爱与时间同行
600字
六年级
清晨我被噼里啪啦的鞭炮声惊醒，今天是大年三十儿，举家团圆之日。而中国却在打一场没有硝烟的战争——病毒抗击战。这场战争首先在武汉打响，迅速波及全国。
战争愈演愈烈，武汉的一位病人需要十余医护人员护理。医护人员长期超负荷工作，急需支援。就在这时举国上下行动起来，那支最迅速的医疗队已经于24日紧急集合，晚上就出发奔向武汉……
初三的早上，我在朦胧中听到妈妈对爸爸说：“带好口罩、手套，注意安全，晚上见。”接着“啪”的一声门关上了。我一下子惊醒：爸爸去哪儿了？后来才得知，爸爸单位临时抽调骨干人员协助社区街道等基层单位进行排查宣传……
又过了几天，“抗疫”战争白热化。全国各地陆续出现感染病例，物资匮乏，尤其是武汉，他们那儿的医护人员有的竟然用塑料袋自制防护装备坚守一线……全国上下齐动员，掀起了捐赠热潮。有海外游子，有韩红一样的爱心人士，还有免费运送物资的快递公司……让我最感动的是一位拾荒的老爷爷，他到社区往桌子上放1万元钱就走了。我无法想象这1万元钱他是怎么攒的，我也无法想象，一位拾荒老人要捡多少个瓶子，要走多少路才能换来这些钱……
这场“战疫”也给农民带来了烦恼，由于物流停运，大量的蔬菜成熟了却运输不出去，他们只能看着干着急，这时志愿者们出动了，他们帮忙在网上宣传，大家协作仅用两天时间蔬菜全部售光……
时间一天天过去，让我感动的事情越来越多，每个人都用自己的方式表达着对祖国的爱。时间越长爱越浓，让爱与时间同行，愿病毒远离人们，愿我们尽早打赢这场战争，让爱温暖每个人。
我上网课了
500字
六年级
2019年12月，武汉华南海鲜市场发现了一种新型病毒--新冠状病毒。这种病毒危害很大，许多人都被感染了。虽然疫情严峻，但在各行各业的工作人员并没有因为疫情躲在家里，他们还在为维护着社会的正常运转做着贡献。
为了避免人口密集造成的交叉感染，国家要求所有的补习机构，都先暂时停止线下授课，提倡停课不停学，在网络上进行教学活动。各补习机构纷纷行动起来，推出了线上免费教学活动，我们十分感激，老师是用自己的休息时间为大家免费上课。
在家中，我也看了一些网课，我上的第一节网课就让我大开眼界，这是一节语文课，一开课老师的头像就出现在屏幕的右上角，这是一位和蔼的年轻老师，他先向我们讲解了这节课的学习内容，就是学习名著《鲁滨逊漂流记》。网课的学习过程超乎我的想象，屏幕的主体是制作精良的电子课件，老师可以在上面板书，还可以和同学们在线上答题，互动交流。这个新颖的上课形式深深地吸引了我，40分钟转眼就过去了。国家科技是在不断地进步，我们已经能够在疫情来临时，不出门线上学习。
想到我的祖国的发展，我真是心潮澎湃，国家的科技进步也是日新月异，我坚信我的祖国会越来越强大，我也要更加努力学习长大，争取做一个对社会有用的人，为祖国的发展贡献出我的力量。
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相似题目
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爱与时间同行爱无处不在，无时不有。——题记在我的心中，母爱犹如一缕阳光，在我的心灵受到伤害时，它会及时地抚摸我的伤口，给我春天般的温暖。相比之下，父亲的爱就显得十分得简单，简单到就像是春天里的一汪潭水，清澈透亮，你一眼就能看到最深处为爱萌生的芽儿，即使有时受到外界的干扰，水面会出现层层涟漪，但我们依然能清晰看到。我的父亲是一个普通的服装厂电工，每天他都在家和厂两地来回奔波着。也许是工作忙碌，而且与“电老虎”时常搏斗，他的皮肤异常的黑，身上有着无数的伤疤，有的已经结上了一层皮，有的却还血淋淋地裸露在外面。他的手上也结满了老茧。每天早晚父亲都要开着电瓶车来接送我上下学，夏天的时候倒是很凉爽，但是现在天气是一天天冷起来了。早晨，窗外黑压压的一片，父亲就已经起床开始准备早上的饭菜。忙碌一阵后，还不忘把躺在被窝里的我叫起来。