我受到了批评
550字
六年级
叙事
受到了批评的滋味可不好受，我就受到一次严历的批评，并不是因为我粗心，而是把灭火器打开了！
那天，我把王天宇请来玩，我和他不知不觉玩起CS枪战，我端起“AK—47”对着他扫射起来。谁知，过了一会儿，他就不见了，我打了好久也没有发现他。突然，我听到一声轻轻地笑，原来他躲在沙发下。他看到我四处找他的样子，不禁笑出了声。我连忙朝他扑过去，他手上没有‘武器’，便瞅准一个空档，蹿了出去，我听到了“嗖”的一声响，便想去搬“法宝”——灭火器，谁知，“法宝”却不见了。一定是王天宇搬走了！
果然不出我所料，他真提着灭火器来了，只见他对准我，拔下销子，一捏铁把，只听“刺啦”一声，一条白雾从客厅里冲到阳台，整层楼立刻弥漫了干粉，有好些甚至落到了地上！我着急地指责他说：“你怎么把灭火器释放了？你真闯了大祸了！快，快点和我一起扫地！”我操起扫帚，扫了起来，他也过来帮我的忙，可没等我扫完，妈妈就回来了。妈妈见满地狼籍，连忙问：“怎么了？怎么搞成这样了？”我红着脸说：“我们把灭火器打开了！”妈妈生气极了，大声训斥我们说：“这个也是能玩的东西吗？你不知道灭火器喷出的东西对身体有害吗？真是胡闹，再这样小心我揍你！”妈妈说完就去拿鸡毛掸子了，我吓得老老实实地呆在墙角，心里直埋怨自己太调皮了。可谁知妈妈并没有打我们，只是语重心长地说：“你们要知错就改，下次再也不能这样了！”我和王天宇连忙小声说：“对不起，下次不敢了！
这事虽然过去很久了，但每次想起那次所受的批评我都会脸红。
指导老师：祁先利
指甲花
250字
四年级
状物
世界上有各种各样的花，多得像天上的星星，数也数不清。有黄色的向日葵，有鲜艳的杜鹃花，有紫色的喇叭花，但我最喜欢的是指甲花。
在我的邻居家里的阳台上种了几棵指甲花。从远处就能看到它，个子高，叶子大，而且颜色很深绿，十分显眼。
这种花的茎是浅紫色的，长得歪歪斜斜的，不粗不细。华表条分枝上长满了深绿色的叶子，每张叶子大慨有我的拇指那么大。
每到夏天，它就结满了花蕾，突然，在一夜之间，指甲花开放了，股股浓浓的香味把蜜蜂吸引来了。它的花是甲五片紫色的花瓣组成，真像一个风车。
听说用指甲花锤碎涂在指甲上，指甲就会变成了粉红色。这种用途，女孩子一定很喜欢。
啊，指甲花，你虽然普普通通，但我爱你！
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我受到了批评我遭受过许多批评，最难忘的是那一次。那天，妈妈带我下乡去参加一个生日宴会。宴会上，我们几个小朋友坐一桌，刚吃了一会儿人就走光了。大家打打闹闹，你追我赶，好不快活。玩热了我就脱下衣服，跑到妈妈那里。只见妈妈正和一位阿姨谈得津津有味，我不管三七二十一，大声嚷道：“妈妈，衣服放哪儿？”妈妈转过头来瞪了我一眼，生气地说：“这么大的房子，难道没有你放衣服的地方吗？”那位阿姨随即白了我一眼，好像在说：“这个孩子太不灵活了。”当时我的心里难受极了，只觉得脸上火辣辣的，真恨不得在地上找个缝钻进去……这件事已经过去很久了，但妈妈的批评深深地印在我的头脑里，它使我懂得不管做什么事都要动脑筋。五年级:jjodg645250字 五年级 日记
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我受到了批评我受到了批评建湖县森达实验学校四（1）班 李旷世我遭受过许多批评，最难忘的是那一次。那天，妈妈带我下乡去参加一个生日宴会。宴会上，我们几个小朋友坐一桌，刚吃了一会儿人就走光了。大家打打闹闹，你追我赶，好不快活。玩热了我就脱下衣服，跑到妈妈那里。只见妈妈正和一位阿姨谈得津津有味，我不管三七二十一，大声嚷道：“妈妈，衣服放哪儿？”妈妈转过头来瞪了我一眼，生气地说：“这么大的房子，难道没有你放衣服的地方吗？”那位阿姨随即白了我一眼，好像在说：“这个孩子太不灵活了。”当时我的心里难受极了，只觉得脸上火辣辣的，真恨不得在地上找个缝钻进去……这件事已经过去很久了，但妈妈的批评深深地印在我的头脑里，它使我懂得不管做什么事都要动脑筋。指导老师：杨定杰300字 四年级 状物
