀！就怕那炸药炸不响呀！炸不死老师哟无脸见爹娘呀！朗里格朗里格郎格里格郎！炸不平学校哟无脸见爹娘呀！”“第二课，《东条英机和中国小姑娘》。1944......”简直......咳，别提了！这是本班辣妹的强项。她们的“辣”味可真不得了！我也领教过一次呢。在六年级生活中，我班发生了许多稀奇百怪的事，真令人哭笑不得！我一定要改掉调皮的毛病，一心一意地学习，用成绩来报答家长和老师，让自己一步步走向光明的未来！600字 六年级 书信
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六年级的紧张生活开学以后，我就从六年级升入五年级了。唉，真是悲哀啊！为什么说悲哀呢，因为……，实在是太不可目睹了。老师把5各科科任科给占领了，全部换成主科，也就是英语、数学、语文，所以千万不要以为长大是很美好的，对小盆友来说简直是世界末日啊！这是因为在学校中午写作页，下午第一节就要交，放学要做家庭作业，回家要做父母留的作业，而做完这些时成人也会筋疲力尽的。六年级真是悲哀啊！150字 六年级 童话
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我的六年级生活我的六年级生活马上就要到了。在我的想象中，六年级的生活应该是充满酸甜苦辣的：酸的是毕业时不忍离别的伤心与酸楚；甜的是自己又长大了，考上了理想的中学；苦的是每天都要熬夜复习功课，还要整天都面对着堆积如山的作业和各种练习题……六年级的学习生活应该是更加紧张的。每天都有数不清的课堂作业和家庭作业，休息时间也被安排的满满的。在如此紧张的环境中，我会为自己定一个学习计划，更加努力、刻苦的学习，争取考个比较理想的好成绩、考上比较理想的中学。卖弄对如此紧张的学习，我回通过适当的体育锻炼来减少学习给与我的压力。因为只有放松紧张的心态，才能使自己减轻压力、学习轻松自如，学得更加好、考出更加理想的成绩来！其实，我很不相升入六年级。因为，如果六年级过去了，我就要离开整整相处六年的和蔼可亲的老师们和可爱的同学们了，大家各奔东西，会有千千万万的不舍与酸楚。在我的心中，六年级的生活以昂该是多姿多彩的，应该是酸甜苦辣的，应该是无比快乐与难忘的。不管怎样，我想，我是永远不会忘记那难以忘怀的六年级的生活的！400字 六年级 叙事
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我的六年级我的六年级在六年级的小学生活中，发生在我的身边的事就像七彩的泡泡。有欢乐，但同时也有泪水……那是一个星期五的下午。我哼着《隐形的翅膀》回到家里，放下书包，坐在椅子上写作业。哎哟，椅子上有什么东西？我定睛一看，原来是鼓鼓囊囊的大信封。心想里面会有什么呢？我打开一看，啊，这么多钱呀，可不是闹着玩的，怎么会放在这呢？对了，一定是爸爸妈妈买家俱的钱，一着急忘在这而了。我赶紧把信封放在椅子上，还像往常一样做起作业来。不一会儿，爸爸，妈妈回来了，看样子挺高兴的。他们第一眼看的就是哪个大信封。爸爸拿出钱来数了起来，数完了，就怀疑的眼光看着我，紧接着又数了一遍，便对妈妈说：“你看看，怎么少了十元呢？”，妈妈也数了起来，也用那种眼光看着我。我的头“嗡”一下，天啊，我成了怀疑的对象了。我是从来没有拿过谁的东西。没有，从来没有。记得有一次，叠被子时，捡到一元钱不是又还给你们了吗？今天你们怎么能怀疑是我拿的呢？“我————我，没拿”。不知怎么搞的，我的话说的吞吞吐吐的，我接过妈妈手中的钱仔细数了起来。我真希望是爸爸妈妈数错了。可数过之后，确实是少了10元。这下我可跳下黄河也洗不清了。这可怎么办呢？找，对！找把，找到了，爸爸妈妈就不会说是我拿的了，于是，我就找开了，桌子上，洗衣机上，电视机后……这时，爸爸说：“这孩子真不像话，六年级就偷家里的钱，以后还怎么得了哇！”我心想：“六年级学生怎么了，难道六年级学生只会做坏事，偷家里钱吗？”这时，我找到柜子底下，一看，哈哈，原来在这啊！我高兴的捡起钱，交给爸爸，以为爸爸一定会说不是我拿的，可谁知事情更糟了。爸爸说“啊，就是你偷的，藏了起来，见我追查，才不得已交出来的！”唉，这真是哑巴吃黄连——有口难辩。我什么也没说，说什么呢？“滚，你滚！”爸爸又吼上了。我实在忍无可忍，含着泪水逃出家门……我的六年级，就是一直在这委屈下度过，虽然这件事过去很久，但我现在仍然忘不了它。700字 初一 抒情散文
