爱的诠释
结束了假期旅游的我,踏上了开往福清的大巴。要上车的人太多了,我好不容易才坐到自己的座位上。污浊的空气,喧闹的车厢,让我不免有些焦躁,总是看着手机,嫌时间过得太慢。
大巴准备出发,一个三口之家才匆匆赶了上来,坐在了我对面的座位上。被抱在母亲怀中的孩子还在睡觉,大概两三岁,被一层花被裹着,仅露出一双眼睛,头上没有头发。我猜想,应该是父母带儿子回老家的。但是,他父母的神情令我很奇怪。与其他人相比,他们的眼神似乎略显担忧和疲乏。黯淡的眼神下,他们丝毫不关心窗外的风景和过道中来来往往的人,只是将目光投在孩子身上,却没有一点快乐、幸福的神情在里面。
大巴开始前行,孩子的父母轻声说起了话。“福清的医院能治好吗?”“唉,福清条件好,希望应该大一些吧……”声音很小,只有细碎的片段断断续续的传入我耳中。我的心一紧,这才意识到,这是父母带着儿子来看病的。唉!可怜天下父母心,我内心的好奇和打量瞬间转化为关切。
大约过了半小时,孩子估计是睡够了,他开始在母亲的怀中来回扭动,像条倔强的活鱼一样,想挣脱母亲的怀抱。那位母亲微笑着依了他。掀开花被,我惊讶的发现孩子穿的是蓝色的婴儿服。再仔细看,明亮的眼睛、白皙的皮肤,原来,这么可爱的弟弟。他趴到窗边,望着窗外一闪而过的树和房子,高兴得拍手,嘴里咿咿呀呀不知在喊什么。而他的父母像变了个人似的,很配合地拍手为他打节奏,唱歌哄着他,与孩子睡觉时的神情状态判然不同。如果不是刚才那番对话,在我眼中,这还是一个非常温馨的三口之家,只有幸福,没有苦痛。
我默默边注视着他们边掏出了手机,戴上耳塞,听着《爱的真谛》这首歌。空灵的女声,贯穿双耳,让我置身其中。不远的前方对我来说是温暖的家乡,可对他们来说又是什么呢?是未知的希望,还是残酷的现实?
音乐犹如一台放映机,在我脑海中不断展现过去的画面:我固执地和妈妈闹别扭,不肯吃他做的饭;我摔坏了爸爸的茶杯,还赌气地摔门进屋……当我这样做的时候,认为是父母不理解自己,原来,是我不理解父母。父母在我们面前很坚强,很阳光,然而谁知道他们背后的艰辛?父母的辛苦,往往是我们看不到的。有多少次,父母表面坚强,安慰失败的你,其实却更替你难过?有多少次,父母严厉的批评你,其实内心是希望你做的更好?所以,当他们责备你时,试着理解他们,因为,父母内心永远有爱孩子的情感。
大巴迎着午后略刺眼的阳光慢慢的停下来,我带着自己的背包下了大巴。那个男孩和他的父母也下了车。他坐在巨大的行李箱上,明亮的眼睛还在左顾右盼,依旧是快乐的神情,似乎不知道自己将会面对什么。父母分享着他的快乐,并一左一右的保护着他。喧闹的人流中,这样和谐幸福的一家人,让我几乎把他们面临的烦恼忘记。
注视着他们一家的背影,我不知道他们会面临什么样的命运,但内心希望小男孩在爱的关怀中是幸运的。尽管我们仅有一面之缘,但他们用最简单的表达,诠释了爱的永恒。
爱的语言
南朝梁人江淹在《别赋》中说,“黯然销魂者,惟别而已矣。”长这么大,经历的种种别离已无法计数,常年漂泊游离,也习以为常。然而,在我的记忆深处,与母亲的别离却总是心坎上的一道烙印。
那一年我17岁,在镇上的一所普通中学读高中。那是一所教学条件极差的学校,升学率最好的时候也没超过20%。母亲和父亲商量说,让孩子去市里好一点的学校读书吧,这样的学校会耽误了孩子的前程。而去市里的中学读书,却需要承担昂贵的学费,家里只有几亩薄田,贫穷得刚能果腹。我对母亲说:“娘,我不去市里读书,不去了。”两鬓斑白的母亲扬手掴了我一个耳光,“臭小子,难道你想和你爹娘一样,在土坷垃地里拼打一生吗?”
