在我心中你最美800字

在我心中你最美

800字 初三

她,走进来了,头发挽在耳后,站定了,裙摆还在身后飘着。脸上似笑非笑的,眼神从班级里每一个人的脸上一一拂过,似乎想把我们每一个人都记住似的。

班级里却静得出奇——真是奇怪了,每个老师见到我们总会道我们吵,今天怎么了?

她足看了我们有三分钟,终开口了:“从今天开始,我便是你们的语文老师了。我先说一下,你们要养好各类的习惯,我是为你们好。”

这句话在三年级的学生里听来是很奇怪的,每一个人心里都不禁对老师的“敬畏”再次提前了。全神贯注地听着,想看看这位老师倒有什么方法。

她却又笑了,耳后的头发也轻轻滑落,这笑是让人开心的,在我眼中的她是美的。

后来可就不一样了。她那么严格,似乎从来都不肯“让步”。四年级时便开始有了预习作业:抄写词语,生字的拼音、部首、组词,理解词语,概括主要内容……这样一项预习作业便要做一两个小时。大家都议论起她的“凶狠”来——自然是不敢当面说的,大家都很怕她。我并不讨厌她,她也常会表扬我,但心中的美好形象总在一点点消落。

初秋的阳光洒在她的办公室。六年级开始,似乎我们与老师的关系有一些微妙的变化。她再次成为我们喜爱的对象——她又开始绽开她紧绷已久的脸,对我们如朋友一般,说我们长大了。确实,我们的语文成绩在她的严格下,总是遥遥领先。

但她却开始时常咳嗽了,秋天凌冽的风一吹,便会接连不断地咳嗽。她咳完总会对我们歉意地一笑,虽在秋风中,但却像春天的花朵一般美,她开始飘洒她的芬芳。她用手中一寸粉笔,洒着她的甜美。

但春总会回来的。花朵又可以尽情地绽放了。依然是她,那个穿着衣裙,头发挽在耳后的她,站在讲台上,那么美,用她的笑,她那有力的话语,如和煦春日般温暖心田,却,不惜自己。

总会毕业的,她衣裙飘飘,站在讲台上,微笑着。没人再“诉苦”:她有多么严厉,曾多少次批评过我们。我们只记得,那个站在讲台上,笑容可掬,神采飞扬的;那个,最美的她。

衣裙在风中飘着,她用手将头发挽在耳后,笑着,永远那么美……

慢慢地我懂了

750字 初三

高山之巅的雪莲,只有克服恐惧攀登悬崖的人才能采到。深海的明珠,只有有勇气潜到海底的人才能收获。正如那个骄阳似火的夏日,慢慢克服恐惧,我懂得勇气才是闯到最后的关键。

至今难忘第一次学游泳的场景,我把浮袖的气冲了又冲,生怕没有带好,同时尽可能往队友身后缩,逃避着下水练习。

在被迫下水后,冰凉的池水顿时吸走浑身的热量,加了硫酸铜的池水在我眼中分外诡异,我六神无主,四肢不知所措的扑腾起来,所有的动作要领,一概抛之脑后。我冷汗直冒,一张嘴灌了好几口水,我挣扎着扑腾到岸边,心里哀怨着送我来的妈妈,却忽然想起她临走时说的话,“你要是从心里抵触游泳,是学不会的,你得慢慢学,一点一点克服恐惧,勇气是关键”,一瞬间,心里有一处角落,似乎被光照亮,像是一片大雾弥漫中,望见一缕阳光。

我重整旗鼓,走到池边,尽力让自己忐忑不安的心平静下来。在跳下的一瞬间,熟悉的冰凉感席卷全身,我奋力维系着心底为数不多的信心,可伴着身体的一点点下沉,恐惧像爬虫般一点点爬上脊背,我的第二次尝试眼看将以失败告终,想起妈妈信任的目光,我咬紧牙关,努力回想要领,勇气在一次次奋力划水中渐渐增长。

第三次,第四次,我的勇气像一簇火苗,在一次次练习中愈燃愈旺,不再恐惧深邃的池水,不再一次次逃避练习下水,不再过分在意浮袖有没有气,心中的勇气烧成燎原野火。我抛开顾虑,一次又一次纵身扑进冰凉的池水。

慢慢地,我开始期待一声令下,纵身跃入水池的一刻,开始喜欢在冰凉的池水中,舒展开四肢,纵情畅游的感觉,不需要担心与恐惧。我懂得了,在困难面前,勇气才是打倒它的法宝。一个人总有在人生海洋上迎战狂风巨浪的时候,而勇气会成为他最坚固的桨。

鼓起勇气攀上山巅的人采到了雪莲,克服恐惧潜下深海的人寻到了明珠,而在那个骄阳如火的夏日,我慢慢懂得了如何高扬起船帆,在人生海洋上一往无前的远航……

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