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我的六年级我的六年级我的六年级友谊，如咖啡，苦苦的，浓浓的。只要细细地品位，就能发现苦苦的友谊中淡淡的甜，淡淡的清香……她是我最好的朋友，从一年级开始，我们就形影不离，她是晶晶，如今到了六年级，我们之间发生太多太多，有吵架、有欢乐，正如一杯浓浓的咖啡，只有细细的品位、发现，才会发现我们之间友谊的价值，友谊的真切……记得一次星期四的下午，我收作文本，我让晶晶先走，因为有些人还没有写完，而且时间不早了，她说：“不要紧，我等你。”我怕拖她时间太晚，而且我们家不住在一起，我住八古墩东一巷，她住八古墩西一巷，而且如果她从学校车站搭533的话很快就到了，可是她想和我在一起，在一起回家，所以每次把我送到家门口又走回去，一来一去，她回家得20多分钟，我都有些觉得欠了她，所以我不想拖累她，让她先走，她说：“谢天，我们是最好的朋友对吗？”我点了点头“既然是最好的朋友就不要觉得亏欠，那我先走了。”我答应了，心想：幸好她走了，不然她会等我很晚的。”大概到了5：30分，徐涛他们总算写完了，我总算可以走了，要是徐晶晶等我的话，她最少6：00才到家，走到了操场，突然看到了熟悉的背影在操场上写作业，我跑了过去，是徐晶晶！心里好高兴，好激动，她说：“你终于收完了，我等你半天了，我们回家吧！”顿时，我明白了，她怕我心里觉得亏欠她，悄悄地在操场等我，等我一起回家，眼泪，情不自禁流了下来，是感动了还是兴奋？我紧紧握着她的手，真的，从来没有一个朋友肯为我等到这么晚，从来没有一个朋友送我回家！真的想不到，她高兴地笑了笑说：“走吧！不早了！”然后我们手牵着手，蹦蹦跳跳地回家了。我说，友谊，又像是你生活中不可缺少的一部分，在你孤独的时候，给你快乐，给你温暖！记得一次我们吵架了，甚至到了绝交的地步，那一天，我们谁也没和谁讲话，其实我也不是那种小肚鸡肠的人，可明明是她不对，道个歉我一定会原谅的，我等待着，等那三个字，体育课时，我下楼，从五楼台阶踩了个空，摔了一跤，旁边也没班上同学，疼痛的感觉浸满了全身，我试着站起来，可却好疼，好疼，徐晶晶看见摔在地上的我，把我扶起来，我甩掉她的手，因为我们正在闹矛盾，她说：“真的，从小到大，我从来没说过对不起，我想试着说，可却说不出口，昨天的事，对不起。”她的泪水像着急想出来的孩子，流了出来，我一惊，慌了神忙说：“是我不对，我不应该本来心情不好和你吵架，对不起，晶晶别哭，我们永远是最好的好朋友，我不该耍小脾气和你绝交，对不起！”“嗯，我们还是好朋友！”她把我扶起来，坐在教室里，我真的觉得这份友谊我一定要好好珍惜，好好把握！友谊就像是一站明亮的灯，在你空虚的时候给你一份明亮，伴随着你……我记录着这六年级中最灿烂，光辉的友谊！它伴随着我，也许以后我们各奔东西，也许在以后我们不会再见面，但这份友谊永远在我心中，永远随我成长！1000字 初一 抒情散文
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六年级的告别六年级的告别在这个漫长的人生路上，我们需要告别许许多多，会有不舍，会有流泪，但同样也会有收获。而留给我们的也将是一大笔享之不尽的财富。六年级我告别了母校，面对着眼前这栋熟悉，但慢慢也变得陌生的大楼。我的眼里不但充满了泪水，还充满了我的感激。是它教会了我诗书礼节，是它教导了我做人之本;是你，是你让我明白什么叫“滴水之恩，应当涌泉相报。”是你令我懂得什么叫“百善孝为先。”总之，我生命的另一部分是你给我的。俗话说：“世上没有不散的宴席。”即便我们今天散了，20年后或者30年后，我们在见面时，可能你已不认识我了，但我这一辈子都会认识你，让你不会感到陌生。六年级我告别了恩师，从我一踏进这校门的第一位老师起，我就当您是我的第二位母亲，同样也有我的第二位父亲。在这个大家庭中，是你们给予我温暖、鼓励，在我最迷茫时，是你们伸出大手紧紧地握住我的小手，流露出的慈爱让我再一次鼓起勇气，迎接挑战。你们不但赋予我知识，还让我的内心变得更加强大，更坚强。也许我们再见面时，已再认不出对方了，但我的眼神、话语、微笑，让你依然感到熟悉。当然我还告别了同在屋檐下学习的同伴，这是我最最最舍不得的。在这里我想说：“曾经我们是同学，是玩伴，以后我们将会变成好朋友还是陌生人呢？我希望是前者。”回到我们曾经的教室、食堂、草坪、篮球场，我用我的眼睛拍下每一幅“记忆”，珍藏于我的心房，等到打开的那一天。告别了，我的小学，属于我们的小学记忆。直到现在我依晰记得自己背起书包，兴高采烈的来到学校的画面，以及那些傻傻的事情。想着想着，自己扑哧的笑了，笑得连路边的野花都露出了笑脸。600字 初一 抒情散文
