一串糖葫芦
600字
六年级
记叙文
记得我八岁的时候，学校前面卖的糖葫芦是我最想得到的东西。那薄薄的糖一层一层的裹着红彤彤的山楂使得酸酸的山楂融入了甜甜的糖，变得酸甜可口，而那时的我身无分文，只能在那痴痴的望着糖葫芦。
放学回家后，随着开门的声音，妈妈进来了，手里拿着一个纸袋，我心里充满好奇，妈妈对我笑了笑，晃了晃手里的纸袋，“拿去吧，糖葫芦”！ 妈妈递给我。“糖葫芦，我梦寐以求的糖葫芦”！我大声嚷着双手飕的掠过纸袋，迫不急待的拆开它。哈！鲜红的颜色流入了我的眼帘，顿时勾起了我心中的谗虫。
一口，两口，哇！真好吃！当我咬第三口时，我发现了妈妈，那位微笑着看着我吃得津津有味的妈妈，我举起糖葫芦，嘴里还含着山楂，含糊的说：“妈，你吃”！“我可不爱吃糖葫芦，我这牙也吃不了酸，你吃吧”！ 听了妈妈的话，我又大口的心安里得的吃了起来……一气狂吃之后，我揉揉肚子，吃饱喽！还剩下两个山楂，我随手把它撇在茶几上，对着厨房正在做饭的妈妈喊了一句：“妈，我玩去了”！还没等妈妈的回应，我就冲出了家门。
跨进家门的那一刻，我看见了妈妈，那位在半小时前还说不爱吃糖葫芦，牙吃不了酸的妈妈，正拿着我刚吃剩下的那个穿着糖葫芦的竹签，嘴里咀嚼着。我愣住了，妈妈见了我，先是一惊，随后腼腆的一笑“这么快就回来啦”我看了看空空的被妈妈舔的干干净净的竹签，妈妈急忙解释“谁也不许搞浪费，我在为你收拾战场”！我又看见了妈妈的笑，那种特欣慰的笑……
这件事虽然已经过去很久了，可我怎么也不会忘记妈妈那句善意的谎言。每当路过糖葫芦摊时，总会想起妈妈那满脸的欣慰的笑，那句“我不爱吃糖葫芦”一直萦绕在我的耳畔，它会陪我成长，让我一生感恩于母亲！
喂小鸡
450字
二年级
记叙文
我从小很喜欢小鸡，她们毛茸茸的身体，唧唧的跟着你跑的可爱的样子，真的很招人喜欢。但是因为住在有五层楼的房子里，养小鸡比较困难，而且我当时年纪比较小，妈妈就没有给我买。今年春天，在我的强烈要求下，妈妈很高兴的给我买了几只‘小毛球’，放到阳台上喂养。但是喂养的任务就落在我的肩上了。每天放学的时候，我总是一路小跑回家去喂我的小鸡。
今天我们提前放学，走在回家的路上，焦急的脑子不知道怎么回事，竟把小鸡忘了。过了一会，我才想起来。风速的跑回家。洒满阳光的阳台上的‘小绒球’是不是都在等候着我，她们一定都饿了。一回到家，我就迫不及待的奔赴阳台，先看看那宝贝小鸡们在干什么，只见小鸡们正唧唧地争夺它们的首领（大公鸡）捉的虫子，首领毕竟是首领，他很快的就吞咽下那只虫子，小鸡们才注意到我来了，唧唧地朝我叫。我对小鸡们说：“好了！”我急忙去了厨房，拿来小米。当我伸出小手，小鸡们打架似的一拥而上，争着来吃我手里的米粒，把我的手啄地痒痒地，看着他们可爱样子，我伸手抚摸了她们的小身体小脑袋，这时他们只顾吃，你就可以大胆的抚摸了，等到吃饱了，他们就会活蹦乱跳的到处跑，不再这门温顺了。
不一会儿，就该睡觉了。大公鸡带着他的卫兵，自豪的走了。