像很多农民一样,我的父母没有文化,不识字,但他们不想后人和他们一样,知识贫瘠,一辈子都呆在闭塞的乡村里。有一年,母亲施错了农药,导致几亩棉花绝收,伤心得哭天抢地。从那时起,母亲就坚定了让我读书的决心。识文断字,也不至于看不懂说明书而误喷农药,使满地庄稼绝收。倔强的母亲,宁可吃最差的,穿最破的,也一直坚持供我读书。我不敢辜负母亲,成绩总是名列前茅。
母亲把家里的牛卖了,这预示着往后的农活就只能靠他们自身了。我最亲爱的父母,他们的爱让我潸然泪下,那头牛卖了2000块钱。母亲笑着对父亲说,这些钱够孩子两年的学费了。父亲坐在炕头,一口接一口地吸着旱烟,那呛人的烟味,就像家里艰难的生活滋味。
离家前的那一晚,母亲没有睡觉,她把我所有的衣服都洗得干干净净,挂在紧靠热炕的墙上烘干。家里仅有的10个鸡蛋,母亲也全煮熟了。她对我说,鸡蛋有营养,你上学费脑子。那一晚,母亲对我讲了很多出门在外应该注意的问题,而我,在不知不觉中睡着了。天还没亮,我就被母亲叫了起来。她说,早点吃饭,别误了坐车。那时惟一一趟去市里的车,每天天不亮就出发,必须早起才能赶上。
母亲很奢侈地为我包了包子,我一口气吃了好几个,心里酸酸的。就要离开家了,尽管十二分地舍不得,但为了母亲和自己的梦想,我必须走。好男儿志当高远,母亲常常这样教育我。
那是个晴朗的天。月亮很明,星星很亮。母亲踏着夜色,送我到了车上。她拉着我的手,千叮咛万嘱咐,“到了学校要好好学习,该吃就吃,千万别亏了自己。”车发动的一刹那,我的泪顺着脸颊淌了下来。
羸弱的母亲跟在车后,不停地对我招手呼喊着。虽然汽车发动机的噪音使我听不清母亲在说什么,但是我感觉到了,那是最刻骨铭心的爱的语言。
世上有一种爱,是永恒:离开家的那一瞬,我终于明白。
相似题目
-
爱的诠释春节期间的日子永远是那么热闹,红彤彤的灯笼挂在屋前,人来人往,车流不息。乡下的景象就显得宁静了,皎洁的明月镶在夜幕,萤火虫提着小灯,在黑暗中前进,一切都显得那么美好。哐啷一声,一间小屋的房门敞开着,里面布置得井井有条,一位妇人的脸上饱经风霜,双眼布满着血丝,嘴里还嘀咕着什么。从屋里跑出来的女孩伤心地哭着,向远处跑去。她哭着跑着,来到了城市。刺骨的寒风划过了脸颊,冰冷的泪水流了下来。城市大街张灯结彩、热闹非凡的一幕,深深地刺痛了女孩的眼,她的心中泛起了一番苦涩。肚子咕噜一声,她才记起自己没吃晚饭。哭累的她,不知流浪了多少地方才找到饭店。她想从兜里拿钱,空空如也,便想转过身离去。一旁的饭店阿姨叫住了女孩,问她是不是想吃饭了。从悲伤里回过神的女孩抽噎着点点头。阿姨让女孩进来,端上了饭菜。女孩久久凝视着,想起了自己的母亲,手一抖,筷子落下,两行清泪悄然流下。小时候的一幕幕像电影一样播放:第一次喊妈妈,第一次和妈妈做家务……“她明明爱我,为什么会这样?是我错了。”一次又一次的愧疚,让她顾不上吃饭,急忙赶回家。在一座小桥上,一个模糊的背影,让一抹心酸在女孩心头散发。那是一位妇女,一位身体伛偻的母亲,她的母亲。她再也忍不住泪水,跑了上去,抱着母亲,喊道“妈,对不起。”“孩子,没事,别自责了。回家吧。”母亲的话里有多少心酸,而这心酸的背后是有多么坚强的意志在支撑着她。母女俩搀扶着回到家,女孩发现母亲已经老了。夜深了,微弱的光线照着,母亲在慈祥地缝着衣服。女孩情不自禁,抱着母亲说:“妈妈,我爱你!"650字 六年级
-