“小白兔，起床啦！”他开门柔和的喊着，他的精神永远都那么好。这时我还要再躺一会儿才起来。父亲也会催促我。于是，我起床收拾好一切，父亲已经把香喷喷冒着热气的饭菜放在桌子上。急冲冲地把我送到学校后，他还要抓紧时间赶回家去，他要乘工厂的车回到新庙去开始一天的工作。到了晚上，他要在黑夜里骑着电瓶车来到校门口等我。为了接我回家，我只能自己在家吃点剩饭剩菜（妈妈有时也要在厂里加班），而无法再厂里吃烧好的热饭菜。他总是提前一段时间在校门口等我，寒风吹得他瑟瑟发抖。就这样日复一日，年复一年，我已经读到初二了，父亲还是这样坚持着接送我。不管是夏天还是冬天，每当我走出校门，总有一个高大的身影挺立在我的面前，笑着迎接我，载着我回家。我紧紧抱着父亲坚实有力的肩膀，内心充满了无限的温暖。650字 初二 叙事
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爱与时间同行我不愿承认，我更不想接受，但是，爸爸却依然一天一天开始变老。从七年级第一次的期中考后，我开始觉得爸爸很烦。因为从那时开始，爸爸决定发挥他当年作为理科生的优势，来帮我补数学，而那时的我的确已经开始挣扎在数学的无边痛苦之中。但我并不喜欢他为我做的这些。每次每次，他手握着铅笔，一本正经地讲着试卷或习题册上那些我似乎永远也看不懂的题目，说着我似乎永远也听不懂的思路和公式，任性的我都会觉得大脑仿佛处于缺氧状态，天旋地转。讨厌讨厌做这些没有意义的题到底有什么用？！我也不止一次为了数学和他闹翻过。但吵归吵，补课还是照样进行从未间断。忙着忙着，就到了期末考。让我极其出乎意料的是，我的数学竟然提高了20分！望着试卷上那之前我似乎总也难以企及的鲜红的分数，我开始有些感激他的决定了。那天晚饭后，开心的我和他闲聊。窝在沙发里的爸爸看起来那么疲惫，他说他老了，头也经常痛，精力也没那么多了。看着时光在他曾经英俊的脸上刻下一道道皱纹，摸着岁月在他手上磨出的一层层老茧，那一瞬间，一直被他娇惯的任性的我，心里忽然好痛好痛。我突然觉得自己有多么对不起他。我从来不知道他工作多么辛苦，却一直看不见他每晚回家时的灿烂的笑容背后尽力掩饰的疲惫；我从来不知道他工作上的不顺心，却一直听不出他轻松话语背后的隐藏的苦涩和无奈。而也就是这个爸爸，却还要抽时间来给我讲在他看来是那么简单而我却听两三次都可能听不懂的数学题。但是他说没关系。只要我能跟上学习就好，所以到现在，他还是一周给我补一次数学。他让我明白，不论属于他的岁月再怎样流逝，他会在我身后，默默地一直看着我向前走，走向远方的梦想。时间是一条细水长流的河，又像是一次单行道上的旅行。而爱，从来都与时间同行。700字 初二 记叙文
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爱与时间同行爱是时间的积攒，在漫长的日子里静静沉淀。时间是爱的见证，在无限的回忆中轻轻荡漾着。大碗·大碗他吃饭爱用大碗，他说是用来给闺女喂饭的，她吃饭也爱用大碗，她说是给爸爸留好吃的。他习惯坐她旁边，匆匆扒两口，又给她为一匙饭菜。她喜欢抱着个大碗，稚嫩的小手把持着个小匙，总爱笑着扬起张没碗大的小脸，拿着小匙在他嘴边晃来晃覃。尽管两个人吃的满脸饭，也不缺幸福的味道。小小的木桌上，是大碗和大碗的紧紧相靠，框成一张记忆相片，永久保存在时间相册里。它是爱，被保存在时间中。大碗·中碗每天，天微微亮，他便开始摆好一个大碗和一个中碗。碗中有时是温热的小米粥，有时是热腾腾的甜甜的豆浆。他会帮她挤好牙膏整理好书包，会帮她弄好她在她母亲那偷偷学来扎的发辫，会准时陪她吃早饭送她到学校后回来再倒头大睡。她总喜欢吃一半，把剩下的一股脑倒入她的大碗中，已能完全用手捧住碗的她却不懂嗜睡的他坚持早起为她熬制的小米粥中保函多少爱。小小的木桌上，是大碗和中碗互相倾倒，可以写成一段文字，保留在日记中。它是爱，被记载在时间里。大碗·小碗她长大了，妈妈说闺女长大了要换上小碗，这样看起来斯文些，他却坚持不更换自己的大碗，只是她与他的距离变远。当她无意中看到橱柜里全新的碗旁那个扎眼的大碗，它看上去劣迹斑斑，陈年老旧，晃疼了她的眼。小小的木桌上，大碗和小碗有一段距离，大碗里有一滴水。是她的泪，落入碗底，却烙在他心里。它是爱，被蕴含在时间里。时间会老去，爱只会随着时间的老去沉淀的越多，就像陈年老酒，越久越香醇。我们与时光同行，爱与时间同行！650字 初三
