我想说声“谢谢你”
550字
初一
抒情散文
这是一首赞美老师的歌.
老师,是园丁,学生,是小苗.等待着园丁去浇灌,最后长大成为一棵参天大树,耸立在世界的一端,园丁在远方凝望,微笑着再去浇灌新的小苗.
这是一位诗人对老师的赞美.
我们的老师,就如辛勤的园丁一般,让本来埋没在土层中的我们,生根发芽,用知识的源泉,浇灌我们,充实我们空虚的枝干.
我们钻出土壤,沐浴在阳光的洗礼下,同时,也面临着风雨的威胁.
可是,我们能够自信地说:我们不怕!
风雨来了,园丁也来了,他保护着我们,
不让我们被吹倒,他鼓励着我们,让我们坚持下去.
风雨过后,彩虹出现在天空,他笑着,抚摩着我们.
慢慢地,我们由小嫩苗长成了小树,需要的养分多了,园丁的工作压力也大了,但是,他毫无怨言,依然守护我们,浇灌我们.
有的小树经不住风雨的考验,在风雨的淫威下弯了腰,园丁粗鲁的将他的弄直.疼得小树龇牙咧嘴,泪水横流,园丁装做没看见,知道小树又直挺挺的了,他才松开手,露出微笑.
我们再次遇到风雨的威胁,请求园丁保护我们,他却在一旁冷眼旁观:你们长大了,许多事应该自己面对了!许多困难应该自己克服了!
我们明白,我们咬着牙,同风雨做斗争,知道阳光重新洒在我们的身上.
他含了泪与我们拥抱,我们已经能够独当一面,同时,也将离开园丁.
望着他远去的身影,有种说不出的感觉.
如今,我们强壮起来,强有力的枝干仿佛支撑着天际,我们还要更强大!应为还有更强大的风雨等着我们!
我知道,在远方,曾经浇灌我们的园丁正看着我们的飒爽英姿:"谢谢你,园丁,你还好吗?"
我发现了微笑的力量
600字
初一
抒情散文
微笑是一束馨香的百合花。给家人一个微笑，让馨香装进你我心间；给朋友一个微笑，让微笑拉近你我的距离……
微笑是什么？我常常扪心自问，难道微笑只是一个职业性的笑容吗？不，不不，这一定不是微笑的真正含义。我想它大概就是从心底由衷发出的笑容。其实我也向往那些开朗爱笑的人，他们为人豪爽不小肚鸡肠。
在生活中，微笑时刻不在。记得有一次，我要参加“全国青少年儿童书信大赛”，心中并不自信。有这个时候，我把自己的想法告诉了父母，父亲立刻给了我一个微笑：“女儿，我们都相信你，加油！”听了这句话，我心中信心大增，完成了我的作品。当我把作品交给老师，让老师帮我修改时，老师看了一次后微笑着对我说：“呀，写得不错，要继续努力吗，但是还有一些地方可以修改，比如说……”在老师和我的共同努力下，在父母对我的鼓励之下，我的心里唱着忐忑把作文交了上去。
我天天就盼呀盼呀，渴望自己的作品可以获奖。早已不知过了多久，我已将它淡忘之时，一封从北京寄来的信，寄入了校园，校门口有你的信。呀，我的心里不免出现了一个大问号！我在远方又没有朋友，谁会给我一个在校学生写信。我怀着疑问飞奔到了校门口，在那里看大门的老奶奶帮我找到信。我一看，心中充满了欣喜，原来是从北京寄来的一封信，说我作文已经被全国中小学生作文选上了。我的心里像吃了蜜一样甜，脸上绽放出了从未有过的笑脸。
我从来没有想到微笑的力量如此之大，竟然可以使我恢复了属于我的自信。从那时起，我便发誓要多对别人微笑，虽然微笑只是一个简单的动作，但却有无穷的力量，可以使人斗志昂扬，催人进取。
心怀快乐，再灿烂一笑，谁都可以。
陕西汉中南郑县汉中市龙岗中学初一:陈嘉琪
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初一
抒情散文
550字
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我想说声谢谢你我想说声谢谢你谢谢您这十四年来支持和鼓励我，谢谢您这十四年来不断的帮助我。现在，我想对您说声：谢谢您，我的母亲，是您在我的背后默默的支持和鼓励我，是您在我最伤心最悲伤的时候伸出天使般的双手帮助我。记得那年学校运动会，老师让我们报自己喜欢的项目，我报的是踢卷子，回到家的途中，我被一些大人从楼梯上撞倒，腿上肿了一个包，那些人马上把我送到医院并联系你们。回到家时你们知道我的项目之后，爸爸坚决不同意我踢卷子，说我的腿上有伤，行动不方便；但是母亲，是您支持我还说服了爸爸……运动会过后，得知自己没有名次，我的情绪很低落，放学后天空不知不觉的下起小雨，我漫步在雨中，雨越下越大，我心中也越来越烦闷，一直到家，您看这我湿淋淋的便帮我脱下衣服问起经过，当您知道后就安慰我还鼓励我下次拿第一。