价值
300字
初一
议论文
每个人都拥有自己的价值，而每个物体也有自己独特的价值与作用。
桌上摆着一个又大又红的红苹果，让人不禁拿起可又让人舍不得吃下去。光滑亮丽的外表无一点缺口，细细端详，连苹果上的纹理也是井井有条。随够气人的注意力，但小巧玲珑的外表让人舍不得咬下去。像一只让这个苹果摆放在这，供人欣赏。可细细琢磨。难道苹果历经千辛万苦长大，只是为了让人欣赏。轻轻咬一口，甜甜的，脆脆的。好吃！也许此时此刻苹果才是最幸福的。实现了自己一生的心愿与任务。而想想看，把苹果摆在桌上，过不了几天，就坏了。坏了也就等于苹果一生的心血白白费了。
所以，每个物体实现自己的心愿与任务才是自己真正的价值。谨慎使用物体，不要大题小做。我们基本要让每一个物体都能达到心愿。
表姐的外号
650字
四年级
记叙文
一张白皙而又俏丽的脸儿，两道细溜溜的眉毛，一对水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇 ，常常挂着恬倩的微笑，这就是我的表姐 。
表姐爱看书，在家里是出名的，家里人都叫她“书虫”。
去年暑假里的一天，湛蓝湛蓝的天空中没有一丝云彩 ，火热的太阳炙烤着大地 ，街上没有一滴水滴 ，柳叶打焉了无精打采地随风飘荡。天气热的要命 ，街上没有一个人，所有仿佛一下子失踪了。姑妈下了死命令，今天谁也不准出门，必须躲在家里避暑。嗜书如命的表姐，在家里可呆不住了。在她的死缠烂打之下，姑妈就只好束手就擒，举手投降了 。
在路上，不一会儿，表姐就汗流夹背了 ，衣服紧贴在她的后背。一到书店，大汗淋漓的表姐马上从书架上，找了一本《中华文学宝库》，蹲在一个角落，津津有味的看了起来 。不知时间过了多久 ，肚子饿得咕咕叫的我不耐烦的伸了伸懒腰走到表姐身边问：“表姐 ，时间差不多了。咱们可以回家了。”表姐没有马上回答 ，抬头看了一下天，说：“才7点，等等我把这篇文章看完。”时间一晃，半个小时有过去，表姐还是没有回家的动静。饿昏的我顿时气得火冒三丈 ，把表姐手里的书抢了过来 ，在我威逼利诱之下，才慢吞吞地回家。
表姐还有一个外号叫“蛮牛”，要做的事情，一定要做完，没有做完绝不放弃，没有少让姑姑生气。
那是一个寒冷的冬天晚上，长长的冰柱像水晶的短剑挂在屋檐前，人的呼出的气也化作了一股股白烟。有一道数学题却把表姐难住了。只见她眉头紧皱，鼓着腮帮，拿着笔，不是在纸张上划来划去。时间过去了两个多小时，表姐还是没有解答出来。
最后，表姐决定向老师请教，可是吧整个书房翻了个底朝天，也没有找到老师的电话号码。表姐不顾家人的反对，好冒着严寒，赶到老师家。看到回到家的姐姐高兴的样子，姑姑只好摇头的说：“哎！你这个蛮牛！”
就这样，亲爱的表姐，有了两个讨厌的外号，我担心以后，表姐还有其他的外号。
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相似题目
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价值一个年轻人非常苦恼：“老师，我觉得自己什么事也做不好，大家都说我没用，太笨了，我该怎么办？”老师回答说：“如果你先帮我个小忙，我的问题解决了，之后也许我可以帮助你。”老师把一枚戒指从手上摘下来，交到小伙子手里，说：“骑着马到集市去，帮我把这枚戒指卖掉，一定要卖个好价钱！我可是要还债的，最底不能少于一个金币。”年轻人拿着戒指茫然的离开了。到了集市，他拿出这枚戒指给赶集的人们看，人们都围上来观看，当他说出这枚戒指的价格时，有人嘲笑他，甚至有人说他疯了，只有一位年长的老人对他说：“一个金币是多么值钱，而用一枚戒指换又是多么不值。”还有一些人想用一些不太值钱的东西来换那枚戒指，他都拒绝了。那位年轻人骑着马，空手而归，他失望而又沮丧地对老师说：“对不起，我没有按照您的要求，用戒指换到一个或几个金币。也许我明天会换到的，请老师再给我一次机会。老师微笑点头同意了。