爱的诠释“时间是最好的良药,它会治愈世界上最难的病症。”这是我给蓝色物语的留言。与蓝色物语聊天已经有一段时间了,我从不相信网恋,所以对于那么虚幻的网络我有抗体。事情过了四年了,便我仍然在逃避,我始终没有勇气面对家人。因为是我,家才不像个家。刚开始认识蓝色物语的时候,我们在线上瞎聊,渐渐的到了后来,我发现我又多了一位朋友,每天下班后,第一件事便是打开电脑,接着便是等待他的出现,昨天他告诉我,他失恋了,我便打上了开头的那句话。他说他很伤心,我不知道该怎么安慰他,我便给他讲了一个真实的故事,一个发生在4年前的故事。飞是我的男友,当我告诉父母时,他们很吃惊,因为他们说我已经和江民有了婚约,而且江民也从美国留学回来了,他的父母正在准备给我们完婚,我不从,母亲以死相逼,母亲的身体本来就不好,我不敢惹她生气,便乖乖的同意了。我把事情告诉了飞,飞只是呆呆,不说话,他知道我一向孝顺,他也知道了我的决定。那一晚,飞只是不停的喝酒,而我则被母亲的电话追了回家。从此,我便再也没有见过飞,可是他依然在我的心里,离结婚还有3天了,飞突然出现了,说要带我走,不要理那些所谓的东西,我何尝不想跟他远走高飞,然而我还有许多的不舍,许多的放不下……就在离结婚还有1个小时的时候,我突然做了一个决定,既然,我不能和飞在一起,那么我也不能和江民结婚,我骗家人说,我还有一位很重要的朋友,没有送到请柬,我要亲自去,家人放心的让我去了,我便再也没有回到教堂。事后,不久,我母亲去世了,我赶了回家,家人很恨我,因为是我害死了我的母亲,为了爱,我付出了我一生以来最以为重的——亲情。蓝色物语听完我讲的故事,问到:“你就是那个女孩子,对吗?”我没有往上打字,“其实这不是你的错,当然也不是爱的错,你的做法是正确的。”“为什么这么说?”“因为我就是江民。”我呆呆的望着那个显示器,仿佛能看见4年前的一切,我动了动手指,只打了三个字“对不起”我关了机子,我知道4年前,我深深的伤害了他,而我所能做的,只有这样了,第二天下班回来,那种冲动逼我打开电脑,他还在“我在等你。”这是他的开场白,“你匆须对我说对不起,该说对不起的人是我,4年前的我太冲动了,只想到自己,却没有考虑到你,对不起。”我的眼泪落在键盘上,我用手指在键盘上打到“不,江民,你不用这样子,你这样子,我会更难过的,我不知道该怎么办了。”“我们来完成它好吗?”“什么?”“我们把4年前的事完成好吗?”我又呆住了,我真的不知该所去何从了,我更不知道该如何回答了,我承认,在这些日子里,他的确给了我很多也使我心情有平静了很多“信含,答应我好吗?”我的手像不听指挥一样,打了三个字,“我愿意”他没有打字,接下来的几天他像蒸发一样,我的心像少了什么东西一样,空荡荡的,生活也变得那么暗淡,无聊。半个月后他回来了,出现我的面前,就在我刚下班的时候,他用了最浪漫的动作向我求婚,直到这一刻,我的心已不在空荡,而是被什么东西充满了似的,后来我才明白,那种东西叫作“爱”。1000字 初二 议论文
-
爱的诠释随着我们慢慢的长大,有很多事情都是要经历的,比如说爱情,那时候我们还是懵懵懂懂的少年。就已经对其有很大的向往,因为在我们的心中,拥有爱情,是很幸福的一件事情。现在似乎变了很多,跟以前相比,变得没有那么多的纯真了,人们经常最里面念叨的要寻找真爱,却在不断的使自己受伤。难道说真爱就是那么的难求吗?并不是,可能是因为现在社会进步了,人们往往不能满足自己的需求,总想找个非常适合自己的人吧,但是,在其中,我们也付出了很多。我有一个同学,谈对象谈了有十几个了,人们都说他是花心,其实我也是这样认为,可他总说找不到自己的真爱,我觉得一个人对于谈对象这件事尝试的越多,就会变得越挑剔,反而更适合自己的那个已经被自己错过,为什么以前的人他们对待爱情都是那么专一,也没有说婚姻不能维持长久?反而是现在,离婚率那是越来越高,这些问题都是值得我们年轻人深思的。爱情不是游戏,如果不如珍惜,不去守护,将会给自己和他人甚至是孩子带来多少的痛苦。350字 高三 议论文
-
