人鱼的旋律
650字
初一
抒情散文
人鱼的旋律之初到人间
我是一只孤独的人鱼
我常常徘徊在属于自己的海域
终于有一天
我不愿继续沉浸在忧伤与寂寞之中
游上岸幻化成人形
去尝试那传说中人世间的苦与甜，酸与乐
在纷纷扰扰的人间
我寻找到了一丝慰藉
但在这红灯酒绿的繁华都市
到处都潜在着一双注视着你的眼睛
似大海般危机四伏
暗藏杀机
我时刻警惕
对身边的任何一个人
我能相信的只有我自己
于是
拒绝了任何人的善意与热情
在我看来
那是卑微的怜悯
是羞耻的同情
我注定是孤独的
也许人间也不是适合我的去处
表面上一时的风平浪静
自嘲着安慰自己
人呐
也是寂寞的
直到有一天
我遇见了一个令我难忘的女孩
一个天真的美丽
的确
我喜欢叫她美丽
她的确很美丽
如茉莉清香
如海棠含蓄
如玫瑰幽雅
如牡丹雍容华贵
我无法用语言形容她
我始终不相信
人间会有如此别致的女孩
干净的脸庞
光洁的额头
柔顺的长发
白皙的皮肤
清澈的眼神
甜美的笑容
她是人间的天使
带给我爱的勇气
她就那样悄无声息的闯入我的生活
后来
我知道她有个美丽的名字
蓝恋蝶
我听说了许许多多关于她的故事
她传奇的身世
她身上飘散出的淡雅的清香
那些谈笑间的评论
她听见了
确确实实的听见了
我不知道她听到过多少遍
似乎每到一处
她处处受人排挤
没有一个真心的朋友
因为她脸颊上赫然醒目的印记
我也注意到了
是一只蓝色的燕尾蝶
其实那一点都不丑陋
反而衬托出她很美
我想
她也是孤单的
有着和我相似的经历
久而久之
我们互相信任
我们互相倾诉
月下无人
她告诉我
她爱蝶
亦如她的名字
恋蝶
我轻轻唤道
她侧过脸注视着我
知道我的名字么
她点点头
蔚蓝
谷蔚蓝
她又问
你爱蓝天么
我摇摇头
沉默不语
她又怎会知道
蔚蓝的不止是天空
还有大海
其实
在见到她的第一面时
我就知道了她的身份
(未完待续）
我就是我，一个独一无二的我
400字
初一
写人
我，十四岁，是一个中学生，也是一个十分孤独的女孩。进入中学后，我是那么的孤单，那么的讨厌初中生活，初中生活在小学时，我很想去体会一下，可真正的到中学后呢？我又是那么的讨厌，初中生活是那么的无聊，那么的孤独。不过，我也快适应了，这只是人生的开始，我相信，以后我会变得不再孤单，我不喜欢初中生活，现在我向往的是高中生活。我就是我，得到这样又向往那样的我。我总是那么的烦恼，为这为那而烦恼，我的成绩一点也不好，没有一个老师喜欢我，也没有几个人愿和我玩，我很孤单，我嘛！属于外向孤独，每天心里都想着一些稀奇古怪的事，但很乐观，有点疯狂，但一到晚上，就总坐在床上想着自己的心事。我就是我，一个属于外向孤独的我。我总是那么讨厌两种人----把别人当工具的人，需要别人的时候就努力的去讨好别人，不需要别人的时候就一脚把人踢开。还有一种是在别人不在或不愿意的情况下拿人东西的人。这两种人，我都讨厌。我就是我，一个对人不满意的我，一个独一无二的我。我就是我，一个独一无二的我。
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人鱼的旋律（接上）人鱼的旋律（下）其实我一点都不恨蝶恋虽然她抢走了我的未婚夫没错我是海族希澈的未婚妻未来的人鱼皇后可他对我没有一点感情听长老说我满头轻柔的蓝发象征着我拥有最纯正的血统因此只有我才配的上溪澈可是偏偏他爱上了蝶恋跨越种族的爱恋从来没有完美的结局我只能默默守侯在希澈身边听他流泪讲述与蝶恋的相遇我只能这样尽我最大的努力守侯着他却给不了他要的幸福于是我成了和蝶恋一样孤单的人虽然爱的人在身边却仿佛咫尺天涯希澈对我说过的最温柔的一句话就是蔚蓝你是个好女孩可惜我没办法给你幸福希澈亲爱的你听我说我从来没奢望你给我幸福只要你快乐就好我不愿再看见你流泪也不愿看见你独自伤悲我愿步入红尘去