结果第二天像第一天一样，还是空手而归，他又来找老师。“年轻人”老师微笑着说，“首先，我们应该知道这枚戒指的真正价值，你现在应该骑马到珠宝商那里去，问问他肯给多少钱。但是。不管他肯给多少钱都不要卖，，你要带着这枚戒指回来。”年轻人到珠宝商那里，珠宝商经过漫长而又细致的检验后说：“年轻人，我实话告诉你，如果你真的急用钱，我最多可以出58个金币。”“几个？58个？我的天啊！”小伙子简直不敢相信自己的耳朵。年轻人非常激动地跑到那位老师家，把珠宝商说的话一一为老师叙述了一遍。老师听候，依然微笑着说：“孩子，你就好比这枚戒指。但是只有真正的内行才回发现你的真正的价值。我们每个人都像这枚戒指，在人生这个大市场了要自我珍视，同时也要努力让我们遇到的人，就算不是内行，也能发现我们的真正价值。不需要非要等到伯乐现身后我们才发现自己的真正价值，要勇于创新，创新自我，才能让社会发现我们。这样的人生才算是成功。750字 初三 书信
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价值“丑小鸭变成美天鹅”，是说丑小鸭经过一定的波折、转化，其价值已提升很多，远非昔日可比了。人类社会也是如此，在一定的条件下，人的价值也是可以提高的。价值的提高有赖于自我认识，只有自已看得起自已，别人才能重视你。有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高，问价的人愈我。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么也不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“我们像这块石头一样，只有自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，才有有价值。”逆境与挫折也有助于价值的提高，一位家境富裕的男青年，总是情绪沮丧地对人说：“上帝真是不仁慈，为什么偏偏给我一副武大郎的相貌？”尤其在他爱上一位相貌姣好的女孩，又遭无情拒绝之后，他怀着深深忧伤跳楼自杀。他从此落了个高位瘫痪，但却再也不轻言遗憾了，他默默地关起门来在家搞起了科研，有几项专利频频得奖，创造了很大的价值。另一位姣好的女孩终于毅然地撞进了他的生活。挫折可以排除其它的干扰而使人奋起，调动各方面的积极因素而实现非凡的价值。环境的改变对提高一个人的价值也有很大的帮助。郭品正是中国第一个脑外科博士，他在浙江省第一人民医院工作。由于他过于正直、执着，对同事收患者红包的事看不惯，经常批评指责，又锋芒毕露，所以与同事关系紧张，工作很难开展，最后在优化组合中竟然下岗了。但是由于学术上造诣很深，美国一家大医院最后高薪聘请他，据说他在那边的工作如鱼得水，取得了很大的成绩，终一在环境改变之后实现了自已的价值。价值不是天注定的，在一些积极因素的促成之下，会有很大的提升。所以我们在尽可能地创造条件，实现我们人生的最大价值。900字 四年级
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价值世界著名的企业家希尔顿在给员工讲话时曾举过一个例子：一块普通生铁价值5美元，如果铸成马蹄掌后，就值10美元;如果敲打成工业磁针，就值3500多美元;如果反复锤炼打磨，制成手表发条，其价值就是它当初的5万倍。一块小小的生铁随着自身受到的磨练的增多，价值就越高，那么其它事物呢?相信也一样。“玉不琢不成器”这句话，大家一定耳熟能详。玉身被层层污垢包裹着，失去了本身的价值，而当它被能工巧匠仔细雕琢，用刻刀刮掉玉上的污垢后，玉才能获得新生，焕发光彩。同样的，当人们经历了“苦其心志，劳其筋骨”的锻炼后，就可以获得更多的知识，力量，提高自身的价值。一切苦难，挫折，都是对人的一种考验。如果没有这些“千锤万凿”，没有这些“烈火焚烧”，又怎能提升自己在人间的价值呢?