书韵飘香
上周六,我观看了揭西县“书香满校园,朗读拌我行”朗诵比赛。看着同学们在舞台上各展风采,滔滔不绝地朗诵着,语气时而高亢激昂,时而悲伤低沉,时而轻松活泼,时而坚定有力,我也被这琅琅书声所感染了。这带有感情色彩的朗诵,仿佛让我身临其境,仿佛一股春风吹暖人心,仿佛一缕清香让人回味无穷。在场的师生们都深深陶醉在这书香中,都在细细品味这别具一格的“香味”。
那次朗诵比赛令我至今都还回味无穷。人们常用“书中自有黄金屋”来比喻书的宝贵。如果说书是我们不可缺少的财富之一,那么读书就是我们不可缺少的生活方式。在一天为生活奔波忙碌之后,夜晚偷闲拿起书来尽情地在知识的海洋里遨游,我们便能体会到读书的情趣,品味到书那沁透心脾清香,一天的疲倦也会随书香而烟消云散。
我们的校园也需要这种书香。当我们迎着朝阳踏进校园的时候,捧起书来尽情地享受只有在书中才能品味到的情韵。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”用琅琅的书声迎接一天的开始,让浓郁的书香弥漫美丽的校园,不是一种情趣么?相信同学们在书香弥漫的校园中学习,会更加事半功倍,学有所获。
在书香的熏陶下,我们的素质会提高,文采会丰富。但愿现代人在追求物质文明之余,多去追求精神文明,也但愿书韵飘香校园,飘香于世界的每一个角落!
气象局
今天,晴空万里,我和妈妈、哥哥、姐姐一起去参观神奇的气象局。
到了气象局,一进入大门首先一入眼帘的是测量风向和风速的仪器,还有测量雨水和测量温度的仪器。接着,我们走进了气象局展厅,展厅里面摆放着有三个发射增雨弹的大炮。第一个是单管高射炮,里面还有好几个炮弹那!第二个是双管高射炮,我真想上去发射一个炮弹试试看。第三个比前两个方便多了,一次能发射四个增雨炮弹。表面科技在一步一步的进步。这个展厅除了大炮还有很多的仪器,有报警器、打字机、传真机……我非常好奇,把仪器上的按钮都按个便,可它们还是不发挥它们的作用,经过仔细的观察原来是没有插座电源。参观完这个展厅又到了农业展厅,看到了一些杯子里面有很多豆子外面都贴着标签,有红豆、绿豆、饭豆……还有一些草编的动物,动物栩栩如生,真没有想到气象局还有如此精妙绝伦的东西。我们按照顺序继续往前走,当我看见一把挂在墙面上刻着龙的木刀时,情不自禁的将木刀举起舞了一两下,还真沉。这时姐姐说:“怎么忘带相机了,带来就好了。”然后我们又看了耙、独轮车、把自己拉上去、画五角星……
气象局里真的很好玩,有机会我会带着相机在来一次的。
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书韵飘香多少次,独自坐在窗边,手抚着你,月光缕缕漫不经心地普照着你我,泛起诗意阵阵。透过被月光笼罩着的文字,散发着奇特的魅力,仙气十足。清风拂过,书香弥漫。却不知我的朋友,你这位意境深远而文静细腻的朋友又向我吐露些什么呢?呵,是谁在月下独饮呀!眺望一位长者衣衫飘飘,他身材虽不高,但目光却炯炯有神,气质飘逸非凡。挥舞着衣袖,举动着酒杯,高声吟诵着:举杯邀明月,对影成三人。”原来是诗仙李白正孤身一人,向月高歌,对影起舞以排遣心中深沉的郁闷。明月乃清澈纯洁之象征,李白将其视为知己,给心中灌满澄澈。世间的污浊泥泞阻碍着李白的鸿鹄壮志,政治理想不能实现,妒贤小人向他排挤,诋毁。他面对现实的黑暗仍是“出淤泥而不染”追求属于自己的自由天地,奔向光明。心怦然一惊,愿作黑暗中的一只萤火虫,不屈服,点燃属于自己的一份光明,笑对人生中波澜起伏,勇往直前,即使再渺小也有自己的价值。视角转入幽幽山谷之中,两人铺草对坐。一人抚琴,琴声震彻云霄,真是时而低回婉转伴蝶舞,时而慷慨激昂惊山鸟。真是“初为霖雨之操,更造崩山之音”。另一人则闭眼细品,感叹到:“善哉,峨峨兮若泰山!洋洋兮若江河!”是伯牙与钟子期这一对知音哪!伯牙“曲每奏,钟子期辄穷其趣”。世间难得逢知音,知己者又有几人?细想,我的身边朋友多,但知音却少,唯有书啊!我会珍惜这份真切的友谊的!友谊天长地久,知音且珍惜。恍然间,我又步入了宏伟壮观的的岳阳楼。范仲淹倚着栏栅,望着浩浩荡荡的潮水涌动,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感叹。那份忧国忧民的爱国情怀迸发而出,暖彻人心。若是人人都有这么一份心,那《桃花源记》中的和谐社会怎不会实现?耳边,蝉鸣。缓过神来,真情缠绵心头。是书哦,你这位老朋友又带我去了那奇妙的世界领略了一番,如梦如幻,如痴如醉。你的故事惊心动魄,令世人领会了千古真谛。心静,书香亦在。转念,这位老朋友的故事多,道理亦是多,风起,琴声婉转,月光黯淡,书韵不改。谢谢你,我的老朋友,谢谢你那如春雨般润物细无声。希望的种子埋在心底,你让灵魂得以升华。有你的陪伴,我的生活便更加多彩,多了份淡雅书香和那领悟不完的真谛助我攀登人生之峰。800字 三年级 散文