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爱与时间同行我无望地在穿梭纷乱的人群中四处寻找妈妈的身影。看着一个又一个匆匆走过的行人，我留下了无助的泪水。正当我哭得泪流满面时，耳边传来了熟悉的声音。那是妈妈焦急地喊我的声音。我努力寻找声音的来源。终于，我看见了妈妈的脸，我激动地跑过去拥抱住她。我看见她原本整齐的头发变得凌乱不堪，脸上的汗水肆虐地流着，流到她的眼里，嘴里。但她无暇顾及，只是一个劲地检查我是否受伤。我看到她这样，便哭得更凶了。小时候，妈妈对我的爱，是守护的味道。随着时间的推移，我渐渐长大了。但跟随我长大的还有我和妈妈之间的隔阂。“吃饭了！”妈妈用她的女高音叫道。也叫着我的心里直烦。自己的数学几何刚思考出了眉目，但由于妈妈的那一声喊叫便中断了。我烦躁地大声吼回去了一句。于是，一家家庭战争又爆发了……我赌气，不吃饭，独自坐在书桌前思考着烦人的几何。思考着思考着，也不知何时，我进入了梦乡。醒来时，我发现自己躺在床上，身上盖着被子，书桌上散着的作业已整整齐齐地叠成了一堆。正当我为这些景象感到疑惑时。听到了门外爸爸妈妈的谈话声。“她最近的学习压力太大了，我们要多多体谅呀！”妈妈正向爸爸说着我的情况，原来，我房间里的变动，都是妈妈做的。想到这里我感到羞愧与幸福。感动的泪水，已经流到嘴角了。长大后，妈妈对我的爱是比小时候更伟大的默默地爱。每天早晨出门，妈妈总是要叮嘱我几句，才会安心地送我进入校门。吃饭时，她总会拼命地给我夹菜，告诉我要多吃一点。睡觉前，她总会问我作业有没有做好，会不会做。虽然，我仍旧觉得她很嗦，但我知道这是因为她爱我。到了现在，妈妈对我的爱，是关怀的味道。爱，从来不会因为时间的流逝而褪色，相反的它会与时间同行。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。750字 高二
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爱与时间同行周末在家，闲来无事，站在阁楼的旧书架前。指尖划过书脊，停留在了一本淡黄色的书上。我抽出那本书，拂去封面上厚厚的灰尘，是余秋雨先生的《文化苦旅》，这是姑妈生前最爱的书。我翻开书，一张张褪了色的红色剪纸从书页中飘落下来，我望着姑妈的遗作，回忆，如潮水般向我涌来。第一张剪的是一个年轻女子牵着一个小姑娘，仰望着身后的莫高窟。犹记那是一个下着雨的下午，我们俩独自在家，您捧着书，念给我听余先生笔下的莫高窟。窟中精美的壁画，画中神秘的宗教色彩，还有那个住在窟里十恶不赦的王道士，就此住进了我的记忆中。姑妈说过，等我长大了，她要带我去敦煌，去亲眼见证书中的辉煌。说着，从桌边抽出一张红纸，拿起小刀，刻起了她想象中的模样。她白皙修长的手指灵巧地在纸上雕刻，刻刀在她的手中自如流畅得像任人摆布的木偶，不一会儿，一副活灵活现的剪纸就从姑妈的手中诞生。几年后，我真的来到了莫高窟，在窟外的长椅上，我从背包里拿出你的书和剪纸，试图还原剪纸中的场景：一样的背景，一样的小姑娘，可是唯独少了牵着小姑娘的那个年轻女子。第二张是一个年轻女子弯腰对身旁正在踩水的小姑娘摆手的剪纸。依然是那天下午，雨渐渐小了，她拉着我的手，说要带我去呼吸雨后氤氲着泥土芳香的新鲜空气。我一路蹦跳，雨后的空气果然很清新，鼻腔内满是大地纯净温暖的芬芳。在街角的小花园，我正想前去拜访雨后盛开的小黄花，姑妈却一把拉住我，“你刚才跑过来的时候溅起了很多水花呢，这样会摔跤哦！”“我不怕摔跤。”姑妈收起和善的笑容，指着身后的老太太说：“你溅起的水花打湿了老婆婆的裤脚。以后雨天要慢慢走，不要踩水，这样不是为了保证自己的安全，而是不打湿身旁走过的路人的裤脚！”我抬起头，看见身边熟悉的旧书柜，才从回忆中恍惚醒来。我把剪纸一张张夹回书中，合上书，不知不觉，泪已润湿眼角。在时间的列车上，爱从不缺席，姑妈虽然已离世多年，但是，她的爱一直与时间同行。2下一页@_@我是分割线@_@爱与时间同行800字 初三