所经历的磨练越多，价值就越高。像那些体育运动员们，在没有训练之前和普通人跳得一样高，跑得一样快，根本不能参加大型的体育比赛，但是在他们经过了一次次，一天天的磨练后，就可以使自己的能力提升，训练得越多，就越熟练，从而使自己在这个方面上更有价值。还有在各个领域的领头人物：牛顿、爱迪生、贝多、梵高……哪个没有经历过磨练呢，哪个经历的磨练少呢?就是因为他们对自身的完善，使得他们在历史上的价值无可比拟。磨练自己，让自己的生命焕发出光彩;磨练自己，让自己的人生更有价值。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 议论文
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价值价值是什么？对于每个人来说，价值的意义各不相同。人生定要掀起一番波澜，才能实现人生的价值，若并非如此，又与咸鱼有何区别？邓稼先说，我的价值便是离家28年去为祖国造出了原子弹和氢弹，是在美国得到博士学位的第九天回到了1950您的祖国，是看见两弹试爆成功时的蘑菇云，是让中国成为第四个拥有核武器的国家，那便是我人生的价值所在吧！这是邓稼先眼中的价值。刘彻说，我的价值便是收复北方匈奴所侵占的土地，是派遣张骞出使西域开拓了丝绸之路，是一国号赋予了一个群族的名字与自豪，是让我大汉成为当时世界最强盛的帝国，是看着那辽阔的疆域而可体面见高皇帝，是统治的一生，并未出现天下大乱的稳定。这是汉武帝刘彻眼中的价值。李世民说，我的价值便是与父亲共同建立大唐，是开创贞观之治，是开拓疆域使李氏大唐成为当时最强大的王朝，是让天下秩序空前安定，是开放外境传播大唐文化，是发展商业使大唐富强，是让各国尊称朕一声“天可汗”，是征战高句丽拿下了朝鲜半岛。这便是唐太宗李世民眼中的价值。司马迁说，我的价值是完成了家父的梦想，是年轻时游历了大江南比，是直言进谏受到宫刑之辱却能在绝望欲死之时幡然醒悟，耗费了十八年写下了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。这是司马迁眼中的价值。别平淡走过一生，风吹海面哪怕掀起一片波澜，也能证明了我存在过，有自己的价值。作者：石明杰版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 初中 议论文
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价值每个人都是独特的，每个人都拥有属于自己的光芒古人云：天生我材必有用，这意在告诉我们，每个人都拥有生命的价值所以，我认为每个人的生命都是有价值的生命的价值不在于你是平凡，还是伟大每天早晨，伴随着第一缕阳光的到来我们总会看到城市保洁人员在辛勤的工作他们用平凡的手创造了城市洁净的街道无论严寒酷暑，我们都会看到他们的身影在别人看来他们的岗位似乎是平凡的，但如果没有他们的存在，我们何来整洁的街道他们以自己的勤敏个创造了不可小觑的价值生命的价值需要不断地努力与顽强的毅力着名聋哑女作者海伦凯勒出生19个月时便丧失了视力和听力，但她并不为此而感到自己一无是处，她凭借着惊人的意志与才能不但学会了多国语言，还成为了当代着名的作家教育家通过自己辛勤的汗水与付出，它实现了生命的价值，而我们熟悉的《伤仲永》中的仲咏，天资聪明，才华过人，却因没有正确的作出努力成为了碌碌无为的人因此要实现生命的价值还应努力才行每个人都拥有属于自己生命的价值有一首歌中有这么一句词：每个人都有原因而存在的确，我们都属于自己的光芒或许，有事你觉得自己技不如人，或许你觉得自己相貌平平，或许你觉得自己运气不佳，不要为此感到悲伤，不要过于自卑，仔细观察，你一定会发现自己的长处就像一名电影演员，他相貌丑陋，为此他也感到过懊恼，但他却凭借着自己的本领接触到电影荧幕，并以独特的外表和演技，成为了有名的“丑星”带给了观众快乐实现了自己的人生价值再渺小的人也有自己独特的地方，在平凡的岗位也会创造出巨大的效益不要为自己太平凡默默无闻感到自卑，只要努力就会有收获让我们不断奋进，不断努力，实现自己的生命价值吧!650字 初三 议论文
