我有一个梦想650字

我有一个梦想

650字 初三 记叙文

没有梦想,人生就如荒漠,没有生气;没有梦想,人生就如黑夜,没有光明;

没有梦想,人生就如迷宫,没有方向。每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。

随着年级的升高,作业一本一本地叠加,已经初三的我已感受到了“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”的辛劳,“少壮不努力,老大徒伤悲”的忧郁。受自己支配的时间已一分一秒地减少,我多么渴望能拥有完全属于自己的一天啊!此刻,我有一个梦想,一个深深扎根于每一位学生的梦想。

我梦想有一天我们能觉得:原来学习是件很美妙的事情,它能使我们有能力去满足自己的所有的幻想;我们能觉得,学习不是在课堂上,而是无处不在的贴近着我们的生活实际,我们能觉得,自己也能像宋濂那样勤学苦读,我们还能觉得……在我们长大后,能真正拥有一份愉快的、散发着淡淡童趣的、令人回味的儿时记忆,而不是那遥不可及的分数和满脸愁容的灰色童年。

在已经出过70多个诺贝尔奖获得者的剑桥大学里,老师全凭学生自己去思考和动手。在这种一切靠自己、老师一般不会限制学生的研究兴趣和方向的自由学风下,学生可自由地异想天开,去创作、研究。而获得诺贝尔奖最多的民族,犹太族,则是生来就在学习,不知辛劳。他们将蜂蜜涂抹在书本上,让刚出生的孩子们去舔食书本上的蜂蜜,让他们知道,书本是甜的。

似乎在中国人的教育理念里,往往只有对的存在,而忽视了错误的作用。正所谓:吃一堑,长一智。如果我们在小时候不经历一些社会上挫折的磨练,在未来哪能面对和解决人生中大大小小的风雨起伏呢?

梦想是刀刃,让不应当强加在我们身上的锁链断开,梦想是开心果,让不应当苦恼的学习变得重新快乐,梦想是斗志,让我们每一个学生都能享受充满挑战乐趣的未来!

洗碗

400字 六年级 叙事

晚上,爸爸要去泡水,妈妈要去洗衣服,厨房里的碗筷没有人洗。它们躺在那里,好象在对我说:“小主人,你来帮我们洗一洗,行吗?”我想当然行了。于是,我就到厨房里面去洗碗筷了。

我在那里先拿了洗洁精放在抹布上,接着,我拿抹布往碗里抹。后来,我放了一点点水在碗里,再用抹布抹。这时,碗里面立刻神奇地出现了许多泡泡。然后,我拿起碗用力擦洗。那只碗滑得很,好象一个顽皮的小孩要溜出去玩似的。我更加用力拿碗。可是,那只碗还是从我的手掌里面溜了下去。只听见“丁当”一声,碗就掉在了地上。吓死我了,唉,打碎了一只碗,看来要吃批评了。可是,当我仔细地往地上看时,惊奇地发现这只碗没有打碎,还是完整无缺。还好,真是老天爷帮忙。我捡起地上的碗继续清洗。这一次,我加倍小心了。我一只一只地洗着。全部洗好,我再在自来水龙头下反复冲洗。一只只亮晶晶的碗从我手上诞生了,那些碗看起来可美丽了。我接着把碗筷放好。

等我全部洗干净后,看到地上已经变成了小河,有许多水在那里躺着。我立刻拿来拖把拖去地上的水。我还把厨房间里面的地面都拖了一遍。地面变得干净光亮了。

然后,我到卫生间刷牙、洗脸,接着,上楼睡觉去了。

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