找寻你的最爱尝试那人间的是是非非现在想来蝶恋要比我幸福她最起码有爱的权利可是我的爱却那样卑微这时我想到了母亲那个世上唯一最爱我的人可是她也离开我很久了我忽然想再听听她讲的那个遥远的传说关于人鱼的旋律的故事我穿过密密麻麻的海棘那些突兀的刺深深扎进我的肉里但我没有任何感觉因为有要找寻母亲的渴望虽然知道这里很久以前在囚禁她灵魂时已经设下了诅咒没有任何人可以进去但我仍不死心终于在一块大礁岩下我找到母亲囚禁的灵魂我失声痛哭母亲轻声叹息我都知道了孩子其实从你一出生我就知道你所要经历的坎坷这都愿我你知道她是谁么这时从礁岩后走出一个人正是蝶恋母亲继续说道她是你的亲姐姐姐姐我诧异万分听母亲说她年轻时同我一样是海族未来的皇后却机缘巧合阴差阳错爱上了鹰族的王并且生下了蝶恋但跨越种族的爱恋从来不被允许于是她只好又嫁给了父亲因此从我和蝶恋一出生就被施下了恶毒的诅咒这是对母亲的惩罚注定要她的女儿们同她当年一样悲剧重演母亲为了蝶恋免糟迫害迫于无奈将她送到蝶族因为蝶恋的血统不是纯正的所以她才不能游到深海也飞不上蓝天母亲也在我三岁那年自尽听完母亲的一番话我已泪流满面是命运啊这时我看看身边的见面好久却一直没有相认的姐姐又望望憔悴的母亲既然如此就必须要有一个放弃吧蝶恋已经受了太多苦那就轮到我了诅咒才会打破我对蝶恋说好好照顾希澈他需要你蝶恋像是感觉到了什么我已无憾的闭了眼脑海中浮现的是希澈的音容相貌渐渐的也都模糊不清了只听见有人撕心裂肺的哭喊却已远去耳边响起一段忧愁哀伤的旋律这大概就是人鱼的旋律吧母亲也是听着它死去的亲爱的希澈我会幻化成泡沫在天堂保佑你幸福1000字 初一 抒情散文
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爱的旋律那个长夜，此起彼伏的旋律，说不出来的深奥……你在悠闲散步，我在苦苦寻找。看到那充满诗意的景象，看到你那藏不住的笑意，我迷失了，迷失在幽幽长夜中，迷失在你的记忆里。远处的风车不停的转着，笛声里夹杂着思念不断，也许，只有自己才能懂得，对爱的人，什么都是诗意，什么都存思念。高三:1427439870150字 高三 抒情散文
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芭蕾舞的旋律那一夜的雨好大，世界变得好脏好脏。沉寂的樱雪市静默在一片黑暗中。似乎像是死亡的神灵在歌唱，沉寂得让人喘不过气。她的脸面无表情，男孩走近她，抱起了她颤抖的身体。“别怕。”“爸爸……妈妈……都没有了。都没有了……”她的眼睛空洞得像片汪洋。“没关系。忘记今天晚上发生的一切。”小姑娘躺在男孩的怀里，闭上眼睛。她紧紧地攥着胸前的项链。她的眼里是什么？旋转不停的画面，缓慢漂浮的记忆？还是触动她心底最薄弱的那层底线。“妈妈，爸爸回来了！”“七七，你怎么可以骗妈妈呢？”“七七，你要记得。每次过生日的时候，都要和爸爸妈妈一起过，这样你的生日才会灵验，否则七七就长不大哦！”“那妈妈要答应七七，跟七七拉勾勾，以后的生日大家都要一起过！~”“好啊……”“爸爸回来了！！！”“爸爸，……你送什么给七七啊？”“哇！好漂亮！是项链！还有我们的全家福呢！！”“你们放开我！！放开我！！”“七七，快逃！快……”一切都没有了。爸爸，妈妈，都没有了！那还要我做什么？！要我……做什么……第二天天依旧是那么蔚蓝，云依旧是那么逍遥自在，树依旧在微风中翩跹舞蹈，小鸟依旧在阳光下开心歌唱。为什么？世界为什么不会改变？为什么一切的一切和昨天都那么相似。而我，却变得如此狼狈，却变得如此悲哀。“好点了吗？”男孩坐在小女孩的身边，微笑地端着一杯热牛奶。“谢谢你。”她接过牛奶，脸上依旧没有表情。“我叫闲稚，你可以叫我稚哥哥。”男孩很灿烂地看着她。“好奇怪的名字呢！~”小姑娘微微得像是露出了微笑。