海底的鱼
400字
六年级
说明文
海底世界，无奇不有。海，是一个多么辽阔而又深不见底的地方。那里有着许许多多我们不知道的生物。
黑漆漆的蝠鲼就是其中一个。蝠鲼，又名魔鬼鱼，是鳐的近亲，身体平，有强大的胸鳍，类似翅膀，在海洋中巡游，胸鳍前有两个薄、窄、似耳朵的突起，可以向口中收集食物，牙齿细小，主要以浮游生物和小鱼为食，性情温和。
还有可以发电的电鳐。电鳐最大的个体可以达到2米，很少在0.3米以下。背腹扁平，头和胸部在一起。尾部呈粗棒状，像团扇。在头胸部的腹面两侧各有一个肾脏形蜂窝状的发电器。它们排列成六角柱体，叫“电板”柱。电鳐身上共有2000个电板柱，有200万块“电板”。这些电板之间充满胶质状的物质，可以起绝缘作用。每个“电板”的表面分布有神经末梢，一面为负电极，另一面则为正电极。电流的方向是从正极流到负极，也就是从电鳐的背面流到腹面。在神经脉冲的作用下，这两个放电器就能把神经能变成为电能，放出电来。
海底世界，无奇不有。还有许多我们不知道的生物等着我们去探索，我们一定要努力，等长大后，探索更多未知的东西。
我家的“肥蛋”和“不蛋”
450字
三年级
状物
我家养了两只母鸡，一只叫“肥蛋”，另一只叫“不蛋”。说到这你一定感觉纳闷吧，怎么叫这么怪的名字呢？那就听我给你细细道来吧。
他们的名字可是有来历的，“肥蛋”是黄鸡的“专属称号”，因为它下的蛋总是很大，而且好像有着永远也下不完的蛋。所以我家里人就叫它肥蛋。黑鸡的名字叫“不蛋”，不蛋可是个好吃懒做的家伙，吃东西比赛的话，它准能打破吉尼斯世界纪录，却从不下蛋，所以就叫它不蛋。
不蛋有一身乌黑发亮的羽毛，眼睛一会睁一会闭，总想引起大家的注意。用手摸上去，你会感到既柔软又舒适，让人爱不释手。肥蛋身着一件土黄色的名牌毛衣，那派头真不亚于贵妇人。它还喜欢一个人在安静的地方散步，不时还会“咯咯”地哼起小调，那逍遥自在的样子总会让我有太多太多美好的回忆。
当然，它们俩也有吵架的时候。有一回，我给它们撒了点谷粒，“不蛋”的很快就吃光了，就去抢“肥蛋”的。“肥蛋”也不是一只省油的灯，怎能由得“不蛋”来摆布自己？于是，肥蛋猛的一下用翅膀扑了过去，用那尖尖的嘴巴使劲地啄“不蛋”。“不蛋”马上抵挡不住了，赶紧一溜烟窜回了自己的“老窝”。我轻轻地走到“不蛋”的“老窝”旁，心想：“不蛋啊不蛋，你还要做多少次“逃兵”啊？”
你喜欢“肥蛋”和“不蛋”吗？我喜欢，相信你也会喜欢！
江西省南昌市进贤门小学三年级：快乐的小羊
展开阅读全文
相关推荐
六年级
说明文
400字
-
海底的蓝鲸鱼龙凯特几天没吃到东西了，正无力的在海里游着，突然一只蓝鲸出现在他的视野当中，凯特满心欢喜。当看到蓝鲸正朝他游过来，就悄悄的潜伏在深水的水藻群里。那只蓝鲸还不知道要大祸临头了，一路快活的游着，悠闲自在的做着各种各样的动作，一会儿翻身，一会儿旋转。快到了凯特的上方时突然停了下来，凯特以为蓝鲸已经发现了他，于是准备发起进攻，可是没想到的是，蓝鲸居然开始向上游。凯特一开始感到很奇怪，当看到蓝鲸浮出了水面的时候，他才想起来，原来蓝鲸是想上去呼吸呀。“嘿！嘿！”凯特发出了几声坏笑，在坏笑声中他开始慢慢逼近了正在快乐的喷着喷泉的蓝鲸。在离蓝鲸只有两米的时候，他迅速的冲了上去瞄准了蓝鲸的肚子狠狠咬了一口，蓝鲸发出了一阵撕心裂肺地的吼声，这吼声意味着他的疼痛，也意味着，将有一个巨大的生命将从这个世界上消失。