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我受到了批评在我脑海中的沙滩上，有无数的事，就像一串五光十色的珍珠一样。可这里也有一个无光珍珠，至今我也忘不了。那是三年级的一天。老师让我们写一篇写景作文。我回到家左思右想也想不出来，我有点发愁，心想：这可怎么办呢？我对写景作文不是很了解，要是写个写人的、写物的、写事的我还写的很好，可到了写景作文我就一点办法也没有了。如果我写不出来，就是没完成作业，老师肯定会说我的，我越想越害怕，真的完不成作业我就惨了！这是我想看看书吧，于是，我拿起《作文书》刚一打开就看见写景篇有许多好作文。我顿时计上心来，心想：我抄一篇作文不就可以了吗？于是我就抄了一篇自认为很好的作文。第二天，老师在班里表扬了我，当让我去前面给大家读时，同学们都鼓起掌来，而我却感觉好像同学们都知道了这篇作文是我从作文书上抄下来的，现在正在嘲笑我。当时我心里很不是滋味，虽然老师表扬了我，可我知道这样做是不对的，所以我很想大声说：“这篇作文是我从作文书上抄下来的。”可我的耳边却好像出现了两个小精灵，右边的红精灵说：“你已经是少先队员了，所以你要勇于承认错误，这样你才是个好孩子。”可左边的绿精灵却说：“你承认什么？你已经受到了表扬，不承认也是好孩子。”说完两个精灵因为意见不同而打了起来。可最后我还是选择了不承认。晚上，我回到家，把作文让妈妈看了看，妈妈一看说：“不对，你不可能写出这么好的作文。”于是我把抄作文的事告诉了妈妈，妈妈批评了我。这就是那个无光的珍珠，我要把它一直藏在我心灵的深处。从这件事中我得到了教训，但我懂得了自己的东西才是最好的。写作文也要靠日常积累，多读、多写、多练，才能写出好作文。600字 六年级 记叙文
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我受到了批评我四年级的时候，有一次，我上体育课时，老师让我们打篮球，五个人分为一组，我们得小组有，我、林磊、陈赐海、范佳霖、苏晗。我拿了一个篮球，来到了篮球场上，范佳霖发球，我们几个站在了一旁，球扔上去了，我第一个把他抢了过来，一直拍着。到我没力气的时候，我把球传给了苏晗。而我自己站在球场旁边慢慢的走。到这一下，苏晗要投篮的时候，突然失手了，球掉到了地上，幸好我赶了过去，被我接了起来，我还是拍了几下传给了苏晗。他又把球拍掉的时候，正好被林磊给接去了，他拍起球来，哇！太连贯了。还连续转了几圈，等到林磊要投进篮筐的时候，我一下子把他的衣服给抓住了，他也就投不进去了。因此，到了下课时，他走到了我这边，打了我两下，我问他：“你干什么打了我两下？”他说：“你妈啦，我在投篮的时候，你干嘛抓我，害我摔了一跤……”他一直念念叨叨的说，还骂了我。因此我们俩就打了起来。过了一会儿，丁泽贤看到我们在打架，就过来劝架，我们俩还是不肯罢休，还是继续打，拼了个你死我活。不过一会儿，体育老师出来了，我们根本不鸟他，继续拼。老师一生气，，把，我们都叫到了办公室。把我们骂了一顿。在罚我们跑五圈。回到了班级，同学们把这件事告诉了刘老师，下课后，老师把我们叫到了办公室。像审问犯人一样，一直问我们。我似乎有些害怕，把事情全部说了出来。然后老师先骂我，在去批林磊。到了最后，我才懂得了，同学们要互相团结互助，不能鲁莽行事，也不能争吵、打架。要对同学有爱心。老师教导我们以后不可以在这样子，要互相体谅体谅。厦门市东渡第二小学五年级：蓝志鸿550字 五年级 写人