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600字
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爱与时间同行无论在什么时候，总会有一扇门为我敞开；哪怕光阴流逝，门的另一边总会有一份爱。爱就在开门，关门中，静悄悄地望着我。小时候，我住在外婆家。外婆家楼下的大铁门，又厚又重，拉开很费力。妈妈每天回家时，都要先让在家的我按一下开门键，她再疲惫地拉开门。有时，我玩得正高兴，她却要我给她开门。我不情愿，磨蹭着，她每次都在楼下等了好一会儿。她拉开门，沉重要走上来，从包里拿出一大叠报表，“啪”地放在桌上，开始低头看报表。那时的妈妈总生气，唯独很少对我发火，哪怕我迟迟不开门。后来，我们搬进了新家。每次我去上学时，总是要拐过一片绿化带。每次，就在我走到那个拐角时，背后总会传来一声闷响。起初，我还以为是我踩到了什么，但日复一日，我便疑惑起来了。终于有一天，我按捺不住好奇心，转过头去看——原来是妈妈在关门！每当我走到拐角处，就走出了她的视野，她也就可以安心地关门了。有好几次，我回头，她就站在门边，向我挥手。我鼻子都酸了，不敢再回过头去，看见她的身影。每次我放学回家，走到楼下时，总是会向上大喊：“妈——妈——妈——”话音刚落，门就打开了。她从门口探出头来，那眼神带些焦急，但又不失高兴——为我能够又度过平安的一天而高兴。有时，我高声地喊，她眼中焦急就多一些，生怕我在学校里受委屈或挨批评了……无论她在工作后怎样疲劳，她都会强打精神，来给我开门。她不想让我再受一点儿负面情绪的影响。无论是以前还是现在，甚至将来，这都不曾变过。开门关门中的那份温暖的爱，经过了时间的磨砺与洗礼，依然不变。我被这份爱幸福地温暖着。在那一次次开门关门中，我随着时间的推移，渐渐长大。那份温暖的爱也追随着时间，静静流淌，总是在我身后，注视着我。600字 六年级 叙事
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爱与时间同行日光倾城而下，时光摆上的印迹在身后层层腐朽，于是我感到了真实：在蓝天白云的映衬下，爱在肆意荡漾……年幼时，温柔“妈妈，天上为什么有这么多的星星啊?”幼时的我仰天看星星时总会这样问。妈妈的头发被夜风吹散，她用手把头发往后撩了一下：“这当然要等你长大后自己去探索啊。”我想了一会说：“我的名字里也有一个星字耶!为什么呢?”妈妈温柔地看着我：“因为我想让你像天上的星星一样啊，像它那样点缀天空，点缀世界。”我和妈妈都笑了。风儿在静静地看着这和谐的一幕。年少时，鼓励我像往常一样回到家，妈妈迎上来：“刚刚收到短信，明天要数学考试吧?加油!”我感激地冲她一笑：“好的，我一定会的。”日光倾城而下，时光摆上的印迹在身后层层腐朽，于是我感到了真实：在蓝天白云的映衬下，爱在肆意荡漾……年幼时，温柔“妈妈，天上为什么有这么多的星星啊?”幼时的我仰天看星星时总会这样问。妈妈的头发被夜风吹散，她用手把头发往后撩了一下：“这当然要等你长大后自己去探索啊。”我想了一会说：“我的名字里也有一个星字耶!为什么呢?”妈妈温柔地看着我：“因为我想让你像天上的星星一样啊，像它那样点缀天空，点缀世界。”我和妈妈都笑了。风儿在静静地看着这和谐的一幕。年少时，鼓励我像往常一样回到家，妈妈迎上来：“刚刚收到短信，明天要数学考试吧?加油!”