凯特继续撕咬着，蓝鲸摇起沉重的尾巴奋力抵抗，尾巴在凯特的脸上和身体上留下了一个个血印，凯特毫不关心，疯狂的他在蓝鲸的肚子上咬出了一个大洞，蓝鲸渐渐沉下了海底。凯特大口大口吞噬着肉，就在他吃的正兴奋时，突然他大叫起来，张着大嘴四处乱游，从他脸上的表情就可以看出，他有多么痛苦。他的眼睛因疼痛而紧紧的闭上了，一颗颗泪珠从细小的缝中流了出来，不过立刻就分解在海水里，他的呼吸也异常急促。凯特就在这种痛苦的折磨中挣扎了几个小时，然后慢慢的死去，轻轻的躺在了水藻上。550字 六年级 童话
-
海底的蓝鲸鱼龙凯特几天没吃到东西了，正无力的在海里游着，突然一只蓝鲸出现在他的视野当中，凯特满心欢喜。当看到蓝鲸正朝他游过来，就悄悄的潜伏在深水的水藻群里。那只蓝鲸还不知道要大祸临头了，一路快活的游着，悠闲自在的做着各种各样的动作，一会儿翻身，一会儿旋转。快到了凯特的上方时突然停了下来，凯特以为蓝鲸已经发现了他，于是准备发起进攻，可是没想到的是，蓝鲸居然开始向上游。凯特一开始感到很奇怪，当看到蓝鲸浮出了水面的时候，他才想起来，原来蓝鲸是想上去呼吸呀。“嘿！嘿！”凯特发出了几声坏笑，在坏笑声中他开始慢慢逼近了正在快乐的喷着喷泉的蓝鲸。在离蓝鲸只有两米的时候，他迅速的冲了上去瞄准了蓝鲸的肚子狠狠咬了一口，蓝鲸发出了一阵撕心裂肺地的吼声，这吼声意味着他的疼痛，也意味着，将有一个巨大的生命将从这个世界上消失。凯特继续撕咬着，蓝鲸摇起沉重的尾巴奋力抵抗，尾巴在凯特的脸上和身体上留下了一个个血印，凯特毫不关心，疯狂的他在蓝鲸的肚子上咬出了一个大洞，蓝鲸渐渐沉下了海底。凯特大口大口吞噬着肉，就在他吃的正兴奋时，突然他大叫起来，张着大嘴四处乱游，从他脸上的表情就可以看出，他有多么痛苦。他的眼睛因疼痛而紧紧的闭上了，一颗颗泪珠从细小的缝中流了出来，不过立刻就分解在海水里，他的呼吸也异常急促。凯特就在这种痛苦的折磨中挣扎了几个小时，然后慢慢的死去，轻轻的躺在了水藻上。不知道是他吃的太急还是蓝鲸的报复，他的喉管里卡住了一根锋利的鱼刺。600字 六年级 童话
-
海底的哭泣海底的哭泣那天，你和妈妈再沙滩上散步，有一朵调皮的小浪花扑上来，溅湿了你的鞋子，爸爸，那就是我．你说妈妈是花儿，一笑，就绽放，可不知，那时我也躲在她体内，偷偷地朝着你哈着香气．深深的海底，有花园，也有那份不与人知的悲伤与哭泣．海星伴着我，随着淡淡的清香，一阵芬芳默默地带走我的泪水，咸咸的，随风舞动着，可还是未能带走长绵不断的思念．150字 六年级 状物
-
海底的旅行哈哈，没人能抵住我的一棍……”就在我看入了迷的时候，突然，悟空从电视中跳了出来。我问：“你就是悟空？”悟空回答说：“没错，我就是传说中能七十二变的孙悟空。如今我来到这里，就实现你三个愿望。”我想都没想，就说：“一是一起去天空，二是一起去海底探索，三是和你一起上学。”悟空为难地说：“不好意思，我现在只能实现你去海底的梦想。”我兴奋地说：“没关系，那我们出发吧。”于是，我们踏上了奔向大海之路。我们潜入海底，首先看到了一只体型庞大的鲸鱼，我立马躲到了悟空身后。悟空对我说：“你这个胆小鬼，看我的。”悟空用第二十五招功夫——让活的东西乖乖听他的话，想干啥就干啥。悟空对他说：“你带我们溜达一下，把我们放到海豚那里。”鲸鱼乖乖地执行悟空给它的任务。坐在鲸鱼背上时，我有好几次都差点掉下来，幸好悟空及时抓住我的手，要不然，我就被水藻缠住了。我们成功地到达了海豚那里。