让大自然自己工作
400字
六年级
叙事
永定河被北京人称为母亲河，但历来脾气暴躁，不时改道，频发洪灾，不见母亲的一丝温情。尤其是近几十年来，河水断流，河床遍布大小不一的挖沙坑，飘荡着漫漫沙尘，成了不折不扣的“永痛河”。“事实证明，‘硬治理’的老路走不通。”北京市永定河改造工程的总设计师邓卓智介绍，历朝历代对永定河的治理都带来了不同的“后遗症”。
利用现代水利工程技术，能否一劳永逸地解决水患？上世纪50年代，永定河上游修建了官厅水库，并筑起许多大坝。由于大坝截流，永定河变成了一条干涸的“死河”，河道堆积了大量泥沙，为北京沙尘暴提供了1/5的沙尘。水灾不再，“黄灾”又起，人工治水又走入了一个死胡同。“治水不能把水治死，要高度重视生态因素。”邓卓智深有感触地说。
现在，永定河治理采用了“柔性修复”的办法，让大自然自己工作。例如，在岸边设置透气的“网箱石”，防止洪水对岸基的冲击；采用“连柴捆”、扦插柳枝、养植水生植物等办法，解决固堤、清污等问题。
治水，不仅仅是一个有关“疏”与“堵”的工程问题，也是一个涉及经济社会发展的生态环境问题。“一名‘河道整容师’，不能光想着当‘硬汉’，还要有更多的‘柔情’。”邓卓智感慨地说。
重庆沙坪坝区天池小学六年级:孙楠
衣服们的一天
450字
初三
记叙文
这天，所有人好像都不知道去哪了，就只剩这城市里的所有东西，今天可变成了衣服们的快乐天地，仿佛这个城市的所有就归衣服们所管理照顾……
清晨衣服们从衣柜里出来，叫上自己的朋友们来到主人的工作单位，衣服们也干得很认真，这天正好赶上节假日，所以衣服孩子们也在，他们在自己家花园里快乐的嬉戏，玩耍十分高兴，大人们赚着自己国家的钱，它们的钱是像树叶片的样子，说起它们的国王那就得数西装了，它的质料很好而且价钱也很贵，这理所当然成了国王了
它们之中也有“小偷”它们的小偷和我们的不一样，它们的“小偷”是偷好东西的“小偷”比如在学习中“偷”好学生的优点这个社会是十分安静祥和的！它们爱这个社会也爱着一天，这是它们决无仅有的一天，所以它们要好好珍惜，把刚刚开始的一天也是最后的一天在这一天中它们要把所有的事情做完，快快乐乐的，再过5个小时白天时间就到了，所以人们也要回来了，它们的日子就要结束了，最后西装让它们集合，宣布它们的日子快要结束了，最后大家拼尽全力帮助人类做好未完成的任务，天黑了，衣服们回了家一切都变为原样，可是它们做的却全剩着，时间到了，衣服们又在衣柜里安静的躺着，主人们回来了，天空中隐隐约约的浮现出了衣服子民的笑脸……
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六年级
叙事
400字
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让自己一个又高又瘦的高个子，背也显得弯曲，他——一位不起眼的哥哥。在我打篮球时，便与他相识。每天一来到学校，一眼就看到一位不起眼的哥哥，汗水伴着脚印，一滴滴往下流，他看见了我，可还是往前跑……站在校门口，微风透过衣袖，钻进我的身体感觉有些凉意，这早已让我打消了进学校的念头。突然，广阔的操场上出现了一只“蚂蚁”，是他！顿时，宁静的操场上炸开了锅，唯独他让这儿更加有生机，成为一道风景。一圈，他还在；两圈，他坚持着；三圈……随着时间，天色暗淡，月亮也消失在轻纱似的微云中，可操场上的灯还开着，是那么的美妙。汗水，为操场上增添足迹。时间，为那些懒人拼命走着。坚持，为那些不起眼的他更好地活着。终于，运动会开始了。看着他，仿佛看到胜利；看着他，仿佛看到训练时的努力；看着他，仿佛就是一道风景。“啪！”裁判一声口哨，竟让那只操场上的“蚂蚁”变成了赛场上的“猎豹”飞向终点，得到第一。那一刻，是坚持的胜利，是胜利的甜蜜，是甜蜜中最美的风景。400字 六年级 记叙文
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《为自己工作》观后感在刚才的培训过程中我们观看了李强的《为自己工作》这个视频，这要感谢黄花机场的领导给我们这次机会。作为一名刚进黄花机场的新员工，在生活和工作的各方面我总结了一下六点：一、珍惜自己的工作。今天，在我身边，有数以万计、刚刚走出校园艰难择业的大学生，也有很多下岗的员工，而我很庆幸，拥有一个可以为之奋斗的企业，拥有一份属于自己的工作。说句实话，我感到非常的幸运，不用穿梭在人才市场，忐忑不安、焦虑不堪的去应聘。李强老师说得对：我们应该对我们公司感恩，对我们领导感恩。在这里，我感谢井东煤业了我一个展现自己的舞台，给了我一个发展自己的平台。二、工作心态的转变。以前我也和一般人想的一样，到公司就是为了好好的工作，努力的赚钱。