我感激地冲她一笑：“好的，我一定会的。”第二天，我满怀激情去考试，等成绩发下来，我顿时傻眼了：怎么可以这么低。看着别人拿着一百分的卷子从我面前走过，我真的很难过。同桌看了我的试卷挖苦道：“考这么点，笨死了!”我一听便有了不想上学的念头。回到家里，我对妈妈说：“我再也不上学了!”妈妈一听皱起了眉毛：“至于吗?就因为成绩有点差你就产生这种想法?”我又把同桌讲给她听，她一听差点笑喷出来：“你同桌的一句话就叫你不想上学了?哎呀管别人干什么，做好自己就好。这次没下次努力不就好了?”我不好意思地挠挠头：“我知道了，下次一定努力!”妈妈露出欣慰的笑容。成长中，关心妈妈最喜欢给我夹菜，每次到菜冒尖了还不肯停手，还继续说：“多吃点，别饿坏了。”一次吃到最后盘子都空了，而我的碗里的菜都快掉下来了。在睡觉前看书是我的习惯。晚上我把书放好准备睡觉，妈妈过来帮我掖被子：“别感冒了，感冒可讨厌了。”我点点头。妈妈把灯关了也去睡觉了。半夜，我迷迷糊糊中感到有人帮我盖被子。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，年有四季更替，而唯一不变的，是那与时间同行的爱!900字 六年级 记叙文
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与爱同行如果有人问我：“这个世界上，谁最疼你？”我会毫不犹豫地说：“当然是我的爸爸妈妈！”是的，世界上最爱我的人，就是我的爸爸妈妈！爸爸一有空就会陪我玩。有一次，我在跟爸爸打羽毛球，突然，爸爸对我说：“你打球的姿势不对，我今天要教你正确打羽毛球的姿势。”于是，我就开始跟着爸爸学。爸爸一直握着我的手教我打，然后就让我自己练习。我练习了几遍，有点不耐烦了，嘴里也嘟嘟囔囔地抗议着。我以为他会很生气，可是他一点也不生气，还温柔地教导我要学会坚持。最后，在爸爸的鼓励下，我学会了正确的打羽毛球的姿势。还有一次，爬山时，爸爸已经很累了，而我坚持要爬到山顶，爸爸就带着水和创可贴一直跟在我的后面，我知道他是害怕我受伤或迷路。不光我的爸爸爱我，我还有一个很爱我的妈妈。每天晚上，妈妈起来上厕所时，看到我踢被子了，她都会帮我把被子盖好，怕我着凉，还把我最喜欢的布娃娃轻轻地放在我的旁边，担心我醒了会害怕。有一次，我考试没考好，我不敢回家，怕妈妈骂我。可是我回到家，妈妈并没有生气，而是耐心地告诉我题目错在哪里，以后要注意哪些地方，我看到她疲惫的样子，感觉到了妈妈对我深深的爱。我一定会好好学习，用一个优异的成绩回报妈妈对我的付出。父母的爱无处不在，一个微笑，一个眼神，一个动作，都饱含了爸爸妈妈对我深深的爱。爸爸妈妈，我爱你们！550字 六年级
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与爱同行生活中处处有爱，在家里，有爸爸妈妈的爱；在学校，有老师同学的爱；在生活中，还有许许多多陌生人的爱。有一天，我去上课外班，爸爸和我经过一个十字路口的时候，一辆电动车疾驰而来，冲向我站的地方。我一下子愣住了，脑袋顿时一片空白，眼睁睁地看着失控的电动车撞向我。电动车撞上我之后便停了下来，那个肇事司机没有临阵脱逃，而是立刻下车查看我的伤势。我的伤并不重，电动车撞到我的时候微微侧了侧，只是撞到了我的脚。一个好心的陌生人经过我们的时候，停下车，对爸爸说：“把这个孩子带上来吧，我送你们去医院。”爸爸迟疑了一下，随即点点头：“谢谢你。”电动车司机自告奋勇：“我也去，人是我撞的，我会付掉医药费。”爸爸感激地看了他们一眼，把我带上了那个陌生人的车。电动车司机骑上电动车，和小轿车一起去了儿童医院。到了儿童医院，爸爸带我去看了医生，我的脚并没有什么大碍，只是轻微骨折，休息几天就没事了。我靠在医院的病床上，看着上课用的英语书，突然，门开了。有一个阿姨走了进来。她手里拎着一篮水果，走到我面前。我合上书，看着眼前的阿姨。阿姨把手中的水果篮放在床头柜上，微笑着问我：“你还好吗？