当我们一看见海豚，又逃得远远的，因为它上下各有100颗牙齿，合起来就是一共有200颗锋利的牙齿。鲸鱼小声对我们讲：“海豚不会咬人的，你们放心好了。”我小声对悟空讲：“看门的就是看门的，经验挺丰富的，连海豚不咬人这个也知道。”于是，我们壮起胆子，一步一步地地向海豚走近。走到海豚面前时，海豚突然张开嘴巴，我们吓得后退了N步。鲸鱼说：“给它抓点吃的就行了。”我们随手抓了把小鱼，喂给它吃，它就乖乖地听我们的话了。悟空对它说：“你让我们坐在你身上，从这里开始，先跳到海面上，在带我们看一下这里的风景：”海豚指指它的身上，对我们说：“坐上来。”我们一坐上去，它就开始一跳一跳，当露出海面是，看到的都是一幢幢高楼大厦，但是，到海里面的时候，都是一些水母、小鱼……并且，坐在海豚背上时，就像坐过山车一样，可有趣了。我们的旅游快结束了，最终，我和悟空先告别了鲸鱼和海豚，然后，我和悟空依依不舍地分别了。六年级:yangchenyang650字 六年级 叙事
-
海底潜水鱼儿们成群的在头盔外嬉耍，如一条彩虹在海里为你演绎一出戏。珊瑚像是装饰品，五颜六色，将大海装扮得异常美丽。坐着潜水摩托车，我正在玩潜水呢！寒假，我来到了四季如春的海南，在大东海沙滩体验潜水摩托。我换好了潜水服，教练毫不留情的将我拉下水，我打了一哆嗦，握紧了栏杆，把头探出海面上深呼吸，死活也不下水，脑子里不断蹦出莫名其妙的想法：突然没氧气了怎么办？摩托头盔里会不会进水？”岸上的工作人员仿佛看出我的不安，用带着海南口音的普通话说：“小孩！别紧张！”不知此话有何魔力，我不知不觉将头钻进头盔，开始了我的海洋之旅。入水一会儿，视线所到之处，除了茫茫海水，没啥别的东西了，十分单调，不像广告片介绍的那么五颜六色，多姿多彩。我用比较生疏的潜水手势向教练示意：“我要下降！”我随着教练不断下潜，突然，一群带有银色花纹的鱼儿出现在我眼前，东蹿西蹿，玩得不亦乐乎，几条羞涩的鱼儿躲进了色彩各异的珊瑚洞里，不再出来。我兴奋极了，眼前的景象告诉我：我已经潜入了深海。我蹦出一个奇妙的想法：嘿嘿！抓几条活鱼带上岸，让他们知道我身手敏捷，不好欺负。可是这个想法马上就破灭了，鱼儿比我更敏捷。潜水车慢慢地向前驶去，我感觉自己就像溶进了画里面，形态各异的珊瑚像迎风的花儿一样，左右摇摆。不知名的生物在珊瑚丛中捉迷藏，海底世界真是太美了！就在我留连忘返之际，教练把我拉上了岸，我有点失望，没有带回一点大海的纪念品，但我又觉得自己满载而归，因为我把大海的美景装在了记忆里。600字 六年级
-
鱼我家有几条漂亮的金鱼，它们颜色不一，有蓝色的，红色的，蓝色的和花色的。我最喜欢的就是条花色的神仙了。我发现小金鱼可有意思了。有一次，鱼儿们正在吃食。这时，一条红鱼抢到了一条黄鱼面前吃食，这下，可把黄鱼气坏了。它猛地追赶着这条红鱼。这可把红鱼吓得四处乱跑。它们这么追着，却补神仙鱼发现了，它连忙回头去赶那条黄鱼。突然间，黄鱼猛地一闪，神仙就扑了个空，而且差点撞到了玻璃上。我年幸存它们这副样子，觉得它们真是太有意思了。200字 小学 说明文
-