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我受到了批评我昨天受到了爸爸的批评，我觉得我的确做得不好，我到现在还在反醒自己呢。事情是这样的：我前天去了田径队训练，练习了蛙跳，我的腿就开始疼了，走路也感觉酸酸疼疼的。放学回家我睡了一觉，第二天起来时我的腿疼得更厉害了。想到下午又要去游泳，感觉很累的我很不情愿，就对妈妈说：“今天可不可以不去游泳了？”妈妈说：“不行，要是不去，你得跟老师请假。”想到要跟老师请假，我还是很不情愿的去了，游泳时腿也很疼。回家后，我做了会儿作业，便出去跟朋友玩，我们玩得很高兴，我便忘了腿上的疼痛，想去跟她们跳绳。爸爸知道后说：“不行，你不是腿疼吗？早上还和妈妈吵着不想去游泳，现在还去跳绳！是不是在骗我？”我大声嚷嚷道：“我没有骗你！”说完我就耍起了小脾气，把门“嘭”的一下给关上了“我就不出去了，这样就和你心意了！”我边说边躲进房间。爸爸生气地说：“你干嘛那么大声说话，是不是要全世界的人都知道啊！”我躲在房间里哭了起来，感到自己很委屈。我暗暗地想“我的腿真的很疼，明明没有骗人的意思，为什么爸爸不理解我？”晚上，爸爸跟我谈了很久，“你自己腿疼怎么还要出去做跳绳那样的剧烈运动？”“如果你不大声对我说话，我也不会说你，如果我说得不对，你该向我解释呀！不应该一声不吭就甩门发脾气啊”爸爸说。我听了低下了头，想想刚刚自己大声说话的样子和甩门的行为，感觉自己做得很不对。有什么事应该和爸爸心平气和的解释，靠大声说话和耍脾气不能解决问题的。爸爸说的很对“有理不在声高，人和人之间要靠交流和理解才会产生信任和感情”“首先尊重别人，才可以得到别人的尊重”，要是我没有那样没礼貌地大声和爸爸说话，爸爸就不会怪我，我也不会那样委屈了。六年级:张景妮600字 六年级 叙事
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叙事
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我受到了安慰最近，我们语文书上的课文已经全部上完并开始复习了。有一天，邬老师拿着一叠试卷，走进教室，对我们说：“同学们，试卷已经作了好几张。这一次，咱们来一次排名赛吧。比比谁最厉害！”我心想：如果这次考试考不好的话，那可会被妈妈打屁股的！老师话音刚落，试卷便发下来了。同学们拿到试卷，就埋头开始写了。这张试卷可真难啊！我有好几道题目做不出来呢！时间一分一秒地过去了，“叮铃铃！”下课铃声无情响了起来，我们只好把试卷交到讲台上去。过了几天，试卷发下来了。结果，陈韩是稳操胜券，得了96分，在全班居高榜首。而我呢，只得了个暗淡无光的73分，这使我心里一下子凉了下来。“哎呀！这次回家我一定要被妈妈骂了！”我心里一边想着，一边低头走出校门。在校门口，妈妈问我测验情况，我没敢告诉她，先说成绩没有出来，然后马上用其它话题引开。回到家，我想反正迟早要让妈妈知道的，进也是一刀，退也是一刀，还是舍得一身剐，告诉她吧！“妈妈我只考了73分，全班最高分是96分”，妈妈听了这个消息后，我想象中的暴风骤雨并没有到来，她居然没有表示出意外。先让我吃点东西，妈妈给我分析了错在哪儿，结果百分之九十是错在阅读上的。“你看，你看！阅读还是太弱了吧！”然后，妈妈又安慰我说，“算了，算了，这次没考好也就罢了，下回可不要再考得这么糟糕哦！你要多做点儿试卷才行！”哦，逃过一劫，我松了一口气。“妈妈这次没说我，我以后一定要考好，以后都不要挨骂！”我在心里面暗暗的给自己鼓气加油。于是，每个双休日都做了若干张试卷，再附加两篇阅读题。现在，我已经有一次考试全对了！要知道，这个全对是很难得得到的！这个全对真的来之不易！我受到了安慰！这个安慰是我一生受用！600字 六年级 叙事