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价值30秒钟之前，教室里乱糟糟的一片。30秒钟之后，老师带着微笑走进了教室，鸦雀无声代替了刚才菜市场的教室，只听见沙沙的翻书声。“同学们，今天我们来讨论一个问题，那就是"世间最有价值的东西是什么？"”老师说话的声音很小，可是在这连掉根针都听得见的教室里显得格外明朗清晰。教室里仍是一片寂静，突然——“我认为钱是世界上最有价值的东西。”不知道是哪位同学打破了刚才的寂静。取而代之的是同学们的哄堂大笑。老师却说：“这是你的想法很好，还有哪位同学来谈谈你对"价值"的不同看法？”老师脸上仍然挂着微笑，显然没有丝毫责怪刚才那位同学肤浅的回答的意思。听到老师这样说，同学们便肆无忌弹地把自己的想法大声地说了出来。小明说：“我认为生命最有价值。”小红说：“我认为美丽的容貌最有价值。”小东说：“…………”听着同学们的回答，我也在努力地思索着到底什么才是最有价值的东西呢？“老师，我认为世间最有价值的东西，是家的温暖。”突然，一位平时闲静少言的同学胆怯地站起来腼腆地说道。“哦？是吗？那你说说看你的理由是什么呢？”老师感到非常惊诧地问道。“因为家是用再多的钱也买不到的，它是无价之宝。当你累了，知道还有一个家，有一个歇脚的地方；当你冷了，知道还有一个家，还有一个温暖的巢；当你饿了，你知道还有一个家，还有一个免费的餐厅随时欢迎着你；当你看到白发苍苍的父母时，你更应该知道，这个家有了你，有了爸爸、妈妈，它才是完整的，更是完美的、温馨的。”“啪啪啪”这位同学的话音刚落，教室里一片掌声雷鸣般的响起，老师的脸上露出满意的笑容，这个微笑和开始的微笑不同，它隐藏着欣慰、满足。是啊，家是无价之宝，只要有了你，有了父母，它才是一幅完美的图画，世间正因为有了它才变得更加美好。啊，我找到答案了，世界上最有价值的东西，莫过于——家！700字 初一
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价值世间万物都有他们存在的价值。如果没有了价值，那么它将没有了存在的必要。在这个社会中，做正义的事，就是有价值的事。正义是一种负责任的代名词。它将会使我们变成有价值的人。古有农民起义反抗君主，使社会逐渐的发展进步;近有陈独秀等人传播先进思想，使人们思想进步;走出国门，更有西方的文艺复兴以及启蒙运动。他们都在一步步的解放人民的思想。他们都是在做有价值的事。其实，价值并没有想象中的那么复杂。只要做了有意义的事，都是有价值的。比如，张丽莉为救学生双腿截肢，导致一生与轮椅相伴。但她不后悔，她保护祖国的花朵，是有意义的事;公交车司机吴斌因突落重物砸在车内，他忍着痛苦依旧坚持把车开到停车站点，在他生命的最后一刻，仍在讲述着下车规则，自己却因抢救无效而身亡，他们都在做着有价值的事。小草也有它的价值，它生命力顽强，给人们以坚强的信念;大树也有它的价值，它向生力顽强，给人们以无比的自信;花儿也有它的价值，它虽然生命力不顽强，也有它绽放一刻的光彩。它们都做着有意义的事，使它们短暂的生命变得有价值。对于我们来说林则徐他也一样是一个有价值的人。他是中国开眼看世界第一人，无论是他的虎门销烟，还是抗击英法联军，都是为祖国和平付出他的价值。人民三元里更涌现出了关天培，陈化成等英雄，他们为了抗击英军，作出杰出贡献。洋务运动，义和团运动，公车上书更为社会的发展体现了它应有的价值。辛亥革命使中国短暂性的走向了民主，但因袁世凯盗国一切又是徒劳。尽管如此，孙中山也成为了人民心中的好公仆，使民族共和深入人心，这就是有价值的事。从古到今，有多少伟人做着有价值的事。他们在为社会贡献着自我，在为社会发现进步而努力!价值如心境可大可小，但都在我们心中。700字 初一 议论文