成功需要“吃鱼的鱼”一个科学家曾做过这样一个实验，在A、B两个鱼池中各放100条鱼,A鱼池中每天放入充足的鱼食和温暖的水，而B鱼池中放入少量的鱼食和一条食肉的大鱼----吃鱼的鱼。几个月后科学家从A鱼池中观察到， 鱼池里鱼儿几乎死光，原因是因为其中有一条鱼得了疾病。而B 鱼池的鱼虽然死了十几条，但大多数活了下来，而且“活力四射，大有鲤鱼跳龙门之势”。这是为什么呢原因是B 鱼池里有一条“吃鱼的鱼。”其实，在我们生长过程中也有一条“吃鱼的鱼竞争！在当今这个人口爆满的时代，想找一份工作比登天还难，连最普通的职业都是万里挑一。这怎么办？只有靠实力来混饭吃。也许你们会说 ：“你一个小屁孩能懂社会上的事吗？”是的，我不懂，但我已经深刻的感受到了，在我们小小的初中生活中，竞争早已蔓延，今天你考好了，明天他考差了，某**下降了多少分，好像考试就是人生的全部。这样有利也有弊，但我认为他还是利大于弊的，“语数外考试”让我们开发大脑，提高脑开发。“地生考试”让我上知天文地理，下知人体本身。“政历考试”让我们前知古人，后知前者。竞争的利益大到推动国家的发展，小到满足自己和家人的虚荣心。现在连我这样不爱学习的学生，每天都学到深夜。大人们见了都说我爱学习了、长大了。嘿嘿，他们只答对了一半，我是长大了，但我并没有爱学习。谁想找罪受？谁都知道整天玩玩电脑看看电视舒服，就像王旭凡，他每天都那么舒服自由，上学可以连书包都不带，每天也到深夜才睡上网玩DNF呢！你说他过得舒不舒服，但谁敢保证20 年后他还会那么舒服！广琦老弟每天都学到深夜才睡，补习班一大堆，整天鼻子上挂个三、四百度的眼镜，看什么都不清楚，你说他累不累？但谁又敢说他20年后还那么累？正是因为竞争，我们才能德、智、体全面发展，正是因为竞争我们才能远离毒害我们的网络，正是因为竞争让我们不再叛逆、不再疯狂但也是因为竞争让我们的鼻子上挂着四五百度的眼镜，让我们勾心斗角、不再团结但总的来说，竞争还是利大于弊，他像一只“吃鱼的鱼”逼我们这些鲤鱼去跳龙门，跳过去的飞黄腾达，而跳不过去的就会被社会抹杀在我们成长过程中需要竞争，需要那只“吃鱼的鱼”。指导老师：李宗玲800字 一年级 说明文
-
我家的鱼我家的鱼个个都是“吃货”在今天早上死的六条鱼中，其中三条鱼是被撑死的。我觉得这很尴尬。妈妈说:“他们都跟我一样，不知道饥饱，在那里吃。”换鱼缸的时候，我把所有鱼都捞了出来，有一条大肚子的子孔雀鱼被单另的拿到了一个鱼缸里面，我和妈妈都觉得她很无聊，所以就往里面捞进去了一条孔雀鱼，给他做伴儿。换完水以后，我把眼睛转向一个全部装的小鱼宝宝的鱼缸里看去。发现有一条小鱼被吃的肚子都斜了过来。还有一次，放进去了一大颗大的鱼虫。他们不到一晚上的时间就吃完了。他们真是一个个“小吃货”200字 五年级 说明文
-
聪明的鱼自从上次那几条锦鲤死了后，我又买了8条金鱼，两条锦鲤。今天，我在观察它们时，突然想到《海底总动员》里的鱼被人网到后机制逃生的场景，我想：我的几条鱼会不会也从网里挣脱出来呢?想着，我拿起可以漂浮在水面上且没柄的渔网，捞住上游的一条鱼的一条鱼，它被捞进去之后，奋力的摇动着尾巴，渔网被它的劲冲的沉了下去，可它却没有伸出脑袋来，摆脱掉渔网，而在拼命的游，直到把脑袋从渔网里弄出来为止。还有一只鱼，它被网进去之后，先前活动了会儿，可是没挣脱出来，便不动了。过了许久，我以为它死了，便用手把网子一点，网子歪了起来，那只鱼一下子活跃起来，逃跑了。我暗道：这条鱼真是狡猾至极!我又抓了一条在里面——锦鲤。它被抓进去之后，，头朝下，尾巴使劲的摆动着，把鱼网一直迁到水底，把鱼网搞翻了，游了出来。我开始两条一起放，那两个家伙似乎一点也不和谐，总是对着弄，在里面呆了老半天，还没出来。我又捞了一只锦鲤，。它一上场就往下游，有一条鱼还在中途跑掉了，渔网一直到了水底，两条鱼才出来了。后来这些鱼都习惯了，被抓住的要么劲大，要么是狡猾的逃脱，然后的就是在渔网蹦到玻璃时，猛地一跃，跳出来。以后的几小时，它们就一直在水底“伫立着”，一动也不动，就算有鱼上来了，我一动，它就走了。鱼的聪明真是不可思议呀!500字 小学 说明文