脚没事了吧。”我摇了摇头，说：“谢谢阿姨。不过这水果您拿回去吧，我下午就会回去。”阿姨笑了笑，坐在一旁的凳子上：“你脚受伤了，吃水果对身体有好处。”我不认识这个阿姨，那么她为什么无缘无故地给我送水果呢？原来她看见那个电动车司机撞上我，就买了这篮水果，来到儿童医院看望我。这时，那个阿姨的手机响起来，她拿出手机，接通电话，说了几句话以后站起来，对我抱歉地说：“我现在有些事该走了，不能陪你了。”“不，是我耽误了您的时间，您有要紧事就赶快去吧。”阿姨微笑道：“真是个乖孩子，那我先走了。”看着阿姨离去的背影，我久久不能回过神来：这世上怎么还会有好人？过了一会儿，又有几个叔叔阿姨进来探望我，在交谈中，我发现好几个都是当时的目击者，我的心被震撼了。爸爸走进来，摸摸我的头：“静宜，我知道你在想什么。虽然电视报纸上有很多事迹，都是这种情况下不闻不问的人，但是，世上还是好人多。人间自有真情在，你要是看见别人遇上了这种事，也要把援助之手伸出来，因为你在帮助别人的同时，你自己也会很快乐。”很多作文课上，写到这种关于“爱”的作文，我们都会听到老师告诉我们，世上好人多，爱永远存在。从小在妈妈的“熏陶”下，看多了负面实际的我，每次听到老师的话都会嗤之以鼻，什么世上好人多，怎么可能？经过了这件事情，我才真正的明白，世上并不是都是坏人，更多的是好人。而我们，也要将我们的爱传递出去，让我们与爱同行。六年级:叶静宜1000字 六年级 叙事
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与爱同行周三下午，学校在操场隆重举行了为广西支教的捐款活动。在《爱的奉献》的音乐声中，全校师生受到了一次爱的洗礼，操场上涌动着一股股爱的暖流。捐款活动一开始，学校大队辅导员欧老师就发表了热情洋溢的倡议，号召全校的师生为这次有意义的活动奉献爱心。他深情地为我们讲述了在同一蓝天下，很多地方，还有许多人过着极其艰苦的生活，许多我们的同龄人因为贫穷无法上学，无法圆自己的大学梦……他说，中山是一个爱的城市，乐善好施，乐于助人，互助共济，一直是百万中山人民的自觉行动，希望学校的这次活动能将这种“爱的信息”传到广西的贫困地区，帮助更多有需要的人。《同一首歌》的音乐响起，吴校长代表全校老师将老师的点点心意投入了捐款箱，接着全校的同学排成整齐的队伍，将自己的零用钱你一元，我五元地投入到捐款箱。一时间，学校操场汇成了一股股爱的暖流，一阵阵自发的掌声和喝彩声把整个活动推向了高潮！“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天……”我细细地品味着这感人的歌词，忽然，我觉得爱原来一直就在我们身边，生活中我们一直与爱同行。难忘这一天！400字 六年级 叙事
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爱与时间同行当所有事物随着时间渐渐遗忘，可是，总有那样的一种爱萦绕在我的心头，不曾散去。那，就是奶奶的爱。儿时我的儿时记忆都是朦朦胧胧的，可是，却总记得那个繁星满天的夏夜。每个夏夜，奶奶都会带着我去村口那棵大柳树下。那里有老人，也有孩子。当一弯新月慢慢地爬上枝头，一股睡意袭来，我总像归家的小鸟一样在人群中找到奶奶，我扑进她的怀里，她小心地抱着我，用她大大的扇子为我扇风。她总会在我睡得不深时，抱着我回家。小孩子们的欢笑渐渐远去，消逝在风中，可是，那个怀抱却很温暖，温暖得令人不舍。我忘不了儿时的夏夜，更忘不了奶奶。小学转眼，我上了小学，每到放学时，一个个孩子都会很紧张，个个探起头，垫着脚，生怕自己的家长没来。可我，却没有这种担忧，因为我知道，奶奶总会在人行道的第五棵树那里等我。就这样，小学六年时光过去了，奶奶陪我走过了六个春夏秋冬。她走得背渐渐驼了，皱纹渐渐多了，年纪也渐渐大了，我眼睁睁看着夕阳下比她短一大截的影子，渐渐与她齐平，直到超越她。六年，转瞬即逝，可奶奶的爱却与我同行。初中那我进入初中，她已不能每天接我。因为她年龄大了，也因为学校离家远了，而她却总会等着我回家。她总是在我快要回家时，仔细地听我上楼时的脚步声，也会站在窗前看着每一个行人，寻找着我。她总会在我敲门前为我开门，也总会为我准备一桌热腾腾的饭菜。那是家的感觉，那是爱的味道。是奶奶看着我从一个蹒跚学步的小孩子一点点的长大，是她陪伴着我成长的。她的爱与时间同在。600字 初二