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一串糖葫芦作文网专稿 未经允许不得转载吃过晚饭，老爸带着我来到小公园玩。忽然，一阵“笃笃”的梆子声吸引了我。循声望去，一个小贩正推着一辆三轮车叫卖糖葫芦、白木耳汤等一些小食品。一看见糖葫芦，我再也管不住口水了，忙嚷嚷着要爸爸给我买。谁知爸爸一脸无奈地说：“凡凡呀，爸爸现在身上没带钱。”原本欣喜若狂的我一下子像泄了气的皮球，嘴撅得老高。爸爸见我一脸沮丧，便拽着我向卖糖葫芦的人走去。“师傅，一串糖葫芦多少钱？”“两块！”“师傅，我今天没带钱，我家小孩非要我给她买糖葫芦吃。你看这样行不行，我用一支中华香烟跟你换？”“那可不行，我们乡下人不抽这么好的香烟的。”“那我……”没等爸爸说完，我就拉了拉爸爸的手说：“没事的，爸爸，我们下次再来买。”然后，我鼓足勇气，走到叔叔面前问：“叔叔，您明天还来吗？”叔叔没有回答，只是朝我笑了笑，然后拔下一根最大的糖葫芦递给我，说：“小帅哥，送给你了，不要钱。”我大吃一惊——天下竟有这样的“免费午餐”？我疑惑地回头看看爸爸，爸爸见了连忙快步走来，对我说：“雨舒，想吃就拿着吧。咱们记得明天把钱给叔叔。”我犹豫着接过糖葫芦，小声对叔叔说：“谢谢叔叔！”“不客气！不就一串糖葫芦嘛。”叔叔笑着回了话。一边的爸爸见状，连忙递给了叔叔一支烟，叔叔推却着，两个人像好久不见的朋友一般聊了起来……我小心翼翼地剥开那层油纸，咬着红亮亮的糖葫芦，真甜……陕西西安灞桥区东城第二小学五年级:李佳诺600字 五年级 状物
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糖葫芦清凉的风挽去了夏，夏天不带一丝眷恋的走了，只剩下清冷的秋。在秋天与夏天的交换季里，夏天还残留着属于它的气息。天气依旧热。日光下，仿佛一切都温暖了起来。那一抹清新的绿色，也被它包裹。通过树叶在阳光下绿的透明的幻影，我看到了最纯正的绿色。阳光直穿过叶与叶之间的缝隙，唯美又刺眼。学习的日子依旧厌倦。唯一值得我好奇的，就是在学校的栏杆旁那个孤独的背影。那是一位老爷爷。原本挺直的背早已被岁月摧残的只能弯曲，鬓间出现了几缕银丝，额头上的皱纹被时间挤压的越加明显，在那慈祥的面容中仍旧残留着年轻时的意气风发。他穿的衣服很破，就是那种洗的发白的蓝色外套，里边只穿了一件白色背心，裤子呢，是军绿色的，松松垮垮，有些黑黑的。手里拿着一根棍子，上面插满了糖葫芦，还细心的用塑料袋包好。他经常望着我们笑，是一位很慈祥的爷爷。但是有时候我觉得他是落寞的。没多少人买糖葫芦，老爷爷的生意也不好，通常都很寡淡。现在的大人都不让孩子吃这些东西了，就算是有些孩子想吃也不给。我从老爷爷那落寞的背影中，可以看到浓浓的忧伤。我实在受不了这种忧伤，不敢直视他的眼睛。糖葫芦我吃过，但是这些小商贩卖的东西，我爸爸妈妈也不能给我买，因为他们担心这种食品是对我不好的。我也只能无奈的接受了这个安排。尽管我每次看到的，都是那一张熟悉而慈祥的面孔。我见过这个爷爷很多次了。每次都在不同的场合，不同的年龄，不同的时间。三年级的时候，我见到有一些嘴馋的同学经常带钱来学校跑到栏杆那儿伸出手去买东西。那个爷爷呢，则是颤抖着双手数着钱，然后拿来一根糖葫芦递给同学。同学满心欢喜的露出笑容，老爷爷也美滋滋的。在我一年级的时候，我曾好奇想去买这个糖葫芦，但是最后还是没买，是因为爸爸妈妈。我记得老爷爷那些许失落的神情。现在过去了这么久，那个爷爷依旧在卖糖葫芦。依旧在到处流浪。我看到他走到学校旁公立幼儿园的门口，孤独的背影站立在那儿，等待着人来买。可是车来车往，人来人往，从没有一个人注意到这位老爷爷。他的糖葫芦在阳光的照耀下显得格外刺眼。那通透的红，在我眼里，也格外刺目。卖糖葫芦收入微薄，没什么钱可赚的。就像老爷爷那破旧的衣服，已经洗了无数遍了，可是还是舍不得买新的衣服。我看不出老爷爷有什么苦衷，也不曾想过。