记得三岁我过生日的时候您给我买了一只黑白相间的小花狗，我给它取名叫花花，花花是我最好的朋友，它陪我度过四五年的春夏秋冬，可仅有一次它在自己的小屋里一动不动，我叫它也不理我，您走到我身边用手把小狗抱起来说：它还在睡觉，别吵醒它，说完您就把花花往外抱，等您回来手上的小狗就不见了，我猜想它可能在后面，我跑过去看，可还是不见花花，我心里非常着急，放声大哭，嘴里说着妈妈把小狗送人了，您眼睛强忍着泪水说：小狗在另一个世界睡觉去了，说完您把我抱在怀里用那温柔的双手抚摸这我的头。是您在我的背后默默无闻的支持我鼓励我，是您用那温柔的双手呵护这我，在这我想对您说声：谢谢你。550字 初一 应用文
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总想说声谢谢你小鸟为感谢母鸟总是喂食母鸟；江河为感谢雨滴而流入的大海；鲜花为感谢落红总是来年让它开出最美的花。而我总想说声谢谢你。你已经陪我们走过一年了，你总是想一位护士呵护着幼小的生命；你是一把钥匙，为我打开初中的门；你是一场春雨，滋润着我们干涸的心田。你每次都在我们鼾声成雷的时候，去查看宿舍，你每次都在早操前的操场前等着我们，你每次都在深夜查改着我们的作业……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果你是烛，那我便是焰，你总是让我燃得更亮；如果你是蚕，那我便是丝，你总是不顾自己，只为我变得更好。你总是用自己本可以空闲的时间来为我解决生活中的疑问，你总是在深夜接到噩梦—班中有同学生病，此时你总是在最短的时间赶到，以最短时间到达医院。以最亲切的话语来问候病情，虽然你此时很累。你虽然很忙，但也不失对我们的关怀。“落红无情物，化作春泥更护花。”我默写时，写错了字，你对我讲这句话是重点，一定会考试，所以你一怒之下，我大半个中午的时间已经流逝—你罚我抄了一百遍。我知道那时你也不愿意。你就如同“落红”，你放弃了不知多少时间陪家人，你对我们做的每一件惩罚都是为了我们更好的学习，更好的成长，使我变成一个不坏的人。你便是我的班主任。“师者，传道，授业，解惑。”而你还为我们的成长打了坚固的地基。是你告诉我“三杯吐然若，五岳倒为轻。”是你让我明白，诚信就像一轮明月，唯有与高处的皎洁相伴，才能映衬美丽；诚信就像高山流水，在浮华的社会显出生命的意义。是你告诉我“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的遇到困难时的乐观与豁达。你就像一根天线，为我们从美好的天上人间接受知识、道理、信念，使“欲界”变为“仙都”。母爱似水，父爱如山，那么老师的爱就如湍急的水与高耸入云的山。老师我总想说声谢谢你，此时终于打开心扉说明了在心里贴了封条的话。三尺讲台立英姿，粉笔无颜写春秋！750字 初一
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多想说声谢谢你悠悠成长路，有你的陪伴，我知足了。他是一个很高大的人，能把我举过头顶，可如今，他变得苍老了许多，原本乌黑的头中冒出了缕缕银丝。眼角上烙上了深深的皱纹，不知那是岁月的沧桑还是人性的毁灭，父亲，都怪我，我的无知让你几度操心，让我怎样报答你，千言万语只能化成一声谢谢你。记得儿时，我最调皮了，一天能闯几次祸，不是把家中玩具弄坏，就是打碎了碗、花瓶，你最多责怪我几句，然后抚摸着我的头，笑而不语，那时，我似乎明白了事情的好与坏，你那挂在脸上的微笑，似乎就是对我处罚。因为你的微笑，使我有了改变，谢谢你，父亲。上小学了，贪玩是我的本性，结果总是丢三落四，以至荒废了许多的大好时光。直到我背着布满伤痕的试卷来到家中。当你看到试卷后，我看到你眼中燃烧的怒火，看到了你那恨铁不成刚的眼神。你扬起的那冰冷的巴掌，你后悔，你失落，想用巴掌来解除心中的怒火，但你还是于心不忍，一挥手，让我离开，那里，我看到坚强的你的眼眶中，也滚落下一滴晶莹的泪水。傍晚，你坐在我旁边，与我认真分析试卷，柔和的月光照在我们身上，组成一幅温馨的画面。因为你的巴掌，使我成长了起来，谢谢你，父亲。如今，上了初中，可能未适应好环境，以至开学摸底考以及几次周练都兵败千秋，小学时的荣耀感顿时灰飞烟灭，我曾几时一撅不振，可你并没有失望，一直默默鼓励着我，使我有了信心。因为你的鼓励，使我有了信心，谢谢你，父亲。光阴似箭，日月如梭，转眼又到了月考，临考前，你又对我说：“加油”。你默默地付出着，使我有了力量。浸浸入人心，父亲，你一手撑起了我的天空，一手撑起了这个家庭，仿佛两手加起来，就是你整个世界。父亲，谢谢你，因为你的付出，让我有了学习的动力。多想对你深切地说：“谢谢你，我的父亲……”700字 初一