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书韵飘香当风把窗帘轻轻掀动时,我隐约看到书页被风儿轻轻翻卷着,那“沙沙沙”地翻书声在我脑海里浮现出一幅画面:无数文字宝宝轻轻跳跃着,它们轻巧地跳出书籍,像变魔术似的,飘散着淡淡书香,让整个童年沉醉其中。一缕书香·一份快乐小小的快乐,源自于童话里美好的时光,时光缓缓,弥漫开淡淡的书香。记忆中,夏天纳凉时,我侧躺在妈妈怀中,仰望满天星空,聆听着阿凡提、神笔马良、黑猫警长的故事。我懵懂的心中有了一股正义的力量。我要像黑猫警长那样,用自己的勇敢和爱心让贪婪的“一只耳”无处藏身。就这样,我在妈妈的怀里枕着童话一天天长大。有一次,我竟梦见王子和灰姑娘邀请我参加他们的婚礼,我登上了他们的四轮马车,一直飞到天上去,心情甭提有多激动了,醒来才知道原来是一场梦。一缕书香·一份收获上了小学,我开始接触更多的书。我喜欢名著。名著里鲜明的人物形象让我久久不能忘怀。记得我读的第一本名著是《西游记》。一日,我被电视剧里猪八戒背媳妇的桥段笑得前俯后仰。爸爸从身后像变戏法一样变出一本书。我兴奋地大叫:“哇,是《西游记》呀!”封面上的孙悟空正抓耳挠腮,火眼精金地注视着前方。唐僧、沙和尚、猪八戒携着行李,紧跟其后。我怀着极大的好奇心翻开了第一页,一股淡淡的墨香,扑鼻而来。我一下子沉浸其中。这是我第一次读这么厚的书。从此,我爱上了名著,翻找各类名著进行阅读。一缕书香·一份感悟读高尔基的《童年》,我为王室大臣的卑鄙行为感到气愤;读王尔德的《快乐王子》我被王尔德的横溢才华和美妙文笔所迷恋;读大仲马的《基督山伯爵》我被主人翁邓蒂斯有恩必报而折服……我在欣赏感人故事的同时,也深刻地悟出一点:文字是多么奇妙,它能将知识播撒在人们的心中;能抨击社会的丑陋,也能以最委婉的方式发扬高尚的品质。我那小小的心灵再次被震撼,理想的种子开始不知不觉得萌芽——做一位像鲁迅一样的文学家。在知识的海洋里,我乘着名著这艘船畅快的遨游,驶向人生的辉煌!书香是神秘的,书香是温暖的,书香是难忘的……我望着书架上逐渐增多的书籍,一丝感激之情缓缓沁入心田。在有风的黄昏,我怀着宁静的心情,翻开书页,看童年渐渐长大……800字 五年级
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书韵飘香书韵深宛隽永,回味悠长。——题记“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”是年轻时苏轼立下的志向。我们不求有苏东坡那样远大的志向,但至少不可以让自己觉得“书到用时方恨少”不是么?书是我们生命中不可缺少的一样东西。它像是钥匙,能开启智慧之门;它像是阶梯,助人们登上理想的顶端;它像是良药,可治愚昧之症;它像是益友,与你共度美好时光;它更像是黎明,引领你走出黑暗,带领你迎接光明!古人曾说过:“立学以读书为本”,意思就是学习以读书为根本。倘若你不读书,那就失去了学习的一定意义,不是么?因此,作为二十一世纪的新新人类的我们,书依旧是我们的良师益友。就让书的种子在我们的心中,开出绚烂夺目的花朵吧!就让书影遍布世界各个角落;就让书香散满全球各地吧!现在就让我们来走进书韵,品味书香吧!海明威的《老人与海》让我们看到了敢于与大自然作斗争、善良、健康、乐观积极向上的的老渔夫桑地亚哥。他完美的诠释了“硬汉‘这一形象,同时又反衬出了那些迷惘彷徨的人的人生境界的狭小。露西·蒙哥马利的《绿山墙的安妮》给我们展现了一个超可爱、善良、聪明机灵且富有想象力的小女孩。令我们懂得了只要发挥自己的想象力,就能发现身边不同的美丽风景,让乏味的生活充满诗意般的色彩。也让我们明白了只要你有信心和目标,成功就在不远处;坚持不懈,成功就伸手可得。凡尔纳的《海底两万里》为我们演绎出一个个令人咂舌的离奇故事;展现了一幅幅生动活泼的精彩画面。神秘的海地墓地、未知的珊瑚谷、让人毛骨悚然的巨型章鱼……这些曲折惊险的故事,像投影仪一般,映射在我们的脑海中,画面多姿多彩、气象万千。就让我们折节读书、读书破万卷吧!就让我们相约于书香韵律之中吧!书香萦绕笔尖,久不散去。——后记700字 初三 散文
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书韵飘香闲时,最喜踏几缕清风,畅游书海。久而久之,我成了一个活脱脱的“书虫”,爱上了读书,也爱上了书店。一进书店,我仿佛置身于另一个世界,一个充满精神食粮的世界。扑面而来的是一股油墨的清香,我贪婪的呼吸着,在阵阵香气中,我穿梭于一排又一排的书架间,饥渴地阅读一本又一本美妙的图书。嗅着一阵又一阵油墨的清香,听着悦耳的翻书声,慢慢的,我整个人都放松了下来,完全沉浸在书的海洋之中,我的思想飞走了,灵魂也飘走了,它们飞到了书的王国,这是多么美妙!遨游书海,我看到了古人那“愿君多采撷,此物最相思”的浪漫,体会了“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔,领略了“问君何能尔,心远地自偏”的心境,感受了“读万卷书,行万里路”的真谛。几页白纸,一缕书香,纵横古今,绵延千里。都说梅令人洁,兰令人幽,菊令人淡,莲令人清,松令人傲,柳令人柔,枫令人豪爽,梧桐令人高远。那么,书便是集山奇岩骨水秀于一身,是人生中最美的风景!在昏黄的灯光下,一盏香茗,手捧一本好书,在阅读中寻找着,等候着书的韵味,我面朝书海,静待花开。400字 初一
