中国不可以懦弱
250字
初二
议论文
大家讨论一下，中国在这么懦弱会变成什么样，南海问题已经显现出了很多小国家都想和中国做对了，为什么我们就是不发兵？反正南海早在几千年前我们就说明了这是我们的了，要是真的打起来也未必是我们输啊，何况我们也有核武，越南正在发展核武，如果在等待下去就晚了，越南现在正在大举招兵，可见如果在等下去让他们有核武的话，这会使中国有惨重的代价，国内也很有可能有一场内战，因为现在的共产党实在是太懦弱了，所以希望现在的总统快点做出选择，这场战争是一定要打的，不如现采取一些小规模的措施，不要错失了良机，要不然越南人肯定会和我们拼命的！
不明初二:某某人
二十年后回故乡
900字
五年级
散文
二十年的异乡生活，让我无时无刻不思念家乡。
二十年后的我终于能回故乡了。都说童年的记忆是最纯真、无暇的，像玻璃球那样纯洁，那样容易被伤害；像天上的云彩，时而飘动，时而停下，时而被困难吓得哭泣；像柔弱的花朵，在风雨前低头，又在风雨中屹立。一切一切都是那样美好：在河畔，打鱼捉虾；在树荫，乘凉奔跑；在夏夜，游戏玩耍。一想到这些，我心里边总泛起一阵暖流，热热的、甜甜的。此时的我已无暇翻看那一本本“厚厚”的杂志，望着窗外百无聊懒的的景色，心里涌动着一份忐忑，一份不安，家乡究竟会怎样呢
汽车踏上了故乡的土地，啊！故乡的山，故乡的水，故乡的花草，一切都是那么亲切、温馨。
汽车在村头停下来，我走出车门，仔细寻觅着村头的那座小木桥，那可是外公外婆一家造的，我的童年时光就是泡在这的。那时的我十分贪玩，太阳落山也不回家，外婆每天站在桥上，太阳一下山就叫我回家。溪边有几个小孩，我也认不出是谁家的孩子，但我从他们的身影里看到了我和以前的伙伴一起捉小鱼、小虾、小螃蟹
忽然我想起了母校，如今的母校会是什么样子的呢？我怀着好奇而兴奋的心情来到我的母校。忽然天空下起了小雨，我为那些正在上体育课的孩子们发愁，一位老师好像看出了我的心事，便说：“放心吧！操场是闭合式的，可以让同学们随时都可以上体育课”。这位老师带我参观了同学们上课的教室，以往的旧木桌变成了一台台多功能桌，桌上躺着的是液晶电脑，椅子也是可随意调节的。老师讲课，已经不用吃粉笔灰了，因为黑板上有话语感应器，它能听话听音，按老师的意图，用多功能电子笔写上。每个同学都在敲击键盘，将课堂记录贮备在电脑里，沉甸甸的书包已不见踪影。上课时，有人做小动作，电脑就会自动报警，在警报器的提醒下，学生会感到羞愧，这样老师就不用操心纪律了。房内有一个温度调节器，它能使屋内变得冬暖夏凉
出了校门，往智能化仪上输入地址，它就把我送到了家门口。
家里人正翘首等着我的归来，父母亲老了许多，头发变得斑白，妹妹美芳变化最大，都挺起大肚子了。家里盖起了气派的别墅，走进家门，我的眼前一亮，感受到了一股科技化的气息，家具全是感应的。走上屋顶，一阵扑鼻的花香迎面而来，这是一个小型花园，盛开着蔷薇、杜鹃、月季等等。一阵阵花香吸引了许多只蝴蝶，仿佛我也是一只蝴蝶在里面翩翩起舞
回到了客厅，一家人开心地谈起话来，其乐融融，亲戚朋友们都纷纷来探望我。谈笑声中，浓浓的乡情充满了整个屋子……
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因为懦弱那惊心动魄的一幕直到现在还令我记忆犹新，我甚至不敢相信自己的双眼。嗨，这一切的一切都源于一个简单的挑衅。星期一早上我来到学校，听到他们说：班上有一个人要挨打。我心中闪过一丝念头，暗自阴笑道：“这人平时就嘴贱，挨打也是迟早的事。”开始我也在想，可能只是轻轻揍几拳，但不堪设想的“战斗”即将拉开帷幕。课间，一个男生在我们班门前大喊大叫，咆哮道：“出来！”只可惜，我们班的同学一声不吭，没人愿意成为替罪羊，成为下一个被挨打的对象，傻子才去呢！眼看那人被拖去，我们愣愣的望着，殊不知后面的惨痛结局。同学们迅速围到窗台边，殊死拼杀在所难免。看着那些超哥说了他几句，虽然不知道他们在说什么，但没几下一个拳头就砸了过来，同学随即倒地，甚至都模糊不清。全班人尖叫着，“怎么了，怎么了？”一时间，整个班级陷入了混乱恐慌之中，吵吵嚷嚷，让我听不见别人在说什么。突然，一个声音传来：“快看。那人又被打了！”我心里毛毛的，不知如何是好，欢喜还是哀愁，我心中的情感交错在一起，像打了个结似的，越想挣脱绑得越紧。我的想法真的错了，错的一塌糊涂，我不应该低估那些人的实力，不应该把暴力认为是短短的教训。这时，我只能与同学们簇拥在窗台边，默默的窥视着他们的一举一动，眼睛也不敢眨一下，生怕看不见他。我们的心提到了嗓子眼儿，紧张的看着那个被打的人。没过多久，那人被打趴下了，甚至看不见他的影子，我努力地伸长脖子，想看一看他的情况。一群超哥朝他冲去，把他提起来，狠狠地瞪着他，然后一脚踢去，没有踢着。他们的邪恶计划还没有结束，我真不知道人心竟可以黑到这种程度，又一脚猛踢过去，我顿时间傻眼了，那脚踢到了脸上，同学的脸霎时间红肿起来。我真不知道自己该怎么办，忍着即将流溢出来的眼泪，忍着内心的悲痛，仿佛那脚踢到了我的心口，有一种痛不欲生的感觉。但我只能傻傻的望着，呆呆的望着，这一切都因为我的懦弱。我没有能力去帮助同学，我不敢告诉老师这一真相，因为我知道如果我说了自己的命运将是他的下场，我自私的内心把我的嘴紧紧地封住，漏不出半点儿风声。我是一个胆小鬼，是一个懦夫。看着那张红肿的脸庞，我的心中不由得有了一丝愧疚感，我后悔最开始说的话，我没办法去帮助他，因为我不够强大。我想对他说一声对不起，尽管这对他没有什么帮助，但也宽慰了我悲痛的心。看着班上伤心欲绝的同学们，我的内心也留有凉意。这是懦弱者的表现，这就是懦弱者的无助，嗨。这世界弱肉强食，不要成为“默默无闻”的旁观者，请伸出手，救救那些被欺辱的灵魂！初二:刘茂林900字 初二 议论文
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