因为我和老爷爷不是一个世界的人。我无法去了解他的苦衷里面包含着多少无可奈何与忧伤，我还是个涉世未深的小孩子。我也曾想过去了解老爷爷的情况，可是每当迈出步子的时候，望着他那清冷孤独的背影，我又踌躇了。好像我们之间有一道墙，我捅破了，怕刺伤对面的人，我不捅破，又怕对面的人离开。我和老爷爷之间的距离好像渐行渐远，好像我们就是一条不同的平行线，是永远不可能相交的，我只能远远地望着，束手无策的望着，却又不能帮忙……六年级:佘晓珊点评：作为全文的线索，糖葫芦所代表的其实是背后的那位老人，作者以倒序的方式回忆了之前见到这位老人的几次经历，我逐渐长大了，可这位老人却始终不曾改变。相信每个人的生活中都有过这样的一位角色，可能是零食店的店员，可能是学校里的老师，可能是文具店的老板，这些人见证着我们的成长，而他们的不变往往总能启发我们的思考。文章最后的情感非常深刻，束手无策的观望着，却又无能为力，因为随着作者的长大，已经意识到了人和人之间的礼貌的距离，而这其实就已经是成长的开始。文章开头处的景色虽然优美，但是和全文主旨并不一致，可以考虑略写或埋下后文的伏笔。$(".zkC p:last").css("margin-bottom","0");$(".btn_li a:last").css("margin-right","0");点评老师：马娟娟1200字以上 六年级 叙事
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一串串纸鹤一串串梦想我是一个特别特别好动的男孩，有时候好动的令妈妈变成千手观音也管不住我。今天却被老妈用她的独门绝招挡住了。大家猜猜是什么呢？妈妈神神秘秘的拿来一个袋子，远远望去，五彩缤纷，咦，是什么呢？该不是女孩子头上扎的彩带吧，那个我可不感兴趣哦！我迫不及待的拿出来一看，哦，是一张一张卡纸，红色的，黄色的，绿色的，好多种颜色，弄得我眼花缭乱。正当我在研究这些纸是干什么的时候，突然眼前出现了一只彩色的纸鹤，小巧玲珑，可爱极了。难道妈妈是用这些纸折出来的，哇塞，妈妈很好厉害啊。我也要学，我也要学，我要把这些纸鹤折出来，串成一串串，挂起来，像动画片里小美的房间那样，布满了纸鹤和铃铛。妈妈马上就否决了我，说这个可是女孩子的细心活，就凭我这么一个好动的能静下心来学，那有点奇迹了。哼，我不服气，凭什么说我按耐不住，我就要静给你看看。我开始拿出那个正方形的纸来，然后学着妈妈对角折两下，然后摊平，再把四个角叠成长长的三角，又摊平，因为这样为了等下折形状的时候可以轻松的叠进去，而不会因为用力而损坏纸张。准备工作好了，就要开始折它的身体了，对角起来，弄成一个小正方形，然后在刚才折过的地方继续折进去，这样重复四下，每个三角形的边角都折一下，这样身体就好了，然后把折过的边角再返回去，一个纸鹤的身体就完成了，开始翅膀了，因为刚才已经折出了四个三角形，其中两个就是翅膀，还有两个就是头和尾巴，我把其中两个三角对折，这样翅膀就出来了，还有个角我稍微给它倾斜一下 头就出来了，尾巴不怎么要去动他，一个可爱的纸鹤就这样诞生了。就这样一个纸鹤我花了整整两个小时的时间，其间有几处需要重复折的 我怎么也学不会，妈妈都很耐心的教我，我呢 也奇怪，也没有发毛，很安静的学了两个小时，就这样我们身边的纸鹤越来越多，旁边的邻居也过来一起折，不一会儿，我们就可以串了，虽然我折的不多，但是那几串美丽可爱的纸鹤里面也有我的功劳哦！小朋友们，下次如果有时间可以来参观我的小房间哦，那一串一串的纸鹤，好像在夸奖我，迈出了耐心的一步哦，以后我还是会继续加油，慢慢学会耐心的，做一个有始有终的好孩子。800字 五年级 叙事