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爱与时间同行“李总，这是您让我写得销售计划。”“啊，等一会儿我看，你先放在儿。”“那我先出去了。”“好！”望着小王的背影，心里想，这孩子的经历和我相似，从她身上我看到了自己的影子，今后我要多帮帮她。计划很快看完了，印象是一般。新手嘛！也难怪，我提笔帮她修改。“李总，有个——”“噢。先放放，等我把这个计划看完。改完了，打电话把小王叫来：“计划我看了，写的还不错——”“是吗？”小王有点惊喜。“但你毕竟是个新手，有些地方我帮你改了一下，修改的地方你好好体会，有什么看法咱们再交流。”小王受宠若惊：“谢谢李总。”下午，小王送来了正式文本：“李总，太谢谢你了，没想到你改得那么仔细，那么认真。修改的地方，我都读了好几遍，启发很大。”“啊，你的底子很好，只要你努力，进步会很快的。我不用再看了，你们就照着计划做吧！”几个月后，新的销售渠道终于打通，为公司带来很大的效益。公司大会上，我说：“这次销售业绩好，首先得力于计划好，这要感谢小王同志，其次是你们销售科的同志齐心协力，努力工作的结果……”事后，小王找到我：“李总，我做的还很不够，知道你这是爱护我，今后我会更加努力的。”我想起了帮助过我的人说过的一句话：爱一个人，就多一些宽容，多给他一些支持。看来，我理解了这句话！年底到了，公司聚餐会上，已是销售科长的的小王，激动地对大家说：“我到咱们公司时间不长，如果说我还有一点成绩的话，那要感谢李总，这绝不是套话。李总对新来的我，包容，支持，这背后就是爱，一个感受到了别人爱的人，没有理由不努力……”小王激动地给我敬酒，突然脚下一滑，向后倒去……“哎呀！”我大喊一声。“怎么了，做梦了？喊什么呀！”妈妈推推我。我睁开眼，啊，原来我是在做梦啊！——但愿梦想成真！600字 初一 记叙文
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爱与时间同行晴日的阳光下，我小心推开这扇熟悉而陌生的门。宁静的教室里，昔日朗朗的读书声似乎悠然传来。一年级，那时不懂男女有分的我们抱在一团，玩着一个又一个幼稚的游戏。不论是在操场上还是教室里，我们追逐的身影，总在课间成为了一道美丽的风景。那时，老师总是坐在讲台上，看着嬉闹的我们，不停地叮嘱道：“不要追逐打闹。”累了，汗了，坐下来，也总有她为我们擦拭豆大的汗珠并拥我们入怀。那时的她，像是我们的保姆，亲切些说，就像我们的另一个母亲。她每天被稚嫩的声音呼唤，在教室里忙的团团转，却乐在其中。慢慢地，我们长大了……在学校里身为大哥哥大姐姐的我们，渐渐疏远了老师。叛逆、倔强。可是老师对我们依旧如 初，尽管我们不再依赖她。她是否也曾迷茫，不知那我们如何是好。在这群年轻有活力的孩子面前，她是否有感到自己已无力？面对这群我行我素的孩子，她感到无奈和一种距离感。这群孩子，马上就要各奔东西。而她，只能站在原地，看着他们离去的背影，送上最真挚的祝福……离别的一天，还是来临……犹记得那天的她，哭得是那么伤心，似乎忘记了在自己微微隆起的肚子里的那个小生命。我们看着她独自一个人站在讲台上，红着眼睛，送上一句句道歉和祝福。最后一次相聚，竟是在泪中度过了。几年间的情定格相机“咔嚓”的一瞬间，每个人的表情又是多么沉重，挤了半天也挤不出一点笑容。风吹进教室，吹起我的心绪，吹醒毕业的睡梦。离别了，我们挥手告别，走向下一站。但有谁回头看见，在那个无人的角落，有一个泪人儿，目送着我们，直至我们走出校园……春秋更替，在未来的日子里，虽然不再有她的陪伴，但一定还是爱意浓浓。600字 初二 记叙文