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价值当花开时争奇斗艳，当花落时残花败柳；当花开时繁花似锦，当花落时过时黄花；花开时是有价值的，花落时是形同枯草；价值是什么？当生命缺乏意义时，价值如同灰尘，随风飘去。当生命有自己独特含义是，价值如同玉石，“价值连城”。花谢了，有再开的时候，价值去了，不会在回来。珍惜现在的生命，让青春成为玉石，“价值连城”。初一:刘涛150字 初一 抒情散文
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价值_价值议论文世间万物都有他们存在的价值。如果没有了价值，那么它将没有了存在的必要。在这个社会中，做正义的事，就是有价值的事。正义是一种负责任的代名词。它将会使我们变成有价值的人。古有农民起义反抗君主，使社会逐渐的发展进步;近有陈独秀等人传播先进思想，使人们思想进步;走出国门，更有西方的文艺复兴以及启蒙运动。他们都在一步步的解放人民的思想。他们都是在做有价值的事。 其实，价值并没有想象中的那么复杂。只要做了有意义的事，都是有价值的。比如，张丽莉为救学生双腿截肢，导致一生与轮椅相伴。但她不后悔，她保护祖国的花朵，是有意义的事;公交车司机吴斌因突落重物砸在车内，他忍着痛苦依旧坚持把车开到停车站点，在他生命的最后一刻，仍在讲述着下车规则，自己却因抢救无效而身亡，他们都在做着有价值的事。小草也有它的价值，它生命力顽强，给人们以坚强的信念;大树也有它的价值，它向生力顽强，给人们以无比的自信;花儿也有它的价值，它虽然生命力不顽强，也有它绽放一刻的光彩。它们都做着有意义的事，使它们短暂的生命变得有价值。对于我们来说林则徐他也一样是一个有价值的人。他是中国开眼看世界第一人，无论是他的虎门销烟，还是抗击英法联军，都是为祖国和平付出他的价值。人民三元里更涌现出了关天培，陈化成等英雄，他们为了抗击英军，作出杰出贡献。洋务运动，义和团运动，公车上书更为社会的发展体现了它应有的价值。辛亥革命使中国短暂性的走向了民主，但因袁世凯盗国一切又是徒劳。尽管如此，孙中山也成为了人民心中的好公仆，使民族共和深入人心，这就是有价值的事。从古到今，有多少伟人做着有价值的事。他们在为社会贡献着自我，在为社会发现进步而努力! 价值如心境可大可小，但都在我们心中。作者：君晗雨版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。700字 高一 议论文
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价值一滴雨，随着一阵甘霖，溶于干涸的土地，滋润着大地破裂的肌肤，这便是它的价值。一棵树，挺立在道路旁，撑开一把绿伞，为过往的行人遮风避雨，这便是它的价值。一块砖，躺在大厦府层，默默承担着肩上重任，给大厦的人们安稳，这便是它的价值。那么，人的价值又是什么呢？不在于金钱的多少，不在于地位的高低，不在于权势的大小真正的价值就在于对社会的贡献。一个人要想自己的人生价值得以体现，就应当使自己成为社会所需要的人，成为对社会有贡献的人。古往今来，无数志士仁人，用他们的聪明才智，赤胆忠心，书写了属于他们的人生篇章。戚继光，率领“戚家军”抗击倭寇，结束了延续百年的倭患；周恩来，自小就立下“为中华崛起而读书”的伟大理想，把一生都奉献给了祖国革命和建设事业……他们为社会的进步和发展进行了艰苦的努力，他们对社会卓越的贡献，正是他们的人生价值所在。也许有人会说：“他们是伟人，我们平凡的人怎能和他们比呢？”的确，并非人人都是伟人，每个人的努力不同，为社会所创造的价值也就不同。但是，奉献不仅表现在具有重大突破震惊世人的壮举中，更多的则是表现在平凡的工作中，默默奉献中。