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糖葫芦一天清晨，窗外的小鸟把我叫醒，我急忙冲出家门。来到街上，我突然发现前面围着一群人，原来是个老大爷在卖糖葫芦。一想到糖葫芦，我的口水就不由自主地流了出来，盯着糖葫芦的双眼放着绿光，手也不听使地在口袋里乱窜。可惜，不管我怎么努力，可还是找不出一分钱，只好失望地围着糖葫芦团团转。美味就在眼前，可是怎么也得不到，我已经忘了时间。不久后，人群散去，老大爷也注意到我了。他慈祥地对我说：“小朋友，想吃糖葫芦吧？来，给你一串。记得帮我做宣传啊。”说完，便递给我一根最好的糖葫芦。我兴奋地拿起糖葫芦，头也不回地跑了。竟忘了道谢。跑了一段距离之后，我想吃，又不舍得吃，便仔细地观赏起来。晶莹剔透的糖葫芦，在太阳光下闪闪发光。以前我吃糖葫芦的时候都是直接吞下去。根本没有仔细地端详过。现在我才发现它是这么美。太阳光透过透明的糖浆，在地上映出它们红色的身影。我的舌头忍不住在它身上抚摸了一下。啧啧，味道好极了。我满意地点点头。我又迫不及待地咬下了第一口，感受着糖份在我的舌尖跳动，然后散落在我口腔的每一个角落。接着又迎来了第二个“游客”。我锋利的牙齿将它粉碎，让它们在我的嘴里尽情地玩耍。而我的喉咙也热情地迎接了上去，邀请它们去我的胃里做客。接着又是二、三、四、五颗。它们都在我的胃里团聚。原来，只要细细品尝，糖葫芦也可以这么好吃。我以后可要多品味生活中的点点滴滴……550字 初二 状物
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糖葫芦月亮高高地挂在天空，几颗星星捉迷藏似的眨着眼睛，冬夜的马路静极了。忽然，不远处传来了竹棍敲打地面的“哒哒”声，一个十七、八岁的盲女拄着盲棍，迈着小步，试探着走了过来。 “卖糖葫芦罗！”路边传来嘶哑的吆喝声。盲女循声往前走去。 “多少钱一串？”不等小贩回答，盲女已经在摸钱了。 “赔本儿的买卖！酸甜可口，包您满意……” “到底多少钱？” “大的一元，小的五角”。“还有一元的？” “一分钱一分货，再说了，冻鼻子冷眼地在这儿等着容易吗？要不是为了80岁的老娘，我找这份罪受？” “唉！都不容易，都不容易！”盲笑笑笑说，“来串大的吧！” “好嘞！” 小伙子瞟了盲女一眼，从五毛一一串的糖葫芦里面挑了一串小的。盲女递过钱，接过糖葫芦，忽然问道：“您……您能包一下让我带走吗？” “包一下？”小伙子愣了，他本就没带什么包装纸，可他一眼看见脚下有半张被人踩过的旧报纸。“有！有！”小伙子抖了抖纸上的土，“啪”的一声，往糖葫芦上一裹。 “太谢谢您啦！”盲女笑着说。“我的邻居是个孤老太太，病得不行了，她想吃串糖葫芦，我就试着出来看看，没想到这么晚了还能从您这儿买到”。“您怎么不早说？”小伙子被她这番话感动了，他又羞又愧地往盲女那深陷的眼窝里看了几眼，立刻把她手中的糖葫芦抢了过来。 “怎么，不卖啦？” “您这是在做好事，我……再给您挑一挑，看看有没有更大更好的！” “我替老太太谢谢您啦……”盲女感动地说。 小伙子挑了一串最大的，用刚买来的晚报包了起来。 盲女小心翼翼地把糖葫芦揣进怀里走了，竹棍敲打在地面上，发出一阵清脆的“哒哒”声……650字 初一 叙事
