梧桐的爱,缠绵,却落下
我和樱,云是同一个村,一起从小长大。村里有一块很大空地,空地旁是一棵梧桐树。
樱说,如果有什么愿望,埋在梧桐下可以实现。我和云笑笑。
空地在一天造上房子,很豪华,很大。房子住着一位夫人和她的儿子。她的儿子和樱,云,我一样大。
第一次看见她的儿子,他,是我14岁时,我的心颤抖了一下。他很干净,不像村里人,哦,不,他本来就不是村里人,是城里人,他很温和,但却很忧伤。他看见了我,浅笑了一下,问:“你好,你叫什么?”他的声音很好听,我脸红,低头,说:“我叫希雪。”
时光,流过。
我告诉樱和云,樱说:“好啊!希雪,去追他吧!支持你哦!”云的眼里闪过一丝吃惊和狠毒。
但,樱和我,没有看见。呵,如果看见,那么,我退出,可,命运,谁也逃不出。
那只是一句玩笑,时光,依旧,平静,16岁……
我和樱在夜晚去找云,却看见云和他在一起,背对我们的他们,谈话传进我和樱。
如果,知道后来,那么,我不会带樱找云;那么,我放弃,可,没有如果。
云说,我喜欢你。但,我和樱只听见他说:“……喜欢……”
呵,想必他说的是我也喜欢你吧!心,碎只用一秒,而已。
樱冲上去,一拳打倒云,再一拳一拳打地上的云。呵,是的,樱讨厌背叛朋友的人。我呆住了,他却没办法拉住樱。
云化作天使,我和她不是喜欢同一个人吗?为何认为她化作天使?不懂,总之那晚,我们的命运彻底化开,她,她,他在我的生命里留下一个笑容就飞走了。我想追,却,追不上。
是的,樱失手打死了云。云走了,樱也走了,自杀!
他拉住我,我却挣脱,不让他说话,我不想再心碎一次。
走之前,到梧桐树下,望了一眼那房子,却感觉梧桐树下埋着东西,挖开,是一个漂流瓶,拿出一张纸看,是他写的,上面是:我来到这里,却喜欢上一位女生,她很活泼,很快乐,有两个好友。我不敢再看,怕云字在上面,刺痛我的眼。再次望了眼房子里的他。
再见,不,不想再次见,应该是拜拜
上了火车,我不知,我失去了,下一张纸写的是:那个女孩名为,希雪!
是的,我错了,我错过了。穿梭在人海,是受伤的灵魂,双子星坠落,那暗恋落寞。累了……
我的同桌
她,一双圆溜溜的眼睛,一个樱桃小嘴,脸上有几颗豆豆。整体看上去她精神饱满,体力充沛。这个人就是我的同桌——周可颐。
周可颐非常胆小。记得有一次在宿舍的时候,其他舍友都走玩了,就剩我和周可颐
。正当我们准备要走时,一只蟑螂从我们面前跑过,周可颐吓得惊慌失措,连忙躲在我身后,这只蟑螂不知哪来的胆,见有人还敢在晃晃悠悠,跑来跑去的。周可颐吓得干脆爬到床上,双脚抬起,手撑着床,还时不时左顾右盼的。我见她这副模样,不禁笑了出来,周可颐气急败坏,说:“笑什么笑?还不快点解决这个“大”东西?”
我瞄准蟑螂的方向,一脚踩过去,它立即一命呜呼了。这时,周可颐突然跑出去,我正纳罕她要干什么,她拿着扫把走了进来,用扫把动了动那个蟑螂,证实它彻底死了,这才放心下来。看着她那动作,我已笑得不成样了。
周可颐虽然胆小,但却很有趣。
有一次,两个同学为了一些小事而争吵,他们互不相让,正当其中一个同学恼羞成怒要举手打另外一个同学时,周可颐见情况不妙,忙走前去说:“君子动口不动手,你可不要做伪君子啊!”他听了,只好放下手臂。这时,周可颐又说了一句:“知错能改,善莫大焉!”弄得那两个同学哭笑不得,最终他们终于“破镜重圆”了。
瞧,这就是我的同桌,你说她胆不胆小,有不有趣呢?