-
诱人的“鱼”我们班才学完13课《钓鱼的启示》。课文讲了作者因为大鲈鱼的诱惑而做出了道德的抉择。最终，作者在父亲的引导下做出了正确的选择。我的生活也是这样，不只一次出现过这些诱人的“鱼”。有一天，父母不在家。我在网上看别人的范文。当我正准备进入学习网站时，却忽然停下来，因为我看到了游戏网站。去年过年时我去过弟弟家看他玩游戏，他玩得那么开心，网络小游戏一定十分好玩！我想到，就把鼠标移向向那诱人的游戏网站。就当我准备点击时，却犹豫了：我不是来玩的，是来学习的。我又有了这样的想法。于是，鼠标又移向了学习网站。可错过了今天就不会有下次了！想到这些，我又把鼠标移向“游戏”两个字。但我又停住了，因为爸爸说玩游戏对学习不好……此时，我的心情十分矛盾，拿不定主意。可后来，我想起了爸爸对我说的一句话：“做一件事就要把它做完且做好。”于是，我忍住了诱惑，点击了学习网站，丢弃了那条“鱼”。以后的生活中一定还有许许多多条这样的“鱼”，但只要忍住诱惑，相信自已的选择是正确的，那我的选择一定不会是错误的！400字 五年级 说明文
-
海底鱼青岛的海底世界非常美丽，让我给大家介绍一下吧!听说海底世界的鱼有100多种呢，如：娃娃鱼，它就像小孩子一样，圆圆的脑袋可爱极了。咦那里怎么那么多人，哦原来有一只鳄鱼长着大大的嘴巴，样子即可怕又可爱，好多人向它身上投了许多的硬币。再向里走走，我们就站在了电动走廊上，隔着玻璃看见鱼儿的颜色各种各样，色彩斑斓，异常美丽。看上面全是小金鱼，看左边是飞虎鱼，气鼓鱼，红白相间的鲤鱼，红黑相间的是一种奇怪的金鱼等，海星在水底懒洋洋的蠕动着，海蟹，海虾在水草间悠闲地散步。我们在到前面看看公主和王子的精彩表演，他们的动作轻盈优美，快乐的游来游去，他们的表演仿佛把我们带到了童话般的世界。跟着人流往里走，那里人山人海，大家都在看可爱的海豚表演的钻圈，跳水，他们的动作灵活，引人注目，赢得了观众的阵阵掌声。听了我给你的介绍，你觉得青岛的海底世界美吗?点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。400字 三年级 散文
-
海底世界之猪齿鱼浩瀚的海洋里生活着各种各样的鱼，今天我就来给大家介绍一种鱼——猪齿鱼。猪齿鱼一般生活在海底10-60米的地方，是海底的大力士。它的背部是灰色的，肚子白白的，身体上有黄色的条纹。它有四颗十分锋利的牙齿。同学们，你们知道猪齿鱼是怎么捕猎的吗？首先，它要找到它的猎物——蛤蜊，蛤蜊一般生活在珊瑚丛中的沙地里。猪齿鱼会用嘴搬开珊瑚，刨开沙子，找到蛤蜊。然后猪齿鱼会用尖尖的牙齿把蛤蜊叼回它自己专用的“厨房”里。这个“厨房”其实就是一个碗状的珊瑚礁。接着，它用力地把蛤蜊往珊瑚礁凸出来的地方砸。第一次，蛤蜊没有破碎，直接掉了下来。猪齿鱼游过去，叼起蛤蜊，继续往上砸。第二次，依然没有破碎，猪齿鱼又游过去……失败了再重新来过，这样经过无数次的努力，蛤蜊破碎了，露出了雪白的肉，猪齿鱼终于吃到了这块小小的蛤蜊肉。猪齿鱼是唯一一种会使用工具的、聪明的鱼。猪齿鱼是经过一次又一次的失败才吃到了蛤蜊里面的肉。我们要向猪齿鱼学习，首先要找到好的方法，然后为了自己的梦想，不怕困难、失败，永不放弃，努力去实现自己的梦想。400字 五年级