爱的诠释错误是什么。是即将沉沦的太阳?是暂未凋谢的花朵?还是濒临枯竭的溪涧?其实这只是对错误的一种偏见。可难道你能说:错误是璀璨耀眼的朝阳?是美丽芳香的花朵?或是跳跃流淌的溪涧?可错误就是错误,不管你怎样改正,记忆中始终会有错误。既然错了,又有什么资格用这美丽雍容的词语来标榜错误呢?我第一次犯错被妈妈爸爸惩罚,还是上幼儿园的时候。那时我大概只有4岁吧,小孩子都很贪吃,当我看到邻居家的小孩拿着一个冰淇凌,在我面前炫耀时,我不高兴了,凭什么他有的东西我就没有!钱?妈妈的抽屉里不是有钱吗?于是我第一次偷偷拿了家里的钱,结果可想而知,当我兴高采烈地吃着刚买的冰淇凌的时候,妈妈恶狠狠地把我抓回了家,跟爸爸一起教训了我,然后我挨了父母的第一次打……这顿打,我一辈子都会记得。因为打得实在太狠了,他们打出了对我的恼怒,打出了对我的殷切期望,打出了对我一份真挚的爱!我时常想,要是没有父母的那顿饱打,我不定日后会坏成什么样呢!错误,对父母的爱做了最好的诠释。随着一天天长大,一天天成熟,年少的我变得狂妄、张扬、叛逆。当我还在为一年级的成绩骄傲时,还在为二年级就跳级读四年级自豪时,还在为四年级的表现自我陶醉时,一张85分的数学试卷像冰水一般泼在我头上。它告诉我过去的已经过去了,要挑战的是将来。这次,我接受了老师的第一次谈话。老师语重心长的话语,让我感到惭愧又感到欣慰。老师对我的期盼,老师甘为人梯的品质,老师满载的一种责任,就是老师对我深深的爱。我常常想,要是没有老师的那次谈话,现在的我,会不会成绩一落千丈了呢?错误,对老师的爱做了最好的诠释。记得四年级跳级后,最困难的功课是数学。数学课我根本就听不懂,跳了一个级差异就是大呀!在住宿学校里,我没有父母的帮忙,不会做作业。我不敢问老师问题,也不敢向同学请教。当时的我的确懦弱,的确无能,就想到了抄吧,这是最方便快捷的途径。于是,我第一次抄了同学的作业,可最终还是被发现了。那时的我真是感到无地自容,只觉得一道道灼热的目光直向我射来,一个个蔑视的眼神正瞪着我。可是事后老师了解了我的情况,不但没有怪我,还耐心地给我讲解每一道题目;同学们也主动地问我有没有什么需要帮助。老天爷堵住了我犯错的通道,却给我打开了一扇通向光明的窗口。错误,对生活中的爱做了最好的诠释。正是一次次错误中的挣扎,让我感受到了错误对爱的诠释。那是一种短时间难以体会的爱,一种持久可贵伟大的爱,一种唤醒人性良知的爱!错误,不是即将沉沦的太阳,不是暂未凋谢的花朵,不是濒临枯竭的溪涧;也不是璀璨耀眼的朝阳,不是美丽芳香的花朵,不是跳跃流淌的溪涧。错误,就是对爱最好的诠释。1000字 初三 书信
-
爱的诠释曾震撼于那一曲凄美的化蝶情深,曾叹息于牛郎织女那一条无边的银河之距,曾为了人鱼公主的付出而泪水涟涟。问世间,情为何物,直教人生死相许。这千年的眷恋,怎能仅藏于寥寥数语之中?洛水之上,凉风丝丝,夕阳西下,却叹一声今生无缘。一曲《洛神赋》挥洒而出,成千古绝唱,看伊人笑容,曹子建,你可心满意足么?乌江之畔,悠悠古韵,四面楚歌,只道一句虞兮虞兮奈若何!一曲悲歌凄然而起,闻之心碎,看红颜飞舞,西楚霸王,你是否亦觉此生无撼呢?何为爱?是相顾无言,惟有泪千行的复杂?是此情可待成追忆,只是当时已惘然的无奈?亦或只是执子之手,与子偕老的约定?这份感觉,试问世间又有几人能说得清楚?清风明月乱我心,但即使相隔九重天,我依然能接收到你传来的温暖,百世沧桑,不曾改变。山无陵,江水为竭,但只要有你在身边,我就什么都不会理睬,只是深深的凝望着你的眼眸,人世千年,不离不弃。此情可待成追忆,只是当时已惘然,纵使阴阳两隔,只要你的痕迹依然还在,我便当你不曾离开过,无悔的等待,万古皓世,忠贞不渝。情到深处难自禁。问世间,有多少儿女,在这感情的轮回中伤痕累累,却依旧坚信,总有一天,当黄色枫叶再开成海时,你就会回来,而我们的约定,从未淡化。如此,便是真爱了吧,等待,付出,甚至牺牲,用我的一生来诠释我们的曾经。450字 初三 书信
相关推荐
-