“你叫什么名字？几岁了？”“韩芊七。6岁。”“很好听的名字~哥哥才7岁。只比芊七大一岁呢！”“哥哥听七七说，是七七害死爸爸妈妈的。”小女孩颤抖地握紧了牛奶杯，那纤细的手指似乎要把整个杯子捏得粉碎。 “是七七一定要急着过生日，没让爸爸关屋门，让坏人闯进来的……”眼泪在女孩的眼眶里打转，那红仆仆的脸蛋像园里新成熟的鲜草莓。“七七不要这样讲。七七很爱自己的爸爸，也很爱自己的妈妈。所以七七不能这样抱怨自己。七七要好好得生活下去，要开心地生活下去，只有这样，七七才算对得起自己的爸爸妈妈啊~”“要开心吗？”女孩把牛奶杯举地高高，眼神似乎要看穿一切。“七七懂。”她的脸上突然绽放出笑容。清纯地如同天空的一片蔚蓝，深深地印在男孩的心里。男孩怔怔地望着她。“有没有人告诉过七七。你好像天使……”一个月后“那就这样！雪叔叔，把七七带走后，一定要好好照顾她，她身体很弱的！”“好。”“稚哥哥不要七七了吗？”小女孩满脸的错愕。“不是！七七不要乱想。哥哥要去外国念书，所以没有时间再照顾七七。七七放心，等到七七17岁时，就可以到樱雪最华丽的皇家学院读书。那时候，哥哥就会回国，我们就又可以再一起了。”男孩不舍得看着女孩。“那……哥哥跟七七拉勾。”“七七，哥哥告诉你一个秘密好不好。”“什么？”男孩把嘴巴凑进女孩的耳朵。“哥哥喜欢七七……”女孩先是一愣，然后很开心地抱着男孩。“七七也喜欢哥哥啊！”“不是！不是那个喜欢……”男孩握紧双拳。眼睛里有种常人读不懂的东西，像是一只即将跳跃的海豚在那片蔚蓝里翻滚。“算了！等七七懂事后，哥哥再告诉七七吧。”男孩在女孩手里放了一个粉红色的笔记本，很厚，也很沉。笔记本看起来很精美，四周还镶有蕾丝花边。笔记本的正中还刻有“公主日记——韩芊七。”“什么？”女孩不解得望着本子。“哥哥送七七的礼物。以后只要七七有不高兴的事，只要想哥哥或爸爸妈妈，就把它们写进去，这样哥哥就会听到，就会给七七勇气。”男孩微笑着摸着女孩的头，那么温柔的表情，在女孩的心里深深地埋下了根。男孩走了。在女孩的视线里渐渐消失。只是唯一让女孩不解的是：喜欢——有分很多种吗1200字以上 初一 抒情散文
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旋律旋律，似乎很容易产生，随便用几个锅，几只筷子，敲敲打打，很自然地就连成了一种旋律，就连交通道上的汽笛声也能算是一种旋律了，但我想大家对旋律的认识都各有不同。那么，我就来谈一谈我心里的旋律。一开始，我认为真正美妙的旋律，只是从歌手红红的两唇之间涌出来的，例如那些流行，摇滚，古典的一些音乐。因为美妙的旋律一定是动听的，能深深地打动人的心灵，让人产生共鸣的。可是渐渐地，时间长了，我听着这些美妙的音乐，就没有一种心灵相通的感觉了，总觉得歌虽然很好听，但太机械化，拘于形式，每当我认真地，仔细地领悟时，入耳的却是毫无情感的词句，无音韵美。我开始迷茫，这些好听的音乐都不是真正美妙的旋律，那真的还有所谓的旋律吗？终于，我找到了答案。这天，我看了一部叫《情人交响乐》的片子，深深地受到了感染。这部片子说的是音乐学院里的一群特殊的学生，他们是各个乐器中的精英，但却因为不习惯于音乐学院的陈旧的规定，喜欢按自己的风格演奏而被分到了成绩最差的F班。最终，在离开学院的最后一次演出中，以他们自己的方式演奏出了一支独一无二的《贝多芬第九交响曲》，得到热烈掌声的故事。在这些特殊的，被他人鄙视的特殊学生的独特演奏中，在他们对音乐的近乎疯狂的热爱中，我的泪盈满了眼眶这才是真正的，美妙的，心的旋律啊！真正的旋律，也许朴素，简单，但它一定有深刻的内涵。真正的旋律，也许有些过于华丽，疯狂，但它一定富有浓浓的情感。真正的旋律，也许并不完美，但它一定有傲骨，有气质，有永不言弃的精神。心的旋律，才是真正的旋律！真正的旋律是心的旋律。650字 初二 叙事