是李强老师的“心在哪里，收获就在哪里”这句话点醒了我。曾经听过一位教授讲课，说过这样一句话：人人都说水到渠成，其实反过来也是一样——“渠道水成”。也就是说：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定会到。推之及人，则是：来到公司，把心落下，尽自己最大的努力为公司工作，自然自己也会成功。三、做精做透才叫“长”。把每一件事情做好就是不简单。黄金萍老师说：“黄金宝老师说你做事很细心”。我说：“我做的都是小事。”黄金萍老师就说：“把平常的小事都做好就是非常优秀”。当时我不是很理解，觉得没有做过什么大事，也不值得一说。听到李强老师讲的“把一件事情做精做透就叫‘长’”之后，我理解了：不能把平常做的小事情不当事，把这些小事情都做得完美了，那也会是我的“一技之长”。就和我们发简章一样，十几年都如此，也是我们的一个特长，因为我们“坚持”，这个没有任何人可以和我们相比。四、我们的品牌不是靠老板，不是靠广告，而是靠公司每一位员工把螺丝拧紧，精益求精。虽然这句话是在一个案例的背景下说出来的，但是作为管理层，有义务把激励自己的员工、管理好自己的员工，服务好自己的员工，尽量把任何的事情都做的流程化，让员工严格按照流程来做事。五、努力做事，只能把事做对，用心做事，才能把事做好。就像李强老师讲的那个三个石匠的案例，面对同样工作的三个石匠，有着不同的看法，而这不同的看法导致了三种不同的“结果”。而我要学习这第三个人，在艰苦的工作中锤炼自己的意志，与同事的紧密合作，服务好我们的员工，对任何事情都要有责任心。不能简单的为工作而工作，也不能为薪水而工作，做任何事情都用心，就像李总经常表扬常老师一样，他就是对工作非常的用心，很多事情都是想在我们的前面，我应该向他学习。同时，我们也应该看到工资背后蕴藏的巨大成长和锻炼机会。在工作中，我要把自己定位于成长和快乐，让自己保持快乐的工作。六、工作态度就是竞争力。在公司里，员工之间除了能力与智慧的竞争的同时，态度也在竞争。一个人能否从众人中脱颖而出，固然需要他的能力超越众人，更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定能成功，但是成功的人们都有着一些相同的态度。因此，我也会端正我的工作态度，让其具备更强大的竞争力。李强老师讲：什么是优秀？优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”，组成了优秀人才必备的素质，所以不要埋怨没有人发现你的才能，只要你在工作中踏踏实实的干，心有责任感，无论小事大事都全力以赴的去工作，并且点燃自己工作的激情，和团队协调一致，端正工作态度，你的才华，会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。通过这次看了《为自己工作》，让我在对待工作态度有了一个全新的认识，我在以后工作中一定会更好工作，把全队的安全工作搞好，达到自己与企业的双赢。1200字以上 六年级 读后感
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让自己领导自己一个年轻人，以前的生活快快乐乐，直到在大街上遇到一个人一件事，他才开始变得忧愁。 一天，这个人在大街上遇见一个道士，道士对他说：“你可否确定你能快乐到最后？”这个人毫不在意地说：“你没看见我每天都这么高兴吗？”道士说：“你我打个赌如何？你输了，把你剩下的快乐给你，你会快乐到生命最后一刻；我输了，我就教你一些道法怎样？”年轻人想也没想就答应下来。反正自己没什么损失。 第二天，老道和年轻人来到了一座马棚，老道指着那马说：“这是鹿。”而年轻人却说：“这哪是鹿，根本就是一匹高头骏马嘛。难道你是瞎子不成？”老道不以为然地说道：“谁说的，不信你问问别人这是马还是鹿。”于是，年轻人分别问了路人甲乙丙，可他们全都说是鹿，还有人嘲笑他说：“你应该买副眼镜戴戴，仔细看看是什么！”可年轻人不相信这些人说的话，继续问众人。可一个说是鹿，两个说是鹿，三个还说是鹿，最后那么多人都说是鹿。在众人的威压之下，这个年轻人终于把“这是鹿”说出了口。 此时，年轻人心里想，难道这里的人都有毛病？这明明是一匹马，怎能说是鹿呢？难不成这里的人都被鬼迷了心窍，才会做出如此之举？还是在这小镇人的心中马不叫马而叫鹿？ 最后，这个年轻人决定：从此以后，自己要领导自己，就说这是马，还要让天下人都知道这是马，哪怕受到排挤，招来嘲笑，也要走自己的路，让人说去吧！500字 六年级 散文
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