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书韵飘香一缕清风拂过,吹开了桌面上的书,浓郁的墨香在空气中弥漫,一点一点的扩散,让人禁不住沉醉,回味。书,很神奇,使有的人愁眉苦脸;使有的人喜笑颜开;使有的人豪情万丈;使有的人泪水涟涟。一段话、一篇文章,用文字刻画人生百态,用笔墨勾勒人物风采。那一个个字、一张张纸,承载的却那么多——豪情、愁绪、不羁与希望。也让人懂得许多,犹如夜空的明星,璀璨夺目,光彩照人,在黑暗中指引你方向。“心如澄澈秋水,泛若不系之舟”。用淡然一心,静观繁花落幕,事态蹉跎。笑看人生的话剧,剧终,散场。“零落成泥碾作尘,只有香如故”。用诚然一心,笑看世态炎凉,争名夺利。只待人生的终结,默默,却清香依旧。书,就是老人在对小孩子讲着当年的沧桑,孩子感叹着,迷惑着却又好奇着。书,让你沉醉其中,让你用另一个身份,去体会人生。此时,你不再是你,而是故事的主角,用第一人称,用另一种眼光,感受另一种从未有过的思想。一本本书,使你的心境得到提升,让你的气质得到蜕变,令你的思想得到净化。风,停了,书,静了,这一切仿佛从未发生过,但空气中的墨香静静的,证明着这一切不是梦。400字 初一 写景
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书墨飘香自古以来,无数才子以念书为趣,以吟诗为乐,不知留下了多少千古佳句。而我,作为炎黄子孙,自然也继承了先辈“饱读经书”的脾性,这可能有点夸张,可我也算得上是“读书破万卷,下笔如有神”了。不是乱说大话,我读过许多书,无论是中外名著还是课外书籍,我都读得津津有味;不管书中的内容是有趣还是枯燥,我总能耐着性子读完。幽默风趣的《笑猫日记》,我是百看不厌,见到特别有意思的一段就用红笔圈下来,细细品味,多读几遍,这些句子就牢牢记在心里了;内容枯燥的【中华上下五千年】,我更是要多读几遍,把深奥的地方理解透彻,通篇的意思就逐渐清晰了。一通读全文,我就明白了它的表达思想,就发现它还是挺有意思的。因此,我更加喜欢读书了。因为我“读书有方”,写文章更觉得是一种乐趣。三年级刚学写作时,妈妈要求我打好草稿再誊写,我觉得既麻烦又浪费时间,后来我读的书越来越多,知识面也越来越广,升入五年级,我便抛弃了这条“老规矩”,写作时信手拈来,却也句句在理,我真正领悟到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,读书让我自信,让我受益匪浅,我从读书中有学会了一个新的写作技巧——把从书中懂得的道理融入自己的作文里,多写一点总结,会使自己的作文更重点突出,脉络清晰。家中的书不是很多,早已被我“席卷一空”,读完后心中更强烈的欲望让我开始向朋友们借书,只要谁买了新书,都会被我借来先睹为快。遇到不好说的书主子,我就想方设法收集词汇和大道理,用我的“超人智慧”说服他放弃“首看权”,这不我刚看完一本借来的《小海蒂》,又有一本《小小姐》被我拿来窃读?周末写完作业,我都会去书店看书。有一次,我和好朋友约定去吃咖喱饭,我坐公交车路过书店到德克士,离约定时间还有三十分钟,我便直接来到书店,从书架上找到一本《女生日记》,如饥似渴地看了近两个小时,直到书店下班时我才猛然想起约好吃饭的朋友,便飞快地奔向目的地。她们已经为我打包了一份,并取笑道:“书虫,你蛀书蛀饱了连饭也省得吃了。”我也只能嫣然一笑。我,就是这样爱看书。在书中我领略了汤姆叔叔的顺服,感受了简?爱的坚强,体会了童年高尔基的不幸,品味了兔子爱德华的悲伤,看到了小根鸟的坚持。读书,让我思想成熟;读书,让我心灵净化;读书,让我受益匪浅,其乐无穷;书是我终生的好朋友,书墨飘香,一直会伴我健康成长。900字 六年级 抒情
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茶韵书香天空是迷离而寂寞的幽蓝色,窗外漂浮的云朵似乎触手可及。清爽的空气中,不仅有花香,还有书香。我安然地坐在温暖的阳光下,细细地观察着怀中的书。这本书,像一股夏日的清风,吹得我们心旷神怡;这本书,像一们爱国的战士,教我们热血沸腾;这本书,像一段流畅清泠的钢琴曲,使得我们伤感惆怅。正是这些书,让我痴迷!《一棵长着耳朵的树》便是那股夏日的清风。清浅而从容的文字,温暖而甜美的情节,正是杨红樱阿姨所习惯的写法。这本书,一如在阳光下流淌的小溪,在有一些必须拐弯的地方,偶尔也会有一点点起伏的浪花,甚至还会有一点阴影蒙在溪流上,但都掩盖不住小溪的澄澈与明亮。在我们的眼中,在杨红樱阿姨心中,在会感恩的人们脑中,生活是美丽的,世界是美好的!《呐喊》便是那位爱国的战士。讽刺的文笔,紧密的内容,鲁迅先生的拿手写法。当我看到“救救孩子,救救孩子!”时,心中也涌起了一阵爱国的情怀。不错,鲁迅先生的书就好在能引人共鸣,使人深陷在他极好的文字中。鲁迅先生,您为我们写了那么多的好书,真不愧为用笔战斗的“民族魂”!《幻城》便是那段流畅清泠的钢琴曲。如花般唯美却伤感的文字,迷离却孤独的景象,郭敬明的倾心之作。我带着一种伤感的心情,看着那些性格鲜明的人物一个个死去,心中总是一阵绞痛。因为,舍不得。他们都消失了,都被世界遗忘了。郭敬明用淡漠却深刻的词句,让他们向我们温和地告别。阳光照射在书上,零碎而柔和。微风翻动了书,一页页在空中飞舞。书,你是那样明澈,那样伤感,那样激情!我静静地享受着残留的茉莉花香,轻轻地吮吸着萦绕身旁的书香。550字 六年级 议论文