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六年级的颜色不论金色的麦穗，绿色的青草，蓝色的海洋，还是黑色的夜空，都是五彩的，它们在一起的话，就是美丽的画卷。六年级就是这五彩的画卷，平铺在我的面前。这一块蓝，那一块绿。总是丰富多彩、五花八门。就像上次秋游，同学们个个蹦蹦跳跳、兴致勃勃。它在我的画卷中，便是金色的，是欢喜、活跃的。六年级的颜色，是让人觉得清新的淡绿色。是青春的色彩，是生命之花的最佳时刻。今年的运动会，同学们精神饱满，个个活力四射。青春的活力色调在同学们欢喜的心情中洋溢着。是100米跑了，我们班的队员一下子冲出来，一下子遥遥领先，双腿飞快迈着。她紧闭双眼，双手不停地摆着。是班级的荣誉鼓舞着她，是淡绿色的活力在为她加油！她也拼尽全力向前冲，是活力推动着她前进！她终于冲过了终点线，得了第一名。后来又是跳远比赛。同学们个个“奋不顾身”，不论自己是摔倒还是怎样，一定要跳出个好成绩。我们班的队员留辛夷飞快地跑着，一脚踩在白线上，跳进了沙坑。双手搓在沙地上，满怀期待地望着评委老师。可成绩不是那么理想，但是他并没有丧气。是青山上的那淡绿色，舞动着淡淡色的活力。哦！淡绿色的六年级！六年级的颜色，是让人心旷神怡的天蓝色。是充满幻想的色彩，可以闭上眼睛，想象未来的颜色，更是梦想的颜色。我有一个爱想象的同学。个子并不高，长长的黑发微微卷起，几百度的眼镜，像是可以看到未来。她是个活泼又爱运动的女孩，思考的时候总会把笔顶在头上，她就是吴蓉蓉。她只要一闲下来，就会不停地想，想象自己以后是什么样的一个人。她说：“我长大一定是个大画家，看我现在就那么爱画画，长大还说不定真有成就。”说得真没错，上次，几个同学趁她不在，偷偷看她得画，这时，她突然跑进来：“哈！我知道了，你们长大一定是偷偷摸摸做事的，你们把别人的日记翻出来，把秘密传出去！”听她一说，脑子里还真有这一幅景象。这就是幻想的色彩！哦，天蓝色的六年级！六年级的颜色，也是黑色的。这黑色并不是人们想象中得黑色，而是人与人之间的那种包容，那种博大的胸怀。记得上次，一群人在教室里追逐打闹，其中一人竟撞到了经过的周彤阳，他趴到在地上，手里紧紧握着膝盖，皱着眉头，泪水在眼眶里转着，朱高贤呆呆地站在那里，一下子回过神来，扶起周彤阳。问：“没事吧？”周彤阳犹豫了一下：“没事！”“我看看！”“不用了！”周彤阳推辞了。简简单单一句话，竟有如此宽容之心。是黑色特有的豪气。哦，黑色的六年级！我的六年级是五颜六色的，它给我的，是那种奇特的感觉，是充满活力的，是充满幻想的，也是有博大胸怀的。哦，彩色的六年级！900字 六年级 抒情散文
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六年级六年级的我：又苦又累，可歌可泣……六年级的我：六年级像一本有趣的书，要慢慢读；六年级像一杯浓浓的茶，要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。六年级，就是这样：眼一睁，身一挺，鞋一钻，叼个面包就出发。六年级，就是这样：每天从家到学校，从学校到家，两点一直线。路程一定时，以最快的速度，在最短的时间内到校，才不会迟到挨批。六年级，就是那样：语文课上，孔子、老子、孟子吟着之乎者也，逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。六年级，就是那样：数学课上，三角形、长方形、梯形四边形，舞到你眼冒金星；一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例，算到你口吐白沫。六年级，就是那样：英语课上，飞来26个字母，摆成26种姿态，让你眼花缭乱。六年级，就是那样：社会课上，老师激情澎湃，学生梦中徘徊。六年级，就是那样：周末回家，零用钱1张、2张，没了。试卷1张、2张、3张。六年级，就是那样：每次测试后，你可以在同学脸上看到喜怒哀乐，人间百态。六年级，也是那样：有骂一起挨，有祸一起扛，有“下午茶”一起“喝”，资源共享，一起奋斗。六年级，也是那样：师生同心，其利断金初一:耿心悦400字 初一 散文