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我受到了锻炼每个人都有自己的童年经历吧！我也不例外。在渐渐的长大中，我学到的知识愈来愈多，对那童年的幼稚和无知少了一份好奇。然而，有一颗童年“繁星'',我至今也忘不了。那是我还是一个6岁的小男孩，读一年级了，当时我还懂什么，就只会被父母唤来唤去，我永远是父母眼睛里长不大的小孩子。然而，就在那么一次，我彻底地长大了！那是一个迷人的晚霞，夕阳像一个害羞的小姑娘似的，散发着迷人的光芒，把旁边的云染成了金黄色。我深深地陶醉了。”星雨（我的小名），去奶奶家玩！”“great！”没想到还在后头呢。正当要出门时，妈妈忽然有事，说：“星雨，你先去，我待会来.”“啊，怎么会这样啊！”我知道去奶奶家很不容易，必须穿过一片没有灯的草地，而且草又高又密，我哪能不害怕？“星雨，”妈妈说道，“你已经长大了，快去吧。”到奶奶家的路口了。我不由得咽了一下唾沫，好可怕呀，漆夜黑的田野一眼望不到尽头，夜风吹拂着旁边的大树，发出“沙沙”的声音，仿佛下一刻就要从树里跳出一个恶魔一口吞掉我似的。我瑟瑟发抖，妈妈未免也太残忍了吧！胳膊呦不过大腿，我还是硬着头皮上路了。走着走着，忽然后面的衣襟被拉住了。呀，该不会……“上帝呀，保佑我平安呀！我一没杀人，二没抢劫，三没放火！”我默默地祈祷，用手摸了摸背后被拉住东西，啊！一只……枯手！我再回头仔细一看，原来是一枝树枝！我没好气地笑了笑，继续上路了。有了这一个“小插曲”，我更加提心吊胆了，时不时回头看一下，好像有什么人追着我似的。啊，后面的远处那一大片黑影是什么？是不是鬼呀？我走得更快了，怀里像踹了一只兔子似的——左挠右挠。我刚把头转过去，冷不丁的看见前面有一条黑影闪过。“啊——”我没命的叫了一声，走近一看，啊，虚惊一场，原来是一只老鼠。我又回头看了一下，那条黑影像察觉了什么似的，走的愈来愈快，我慌了，连忙跑了起来，不知摔了多少次，终于到了奶奶家。不多久，那条黑影也走过来了，原来是妈妈。妈妈笑着说：“星雨长大了”。长大了！长大意味着什么?就是不再让父母操心了！妈妈说我长大了，我能不高兴吗？想起那件事，我就觉得单时的我非常搞笑，这将作为童年最亮的一颗繁星，留存心灵。五年级:刘汇贵作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 叙事
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我受到了表扬我受到了表扬表扬是人的一生中必不可少的，每一个人都会受到表扬，才能让人的一生鼓起勇气面对生活，面对现实，表扬是什么？表扬是一种勇气，还是温暖，那就从上个星期的卖菜的事情说起吧。有一次，妈妈让我去买菜，妈妈正好给我了十五块钱，然后我就拿着那十五块钱，下楼去买菜，妈妈给我了一个单子，上面写着让我买什么菜，我下了楼，心想：“我不会碰见坏人吧。于是，我鼓起勇气继续往前走，走啊走啊，终于到菜店了，我拿出我的菜单，来挑菜，挑好了，我就去排队收钱，哎呀！人好多呀，都快把我挤到外面了，我想啊想啊，终于到我了，那个叔叔说：“一共是十块零五角，我想：“我拿了十五块钱，够用了。我交完了钱，就高高兴兴的回家了。回家以后，妈妈在门口迎接我，因为我这是第一次买菜，妈妈肯定很高兴，我终于到家了，妈妈说：“女儿，你真棒！”我说：“一般一般。，”其实我嘴上是这样说，其实我心里美滋滋的。通过这件事，我明白了，一个人要有勇气，才会让我们去面对现实的生活。我受到了表扬“……***，100分”。“啊！”同学们不约而同地向我投来既吃惊又羡慕的眼神。“***，同学在这次考试中……”老师开始面对全班同学对我进行表扬了。我的思绪不由得跑到了一星期前。语文课上，正在巡视我们做练习的老师忽然在我身边停下来，并俯下身子对我说：“可要注意了，这段时间你的掌握情况可不牢固啊！下周就考试了，你的背诵和生字还有好多漏洞呢！但是你先不要灰心，这次不好没关系，加紧复习，就算为以后打基础吧！……”“我才不服气呢！这次考试我能砸了，见鬼去吧……”听了老师的话，我没有按照他的嘱咐为以后打基础，放弃这次考试冠军的竞争，而是下定决心夺取这个冠军。