士兵日夜守卫边疆，为祖国的人们带来安定、幸福；清洁工人每日与灰尘、垃圾打交道，却给别人带来舒适、干净的生活环境；老师，每日不辞疲惫地在讲台上下忙碌，为的只是莘莘学子的将来……他们不是伟人，但他们在社会的每个角落默默奉献，为社会服务，他们的价值得到了社会的肯定，他们也同伟人一样闪烁着光辉。一个人是否有价值，必须通过人与人之间，人与社会之间的关系才能实现。而社会评价一个人是否有价值，则是看他是否对社会有所贡献，具有奉献精神，是体现人生价值最起码的要求。如果每个人都只想从社会获取东西，却不为社会做贡献，那这个社会就不可能存在，每个人的生存和发展也就没有保证，那又何来价值可谈呢？人人都有属于自己的价值，而只有奉献，才是人生的真正价值。750字 高一 议论文
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价值一件衣服，会有它的价值，但价值在哪里体现呢？我有一件衣服，别人送的。一个刚参加工作的姐姐买的。是的，只是一件衣服。一件不太贵的衣服。可他们，他们却把它说的什么都不是。一个轻蔑的眼神略带着几分不屑“是的，还可以。怎么说也是别人的一番心意啊。“我不懂，为什么，为什么他们连打折也可以搬出来？什么它不过多少钱，什么她怎么也不会买很贵的给你。我不明白，真的不太明白。为什么什么东西都要带上金钱的帽子？为什么他们总要用金钱去衡量一切？为什么为什么为什么会变成这样？“千里送鹅毛，礼轻情意重“难道已经不存在了吗？这只是一个姐姐给自己的妹妹买了一件衣服啊！我真的不知道为什么会这样，我从这件衣服上看到的只是爱。一个姐姐，一个刚参加工作的姐姐。她可以用汗水为自己的妹妹做点什么。她心中的快乐会是多少我们不了解。但作为妹妹，我却默默享受着一个姐姐对自己阳光般的爱。那是爱啊！是爱啊！不是别的什么，不是！这是一份思念，一份关爱，一份期望啊！在接受别人的恩惠时，还在指责，还在嫌弃，还在猜测。这是怎样的社会呢？怎样的一群人呢？如果这是社会主义初级阶段的国情，但这真的很让人感伤。把物质放在第一位的民族会是怎样的民族。如果一切都由物质做主，那世界又会变成什么样呢？是不是每个人都这样，所以他们的后代也是这样，所以世界也是这样。JJ说她会站在世界之外看这个世界，我开始不太懂，现在才知道，站在世界之外，并不是在世界这个物体之外，而是社会的这种主导精神之外，是不随波逐流，是用自己的灵魂保护自己心灵的乐土。我想现在已经有很多的人受到了污染，学校里，同学与同学之间似乎已经成了交易，和谁交朋友就会查查他的户口，看看他家有没有钱，然后再来决定是否和他交朋友。或者是看他有没有利用的价值。学校里充满了歧视，欺辱，自卑等心理问题。本是一个欢乐海洋变成了这样的一个没有爱，充满讽刺，欺诈的地方。好陌生，好无奈。价值不是价格。就像那件衣服，它的价值不是让我更加美丽更加夺目，而是让我体会到了爱。是爱让它的价值不只限于价格，而是更多……800字 初三 议论文
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价值生活在这个世界上，都有自己的价值，不管是人类还是动物，植物。——题记自身的价值在于自己对生活的态度，也许我们是渺小的，但我们是最重要的。发挥自己最大的长处，做出哪怕只有那么一点点的贡献，一生也是有价值的。如果我是一束阳光，我将洒满每个角落；如果我是一场春雨，我会唤醒每个生灵；如果我是一方土壤，我要滋养每颗种子；如果我是一缕轻风，我要带去丝丝清凉；如果我是一朵小花，我将开出一份美丽；如果我是一棵青草，我将增添一分春色；如果我是一头奶牛，我将吃草挤出牛奶；如果我是一棵小树，我要撑起一片蓝天；如果我是一粒石子，我将铺出一条大路；如果我是一条小溪，我会勇敢奔向大海；如果我是一枝蜡烛，我将燃烧自己，照亮别人；如果我是一个园丁，我会辛勤工作，培养桃李；如果我是一面红旗，我要在祖国的每个地方飘扬！over300字 六年级 叙事