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书香飘万里俗话说得好:"风月为益友,诗书是良医”是阿,博览群书能使人智增百倍。生活如果失去了这位大而无私的向导,将会变成多么枯燥乏味。自从改革开放以来,“书”,就从路边的咸鸭蛋变成了捧在手心得“无价之宝”。也是从那时候开始,“书”就带领我们走向文明、科技的社会。回忆起高尔基的一句话,“书是人类进步的阶梯”。还真让我点头称赞呢!想想,从以前到现在,有许许多多的作家 、诗人让我们佩服。他们背后又有多少个因“书”而造成的笑话和感动,但我觉得毛主席是他们之中最厉害的----因为毛主席也爱读书,而却不像其他的诗人作家那样有一个安静的地方认真学习。他要一边忙于与敌人的战斗,一边写诗作词。在这种情况下,他仍提笔写出几百首诗、词,批改过几千篇文章,借阅过许多书籍,也收集了无数自己喜欢的书籍。毛主席“这种”孜孜不倦的精神,让人不得不竖起大姆指。嗯,他真不愧为我们的偶像书香飘万里,能飘向昨天,飘向今天,飘向明天,只有你是一名爱书者,喜欢读书的人,书就会与你手拉手奔跑在光明的大道上,书就会领着你飘向无际的远方400字 六年级 散文
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书墨飘香我是一个爱提问、爱思考的孩子。很小的时候,我常常问妈妈一些稀奇古怪的问题。比如:“天上怎么会有那么多的星星?”、“星星怎么会不断的眨眼呢?它不累吗?白天它怎么不见了,是不是晚上玩的时间太长,现在睡觉去了?”面对我的古怪问题,妈妈时常耐心地给我解释,我奇怪地问妈妈:“您是怎样知道这些知识的?我怎么就不知道呢?”妈妈总是笑着对我说:“等你长大点,自己去读书,这些都在书上呢!”从此我就天天巴望自己长大,也对书产生了巨大的兴趣。为了给自己古怪的问题找到准确的答案,我缠着妈妈给我买了许多的书,像《世界未解之谜》、《金字塔之谜》、《恐龙灭绝说》、《格林童话》、《上下五千年》等等。每次捧起心爱的书我就会如饥似渴地读,因此也就知道了好多好多的知识。童话告诉了我许多美丽的故事,历史书告诉了我许多年前的事,作文书让我知道了写作文的许多好方法,科普书激起了我探索科学奥秘的兴趣,寓言书让我懂得了许多做人的道理……现在书早已成了我最好的伙伴,读书使我有了自己的思想,有了自己的是非观和审美观;读书,更让我知道了读书的魅力,知道了在科学中还蕴藏着更加无穷伟大的力量。书不仅是我的老师,还是我的朋友。它是鞭策我前进的力量,是开拓我视野的窗口。书读得越来越多了,可我却越来越感觉到自己的无知和浅薄。我发誓要在书海泛舟,不断汲取书中的营养,顺利驶到成功的彼岸。550字 五年级 叙事
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书韵诗香如果说:黛玉是两弯似蹙非蹙柳叶眉,一双似喜非喜含情目的美人,那我的这位语文老师则是闲静时如娇花照人,行动处如柔柳扶风的才女了。段老师不爱包包与口红,只对书情有独钟。记得第一次相见时,是在班级走廊里。您一头乌黑的长发在秋风下飘扬散落,高挑身材,俊眼修眉,容貌如此靓丽的站在楼道里。更让人注目的是您手里拿着一本鲁迅的《狂人日记》。您那全神贯注的精神气全聚焦在书本上。仿佛世界静止了,只剩下您一人在那里轻轻地翻着书页,认真地读着,嘴角有时还微微上扬,眉头一会紧皱一会又不着急的舒展开来,多么一幅秀丽安宁的画面啊,不仅是美的感受还给人如春风般的温暖。您对书痴迷,我们对手机和电脑上瘾;您不批评我们,总是以适当的方式吸引我们读书。还记得初识的时候,您作自我介绍,曾说过:我喜欢看书,因为书可以让我心静,书让我对生活充满向往。您第一次给我们介绍的书是《老人与海》:这是给我启蒙的一本书,它是海明威的《老人与海》。人可以被毁灭,但不能被打败。一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭他,可是却打不败他,老渔夫那坚不可摧的精神深深触发了我,我理解了生活的种种艰辛与美好。你们现在是文化殿堂上的一株含苞待放的花朵,如果总是沉迷在吃喝玩乐中,祖国的未来怎么能放心交到你们手上。老师,您就像那天空的星斗,洒落的光辉指引着我们向前进,温暖着我们的心灵。我们虽然有了赏书的念头,但缺少看书的合适时间。于是您会花费自己的晚自习的时间让我们静静的品读。我们与老师,老师与我们,在知识的海洋里遨游,在书的世界里畅谈。没过多久,我们的阅读水平有所提高。您曾组织一场读书心得大会也就是师生大战。对于这次挑战,我们可是胸有成竹的挑战您。活动开始了,段老师两手空空走上讲台前说:童年的一天一天温暖而迟作文缓,正像老棉鞋里面,粉色绒子上洒着的阳光。这是张爱玲的话,今天送给你们。好了,大家来说说最近一段时间读的书吧。有的同学说我读了这本《简爱》,其中简对信仰的坚守和对爱情的忠贞让我坚定了人生目标。也有的同学说:我读了三遍海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我虽然体质弱,但在我心中也一样有对生活的乐观。黑板上列出的有《巴黎圣母院》、高尔基的《童年》,欧亨利的《麦琪的礼物》同学们开始高兴的说:老师,段老师该您了。