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剖鱼人那声音如一把大锤般重重砸在了我的心房、、、、、、早上，妈妈交给了我一个“艰巨”的“任务”——去买菜，走在寂静的马路上，金色的阳光如瀑布般泻下，跟随着我轻快的步伐。带着愉悦的心情，不一会儿，我就到达了菜铺。此时卖菜正直高峰期，菜铺里别提多热闹了，男女老少都争先恐后来买菜，生怕耽误了做饭。而老板也是忙活的手忙脚乱，恨不得立马长出个三头六臂。“老板，着多少钱一斤？”“老板帮我称一下！”“唉，稍等”问价声、还价声、回应声融和在了一起，编出了一曲欢快地“菜铺曲”。见到菜铺生意如此火暴，我便立足在那等候，等忙好了再买。百般无聊中，我四处张望着，无意中看到了菜铺一边的剖鱼人。此时剖鱼人正在一旁对付一条鲫鱼，只见她熟练得将鱼捞起，放在了那张黄色的案板上，然后随手拿过一把菜刀，对准鱼头，重重地拍了上去，“啪”菜刀落在了鱼头上，也如铁锤般重重砸在了我的心房。菜刀就这样结束了那鲫鱼的生命。可着还没结束。剖鱼人又拿起菜刀，将鱼鳞片一点点得从身上剔了下去，发出“沙沙”的声响。我不知道此时的鱼会不会觉得痛，我只觉得好残忍好残忍、、、、、、我原以为着一切结束可，可不然。剖鱼人仍工作着，她将鱼的肚子翻起，从鱼头到鱼尾，将鱼肚子剖开，血一下子涌了出来，将黄色的案板染的通红。剖鱼人用手伸进鱼肚，掏出了鱼的内脏，我感觉那内脏似乎还在跳动，不甘愿死去。就这样，剖鱼人完成了任务，她洗了洗手，将鱼装进袋中递给了买主。我不知道自己应不应该同情那条鲫鱼，因为这个世界毕竟是公平的，它们比人类弱，所以终究要成为我们的盘中餐。可能这就是弱肉强食吧！生活也是如此，你比别人差，就将听命与人，在这种情况下，我们只能做最强的！否则，就会在那“啪”的一声中被淘汰！想着，我慢慢走回了家，天似乎也一下子阴沉了，“啪”，那声音重重敲在我的心房、、、、、、650字 六年级 议论文
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起伏的旋律悠扬，柔美，长笛之声泌人心脾；清脆，动听，琴弦之声久久不绝。抑扬的旋律，起伏的乐章引人遐想，回想到成功的艰难，跌倒的痛苦，会喂到无悔的付出，顽强的拼搏。成功路上不是平台无阻……成功道路上存在许多的绊脚石，难免会屡次跌倒。这使我联想到小孩子学走学跑时，不知跌倒多少次，才能成功学会。这也使我联想到许多伟人，像爱迪生﹑居里夫人；这也使我联想到当今名人，像刘翔﹑周星驰……他们正是在跌倒中成功的。在他们身上我听到了起伏的旋律。在哪里跌倒就在那里站起来。这就是我的信念。记得当初学习英语的时候，英语成绩很差，父母不得不送我去补习班，但在补习班中总是赶不上他人。我总不放弃，尽管如此成绩依然没有起色。随着时间的消磨，我想学好英语的信心之火逐渐熄灭，原本坚定如山的意志此时也地震般的动摇。我回想着，每次考试英语都是我的绊脚石，总让我再前往目标的路上跌倒。心灰意冷之际，我开始放弃。但当时的英语老师告诉我：一定可以的，只要努力就会成功，英语作为一种语言，只要掌握方法就一定会学好的。是的，成功是要付出代价的—跌倒与成功成正比……我的信心之火再次燃烧，我不怕跌倒，因为跌倒是成功的一部分，是成功之路的必经的过程。不断的努力，数次的跌倒，我终于有了点成就。终于我从自己身上也谱出了起伏的乐章。跌倒是成功路上的绊脚石，同时也是成功的奠基石；跌倒是成功路上的一段段插曲，同时也是成功路上的指示语。跌倒是成功旋律上的起伏的音符，正是它们，才使旋律抑扬顿挫，起伏不定，才是旋律更加神奇，更加壮烈。跌倒是一次小小的失败，而失败是成功之母。650字 六年级
