我眼中的冬天
冬天在你的眼中是一个怎样的季节呢?我不知道。但是我知道我眼中的冬天是怎样的。
我眼中的冬天是美丽肃穆的。它像一位高贵、矜持的公主,挥舞着她那神奇的魔棒,给人们送来一阵又一阵凛冽而又温柔的风。一场大雪,让各处都变成了粉妆玉砌的世界。各户的屋顶上都落满了晶莹的雪花,小树的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,而苍松翠柏上则全是沉甸甸、蓬松松的雪球,马路上也结上了厚厚的冰凌。雪后的太阳,显得特别明亮耀眼,刺的人睁不开眼,却又特别盼望这一时刻的到来。我眼中的冬天是冷酷无情的。它鼓起腮帮狠命的吹着寒风,像皮鞭似地抽打着地球;雄狮般的向人们怒吼,让人头皮发麻。你听,“呼——呼——呼”,狂风犹如咆哮着的黄河,惊心动魄,将树枝拧断,然后让他们像魔鬼一样漫天飞舞,让他们堵住行人的路,那时,一阵恐惧感不由袭来。
我眼中的冬天是充满欢声笑语的。你瞧啊,孩子们看到这厚厚的、软软的、白皑皑的雪,心里充满了喜悦,互相招呼着,都跑出来玩了。他们有的打雪仗,不时传来一声开心的尖叫;有的堆雪人,忙里忙外,不亦乐乎;有的在雪地上欢快地跑着,鞋子深深的陷在雪里,轻轻一拔,那悦耳的“咯——咯——”声就能听见了……咦,这是什么声音?哈,孩子们“啪”的一声拔下了一条冰凌,“嘎嘣嘎嘣”有滋有味地吃了起来。大人们在家里看着有趣的电视,在窗前看着孩子们撒欢儿,有的还跑下楼和孩子一起开心地玩耍,那清脆动听的笑声,一直传到十里之外。我眼中的冬天是美好的,因为冬天有一个令人开心的日子,也是我们的传统节日——春节!盼星星,盼月亮,盼了三百六十五天,终于盼到了这个喜庆的节日!春节是亲人团聚的时候,可以见到自己想念已久的远方亲戚。大家脸上洋溢着笑容坐在一起,哪怕只是聊聊天,谈谈心,内心都无比的喜悦,快乐得要流出甜甜的汁来。这几天还可以尽情地玩游戏,尽情地放鞭炮,尽情地吃好东西……真是享福呀!
……这是我眼中的冬天。你呢?想必也差不多吧!呵呵。
冬天的校园
记得前年冬天,北风呼啸,天空下着大雪,冻的人直发抖。也在同时我们的校园了炸成一锅粥。
校园的操场上堆积了很多雪,树木上也堆积了厚厚的层雪。同学们个个都成了小企鹅。我站在教学楼上,一眼望去,到处都是白色的雪,像给大自然铺上了一层白色的地毯。在校园里看不到一点绿色,就连松树也成了白色的了。这时校园里的小草也许把头钻进了大地母亲的怀抱。
操场上同学们有的打雪仗,有的堆雪人......。大地上的积雪足足有一尺多深,同学们走在上面发出咯吱咯吱的响声。
在这个校园里充满了孩子的笑容,和他们那清脆响亮的小声,冬天的校园多美呀!多可爱呀!使我叹为观止。
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我眼中的冬天秋天的果香渐渐远去,脾气暴躁的冬爷爷就来了。它一身雪白的,甚至连蓝色的天空和金黄的田野都给他染白了。他变成一个可怕的统治者,肆意破坏。它吹出一阵狂风,狂风掠过山坡,穿过树林,钻进人们的屋子里。弄得枯树被折断,落叶满天飞扬,小孩子们打喷嚏。他愤怒地拍打着门窗,弄得门窗啪啪作响,还踢翻垃圾桶,弄得鸡飞狗跳。他走过小溪,小溪不再欢快地奔跑,而是静静的呆在原地。他走过村庄,村庄不在热闹,甚至鸡和狗都不吵了,都安静的待在自己家里。他在大地上来回走动,冷到大地妈妈都穿上了厚厚的白棉袄——雪。可怕的冬爷爷搅的天地间毫无生机。但是总是还有一些调皮的小朋友出来玩。他们丝毫不惧怕锋利似刀刃的寒风,在雪地里追逐嬉戏,给银装素裹的大地带来了一丝生机。有可能是冬爷爷正在看他们玩耍,寒风渐渐小了。大人们也出来舒活舒活筋骨,往日安静的村庄又热闹起来了。看着热闹的村庄,冬爷爷开始同情他们。田野露出了原来的颜色,天空也变得蔚蓝起来,甚至连寒风都变得温暖了。这就是我眼中的冬天,你们呢?400字 初二 写景
