松山湖之旅
550字
六年级
写景
有人喜欢高大雄伟的万里长城，有人喜欢富贵繁华的香港，有人喜欢万物接有东门，有人喜欢大名远洋的虎门。可我就喜欢松山湖。
我们一家带上雪梅姑姑去松山湖游玩。我们去租了一些单车，我挑了一辆桃红色的，是2个座位的。走喽，我们出发了，首先我们去看多啦A梦，我们踩了差不一个多一个小时才到，哇！好大的多啦A梦啊！可惜只是一个充气娃娃，我们在那照了好多相片才依依不舍的离开。突然，我眼睛一亮，发现前面还有一大片多啦A梦下在来袭，看得我眼花潦乱，它们的手是圆圆的，没有手指，就像一个大饼似的；它的头大大的，眼睛在蓝色和白色的相间之处；它的身体比头还小一点，脖子了有一个小铃铛，肚子上还有一个小口袋，别小看它的口袋小，可里面是未来的物品，看电视的时候说这个叫百宝袋啊！多啦A梦是机器猫，虽然多啦A梦是猫，但它是一只怕老鼠的猫；它没有耳朵就是因为被老鼠咬掉了。
看完了多啦A梦，我们就去松山花海。我们一边赏花一边骑单车。来到了荷花池，虽然还没有荷花，但那一片片苍翠令人欲滴的荷叶也在水上跳起了水上芭蕾，像是对我们表示欢迎。过了荷花池，一路两旁的垂柳长出了新芽来了。“咕—咕—”原来是我们肚子在叫啊！我们去吃饭了，到了饭店，很快就点好菜，上菜了，我们个个狼吞虎咽地吃了起来，因为大家都快饿了。
回去了，一个个卷着爆炸头的女人从窗外闪过，其实是树来的，不过可真吓人的。
六年级:邹翠珊
令人感动的记忆
650字
初三
日记
2012年12月19日星期三天气：晴
还记得吗？在六个年前的早晨，随着空气中的一缕缕清新，我们奇迹般地聚在了一起。还记得吗？那些课间的打打闹闹，课堂上的小纸条，一次又一次紧张的考试。是呢，6年，就这样度过了。暮然回首，那或温馨或喜悦或忧伤或快乐的一幕幕像世間最最美妙的交響曲，在我身邊縈繞著，经历过的一切一切。
圣诞节前夕。大家精心布置着教室，每个人都在匆忙而细致地准备着，挂在风扇上一串又一串的星星，窗户和门上的喷漆，白板和门框上的彩带，精致而充满着古风的黑板报……这一切一切，都充满了温馨，每一次看到，一股温暖都会不自觉地涌上心头。
平安夜的前一天。大家都准备了圣诞礼物，不管是华丽还是简陋，都充满了浓浓的祝福。早晨，大家互相赠送着，得到礼物的人，便会心一笑。在这时，一股温馨与圣诞的气氛溢满了整个教室。
光阴似箭，岁月如梭，随着时间一点一点的流逝，离毕业也越来越近了。与离别的距离越近，心中的不舍也越发增加，但是终究要离开的。即便062不是年级中成绩最好的，即便这个班级是那么的“二”，但是，在六年中经历的一切一切，我会在心中扫出一个最温暖的角落，小心翼翼地保存着。在我心中，062永远都是最最“二”，最最特别的一个班级。
六年里，我懂得了很多。在062经历的一幕幕，一幕幕令人感动的记忆就像一部旧电影，虽说陈旧，但是充满了怀旧与温馨的气息。这六年以来，喜悦，悲伤，快乐，或是在062这个最2的班级里的那些小温馨。这一切的一切，都会留在我们这些最2的人心中呢。我们即将离开，心中也多了几分留恋与不舍。
如果說岁月是一阵微风，我们便是尘埃。随着岁月流逝，空气中那虚无飘渺的尘埃也渐渐散尽，本来聚在一起的大家也都被吹散。任岁月匆匆把我们吹散，那些充满记忆的人们……
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写景
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美丽的松山湖在我们这个年龄段，美的概念还是很模糊的。每个人欣赏美的眼光也都不一样，一百个人有一百种不同的看法。而我，就喜欢大自然的自然美，宁静美。美丽的松山湖就是这样的一个地方。春天的松山湖里，百花齐放、绿叶成荫。无论你走在松山湖哪一条小路上，你都能看见路边向你欢笑起舞的花儿、林间欢腾跳跃的小鸟、湖里不时探出头来吐着水泡跟你打招呼的鱼儿。你会惊叹，在现代城市的喧嚣里，这是一处多么难能可贵的宁静美；你会忍不住驻足享受自然赐予你的每分每秒。夏天的松山湖里，一棵棵参天大树迎风摇曳，为你撑开一把把遮阳伞。在夜深人静的时候，搬一把椅子坐在阳台上享受这片静谧的时光，那便是这个世界上最美好的事情了。月光如水，微风拂面，像妈妈温柔的手抚摸在我的脸颊上。哗哗作响的树叶声和林间不知名的虫儿浅唱低吟，合奏着人间美曲，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。湖面上波光粼粼，在微风中荡起一阵阵涟漪，一时让人产生一种错觉，以为自己也是那湖里的一条自由自在游泳的鱼儿。秋天的松山湖更是美不胜收，别有一番风味。一阵秋风吹来，大树们纷纷脱下旧装，似乎要忙着为新年准备新衣。于是不同形状和颜色的叶子漫天飞舞，像一只只欢快跳跃的蝴蝶。此时我总是情不自禁的加入它们的行列，与它们一起嬉闹着、追逐着、欢腾着，徜徉在这片特别的树叶雨中。累了，便地为床、天为被，躺在铺满落叶的草地上睡大觉。那巨大的、柔软的、舒适的大床。让你酣睡淋漓。南方的天气没有明显的冬天，当果实成熟的时候，也许冬季就在悄悄临近吧！果实本来是秋天的成绩，可是在松山湖的冬季里，你也能看到热烈绽放的花儿，枝头高挂的果实，还有那四季都准备着跳跃龙门的鱼儿。湖水依然还是那样温凉如初。这样的地方怎能不让人心生欢喜？怎能不让人心旷神怡？怎能不让人留连忘返？怎能不让人热爱珍惜？正如苏轼在《赤壁赋》中所说，“天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫莫取。惟江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也。”是啊！大自然无言，但它把最珍贵，最美好的景物赐予了我们。松山湖就是大自然赠予人类最好的礼物。无论我们有着怎样的审美眼光和认知，我想：我们都会爱上自然界的这份恩惠。也祈祷这样大爱无言的美能一直延续……900字 六年级
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