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妈妈的旋律妈妈在所有人心中都是一个高大的存在。在我的心里，妈妈却小得如一朵茉莉花，柔软芬芳。妈妈伟大又无私，但褪去这层外衣，她依旧是一个平凡的女人。妈妈爱音乐，但她不喜欢狂野的摇滚，对赶潮流的时尚歌手不屑一顾，却偏爱那些尘封的老歌，对邓丽君、叶倩文情有独钟。在我很小很小的时候，她就爱唱歌。她的嗓音清澈温柔，但我对她唱的歌却不敢苟同，于是在心中暗暗给妈妈的音乐品位打了低分。她自然知道我的看法，却依然痴迷那些歌曲，总是不知不觉地哼唱，这些歌也渐渐在我幼小的心灵里留下了痕迹。等我慢慢长大，到了上幼儿园的年龄，已能跟着她一起哼唱那些熟悉的旋律。那些老歌旋律悠扬，歌词朗朗上口，我反反复复地品味着，这些老旧的情歌有一种奇特的味道：轻轻柔柔又宁静清澈，好像在小路上骑着单车那样悠闲。妈妈执着地爱着老歌，我一度认为她会顺应时代发展改变品位，渐渐接受那些热闹的流行音乐。她确实也曾尝试过，但最后还是安静下来，依旧不厌其烦地回味着那一段段熟悉的旋律，似乎只有这些旋律才能真正陪伴着她。我渐渐长大了，她喜爱的每首歌曲我都能和她一起唱。每每与她一起歌唱这些旋律时，她的脸上就洋溢着幸福的笑容，这种笑容只有在内心真正满足与喜悦的人的脸上才看得到。我该改变我的想法了，改变我那真正“老旧”的看法。妈妈为什么痴迷这些早已被人遗忘的旋律？她怀念的不仅是那一段段当时的年轻人耳熟能详的旋律，她真正怀念的是她的青春的旋律。那段一边唱着《甜蜜蜜》，一边将情窦初开的懵懂悸动埋藏在心底的岁月；那段一边唱着《潇洒走一回》，一边将放荡不羁的青春激情盡情燃烧的岁月。对她来说，那才是独一无二的乐章。650字 初二
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童年的旋律一想到童年，我的耳际便立即会想起一首首童谣……爸爸经常告诉我，我刚咿呀学语的时候，每当上午姥姥总是把我搂在怀里，一边拉着我的小手，一边轻轻唱道：“小呀么小二郎，背着书包上学堂……”唱到来劲儿时，姥姥总爱跟着节奏，用双手比着各种动作，斗得我张开小嘴，“咯咯”地笑个不停。妈妈也时常告诉我，每天晚上，姥姥总要把我抱在怀里，一边轻拂着我的小脑袋，一边低声哼唱：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”她用那洋溢着慈爱的童谣，把我送入一个个甜蜜的梦乡。记忆常常告诉我，小时候，姥姥每餐总得亲自用汤匙一口一口地喂我。而我不是调皮地躲着她蹦来蹦去，就是撒娇地嫌饭菜不合口味。姥姥一点儿也不生气，一手端饭碗，一手拿着小勺围绕着我找个“小月亮”团团转。她一般慢慢地追着，一边笑呵呵的哼着：“小乖乖，来吃饭。红萝卜，炒鸡蛋。不挑食，进三餐……”我在姥姥边哄边喂下好不容易才把饭吃完了。我永远也忘不了，只有在这个时候，姥姥疲惫的脸上才露出一丝安慰的笑容。夏天的郊野外，姥姥喜欢拉着我在门前的草地上乘凉。月光下，有时她拉着我的手，指着月亮吟道：“月儿弯，月儿圆，月儿弯弯像小船，月亮圆圆像圆盘。”星空下，有时她和我数着星星，一起快活的唱着：“天上星，地上灯，星儿眨呀眨眼睛，灯儿亮呀亮晶晶……”那明月，繁星，草地，还有祖孙俩的童谣，伴随着我度过了许多难忘的夏夜。姥姥的肚子就像一个童谣的篓子，掏不完，唱不尽。每一只儿歌都把我带进奇妙的童话世界，每一首童谣都蕴含着姥姥深深的爱，每一个旋律都充满了姥姥无限的情。如今姥姥已年近80，她那根根银发，条条皱纹，仿佛是十几年前的那一支支儿歌，一首首童谣。望着她那苍老而慈祥的面容，我似乎又回到了荡漾着歌和充满着爱的童年时代——童年的旋律是我最美好的回忆。四年级:李炎650字 四年级 写人