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糖葫芦我是一个看上去挺随和的人，但骨子里却有着自己的固执，就像小时候对糖葫芦的垂涎。小时候的我并不住在城中，而是与爷爷奶奶住在农村。那时父母双双外出打工，我与家中姐妹也算得上是留守儿童。家乡地方不大，只要肯花时间，总能走个遍的。我与家中姐妹因作业少且长期待在家中十分无聊，便有事没事往街上跑，感叹一下新鲜的物事，顺便垂涎几番。新鲜事物每日都是不一样的，今天是这个，明天是那个，后天是另一个，这种每天翻几番的感觉着实让我有兴趣且十分打发时间，于是我一逮着空闲的时间就往街上跑。后来就看到了街上卖糖葫芦的人，一串一串红色的圆状的东西插在类似捆起来的草垛的东西上，看不出来是什么，凑近看了看才看清，那圆状的东西是一层糖裹着不知名的野果，隐约还散发着酸甜气味。听吃过的同学说，那是糖葫芦，很好吃，酸中带甜。从此我就日日垂涎，渴望之情从此一发不可收拾。每日一大早就攥着早餐钱跑街上买早餐，经过卖糖葫芦的小贩身旁时总要瞅上几眼，走远了还回头瞅。那时父母不在身边，我也没有“零花钱”这个概念，只得千方百计的省钱。但是那时的我只有早餐钱，且刚刚好只够吃早餐，根本没有办法。于是我便瞅着同学舔着糖葫芦上的糖，眼巴巴地问好不好吃。同学自是答好吃，我便更加垂涎，更加眼巴巴地看着同学吃。直到后来搬到了城里，我也没有机会吃上一串。自此，我越发垂涎。父母回到身边后，我便开始有了“零花钱”的概念。偶然一日，发现还有一点钱，便跑到远远的另一条街买糖葫芦。从小贩手里接过糖葫芦时我特别的兴奋。一路小心翼翼地撕糖膜，撕开了就开始舔。外边裹着的糖的甜味在口腔萦绕，我望了望糖葫芦，犹豫半天一口咬下去，咬进了里边的山楂，酸甜的味道溢满口腔，我这才满足地长叹一口气。700字 初一 记叙文
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糖葫芦“糖葫芦——好吃的糖葫芦——”，清脆的声音吆喝着，同时，也传来了阵阵扑鼻而来的香气，香味四溢的糖葫芦彷彿告诉着我们：快来吃我，晚来就没有啰。晶莹剔透的糖衣，包裹着健康的水果，他们彼此的配合为饕客们造就了一段华丽的四季恋歌。糖葫芦各式各样：有山楂的，有橘子的，有红薯的......它的颜色五彩缤纷：有金灿灿的黄色，有黑红色的......，而这些之中，我最喜欢的则是草莓糖葫芦。一个个小草莓被穿在一个竹签上。彷彿像一串红灯笼向我招手，又像十分害羞的小姑娘羞红了脸。看着那一串串的糖葫芦，我只流口水，恨不得马上吃一口。其实糖葫芦的做法也很简单：先把草莓洗干净，只洗四、五个就够做一串糖葫芦了。把草莓干净之后，用竹签穿在一起。下面的步骤是最重要的，也是必不可少的——熬糖。要先把糖倒进锅里，然后，加上适量的温度，把糖溶化成糖稀，也不能把糖烧的时间太长，要不然就有苦味了，把糖稀熬好之后，把穿好的草莓放进糖稀锅里。转上几周，沾上适量的糖稀之后晾上一会儿，一串美味色俱全的糖葫芦就做好了。吃糖葫芦的时候也很有趣，我总是把外面的糖衣吃完以后，再吃里面的草莓。草莓很酸，在我吃草莓的那一剎那，我的两腮被草莓酸的直发痛。在咬一口草莓含在嘴里慢慢品尝。就会尝出草莓里面有一股甜味。草莓糖葫芦酸中带甜，甜中带酸。给人一种说不出的味道。再吃最后一个的时候，瞬间，我的全身都为了糖葫芦而陶醉，那种滋味，使人心旷神怡，无法忘怀。糖葫芦的滋味，让人回味无穷。何时才能继续享受这美好的滋味呢？600字 小学 说明文