您一脸温柔的笑容,像一朵充满灵气的白莲走上讲台,您说:我真的很开心,你们对阅读都有了兴趣。你们读懂了雨果、列夫托尔斯泰,也读懂了高尔基、莫言。读书可以让你们拓宽眼界,增长知识,也可以让平日里的苦与累烟消云散。鲁迅有横眉冷眼千夫指,俯首甘为孺子牛的魄力。我相信你们收获的季节更辉煌,只要有一颗勇敢顽强的心,一花凋零,也荒芜不了整个春天。段老师,您是不是认输了,您读了什么书。您又是温婉一笑,似一杯淡雅清茶,小心翼翼拿起手中几本书说:我希望你们的《童年》欢乐美好,我祝愿《我的大学》可以让你们展翅飞翔;我祈祷《在人间》的你们坚强勇敢。话音刚落,传来的是一阵响亮的掌声。我们就这样在书的世界里相知相爱。我们的眼中是对前方的渴望,您的眼中是对我们的希望。我们在生活中遇到困苦时,您让我们去品冰心,读鲁迅,赏每一位感情细腻的作者笔尖流下的文字。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。您看书时的柔情和品书时的清雅在我们每个人心中久久萦绕,不能忘怀。离别总是带着伤感,不经意间,教学楼的某个窗口您那高高的身影依旧沉醉在书中。我们不会忘记,是您把我们带进书的丛林,我们更不会忘记未来的憧憬和青春的梦。段老师,您若是晴天,我们便安好;您是我们心中永远的四月天。1200字以上 高二 叙事
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飘香停下匆匆脚步,拾取一朵记忆,闭上眼睛,深吸一口气,你会发现原来淡淡的日子也飘香。 题记一只脚刚踏进家门,大理石茶几上的那束玫瑰便深深吸引了我。它们就像一团团小小的火焰,是我眼前倏地一亮。闭上双眼,凑上前去闻一闻,玫瑰独有的馨香一下窜进鼻孔,不一会儿便充满了鼻腔淡淡的香气在鼻尖游走着,丝丝缕缕的,如同一只无形的手在牵引着我的鼻子。推开窗,清风拂过,家里弥散着阵阵玫瑰花香,甜美而温馨,我贪婪地嗅着,再次走近,只觉得空气中若有若无的花香愈渐浓烈。最后,干脆直接抽出一枝来,凑在鼻子前这馥郁的香气,带至丝丝微甜,携着缕缕清新,熏得人都醉了。阵阵暗香浮动,娇柔的玫瑰花瓣上调皮的滚动着几颗水珠,散发着晶莹的光,显得新鲜可人玫瑰的香气固吸引人,但作为一只小馋猫,我终究还是抵挡不住饭菜的诱惑。糖醋带鱼出炉了,还冒着腾腾热气呢。被炸得金黄酥脆的带鱼在热气中散发着诱人的香气,真可算得上是色香味俱全哪!红糖的甘甜与陈醋的微酸完美地融合在一起,浓浓的香气强烈地刺激着我的味蕾,我早已馋得口水流了三千尺了!红糖的香味,陈醋的酸味,海鱼的味道争先恐后的直往我鼻子里钻,真是人间美味啊!吃过饭,品茶的时间到了。茶盒里干枯的茶叶挨挨挤挤的,散发着一股很淡很淡,难以察觉的茶香。随着沙拉沙拉的声响,细碎的茶叶便被倒入了茶壶中。咕噜咕噜,烧开的热水直往茶壶里涌,枯茶叶被水冲得直打旋儿,空气中不一会儿便飘起了清甜的茶香,揭开茶壶盖儿白色的水蒸气从茶壶中袅袅升起,绿茶的香味在空中飘散开来,干枯的茶叶遇上热水竟一片片舒展开来了,香气随着茶叶的舒展也越来越浓,不一会儿,便布满了整个屋子静静地为自己倒上一杯茶,小小地抿上一口,沁人心脾的茶香在心头蔓延开来,夹着一丝若有若无的清甜轻吹一口气,茶香四溢。在茶香的氤氲之中,我仿佛闻到了属于这个平常日子的独特清香,它正在空气中悄无声息地飘散着,令人回味悠长750字 初二 叙事
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飘香篇一:鲜花飘香的日子又到了怀念的季节,一个满街鲜花飘香的日子。看到一位位毕业同学手捧一束束鲜花返校看望老师,我也抑制不住地想起了你,张老师。你们要记住,我是一个严肃的老师这是你,我的小学最后一任班主任张老师在开学第一天对我们说的话。你高高的个子,严肃的面部表情,让我天真地相信了你的宣言。然而你第一次讲课,就把我逗笑了。我感觉到严肃的面部表情并不是你特有的符号,而博学风趣应该是你的另一副面孔;你讲课,常常把课本中没有的知识一并讲出来,直到把课文分析到我可以背过,三年的短暂学习时光是充满了学习的乐趣的。有一次,你在讲了一节课的对联,让同学们说说自己听说过的对联,并出了一道对联考问:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。我一看,蒲叶加桃叶等于葡萄叶,有什么可以对呢?在我绞尽脑汁的时候,已经有同学对出来了:梅花桂花玫瑰花,春香秋香。我真佩服她的智力,更盼着自己也能如她一样。而后你又出了一道上联:烟锁池塘柳,让我们自己联下联。我紧锁眉头,苦苦思索,但无奈江郎才尽,胡乱翻了翻课本,我看到了毛泽东的《卜算子.咏梅》,我突发奇想:烟锁池塘柳是说烟雾笼罩了池边的柳,那雪没山崖梅不就是大雪淹没了山崖的梅花了吗?这应该可以组成一对吧?想到这里,我便举起了手,看到你赞许的目光和听到同学们的掌声,我的心里比吃了蜜还甜,受到了夸奖得我,文思如泉涌,不禁又想到了另一句雾绕池边树。一节课结束,我还是意兴未尽。张老师,你总是以这样的方式,激发我们的想象力,开拓我们的思维,丰富我们的知识,让我们在快乐中汲取养分,在游戏中寻找答案。你就是以这样的方式,给了我们三年短暂而又美好的时光。在这个鲜花飘香的日子,让我再一次想你,张老师。