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时间与我同行当黎明咬破黑夜的唇，我睁开惺忪的睡眼，沉重的眼皮仿佛随时有可能会重新闭上。轻柔的阳光摩挲着我的脸庞，余光瞄到书桌上的试卷，顿时打了一个激灵，我没有选择的余地，我必须让自己不停地奔跑，因为只有这样我才能跟上它的脚步，我要与时间同行！急促的脚步，不停运转的大脑，使我没有时间去思考别的，我只有更加地珍惜时间，更加地努力！酷热的午日到来了，我无力地趴在课桌上，讲台上的老师正在卖力地讲解着一元二次方程，我努力地使自己打起精神，终于熬到了午休时间，瞌睡虫一下子就被引诱出来了，我趴在桌子上，顿时觉得好幸福，好知足！可是不行，我还有不会的题目，我怎么能够松懈呢？我顿时为自己的行为和思想感到羞耻！拖着疲乏的身子，我缓缓地向办公室走过去。还好，老师不在休息，我走了过去，之后，老师很耐心地为我讲解了题目，就这样，时间在一点一点地飞逝着，题目讲完了，我豁然开朗，那种欣喜顿时冲刷了之前疲劳所带来的不适！回到教室，望着外面湛蓝的天空中荡着几只风筝，它们飞得那样高，那样远！其实，不管再怎么高，再怎么远，它始终都有一根绳子牵制着它！同样的道理，你付出了多少努力，你就能飞得多高，多远！所以我选择了与时间同行！月亮爬过山坡，爬上了黑夜，星星们努力地发着微弱的光芒。一盏微弱的灯光下，我还在努力地奋战题海，一阵微风吹过，夹杂着几缕花香几丝甜蜜和骄傲！时间与我同行，我与时间同行！在未来的日子里我只能尽全力地追赶，让自己可以飞得更高！更远！时间与我同行600字 初三
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爱与责任同行当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时，你可知道蚌忍受了怎样的苦痛，才将一颗沙孕育成绚丽的珍珠？责任就像心灵的沙粒，它束缚了我们的行动，限制了我们的自由。但终于有一天，你会惊奇地发现，它已经成为了一颗珍珠，给我们的生命增添了无限的光彩！ 很小的时候，我喜欢坐在爸爸的肩膀上，让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽，会让我感到贴心的踏实。那时，我就常常想：要是一辈子呆在上面不下来，该有多好啊！ 记得我曾经很傻气地问爸爸：“为什么你的肩膀这么宽呢？”他笑笑说：“因为责任很重啊，我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重，给人一种很有力量的感觉。而此后，我就再也没有坐过爸爸的肩膀了，因为我怕把它压坏了。 后来，我稍大一些，又和爸爸谈到这个话题。知道我的幼稚想法时，他说了一句令我终身难忘的话。他说：“其实有责任也是一种幸福，因为它与爱同行。” 我抬头，却捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什么，就那样定定的，望着未知的远处。那是什么？我猜想也许是爷爷奶奶，也许是妈妈和我，也许是社会，也许是人生。然后我就看到从他的脸上溢出微微的笑。他的那个样子，竟让我有一种想要替他承担的冲动。慢慢地我长大了，我开始在生活洪流中体验到属于自己的责任。 感慨于范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。他心怀责任，虽未作宰相，但其成就和名声，仍不逊于史上任何一位身居相位的人。 渐渐地我明白了一个道理：随着时间的流逝，境况的改变，责任也不可能一成不变，它需要我们保持清醒的头脑。我懂得了，爱与责任同行，人生要肩负责任，去播种爱，才会收获幸福。 我明显地感到自己的肩膀变宽了，却一点都不疼。600字 初一 记叙文