-
海底的秘密相机沉呀，沉呀，沉呀......，一直沉到一片欢声笑语的地方。突然，相机发现，哪儿怎么会有一群穿着五颜六色衣服的海马和小鱼呢”“砰”相机着地了，正好落在大家的正中央，“这是什么呢？”一个海马首先发现了这个东西，刚说完，后面的海马和小鱼们就一拥而上，都要争着看看相机。“据我所知，这是一个用来盛饭的黑盒子，你们看，这上面还有米粒呢。”这是一个戴着999度的眼镜的老海马说的，因为看不清，所以把相机上的按钮看成了米粒，“不管他了，我们继续吧！”说着，他们又一窝蜂是的冲向舞台，相机被吵得晕了过去，但当他醒来睁开眼时，他发现，原来小动物们正在开舞会呢，现在是一位英俊潇洒的小鱼站在舞台上“吚吚呜呜”地唱歌，只见他的头发烫个爆炸式的，衣服上面镶满了红宝石、绿宝石、钻石珍珠等等，绚丽的让相机睁不开眼，台下的海马小姐们都尖叫着、欢呼着......现场非常热闹，最后一位海马服务生端来了一些吃的，小动物们都吃的很开心，海马服务生不小心把尾巴甩掉 相机按钮上，“咔”的一声，相机把舞会欢乐的瞬间拍了下来。“我终于完成我的第1000长海底照片了，我要走了！”相机兴奋地喊着，冲向远方......400字 五年级 状物
-
海底世界星期天，妈妈带我去海底世界玩，在那里，我见到了许许多多的各式各样的海洋动物，打开了我对动物认识的大门。我看到的第一种鱼类是中华鲟，它大约有1。4米长，长有一个又尖又长的鼻子，鼻子末端长有几根白色短小的“胡须”，中华鲟的背部及两侧各有一条从头到尾由小白点构成的线，它的尾巴像一把张开的大扇子，扇动着水流，保持着运动。可爱的赤点石斑鱼是我见到的第二种鱼，它全身泛着黄红色的光，它的背部是红色，但是越往鱼肚那里，颜色越浅。其中，它的整个背部都有着赤红色的小点，这也许就是它被叫做赤点石斑鱼的原因吧！我还在海洋馆里见到了许许多多我一直想看的动物，比如走路一扭一扭，身穿“燕尾服”的企鹅绅士；还有高大威猛的北极霸主北极熊；还有许多全身泛着各种颜色光芒的小水母，它们像水中的小精灵一样，在水中上下漂浮着。这些只是我看的动物中的一小部分，还有更多我叫出名称的动物。这次的海底世界之行，我不仅吃了许多的美食，也观赏了不少美景，但最重要的是，我还学到不少新知识。400字 四年级
-
海底世界今天爸爸给我买了一些并于海底世界的图片，我认真的看那些图片上的东西，不知不觉地进入了梦乡。在梦中，我背着沉重的氧气瓶在呼吸。突然有一群人来到我面前，他们说：“队长，我们现在去哪里探险啊?”哦，原来我变成了队长啊。我隐隐约约的好像看到了什么。原来是四海龙王来了，龙王们说：“齐天大圣让我们来给你们每人各发一颗神奇的药丸，这颗药丸能让你们在海底自由呼吸。”说完把药丸给我们之后就走了。我们吃下药丸，能在海底自由呼吸了，再也不用背着氧气瓶了。我们继续前进，海底越来越黑，但是我们看见了许多小星星在游动，我们一看，是带有发光的深水鱼在游动，我们借着光亮，看见章鱼伯伯，我走上前问：“章鱼伯伯，这是不是已经到了海底的最深处?”章鱼伯伯说：“不是，下面还有几千米才是。”那我们再向下走一些，突然遇到了鲨鱼，吓得我们马上跑了，这时我被吓醒了，我想“虽然遇到了水，但有可能它只是想给我们打招呼，只是我们太害怕了，所以都跑了。原来海底的动物有的很危险，还有的很可爱，我希望有机会的话，到海底世界畅游一番 ，看看美丽的海底世界。400字 三年级 抒情散文