篇二:静静的,栀子飘香本来,这是清新的五月。栀子花逸出幽幽的清香这是个云淡风轻的下午。一场泣泪成渊的国殇拉开沉重的序幕。2008年5月12日下午14时28分,天地瓦解了一般,无数的房屋倒塌,无数的灵魂飘逝他们皆因地震无疾而终了。顿时,中华大地举国哀哉。但这儿,演绎着不乏人世抛离世俗的大爱你瞧,当人们扒开废墟时,顿然惊愕。一位老师跪扑在地,双手死死护住他的两个学生。学生全部生还,然而这位老师早已气绝身亡!一日为师,终身为父,这位特别的父亲却以死回报了对儿子们的亲情!不敢不说,这位父亲的确尽到了责任!责任,就在父亲搂住儿子的一刹那,这责任就是付出宝贵的生命!这位父亲----张米亚,他多才多艺,最爱唱歌,谁也没想到今日的灾难,成了他对这个眷恋的世界的永别,成了他最动人的绝唱!这位作为父亲的老师,为儿子打开了生命的希望之门,推出了学生,而生的大门却为他永久地关上了就这样,张米亚不仅尽了师生之谊,更尽了父子之义,就这样,他满足且欣慰地合上了能容下整个世界的眼睛,就这样,他走完了短暂却绚丽璀璨的一生!这,是父子之爱,这,是师生之情,这,是人间大爱爱,存在于家人与家人之间,存在于朋友与朋友之间,甚至存在于冤家与冤家之间。难以想象,没有爱的光芒照耀的生活是如何的冷酷!一场国殇,并不会摧毁人们纯净、无瑕且充满爱的心灵!多难兴邦,这场国殇是上帝赐予人一次心灵的洗礼,会让我们更加懂得感受爱,创造爱,珍惜爱,所以,悲哀之余,还有庆幸!栀子花依然静静地开,那零落的花瓣飘落于地,落红不是无情物,化作春泥更护花。花开花落,一片花瓣的落地,意味着更多花瓣的绽放。它们生生不息,交替轮回花瓣散尽了,唯有香如故。此时,我又嗅到栀子花香,第一次发觉,栀子花香如此淡雅飘逸,让人心灵激荡篇三:棕叶飘香的日子又是棕叶飘香的日子,在遥远的家乡,我的父母想必已经包好了过节的棕子,和侄儿侄女一起细细的品味着这一年一次的聚会了.儿时的记忆里中,最开心的莫过于过节了.因为有了遥远的屈原,每年的这一天,我的家乡都会有一个盛大的赛事.赛龙舟。儿时,最爱的就是和母亲一起,包棕子,听母亲讲那来自远古的故事。即使年年如此,依然乐此不疲。尖尖的棕叶像征了屈原不屈的性格,有棱有角的生命。现在棕子的种类越来越多了,我儿时中的记忆里,每次母亲在糯米裹就的棕子里都会加上一颗红枣,告诉我那是屈原的一颗爱国心,人是不可以没有心的,小小的我不明白,爱国到底是什么,但是当年小小的我,却记住了,做人不可以没有心。直至今日,母亲的话言犹在耳。有人说父母是孩子最好的老师,朴实的母亲没有给我富足的金钱,却给了我人生最宝贵的财富,做一个好人,有心的好人。我的家乡在一个叫桥头河的小镇里,朴实的山里人,在端午节这天,都会放下手中的农活,聚在一起,那一天是全镇人最兴奋的日子,分成不同的几个组,演绎着亘古不变的龙舟乐曲。同样的,我们这些小孩子也不闲着,有了自己追棒的队伍,拼命的为他们加油,为他们呐喊。一点不亚于今天的球迷们。小小的我们,不会明白,赛龙舟寓意着什么,也不明白大人们的较量是为了什么,荣誉距离我们是一个非常遥远的数字。只知道在那样的日子里,大人们是不会管我们的,除了能看到平日见不到的龙船外,还可以吃到很多好吃的东西。因为在赛事结束后,都会有一次会餐,我记得那时我最爱的是,家里人做的扣肉。在外的日子,也进出过不同的酒楼,但是却找不到家乡的味道。在外日子,遗忘的东西很多,但在这样的日子里,却又不经意忆起了我远方的亲人。篇四:淡淡的日子也飘香在平淡的日子里,细细品味,也有花一般的清香,看似普通,实则韵味无穷......走过小学,走过初一,经历了令人刻骨铭心的大事,也走过了一些平淡清欢的日子。他们默默的作着大事的陪衬,但如果你细细的品尝,你会发现,淡淡的日子也飘香.我的小学是一个古朴的小学校,校园不大,却透着盎然的生机.校园里,有长青的松柏,有一大片一大片抓在楼上的爬山虎,也有满树琼瑶的玉兰.也许学校不大,也许是这些植物的缘故,尤其是放学后,空荡荡的校园,万籁俱寂,只是偶尔有几声鸟鸣.这时的校园是多么美啊!闲来无事,我放学喜欢在学校读书.坐在清凉光滑的石凳上,坐在一大片植物的芳香中,坐在夕阳西下的余辉里。春天,玉兰盛放,婉丽白净;夏天,树荫浓郁,青翠盎然;秋天,漫地金黄,风高气爽。一年四季,平淡的时刻我总在这里度过,感受着平淡中的书卷香,花草香......多么平淡的日子,多么醉人的幽香!步入初中,自然也就换了校园。中心花园里,小叶的蔷薇,鲜红的月季、和夹竹桃,这里依然花团锦凑,一片繁忙。迎风走过,总是阵阵清香飘过。读书的地方也不一样了,校园里有一座三层的图书馆,足以让我一饱眼福,留恋往返。记得有一次,在一个夏日的傍晚,我乘上选修课的间隙,选了几本书,走到中心花园时,我习惯性的坐了下来,就读了起来。阅读总能给人以享受,尤其在这样的环境中:清香,清凉,惬意。我沉浸到书的世界了,竟忘了时间,忘了选修课。当周围一片喧闹,同学们都下了选修课,从教室里鱼贯而出,才惊醒了我。我只得揣了书在怀里,又匆匆忙忙回家去了。人生何尝不是一本书呢?从平淡的日子里亦能读出飘香的人,才有一个真正美好的人生。我在校园里度过的平淡的日子里,虽总是被书和植物包围,但我却在其中品到了生活的美好。这是书卷香,玉兰的香,中心花园植物的幽香.....,时间不可重来,但若你品到了这淡淡的日子里飘香,你必无怨无悔!