下了决心就要做。回顾一下老师给我指出的几个弱点，给自己定下了硬性指标：星期一、二背诵学过去的课文，星期三听写纠正生字和词语盘点，星期四背诵默写日积月累方面的内容，星期五温习阅读分析的内容。我下定决心：无论如何，这个计划必须不打折扣地执行，否则就会给第二天甚至是以后造成困难，最终导致失败。可是第二天就遇到了困难：背诵的东西太多，已经很晚了仍旧没有完成。爸爸、妈妈看着心疼，多次劝我先休息，等到第二天再补上。可我知道，“明日复明日”那样会带来更大的麻烦，坚持复习完了才休息，虽然已经困得实在难受极了。接下来的几天，都遇到了相同的困难：内容太多，完成时间太晚。可我都按照计划坚持了下来。等到考试的时候，我已经按照计划把学习的内容完全认真地整理、复习了一遍。果然，工夫不负有心人，我终于夺取了这次考试的冠军。我受到了表扬，明白了一句话的深刻含义：要想人前显会，必须人后受累我受到了批评我是一个调皮的男孩，平时经常要闯祸，受到大家的批评。可使我记忆犹新的是上次“水战事件”。那是一个月前的一天，我们上完了体育课，同学们热得个个满头大汗，汗流浃背，口渴得厉害。我们马上从一楼冲到三楼的较室，争先恐后地拿杯子倒水喝。这时，一个同学不小心把水洒在了我的衣服上，我可不是好惹的，我也用水洒在了那个同学的身上，然后我们就开始洒水战。一些调皮的男同学也一起加入了我们的“战争”。教室里顿时一片喧哗，地上都是斑斑点点的水迹，就像教室里刚下过一场雨。这时大队长带着老师进来了，大队长一五一十地把洒水的情况告诉了老师。老师严厉地对我们说：“刚才只要洒过水的就站到讲台上来。”我想：就算我不站上去，同学们也会揭发我。想完，我就站了上去，被老师狠狠地批评了一顿。老师说：“这是班级里的水，是用来喝的，不是洒水用的。”老师又说：“你们留下来，写完检讨才能回家。”我们只得留下来，写完了检讨书。我想，我浪费了班级的水，也就是浪费了学校的水，更是浪费了国家的水。这次惹的祸可不小。老师的批评使我深受教育，使我明白了应节约用水。我受到了教育那是我五年级的一天，我永远也忘不了那天。因为那次的事，让我受到了教育。期中考试结束了，我一回到家就马上把这个惊喜告诉了妈妈，这一次考试我数学的了一百分，语文也得了九十九分，所以我的妈妈听了之后，激动的流出了泪水。要知道我一直都是一个学习非常不好的学生。这一次的好成绩也是给妈妈一个安慰。到了第二天，我的妈妈给我买来了一个我一直都想要的遥控小跑车。不光是这一个，还给我买来了好多好吃的，妈妈说都是给我的奖品。从此以后，我倒有些瞧不起那些学习不好的学生了，我还把我的奖品给他们看，我看得出他们非常的喜欢，因为他们的眼睛里闪闪发光。可又到了期末考试的时候，我却早就失去了信心，因为这几天我一直在玩，根本就没好好学习，只听了一点点知识。唉！期末考试时我把会做的全都做了，可还是没有及格！我拖着铁球一样沉重的双脚回到家，颤巍巍的把卷子交给妈妈时，妈妈没有打我，只对我说了一句话：“你想要学习好，就不能由满足的心！”这句话深深的印在了我的心里。我被妈妈的这一句话所教育。所以我一定不会再有满足的心了。无论我学习有多好，我也一定不会再骄傲了。我要学会虚心，把我这颗满足之心永远的放进一个黑暗的永远不会打开的房子里。1200字以上 五年级 叙事