诠释爱我用尽一生一世来将你抚养,只期盼你停住流转的目光,人世间有太多的烦恼要忘。”提笔之前,脑海里回旋着《爱的供养》的改版歌词,或者后被命名为《爱的重量》。“乌鸟私情,愿乞终养。”这是一个出自《陈情表》中人人耳熟能详的句子。含义大概是这样的:乌鸟都有反哺之情,更何况是我们?所以李密希望求得奉养祖母到最后,百善孝为先,少年丧父的李密,因为有了祖母刘氏的躬亲抚养,祖孙二人相依为命,李密放弃了功名利禄,婉言拒绝了朝廷的多次征兆,李密他用自己的切实行动,为我们谱写了一曲孝道之歌,彰显了永远的亲情的魅力。由此我感知到了爱的重量是如此之大,大到不可衡量。从孩提时代,母亲含辛茹苦地哺育我成长,耐心地教导我。有时我犯了特别大的错误时,母亲会拿出棍子来打我,当时妈妈打我的时候我会十分地不理解,还会经常埋怨妈妈。后来,渐渐地我长大了,逐渐地懂事,想起了妈妈跟我说的:“打在你身,痛在我心啊!”妈妈对我的爱越深,他用棍子打下的印记就越深,打得越重,她的爱就越大。因为妈妈想让我牢牢记着我所犯下的错误,给一个深刻的教训给我,提醒我不能再重蹈覆辙。经过妈妈一次又一次的教导,我渐渐地长大起来了,犹如一颗种子,在母亲的精心栽培下,逐渐发芽,然后茁壮成长。日复一日,年复一年,我愈来愈感受到爱的重量之大。每一次,我将要上学回校的时候,母亲会打几次电话催促我上学。当我要拿东西的东西很多的时候,母亲会帮我把一些东西搬过去。当我接过母亲手中的袋子时,我由衷地感受到母爱的份量,沉甸甸的。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”今日滴水之恩,他日定当涌泉相报,而母亲的涌泉之恩,我该如何相报?母亲抚养了我多少个春夏秋冬,如果我再那么不懂事,再那么任性,那就十分地有愧于母亲了。所以,我要努力地完成母亲的愿望,我要努力学习,我要努力赚钱,将来给妈妈爸爸买上大房子,让他们不再那么劳累,他们辛苦了大半辈子了,我应该要让父母过上幸福安定的生活。爱的重量存在于日常的琐事之中。它使我坚定了未来道路的方向,教会我学会承担,学会坚强,我坐在承载着爱的重量的自行车上努力地前行。初二:白夜cover800字 初二 叙事
-
诠释爱全世爱,全是爱,诠释爱。 ——题记人生苦短,屈指数来,也不过七八十年罢了,可在这一世中,天天日日少不了爱。全世爱,全是爱!有些人一辈子沐浴在爱中,师长的训斥,父母的怒吼,朋友的直白……这些爱犹如玫瑰,长满了刺,但却是最芳香的,但有时却不领情,青春期的叛逆使我们大吼:“够了!”清风落地,扬起一树落花,洋洋洒洒,吹得满天都是,似乎在叹息,又似乎在哭泣……诠释爱!有些爱,你诅咒它涩涩的苦味,却未想,他温暖了你整个冬天。我曾经不懂这样苦涩的爱,亲手葬送了一段纯粹的友谊。闺蜜直白的关心让我承受不了,于是就这么分道扬镳。曾经父母对我的爱,我未接受。因为这爱太过于生硬与粗糙!永远只是感叹句,命令式的语气,太生硬!但这何尝不是最芳香的爱呢?父母不善于言辞,他们只会用最简单的语言诉说对我们的爱。我们是一颗颗幼小的种子,父母用他们的汗水浇灌,用他们火热的爱心当阳光,静静等待我们生根发芽,渐渐长大。而此时的他们,已经老了……或许只有在此时,当我们长大后为人父为人母后,我们才会明白父母干涩,生硬的爱。他们不会整天用抒情语句来说他们有多爱我们,只会简简单单的,在平平淡淡的生活中用所谓命令式的语气一滴一滴的渗透着他们的爱。朋友,师长亦是如此。真正爱我们的人,常常用我们不喜欢的方式来关爱我们。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。不要因为误解而忽略那些深沉而又浓烈的爱啊!500字 初二 散文
-