篇五:淡淡的日子也飘香当红日升起洒下晨曦,当夕阳西下留下余晖。在花开花败,潮起潮落的轮回里,淡淡的日子也一天天过去。看过了一些人与事,错过了一些是与非,现在写作文的我又一次想起你。当同学把你送给我,我是多么的高兴。你是一只软软的、小小的仓鼠:你用那如黑宝石灵动的眸子,被覆盖黑白色软毛的身子,敏锐隐匿在茸毛的小耳,让我十分喜爱。只是不敢去碰你,怕你看到陌生的我警惕起身张口咬我或逃窜,只能把你放在阳台种满月季花的纸壳笼子里。静静地观察,我也不知道你喜欢吃什么,一轮喂食后,发现你也不怎么吃,我又些失望。终于你支起身子抱起了一个,伸出你洁白的大牙嘎吱嘎吱的咬起来,我又继续拿了咖啡玉米给你,你又很快吃完了,看着你可爱的样子我也想吃了,几颗入嘴,就停不住了:咖啡的清香弥漫,似乎你与我周围也包裹着甜蜜的芳香。之后,过了几天,一次考试不好,被爸妈训了,心里不好受,便到阳台上找你说话。你就坐在纸壳笼子里用那黑亮的眼睛看我,我们就这样大眼瞪小眼的看了一会,最终我败下阵来。我把我的不愉快一股脑的告诉你,你什么话也不说,只是静静地坐在那里,像是我永远的忠实的听众。我心情也放松了许多。突然大胆去触碰你,然后抬手理了你细腻的绒毛,很滑很软。把你轻轻的提起来放在我的手心里,你的小爪子在我手心中乱走,让我痒痒得不禁发笑,愉快的心情弥漫了全个心底。芬芳馥郁的的月季花更沁人心脾了。之后,我便整天找你玩耍,我感觉你像我的知己,永远理解我的心情。一天半夜,我心中突然有些不安,但还是很快睡过去了,但却发现睡醒后,你却不见了。我焦急的寻找你的身影,看向月季花有些败了,再次看到纸笼子,发现有一个小洞,和你身体的宽差不多。我明白了:你走了。我心中非常难受,不过又一想或许这小小的地方不适合你,你需要的是无拘无束的生活吧!但我也很感谢你,谢谢你几天的陪伴,有你让我淡淡的日子也飘香。1200字以上 初一 叙事
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飘香她曾经指着满树火红的木棉花对我说:“看到了吗?这是木棉花的时节,也是我们青春的时光,多么灿烂啊!”她欢乐地说,欢乐地笑,象是一只飞舞在木棉花间的蝴蝶,徘徊于美之间,遨游于乐之中…而我,看着她的笑,却找不到丝毫可以开心的理由,心中还有一痕看不见的伤。好象自己就是木棉树上的一朵怒放将毕,将重归于土的花,而她,扑着翅膀,从我身边飞来,在我生命最辉煌时,告诉我,我并不孤独,而我却又要带着遗憾飘落…不是很久,只用瞬间就够了。梦想终归会回到现实,看着一朵的盛开,一朵的飘落,里面有多少笑多少泪,有多少怜惜的爱又有多少离别的恨,沉迷于忧伤与欢乐、风雨与彩虹之间,只是我们还年轻,只是因为这是我们的时节。这木棉花飘香的时候是我们的时节,可有人偷偷告诉我,这木棉花飘香的时节,却也是春天的眼泪。一时,我愣住了,不是说花开是春天的面容,飘香是春天的笑吗,不是说春天是个没有悲伤的时节,不是说…如果木棉花飘落是春天的眼泪,那我们呢,我们是春天的骄阳还是霜雪呢?带着满心的问号,萤火虫在夜里提着灯光来了,它问我:“这重要吗。”我刚想说什么,却发现已经有夏天的味道了。夏天已悄悄来到,木棉花还在飘落。老师说:“等到木棉落完,也许就是同学离开之时,而且有的以后不能再踏入校园了…”我不禁想,我们是带着花香离去,还是带着遗憾走呢?也许我们不该感叹花开花落,毕竟它们也灿烂过。这是木棉花飘香的时节,也是我们年轻的时代,应该由我们来主宰。我始终相信:从明天起,做一个快乐的人,上学、读书、回家、游戏,我有一个梦想,面朝高考,木棉花香。650字 初二 叙事
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竹韵飘香总想为你写首诗描摹春夏秋冬里你多姿多彩的模样有风的日子里聍听风吹竹林的清幽如同箜篌轻弹的动听旋律春风起来时独自依着窈窕的枝干遐想着你是否如同水一般清澈的容颜我喜欢竹 不仅是因为亭亭玉立的身姿更多的时候仰慕你 素心的明澈夏日一缕朝阳冉冉升起竹林里依旧是一片清凉坐在林壑幽深处闻百灵鸣叫的喜悦清脆悦耳如你无邪的笑声秋将繁花染成了一沫沫羞涩的飘红你依旧是那样清枝玉叶的妩媚淡淡的矗立在我的身旁一丝微风吹过绿叶随风摇摆轻柔的如同曼妙飘动的云朵我曾想冬季里,你是否能经受住寒冷的侵袭是否如同树木一般的凋谢凄凉你却给了我无限的惊喜依旧焕发着青春美丽你将青春的容颜写成了不老的传说雅韵清纯四季无殇永远保存着不变的衷肠你与梅兰菊共享荣光梅是坚贞的只是多了几许孤单的感觉菊倒是温婉的在秋波里妖娆着却是不耐风寒的侵扰兰是高雅的我只能远远的仰慕着她高傲的容颜那样的感觉没有相濡以沫的温情唯有你与我那么的亲近,那么的温馨你在我的诗行里绽放着四季的精彩和我一样的从容不迫永远释放着淡淡的芬芳450字 初二 诗歌