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我眼中的自由著名哲学家卢梭说过:“人生而自由,又无往不在枷锁中。”人生而为自由,却又被时间限制,法律道德限制,千年以来,无数人寻找自由,可自由是什么?鱼有鱼的自由。它们可以“自由自在”地遨游在自己的一方小天地中,它们可以“自由自在”地跃起又落下,它们可以“自由自在”地决定自己前进的方向,它们可以“自由自在”地横跨于自己的世界里,鱼有鱼的自由,鱼有鱼的快乐。海燕有海燕的自由。当暴风雨向这方天地袭来,无数生灵慌张地,张皇失措地逃走,而海燕用自己小小的身体去迎接暴风雨的洗礼,当海燕拍打着翅膀向那方“沦陷区”进攻时,海燕便找到了自己的自由。它们张开翅膀,经受暴风雨的洗礼,也是在拥抱自由,当它们抬起头的那一瞬间,便是赢得了自由。我们的自由又是什么呢?我眼中的自由不是做想做的事,而是你不想做什么时便可以不做。说到底自由不是来一场说走就走的旅行,而是在这场说走就走的旅行中真正没有约束和限制的心。有一句话叫作“戴着脚镣跳舞”,意思是就算人在一个不自由的空间里,仍可以最大限度地寻找自由,所以自由与不自由是具有相对性的,当你说出自己自由时,便会感到受限制;但当你说道自己不自由时便会感到自己是自由的。而在各自的领域空间里,人也在寻找最大限度的自由。历史上的各个文人志士都发挥了自己的主观能动性,李白张口一来便是半个盛唐,苏轼大笔一挥便是理趣诗文,他们都在自由的时代领域里,找寻到了自由,才有了博大精深的中华文化。所以,没有人能精准定义“自由”。但在我眼里,人的自由,便是可以选择做自己爱做的事,可以不做自己厌恶的事。所谓自由,就是在不自由的条条框框中进行,不自由便是为自由而界定的。人生自由,便是在不自由中做自己去寻找自由。700字 初中
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我眼中的春天在一年中,我最喜欢的就是春季了,在春天,我们可以穿上薄衣服,可以看见花开了,草绿了,水解冻了。在今天早上,妈妈给我从衣橱中拿出的不是厚毛衣,也不是又长又厚的羽绒服,而是一件薄毛衣和单风衣。我习惯了冬日的寒冷,一看见妈妈拿了那么薄的衣服,心想今天非冻死不可。穿上衣服后,我们就出门去学毛笔字了。出门后,我觉得门外一定很冷。开门后,我闭起眼,静静地等待着一股寒风向我吹来。可等了半天,一丝风也没吹过来。我睁开双眼一看,呵!天上的太阳正温暖地照着我们,太阳已把寒风赶走啦!学好毛笔字,我们回家去拿空手道的服装,准备接着去上空手道课。妈妈让我在小区的小花园玩一会儿,她上楼去拿衣服,然后把我一起带走。妈妈走了,我一个人在小花园玩,只见草丛中的小野花全开了。瞧,那有一丛小蓝花,开得多茂盛啊!它有五片花瓣,都是里白外蓝,优雅极了。看!那还有一些小黄花,我在以前就见过它们,它们的花芯金黄,花瓣又细又长,密密麻麻地围在花芯边。它们的茎很长,虽然它的花很小,只有大拇指的第一个指节那么大,可茎快和边上郁金香的茎一样长了。空手道上完了,我们在回家的路上折了一支连翘带回家。我的心中突然出现了一个问号:连翘和迎春花有什么区别?回到家,我们一百度,原来连翘的花瓣是尖的,迎春花的是椭圆的,而且连翘的花瓣只有四片,迎春花的有五到六片。同时,我和妈妈又认识了两种与它们几乎一样的植物:探春和金钟。我们仔细一研究,才发现原来刚刚在路上折的那一支花其实是金钟。因为金钟的花萼是圆的很短,而连翘的很长很细,可以碰到花瓣之间的缝隙。我又知道了探春的花瓣也是圆的,但开花的时间比其他三种都晚,所以不会与它们混起来,但如果让你看图片来判断,那就必须用上面说的方法了。美丽的花儿带着春天一起来到了上海,我眼中的春天也来了,我爱春天!700字 三年级
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