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果子要落下果子要落下平川中学七年级(7)班 刘美玲风中,一片藤叶恋恋不舍地离开了藤,随风飘向远方。今天,家中搬进了一位“不速之客”,她的到来,给我带来了无限的危机感。她是妈妈的学生,父母不在本地。于是,她自然而然地闯进了我的生活。原本平静的湖面泛起了一圈圈的波纹,随风扩散,扩散。初来几天,倒没觉得有什么,我照样吃喝玩乐,做我自己的事情,过我自己的生活。可渐渐地,我感到了不对劲。多了这么一个人,于是,早上响起的不是我的名字,而是她的,我只是沾光被连带着叫起。午饭时,筷子频繁地从我眼前闪过,直落到她的碗里,快、准、狠,一点儿也没有注意我眼中愤怒燃烧的火……更过分的事情还在后头。冬天,北风怒吼,大雨滂沱。往常,在这种危难关头,妈妈准会拿着伞,在教室门口等我,然后,我跳上她的车,我们直奔家里,喝上一杯暖暖的茶。今天应该也是如此吧。果不出所料,妈妈提着一把伞,在门口等候,旁边还停着她的车。顺着步骤,我接过伞,跳上车。正等着妈妈上车,没想到她却说:“我没有办法搭你们两人回去,你还是自己撑伞走回去吧。”什么,我没有听错吧!这时,我才注意到她的后面还站着那个女孩。一把火“轰——”地就窜了上来,到底我是她女儿,还是那个女孩是她的女儿呀!凭什么抢我的母爱,可恶!我仍下伞,直冲进了雨里,雨水冰凉冰凉的,混杂着另一种液体流进了我的嘴里,咸咸的,还带着若有若无的苦涩。回到了家,已成了落汤鸡,妈妈早已回来,她马上递上杯子,拿起布擦我的头发,我毫不领情,顺手一推,杯子落地,碎成一片一片,从一块一块的玻璃里,我看到了自己的狼狈和妈妈的叹息。“果子熟了,总要掉下来,去寻找自己的世界,不能老是依在大树上,直至腐烂。”妈妈如是说。我若有所思,豁然开朗,拿起衣服朝房间走去。花儿到了该离去的季节,翻飞旋转,留下阵阵叹息。纵有千般不愿,它也只能随风去闯。于是,在旅途中,她学会了思考:什么样的爱才是真正的爱。一路风景,它终于明白了妈妈的意图,原来,最爱自己的还是妈妈。(指导教师:许建军)700字 初二 议论文
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琴韵缠绵音乐,对我有着奇特的吸引力。从小,我就怀着一颗对音乐的痴心,轻叩了钢琴的大门。刚刚接触钢琴时,我不明白这个黑白相间的大家伙,为什么提起它,人们赞不绝口呢?为什么享有“乐器之王”的美称呢?慢慢地,我发现了钢琴的奇特之处,陶醉于它美妙的声音中。有一段时间,我因为学业繁重无暇练琴,导致谱子生疏,时断时续,原来几分钟弹完的曲子,我却用了十几分钟。一曲终了,钢琴老师严肃地批评了我,我的泪水不禁夺眶而出,坐在椅子上低声呜咽着。老师语重心长地对我说:“几分耕耘,几分收获。我知道你学业繁重,练琴时间寥寥无几,可时间都是起出来的!我相信你一定可以弹好的!”老师温柔的话语像和煦的阳光温暖了我的心田。我的心中涌起一丝暖流,我一定能弹好的!果然,在我坚持不懈地努力下,我的学琴之路又回到了正轨。再往后许多次遇到困难与挫折时,我不仅会想起钢琴老师语重心长的教诲,想到对音乐的挚爱,而且朗朗那铿锵有力的琴声,在琴键上飞跃的手指,也时常浮现在我的脑海中。闲暇时,我坐在沙发上,听着音乐,打着节拍,真是惬意极了!音乐声渐渐高起,似水银泻地,身体也不知不觉舞动起来。音乐悄悄地走入我的视线里,穿入我的耳朵里,渗入我的毛孔里。忽然,音乐抵达高潮时,我好像站在山脚下,看见强劲的瀑布冲撞在岩石上,溅起朵朵水花;又仿佛置身在黄河边上,奔腾的江水浩浩荡荡地涌来,吞没沙河;又如来到草原上,看万马奔驰在这一望无际的绿毯上,啼声翻天覆地······不知不觉沉醉其间,直至夕阳西下,日月同辉。我像一颗星星,在夜空下,努力地闪烁着,变得更加璀璨夺目。每当轻舞指尖,我仿佛置身于一种美妙的境界,琴韵在我身边萦绕······姓名:郑心怡学校:长乐市洞江小学班级:六年六班指导教师:蒋瑞贞邮箱:1207324215@.com700字 六年级
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梧桐叶深院已沉睡千年,不曾苏醒。一棵梧桐静静立在院中,风骤起,栖落在梧桐叶上,蓦地,叶脱枝……感伤之际,一轮残月早已凝固在梧桐之上了。这寒夜裹着肃杀的秋,独上西楼、无言、泪水打湿记忆,眼下,只见那颗寂寞的梧桐。亡国忧心,正像那刚脱枝的梧桐叶,悬浮在瑟风中。剪不断,理还乱。一片梧桐叶无意落入手中,是离愁么?这滋味在心头不去,真是不堪回首,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜不复,任愁绪肆意。一扬手,落叶又复风中……寻寻觅觅,冷冷清清,寻觅的梧桐,冷清的易安。万千繁华已落尽,信步走到梧桐树下,树下一片黄花堆积。独守寒窗,终日凝眸。小雨迷蒙,打湿了梧桐叶,叶片上承载着雨水,雨水承载着泪水。望断归来路,翘首企盼与夫相聚,迎来的却是彻骨的绝望。雨停,落日执著在天际。那片梧桐叶终是没湿透,也终是没懂,在树枝上静静地躺着……香气氤氲,他手持淡淡胭脂色的信笺立在梧桐树下,香气在夜色的酝酿下愈发浓烈,叫人不知不觉沉湎,人生如之如初见,何事秋风悲画扇,他懂班婕纾的愁绪,他向往唐明皇的痴情,愿有比翼连枝的愿望,但妻子薄命,消瘦的手轻轻摘下一片梧桐叶,装于信笺中,愿信遥寄到她的手中,愿她能懂,透过信笺,还有梧桐的印记。她收到了,先取出的是那片梧桐叶,竟有酒的味道,静放于地……千年过,梧桐依旧。一夜的风摇了一夜的小院。和着清晨的阳光,少女坐在梧桐树下。在日记本上记下金色的豆蔻年华,清脆的鸟鸣荡漾在梧桐树上,少女嘴角上扬,陶醉在这一切的美好之中。“呼”,和风吹过,一片梧桐叶悠悠飘到少女发梢上,少女轻轻拿下来,叶还是湿的,上面有滚动的水珠,金豆般大,少女把水珠抹去,小心翼翼地把它夹到日记本的扉页中。金色的阳光把日记本照得格外耀眼,少女的脸上也灿灿的……梧桐叶——走过心碎,走过缠绵,走过千年……700字 高一 散文