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那天,我受到了一次批评作文记得有一次，老师让我们放学后看家里自己有多少张奖状。我回到家，看见我的奖状只有10张，心想：如果明天同学们都比我的奖状多，怎么办呢？还是明天对同学和老师说我有15张吧！如果不这样，我就会被同学取笑的。想到这儿，于是我只好骗他们了。第二天，我来到了学校，心中总是忐忑不安。我看见同学们正议论着什么事。我走过去听了同学们说的话。有的同学说自己的奖状有8张，有的同学有19张……我听了，心想：有的同学自己获得的奖状比我少，有的同学却比我多，我该怎么办。上课铃响了，语文老师走进了教室，对同学们说：“同学们，你们都知道自己获得过多少张奖状了吧！下面，我们就来统计一下。”从第一个男生开始。“请……”，要轮到我了，我心里更加紧张了。我结结巴巴地说：“我……我有15张奖状。”同学们并没有怀疑我，而是用赞许的目光看着我，最熟悉我获奖情况的同桌却说：“你获得的奖状怎么会比我还多呢？”顿时，由于心虚，我便羞愧地低下了头。回到家，我把这件事明明白白地告诉了妈妈，接着她用严肃的目光望着我，对我说：“你怎么能欺骗老师和同学呢？这样做是完全不对的，你有多少张奖状，就必须诚实地告诉老师和同学，不管你有多少张，都是你自己的。所以我们要诚实地面对每一件事情。”从这件事中，我知道一个人要面对现实，说话做事一定要讲诚信，不能隐瞒真情，欺骗他人。550字
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那天，我受到了一次批评作文记得有一次，老师让我们放学后看家里自己有多少张奖状。我回到家，看见我的奖状只有10张，心想：如果明天同学们都比我的奖状多，怎么办呢？还是明天对同学和老师说我有15张吧！如果不这样，我就会被同学取笑的。想到这儿，于是我只好骗他们了。第二天，我来到了学校，心中总是忐忑不安。我看见同学们正议论着什么事。我走过去听了同学们说的话。有的同学说自己的奖状有8张，有的同学有19张……我听了，心想：有的同学自己获得的奖状比我少，有的同学却比我多。我该怎么——上课铃响了，语文老师走进了教室，对同学们说：“同学们，你们都知道自己获得过多少张奖状了吧！下面，我们就来统计一下。”从第一个男生开始。“请……”，要轮到我了，我心里更加紧张了。我结结巴巴地说：“我……我有15张奖状。”同学们并没有怀疑我，而是用赞许的目光看着我，最熟悉我获奖情况的同桌却说：“你获得的奖状怎么会比我还多呢？”顿时，由于心虚，我便羞愧地低下了头。回到家，我把这件事明明白白地告诉了妈妈，接着她用严肃的目光望着我，对我说：“你怎么能欺骗老师和同学呢？这样做是完全不对的，你有多少张奖状，就必须诚实地告诉老师和同学，不管你有多少张，都是你自己的。所以我们要诚实地面对每一件事情。”从这件事中，我知道一个人要面对现实，说话做事一定要讲诚信，不能隐瞒真情，欺骗他人。重庆奉节县辽宁小学五年级:袁祚萱 杨靖（谭裕蒗那天，我受到了一次批评作文600字550字 叙事
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那天，我受到了一次批评作文重庆市奉节县辽宁小学五年级谭裕蒗记得有一次，老师让我们放学后看家里自己有多少张奖状。我回到家，看见我的奖状只有10张，心想：如果明天同学们都比我的奖状多，怎么办呢？还是明天对同学和老师说我有15张吧！如果不这样，我就会被同学取笑的。想到这儿，于是我只好骗他们了。第二天，我来到了学校，心中总是忐忑不安。我看见同学们正议论着什么事。我走过去听了同学们说的话。有的同学说自己的奖状有8张，有的同学有19张……我听了，心想：有的同学自己获得的奖状比我少，有的同学却比我多。我该怎么——上课铃响了，语文老师走进了教室，对同学们说：“同学们，你们都知道自己获得过多少张奖状了吧！下面，我们就来统计一下。”从第一个男生开始。“请……”，要轮到我了，我心里更加紧张了。我结结巴巴地说：“我……我有15张奖状。”同学们并没有怀疑我，而是用赞许的目光看着我，最熟悉我获奖情况的同桌却说：“你获得的奖状怎么会比我还多呢？”顿时，由于心虚，我便羞愧地低下了头。回到家，我把这件事明明白白地告诉了妈妈，接着她用严肃的目光望着我，对我说：“你怎么能欺骗老师和同学呢？这样做是完全不对的，你有多少张奖状，就必须诚实地告诉老师和同学，不管你有多少张，都是你自己的。所以我们要诚实地面对每一件事情。”从这件事中，我知道一个人要面对现实，说话做事一定要讲诚信，不能隐瞒真情，欺骗他人。、指导老师：袁祚萱 杨靖550字 四年级 记叙文