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厕所串串“东方不夜城”那有家新开张不久的小吃店，生意非常红火，经常座无虚席，且听它的店名非常雷人、搞笑，名曰“厕所串串”，也许，你惊讶，怎么把香喷喷的串串与腌的厕所联系起来了？出于好奇，走进店里，看罢墙上的店的由来才知道，原来十几年之前，此串串味道非常出众，深得食客们的喜爱，但是由于摆摊的位置在厕所旁，所以食客们都叫“厕所串串”，后来老板就成立了这个牌子，我们姜堰也加盟了这家店，所不同的是现在的店环境不错，地方也非常干净。我和朋友来的不算晚，但是仍然要排队等位子。老板娘拿个篮子给我们挑串串，说马上就有客人吃好了，让我们先挑着，好快点为我们涮。然后我们又各点了一份土豆粉和火锅粉。等待的过程中，终于有客人好了，我们赶紧坐过去，生怕被其他客人抢了去。很快，我们的小吃上桌了，串串用造型别致的敞口碗装着，尝了一口，麻辣鲜香刺激着整个味蕾，真是过瘾，吃完后的棒子放一旁的竹筒里。火锅粉一开始尝觉得太辣，还有点受不了，几次都想要咳嗽，不过习惯了也就不觉着辣了，埋头猛吃，哇，味道一绝啊！吃完，又有一波食客来了，不等我们休息一下，我们的位子就已经有人盯上了，我们只得让座。回家的路上，我想“厕所串串”如此麻辣清香，让人回味无穷，真心希望这家小店能一直选用绿色健康新鲜的食材，用良心做美食。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 五年级 记叙文
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串串香昨天吃了一道很好吃的美食，具体叫什么名字有些记不得了，感觉和串串香或者上上签很相似，所以推荐给大家尝一尝。首先相似的地方是都是用一根一根竹签串起来，用麻辣油煮熟之后放在一个砂锅里呈上来，又麻又辣，上面飘着一层红的发亮的油。想想现在还感觉嘴巴似火一样燃烧。其次相似的地方是竹签上穿的好像是鸭舌一样的东西，朋友们有的说是毛肚，有的说是百叶，有的说是鸭舌，反正不管是什么，一麻一辣就对了，穿上什么都好吃，嚼起来劲道十足，入口感觉有一种一麻一辣，口有余香的感觉，吃完一串，喝一口山海关，解一解口中的麻辣，还挺上瘾，想再接着吃一口，估计是酷暑难耐，暑气非常潮湿吧，我比平时能吃的许多。妈妈让我悠着点吃，少喝点饮料，少吃点辛辣，毕竟麻辣伤身，小孩子不能太贪恋辛辣甜的食物。再次就是砂锅里面也是煮好的食物，有豆芽，有豆皮，有青菜，我感觉什么都可以放进去，只有备足了麻辣调料，什么都好吃。吃完了串串香，感觉去了一趟成都，这时候脑子里闪现出那首曾经流行的歌曲，成都，成都，走到玉林路的尽头坐在小酒馆的门口，和我在成都的街头走一走，直到所有的灯都熄灭了也不停留。。。真的好像去成都吃一次正宗的串串香啊，美味呢，现在的我直淌口水，你看到了吗？点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。600字 四年级 状物
