一个人——孤独
一个人的青春总是孤独,但孤独不是孤寂,孤独不是沉落;孤独是在沉思,孤独是因执著。执著于美丽的梦想,执著于美好的生活。
——题记
我总是习惯一个人独来独往,或许有些人觉得我冷漠、难以接近,对于一些背后的议论,我无力去解释,我的心早已疲惫。
很累。
当我每次小心翼翼的把自己的心交出去的时候,却一次次被所谓的“朋友”刺伤。每一次的遍体鳞伤,都是时间在帮助我慢慢愈合。我好怕,真的好怕,我不敢再次将心交出去,怕又一次受伤,但又好怕孤单,我能做的只有在这之间挣扎。日子久了,也就习惯了一个人,习惯了孤独。
孤独的我用浪漫装饰着我的世界,用清雅熏陶着我的心灵,用信念支撑着我的生命。
我在我的世界里吟诵我的诗词,我在精致的日记本里抒发着我的情怀,我在温婉柔和的月光下放飞无边的遐想,我在幽静的石径上捕捉一个人的浪漫,我在温柔细雨中感受唯美的梦境。
有时候,我甚至想:我的世界只要一本书,一盏灯,一扇窗就够了。夜深人静时,我在我的那片天空做着我痴痴的梦,我用五彩缤纷的梦做翅膀,在蓝天白云下翱翔。即使孤独,仍然美丽!
穿过漫长的时空与黑夜,我的双脚还为迈开征程的第一步,无情的风雨就湿遍全身,但我依然寻找,永不停止,只为我的孤独,我的理想,我的梦。即使孤独,依然执着!
孤独的我,只携一缕孤独的风,只身茫茫未知的世界,前进至无边、遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的,只为寻找一个喘息的歇处,不必再长途跋涉、风餐露宿;不为别的,只为那颗被现实的利剑刺得满目疮痍至今仍隐隐作痛的心;不为别的,只为那颗孤独的心满满的期望。
孤独的我愿意不断付出,只为追寻那个美丽的梦!
【后记】人生漫长而又孤独,道路曲折而又蜿蜒,曾经跌跌撞撞,踉踉跄跄,重要的不是猜想前方会遇到什么,而是报以什么样的心态去面对一些未知。只要不放弃,就有希望,就是希望!
他在我记忆里闪光
花儿开了,你却走了
--题记
桌上的淡水盛了一杯又一杯,嘈杂的人声刺得耳朵生疼7,阳光透过窗镜,梳篦了记忆,像断齿的梳子,却依旧将往事梳理,然而却梳,他的影像却越清晰,直至想钻石在记忆的长河里闪闪发光——
努力搜索记忆的源头,想寻找与他初次见面的情景,哦!我想起来了,第一次见他是一次公开课,他作为本校高年级的语文老师在我们班听课,当时的他身着笔挺的西装,却依然看不出严肃的样子,就坐在我身后,我清晰的可以督见他写笔记时专注的样子:沧桑在他的眉宇间留下了印迹,最明显的是那一双不知道写尽了多少只粉笔的双手,却依然写的那么认真、那么有力。
后来,我升入五年级了,意外的,在第一堂课上出现了他的身影,不算高却并不矮,只是本身具有的老者风范却让我对他心产敬意。他成为了我的班主任兼语文老师,我在被他教的两年中总结了几条规律:1.他上课从来不看课本,只凭他那滔滔不绝的口才就足以将全文一字不漏的解读。2.他从来不打人,不管犯了多大的错误,从来不会伸出那双只让写字的手打骂的。3.他从来不会让学生死读书,每一次课本一合总能按照他的故事性讲解将文章吃透。还记得一次上《霍金上的轮椅》,他满怀愤慨的说:“人这一生会遇到很多困难,不要埋怨,记得笑着生活全班人都被他感动了,只是没想到他却真正做了坚强的试验品。
去年,也就是送走了我们这一届学生之后,他得病了,是癌症,而且是晚期。我去看过他一次,那时候,他站在村口,像一位生命终结的老人凝视西去的夕阳,。我依旧看得出他对生命的留恋,依旧看得他眼神中的坚强,依旧听见了那次他上课说的“笑着生活临走时
,他说:好好学习,别辜负老师的期望!”
如今,我们步入了中学了,向他预言的那样开花了,而他却走了,带着教书育人的理念和坚强意志走了,却成为我记忆中永不退色的钻石,闪闪发光
花儿开了,你却走了
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