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我受到了鼓励在日常生活中，我和同学之间、老师之间发生过许多难忘的事，其中有一件事让我印象深刻，因为我从中受到了鼓励。我有一个语文老师，她有一双小小的眼睛，一头乌黑的头发和一张樱桃似的小嘴。我的语文老师是一个善于鼓励别人的人。记得有一次上语文课的时候，语文老师在讲试卷，我们一边听着语文老师讲试卷，一边改正写错了的地方。就在讲第二题用“将心比心”和另一个词语造句的时候，语文老师问道：“第二题你们谁会做？”有很多同学都在举手，他们还说：“我会，我会！”可是也有少数同学没有举手，其中就包括我。也许是语文老师看到我很紧张吧，在这一大片同学中偏偏选中了我。我慢慢悠悠地站了起来，照着试卷上的答案念了出来，语文老师说：“那将心比心怎么造句呢？不是两个词语都要造句吗？”这时，我才意识到我写错了，原来要用两个词语，我心想：完了，完了，这次肯定要被语文老师批评了。可是，事情发生了逆转，语文老师竟然没有批评我，而是对我说：“是不是没认真看题，写错了呀？没关系，下次再认真一点就好了。”我下定决心，下一题一定要答对，为了弥补我的错误，到了下一题的时候，语文老师又问谁会做这一题，我把手高高的举起来，语文老师叫到了我，还鼓励我说：“加油，你这次一定可以答对的，不要紧张，慢慢来。”经过语文老师的鼓励，我的心平静了下来，我把这道题的正确答案说了出来，老师伸出来大拇指。这次，我受到了鼓励，它让我敢于面对困难。550字 四年级
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我受到了启发桌子的一边，是我；对面，是从小教我下棋的来势；中间，是一盘棋。我与老师对弈，试图寻求人生的答案。这盘棋，我很想赢下来。第一步怎么走，我举棋不定。师傅说：“首步下好，可定棋局。”我走哪里？是啊，我走哪儿呢？前面的路似乎大雾封锁，我凭窗凝望，隐约可见一个孤影在唤我前去，他是谁，是幸运之神？我茫然了。去吧，路还是要走的，我怎么能因恐惧而停而不前？棋子啪的一声落下。大战很快进入白热化状态，一黑一白在棋盘山个厮杀，难解难分。可是，看得出来，我也处下风，我的一条大龙已陷入危机。我该怎么办啊？是啊，我该怎么办呢？前面的路，充满了风险，可是我的这条大龙要想保住，我必须周这条险路，我已无法回头，唯有全力以赴。也许我会便体鳞伤，也许我会心里交卒，可是只有拼权利，才会有胜利的机会。我镇定一下，坚定地落下棋子……啪的一声最后一个棋子落下，我输了，内心已一片空白，心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝，再也不会回来。神色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊，你又输了”老师稍作停顿，目光停留在我的身上，说道：“可是，这只是一盘棋而已，人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师：“老师是说……”老师一边收拾棋子，一边说道：“众多棋局，扑朔迷离，千变万化，如天上的星星让人演化缭乱。其实谁都会输，也都回赢，重要的是该如何看待输赢，更要知道如何去赢，日后，还有许多盘棋里等待你去下，要加油啊！”老师的话，把我的心门顿时打开：人生如棋，黑白相间，有输有赢，用不言败！我没想到，困扰我许久的问题，在一盘棋里得到解决了。那一次我很受启发550字 初二 记叙文
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