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六年级感怀六年级感怀开学的第一天，我做在教室里，心里充满了神圣感，耳边久久的回响着一句话：我六年级！六年级了，意味着什么？我长大了！我要更懂事了，我要更努力学习了，我不能在沉浸在童话世界里了，我不能在丢三落四了！我应该一心一意做我六年级该做的事。六年级了。我站在镜子前，镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹，旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生，左看右看都不像是六年级的大姐姐。六年级了，我在母校的时间只有半年了，我不舍得她啊！尽管我在母校的时间只有短短的四年，但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水！六年级了，再过半年，我就要和生活了两年的同学说再见了，我不忍心啊！虽然我在8班的时间并不长，但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭！这班里的同学是我的亲人，我又怎么忍心与亲人分离呢？六年级了，我反复念叨着这句话，还想品出点什么……400字 六年级 记叙文
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直面六年级最紧张的学习阶段无非就是六年级，只要你是六年级的1名学生，那面对的不只是小学生的工作，还要对自己的初中学习做好准备，随时出发。在父母爷爷奶奶的眼中六年级是一个人生路上的转折点，要有前途必须在这个转折点上坚持到最后，这样才算是真正的成功。“也许六年级的学习会让你你觉得很累但是你要想着，你的汗水会凝结成一个巨大的海库，在那里面你会知道快乐不止是玩，有很多方法能让你得到快乐，学习也是一种，而且是最有效的一种。”——这是某位老师的真心话。是啊，在父母老师的眼中，你一定可以做到他们满意的。或许你努力不会成功但是，至少你已经努力过了你有万分之一的机会，但如果你不努力，你连着万分之一的机会也没有了。在我自己看来，我以前总认为学习是负担，作业是累赘；父母及老师的话实在约束自己，不给我自己1个自由空间。但是现在我知道了对待学习要乐观，这样才会有学习的劲力。作为1名六年级的学生一定要记住吃得苦中苦方为人上人。在这个转折点上好好表现自己。加油吧400字 六年级 叙事
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悼念六年级时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。一份份礼物的送出，无一不表明缘已尽此；一张张同学录的回收，亦证明以后只能相聚两头……踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。漫步在操场，望着周围熟悉的建筑，心中不由感慨道；这是多麽熟悉，多磨了解之地呀!一圈又一圈的红色跑到，是挥洒了我们多少汗水才保存的如此完好，我们在这里抱怨过，在这里哭过，在这里累过，如今心中仅仅只有对它的不舍，仅仅而已……一脚踏出校门，可还有机会收回来?为何心中会有浓烈的失落之感？初一:源琳欣露400字 初一 叙事
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仰望六年级时光刻着夏天的骄阳静静逝去了，光阴伴着春天的泉水慢慢离去了，时间陪着秋天的硕果悄悄溜走了，光影挎着冬天的白雪无声沉寂了……当秋之语和离别前奏同时交响，会碰撞出怎样的火花呢？是辛酸？是甜蜜？还是苦涩？班级在无声中往上挪，一级一级向上攀。我们也从那个刚进校门，拉着妈妈衣角的黄毛丫头，渐渐体会了带领红领巾的自豪，再后来品尝到了离开的辛酸。在一次一次的蜕变中，我们一次次的成长，即使遍体鳞伤，也要活得漂亮，离别的曲目即将奏鸣，注定要天各一方，你我像是旋转木马，无时不刻在追逐对方，但却始终也追不上。命运的转折像是迷宫的十字街头，会无奈，会迷惘，我们不能预料下一个旅途会是怎样，只有做好自己，做好当下，才能为人生的迷宫找到一条捷径，才能开辟出一条新大路。六年级的生活一定是充满离别气氛的，可我却期待，虽然知道是紧张又急迫的。就如韩寒所说的：“你若喜欢，便是晴天，你若讨厌，也是睛天”。与期这样，还不如用快乐的心态去对待，所以，就算我的生活里充满挫折，也会笑着面对。六年级，我已经准备好了，望你展开怀抱，亲密地与我接触吧。400字 初一 记叙文