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荷韵飘香香榭书阁,你行走在文字之间,墨韵清浅。清风徐来,我幽若兰香,盈立你身畔。荷韵淡淡,琴弦渺渺,潋滟一池碧水。——题记“碧湖湖上采芙蓉,人影随波动,凉露沾衣翠绡重,月明中,画船不载凌波梦。都来一段,红幢翠盖,香尽满城风。”水乡的夜景里,唯见忙碌的身影,穿梭在深红浅绿中,寂静的夜中,伴随她们的,只有飘散在清风中的淡淡荷香。“老燕携雏弄语,有高柳鸣蝉相和。骤雨过,珍珠乱撒,打遍新荷。”夏日的骤雨说来就来,阵势壮大,只打的荷叶频频低身,去护那些娇嫩的花儿。雨停后,只见荷叶上擎满了珍珠,微风拂过,叶瓣微颤,几粒剔透的珍珠洒落水中,荡起一片涟漪,惊走了几尾小鱼。“碧湖湖上柳阴阴,人影澄波浸。”夏日的午后,荡起一叶扁舟,擎一把荷伞,碧绿的湖面上笼罩着柳荫,人的倒影在明净的水波中映浸。“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”待荷花落尽,莲蓬撷尽,惟余枯荷将凋未谢之时,仍是美的。那枯微的枝条和飘曳的残叶,在淡淡的青塘中,淘尽了季节喧哗的色彩。萧条,孤寂而静美,给人一种摄人魂魄的美。最喜午后骄阳下的荷池,没有被淡淡疏云轻遮的朗月,也没有参差斑驳的月影。却恰到好处的将那清纯,无染的模样勾勒的淋漓尽致,正如“清水出芙蓉,天然去雕饰。”取月色几缕,染得荷韵如许,也只有在荷韵飘香的日子里,才有如此宁静的心境。450字 初三 散文
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书味飘香饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。一本好书正如一杯刚刚沏好的清茶那样清香,令人回味无穷。读书对人的成长起到的作用是潜移默化的,读一本好书往往能让一个人避免误入歧途。读书也是人们重要的学习、生活方式。丰富的阅读积累是提升人的生命质量和道德水准、开拓知识视野、陶冶高尚情操的有效保证。读书是一个人净化灵魂、升华人格的重要途径。从一本好书中,我们可以读到一位母亲会怎样对待自己的孩子,可以读到一位父亲再辛苦也会在孩子面前表现得轻松、自在,可以读到一位海外游子对家乡的思念之情。跟随古人的脚步,梦回大唐,让人看到了安史之乱中亲人离散、无家可归的男女老少沦落街头。这才明白了我生活在一个和平年代是多么幸福,这才领悟了杜甫“烽火连三月,家书抵万金”的哀叹是多么的深刻。在读书中,我体会到李白与汪伦在桃花潭边分别时的难离难舍,这才想到我与好友天天相见、不会天各一方的时光是多么值得珍惜,这才体会到诗仙“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感情是那样深厚。在读书中,可以感受到那每一个汉字所蕴藏的韵律是那么美,每一个汉字也都像一个人一样有着自己独有的特征。450字 初一
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让书香飘起今天,是一个春光明媚的好日子。我们在学校进行了图书义卖活动。记得当时我们摸了摸口袋的钱,一个个兴奋的冲下楼,奔向了操场。只听见;咚咚咚!一阵清脆的锣鼓声响起,校长开口说,跳蚤书市,开卖啦!我万分激动地奔向一个书摊,看了看他们的招牌;好好书书摊。真奇怪的名字啊,心里想不管了,开选吧。我左看看,右瞄瞄,东逛逛,西走走,啊,我发现了一块玉石——鲁西西外传,四肢并用,像饿狼一样扑了过去,拿到手后我爽快的付了钱。鲁西西外传,你现在是我的了我接着往前走,看见了一个人多如山的书摊。我挤进人群,看见了赠品桌上摆着美丽的面具。我心动了,一个戴着面具的服务生走过来,她用娇滴滴的声音问我,请问,你要买什么东西,我指着面具问,这个面具要多少钱?她说;对不起,这个是非卖品,只有买书满15元钱,才可以抽奖获得。我正在考虑要不要买呢,这时,我的肩膀被一只手轻拍了一下,一回头,原来是羊羽毛啊,她阴森森的对我说;你不觉得这像查理九世之鬼公主的嫁衣中的鬼面具吗?我打了一个寒颤,赶紧逃离了那个地方。不知不觉中,广播再度响起,义卖活动结束了。我们每个人都陶到自己喜爱的书籍,希望学校多组织这样的活动。五年级:朱忠萍450字 五年级 写景
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图书漂流书香飘商城星期六下午,我参加了在绣湖公园里举行的图书漂流活动。也许有人会问:图书也可以漂流吗?我们只听说漂流瓶、竹筏漂流。你不信,还有市委楼书记等领导前来参加漂流活动呢。虽然天下着濛濛细雨,书友们的热情却一点也没减,活动现场热闹非常。有的抱着书籍前来捐书、有的挑选,工作人员忙着登记……,成了绣湖公园一道亮丽的风景线。其实图书漂流在上世纪60年代的欧洲就出现了。这是一个像游戏一般的阅读行动,她使图书重新得到了新生命。图书漂流到底是什么呢?书友将自己阅读过或不再阅读的书送到捐书站,通过登记贴上标签再投入公共场所,无偿地提供给拾取到的人阅读,阅读完后将书重新投放,等待下一个阅读的人,让其继续漂流。如果有人把书据为己有呢?你无需担心,每一册“漂流书”上都贴有特定标签,提醒每一个阅读者让书继续漂流下去,信任别人比什么都重要。图书漂流,“漂流”的不仅是书香,还有公德和信任,还有助于培养市民的诚信和共享意识,这难道不是一见两全其美的好事吗?让更多的爱书看书的人加入进来吧!让更多的图书去“漂流”,让更多的图书得到新生命。让书香飘满商城,飘向世界!450字 四年级
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