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最想说声谢谢你又是一次数学考试，突如其来，没给同学们一丝准备的时间。我们都手忙脚乱的拿出笔和本，准备考试。经过大半节课的努力，试卷已经被我们做的差不多了。我也不甘落后，抓紧时间做最后一道画图题。我拿出铅笔，按题目要求画一个八边形。刚一下笔，只听清脆的咔嚓一声，天不遂人愿，断铅了，再按动几下，又发现没铅了。天！这连个图都不让画了？我急忙打开铅笔盒，翻了半天也没翻到我的铅管。突然想起我昨天晚上将铅管放在笔筒里忘取出来了呀！顿时我呆住了，完了。我就带着这一根铅笔呀！怎么办，该向谁借呢？借？大部分同学都在做这道题，都在用铅笔，谁也不可能借我。看着时间一分一秒的流逝，我不禁更着急了，紧皱着眉头，眼睛一遍一遍地扫视这道题。唉，没用的，就算是神也不可能改了试题！画图题必须要用铅笔。我深吸了一口气，无奈的望望天空，又低下头，使劲抓着头发，右手敲打着笔帽，怎么办？怎么办？不可能不写吧？这道题10分啊！再算算前面错题减的分，那该不是会成70多？这时，万分焦急的我再一次听到了那熟悉的声音：“又没带铅呀？”我转过头，又一次看到那熟悉的面孔。“恩，对。”他微笑着看了看，将手中的铅笔递给了我。“你，你不做这道题吗？”我睁大眼睛问他，“没事儿，反正我也已经画完了。快去做吧，马上要收卷了。”他微笑着对我说。顿时，我的心中充满了无限谢意。每次都是你来帮助我，每次都是那么及时，我最想对你说声谢谢你。550字 六年级
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真想说声谢谢你放学后我跟着坐公交的同学一起走到公交站牌后面。这时，只见远处有两辆闪的黄灯光的车子，不用说那肯定就是公交车了。公交车正慢吞吞地向站牌驶来，那墨绿色的公交车使我想起了大海里的老海龟。公交车停下来的时候左右两边的汽笛发出滴滴的声音。人们队挤着上公交车，车门那里有光滑细嫩的手，有粗糙干裂的手，有粗壮有力的手，都使着劲得往上走。我也准备上去了。就从上衣兜里摸那个准备好的一元硬币，咦？那一块钱没在上衣兜里，会不会在裤子兜里？我满脸疑惑地摸着裤兜，但是还是没摸到。这时我有点儿担心了，完了完了，那一块钱被我给弄丢了？怎么回家呢？跟爸爸妈妈说好了自己坐公交车回去的，这可怎么办呀，我的心砰砰的跳着，像揣了一万只兔子，手死死的拽着衣角，想象着能在兜里摸出一块钱来，脸因着急热热的。看着公交车绝望的说完了，完了，回不去了。只能走回家了。这时我抬头一看，发现我同桌见到靳诏琦在盯着我。司机正要关门准备要走的时候，她却叫住司机大喊一声“师傅停一下，停一下我的同桌还没有上来呢，”“是吗？快叫他上来”一会儿工夫，我看见她跑下车，我吃惊地望着她你怎么下来了？她拍着我的肩头，“你是不是把钱弄丢了如果丢了的话，我就用我的公交卡里的钱帮你算了”。“这这怎么行？”“没事儿，都是同学，客气啥。”“好吧！”我红着脸答到。上了车，只见她右手一挥，在一按，滴的一声就成功了。这件事过去好多天了，但我还是想对靳诏琦说一声谢谢你！550字 五年级