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一串风铃窗前的风铃随着清风发出悦耳的响声，我坐在窗前，品着一杯苦茗，静静地望着它，那曾经的感动又猛然地翻回心头……我和珍是从小一起唱着歌，牵着手，玩捉迷藏长大的女孩。我们出生之时，似乎就被上天注定要做一辈子的好朋友，所以感情特别深厚。那时，村子里有户人家，门前总挂着一串风铃，年幼的我们认为这是世间最好的乐器，能奏出最美丽的乐音。于是我们相约，等哪天我们足够大时，一定要选一个最漂亮的风铃送给对方。时间飞逝，转眼间，我们已读初中，儿时的约定早就被繁重的功课所覆盖，不知跑到哪去了，而我和珍也已多年不相见。14岁生日那天，我突然接到珍的电话，她说要来给我过生日。内心激动不已的我不知该怎么办，竟呆呆地坐着静待珍的到来。晚上，门铃响了，我迫不及待地打开门。站在门口的女孩是那么地高挑，依然那样清秀，浓眉大眼间隐藏不住心中的喜悦。“珍！”我叫了起来，扑过去紧紧地抱住她，笑声充满着整个屋子。“今天是你的生日，祝你生日快乐！快来看看我给你带来了什么？”背在身后的手递给我一个包装精美的礼盒。我接过它，小心翼翼地拆下包装，一串精致的风铃展现在我眼前：它是由贝壳串成的，五颜六色，正如我们多彩的童年生活。那个约定猛地在我脑海中闪现。“珍，原来你还记得那个小时候的约定啊！”“对啊，和你定下的约定我怎么会忘？”突然间，一种感动油然而生，这么多年，朋友的友情她一直牢记在心。我为有这样的朋友而感动，为有如此深厚的一份友谊而感动。又是一阵凉风，风铃发出动人、清脆、美妙的声音，正如珍的笑声一般。我依旧坐在窗前，凝视着风铃，回味着那最初的感动。浙江省义乌市私立群星学校801班：钟书宁指导教师：王启林600字 初一 抒情散文
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一串钥匙河北省保定市博野县兴华小学五（2） 谷循科星期天，爸爸妈妈带我到保定时代商厦买衣服，商场的人很多，了半天我们终于买上新衣服了。于是，我和爸爸妈妈就在商场一楼吃饭。因为人多，空闲的地方少，我们坐在了一对年轻夫妇的对面。不一会儿，坐在对面的年轻夫妇走了，这时我发现桌子上有一串钥匙，连忙拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈异口同声地说：“一定是刚才那两个人留下的，赶快找找他们吧”，我说：“他们刚走，可能远不了”。我们一边说着一边找起来，我们三个人，妈妈留下来等，如果人家来找钥匙，就给爸爸打电话，我们就回来。商量完后，我和爸爸就赶紧找人了。我们先到门口卖食品的那儿找了找，没看见。因为时间短，估计他们走不远，我们又在一楼找了一遍，我们就这样慢慢找着……还是我眼尖，就在电梯旁边的卖鞋的地方，我发现了他们，因为当时我看到那个女阿姨穿的是一件红色羽绒服，男的穿的是蓝上衣。走近一看，果真是他们，我太兴奋了，他们好像不知道自己丢了钥匙，他们正在那儿选鞋呢，爸爸让我拿着钥匙送给他们，我走向他们说：“阿姨，这是你们丢的钥匙吗”，可能是我的声音小吧，他们好像没有听到，我又大声地说了一声：“阿姨，这是你们丢的钥匙吗”，他们过身来，看了我手中的那个钥匙，好像突然想起了什么，连忙说：“是我们的，是我们的”，“谢谢，太谢谢了，你们真是好心人啊！”听着他们的话，我的心里像吃了蜜一样的甜。每当回忆起那天的情景，我都觉得很快乐。因为这是我亲身经历过的，用自己的实际行动帮助了别人。同时我深深体会到：给别人带来快乐的人，自己也是幸福和快乐的！指导教师：郑会卿600字 五年级 记叙文
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