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时间=价值时间，一种不加入任何杂质的东西，一种看不见摸不着的东西。以前，我很调皮，从来不把一秒钟一分钟甚至一个小时当一回事，每当大人问我为什么不好好珍惜那一分钟时，我总会不屑一顾地：＂一分钟？有什么好珍惜的？＂现在，随着年龄的增长，我终于知道时间的真谛。要说时间的快慢，我有过亲身的经历．记得四年级上学期的期末考试，轮到考常识的时候，我却分神，东盼盼，西望望，还和窗外的小鸟吵起了架.....没过多久考试铃大哥毫不留情地＂唱起了歌＂我一看试卷，啊－啊－啊！我还有许多题没做呀！上天照顾一下我吧！我错了，我一定痛该前非....我没命的大叫，可是时间却抛弃了我，哎，还是俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴光阴似箭，日月如梭呀....时间就是金钱时间就是效率时间就是生命，从今以后，我一定好好学习，抓住每一分每一秒，决不让时间再一次抛弃我！！！！300字 四年级 状物
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生命的价值死，是什么？有些人认为，死是生命的结束，是悲惨的结局。大部分的人是这么认为的，我当然也是。可还有一些人，他们却把死当作生命的升华，生活的辉煌，无论还有多少时光，他们永远为人类的幸福奋斗到最后一刻。生，又是什么呢？有人说，生是生命的开始。对呀，当一个婴儿来到这个世界的时候，亲人们该有多么高兴呀。可还有一些人，他们对生漠然，对死不屑，任何时候都镇静、豁达地面对生活，面对种种艰难和曲折，却从不气馁，从不丧气。那么，生命的价值是什么呢？对于小鸟，生命的价值就是能在蓝天的怀抱里自由的翱翔；对于鱼儿，生命的价值就是能在清水中永远地安家落户；对于贝壳，生命的价值就是能在海边静静地倾听大海那美妙的歌唱……可人的生命的价值是什么呢？其实我也不知道。我只知道，每个人都有他生命的价值，而这个价值是需要人们自己去发现，去探索的。300字 六年级 状物
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生命的价值以前，我们学过第19课《生命生命》，这篇文章的作者杏林子自12岁起，患类风湿性关节炎，这使他行动不便，但他仍坚持写作，这就是一个人活着的价值，虽然生命短暂，但生命的价值是无限的。一个人生命的价值在于自己的所有行为，雷锋叔叔曾经说过一句话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。在他眼中，生命的意义就是为人民服务，不断的付出，不断的给予......是谁让健康的宝宝来到了人世？是医生，医生给予了他们生命。一个个病人从医院走向健康的道路，是谁给予了他们生的希望？是医生。对于他们来说，病人好了，他们的脸上就多出一丝微笑，这就是生命的价值。在我眼中，生命是需要珍惜的，只有你好好珍惜它，才会为祖国和事业的发展，做出更大的贡献！300字 五年级 叙事
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书的价值书的价值人们都说：“书是人类的老师。”可是我认为书的真正价值并不只这些。我认为把书当作老师，低估了它的价值。因为把书当作老师，只能说明你尊敬它，它能给予你知识。可并不能说明它对你的重要性和价值。我认为书是人生的导游，因为书可以为你指明人生的方向。歌德曾说：“我们的生活就像一场旅行，理想是导游者，如果没有理想，一切将会停止，目标就会丧失，力量也会化为乌有。”而理想则来源于书籍。那我们为何不能把书籍理解为人生的导游呢？我认为书是你迷路时的指南针，因为在你迷茫的时候只有多读书，你才知道该向哪里奋斗。我认为书是你成功的工具，因为书可以带你走向成功。我认为书是知识的殿堂，因为书中有着无限的智慧和知识，可以教会你许多你不知道的东西。我认为这才是书的真正价值！300字 六年级 叙事