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想对你说声谢谢学习上，生活上，朋友的真诚相待，亲人的殷殷呵护，老师的谆谆教导，路人的友善帮助……常常被我们映在了心灵的深处，永远的难以抹去。“君自平和来，应知平和事。”有这句话来描写我此时的心情真是再恰当不过了。在我的记忆中深深珍藏着一个美好的身影，她的脸庞上永远洋溢着青春的微笑，她晶莹的眼睛里永远闪烁着青春的火花，她就是我小学的英语老师，张英。记得上学的第1、2年，由于学校的英语老师人手不够，虽然有英语书，但一学期总的加起来上英语课的时间连10节课都不到，两年下来，我只学会了几个水果和几个人名，连个字母都读不清楚，就别说背了，语法更不用提了。三年级，我入了平和双语学校，张老师成了我的英语老师，当时我那点水平不知被同学们甩到了哪里！光“郎文”里的单词就让我失去了方向，加上看见这课本上满是字母的文章，令我对英语这门课增加了几分恐惧。在上张老师的第一节英语课时，看见张老师一提问，同学们便踊跃地发言，他们讲的是一种我听不懂的语言，我有点像掉了魂似的，坐在桌子前，托着腮，活像个小书呆子……下课后，我被张老师“约”进了办公室，一进办公室老师就顺口问道you Do you like my ”她见我不回答，就用中文问我，当她知道我没学过英文时，之后每天中午休息的时间就成了我和张老师一对一的辅导时间，把她的精力无怨无悔的倾注在我这个“没头脑”身上。平和的三年时光瞬即逝，班中的同学也已各奔东西，而与您的分别是我最不愿意经历的事，但在这里，我只想对您说一声：“谢谢您老师！”550字 初三 记叙文
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真想对你说声谢谢虽然我不认识你，虽然我不知道你是谁，但是每当我想起那件事，想起那陌生的面孔，想起那模糊的背影，我真的好想对你说一声：“谢谢。”记得那时，我还在上三年级，在课间十分钟我和同学们在一起玩得兴高采烈，“叮铃铃--叮铃铃”上课铃声响了，我们马上停止玩耍，一个个都像匹脱了缰绳的野马一样向教室飞奔而去。我跨着大步流星上楼梯的时候，因为太着急，一不小心踩空了，这下可就悲剧了，我的右脚扭了，突然一阵剧痛，于是，不管三七二十一，我便亮起了我的大嗓门号啕大哭起来，很多人从我的身边经过时都用诧异的眼光看着我，可就是没有一个人愿意站出来帮助我，我是多么的无助。就在这时，走来了一个大姐姐，她轻声问我：“小同学，你怎么了？”我抽噎着回答：“我的脚在上楼梯的时候不小心扭到了。”她二话没说，就轻轻地、小心翼翼地把我扶起来，问我是哪个班的，然后把我扶到教室的座位上才离开，在临走前还不忘问我的情况怎么样了。我还没来得及问她的名字，和向她道谢。我看着她那远去的背影，心中便涌入一股暖流，是她让我明白了世界上还是好人多，是她让我感受到了陌生人之间的温暖，虽然，我们互相不认识，但是她却在我最无助的时候帮助我，这令我对她非常敬佩。如今，每当我想起那远远离去的背影，每当我想起那陌生的面孔，每当我想起那件事，我就好想当面对她说：“谢谢你，在我最无助的时候帮助了我。”550字 六年级
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说声“谢谢”自从换了英语老师开始，我们的作业量有了明显的减少，这也许是值得我们暗暗庆幸的，但她却又布置了一项我们班前所未有的任务——《李阳疯狂英语》。我的英语成绩说得过云，但我的口语却是不咋地。 我很少张口说英语，对于老师这个周二上午早自习上台展示《李阳疯狂英语》的要求，我感到简直就是一场噩梦。 前三周我算是撞大运，三次都没有抽到我。但第四周，却发生了我害怕的事…… 周二早自习，我来到自己座位，同桌和我说：“你运气真好，每次都抽不到你，我都已经上台两次了，唉……”我暗自为自己高兴，想道：这次也不会是我吧。老师已经挑出7位同学背，还有最后一位同学展示了，我不禁暗暗松了一口气。此时，英语老师也开始环顾四周，寻找最后一个同学。忽然，她说：“叶子博，你上来展示一下吧。”那一刻我感到自己的名字有多么刺耳。我虽然认真准备了，但却是紧张万分。上了讲台后，我不知该如何是好，手心里止不住地冒汗。我感到了站在台上，却又没有勇气背书的尴尬。此时，意想不到的事发生了，同学们用掌声鼓励我，让我重燃心中的勇气。 我努力回忆文章里的内容，张开了嘴，口中滔滔不绝的背诵文章，那一刻，我找回了自己的信心。当文章背完，台下又是一片同学们的掌声，这是他们对我水平的肯定，老师微笑着对我点了点头。我感到自已背下来是需要很大勇气的，但这勇气并不全是我自己的，更多的一部分，是同学们的掌声给予我的，我只想真诚地对他们说一句：“谢谢”！550字 五年级 叙事
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