爱的诠释政治德育课案例:爱的诠释高二(11)班 张红敏永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窟,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。——题记爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临灭境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使洒落在干旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感觉到情感的滋润。2011年7月23日 20时34分,北京至福州的D301次列车行驶至温州双屿路段时,与杭州开往福州的D3115次列车追尾,导致多人死亡,上百人受伤。一。爱的力量温州动车追尾事故发生后,网友第一时间用微博发出呼救;当地不少村名赶往现场用双手和石头砸开车窗救人;当地私家车自发转移疏散人员;出租车免费接送转移人员;众多市民彻夜排队献血,富二代开豪车去献血;消防和武警官兵,医护人员迅速投入抢险,志愿者瞬间爆满。记住这片温暖神州的土地,叫温州这就是爱;这就是爱的力量。二。爱的语言“妈妈,你去哪里了,我还以为你不要我了呢”这是以为在温州动车追尾事故中最后获救的小伊伊把护士认为是妈妈说的一句话,在场的人全都哭了,几分钟前,爸爸妈妈还在微博上留言,妈妈写到:“以后我要写勤一点,把伊伊的成长经历全都记录下来”可几分钟后,突如其来的事故破坏了他们所有的幸福,小伊伊的父母都离开了,伊伊左腿受挤压,一度有截肢的风险,可灾难无情,人间有爱,各位好心的人士都来看望伊伊,郝海东也希望收养伊伊,他们都献出了自己的一份爱心,这就是爱。三。爱的考验他们用自己的行动证明了爱能战胜一切困难;他们用自己的行为证明了爱蔓延在世界的每个角落。他们才是真正的英雄。追尾动车的司机用自己的生命拉下了制动手闸,为乘客赢得了更多的时间,自己却牺牲在岗位上。一个姑娘正是事发车辆的乘客,他们几个人经历了生死的考验,在逃出来之后,还是用惊魂未定的身体到血站义务献血。这就是爱。爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷航船找到港湾;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一块衔含在嘴里奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。在这次动车追尾事故中,涌现出了多少英雄,他们不顾自己的生命安全,只为帮助一些素不相识的人,他们的爱感化了世界,战胜了困难,构建起一道又一道美丽的风景。这就是爱。(指导教师:魏留锦)900字 初二 抒情散文
-
爱的诠释爱,在离愁深处,我们都在被爱的网包围着。我们享受着爱带给我们的幸福和快乐,爱,不一定是伟大的,可却能在我们心中掀起一小片片的涟漪......真正的爱比得过山高,比得过地深,它能让爱我们的人付出一切,甚至是生命。父母是最爱我们的人,他们总是默默地支持我们,鼓励我们,不管在任何时候,父母总是站在我们这边,关心我们,爱护我们。父母是给予我们生命的人,"可怜天下父母心。“不要以为父母为我们做的一切都是理所当然的。因为我们是父母的孩子,是父母的希望和未来,所以他们会尽最大的努力保护我们。我们不经意的动作都会引起父母的关注,虽然父母不善言辞,但并不代表父母对我们的爱会减少;我们曾经犯过许多过错,也许父母会严厉的批评我们,但他们最终都会选择原谅。让我们走进内心深处,寻找爱的源头,在内心最柔软的地方,深深地刻上“父母爱我们,我们也爱父母!”300字 初二 抒情散文
-
爱的诠释爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的。人间处处有真爱,无论是平凡的爱,伟大的爱,它们都是无私的爱。爱,是一盏明灯,给浪子回头照亮了道路;爱,是一个避风港,给漂泊的游子一个平静的港湾;爱的灵丹妙药,给受伤的心灵一个呵护;爱就是人类心灵最深处无法磨灭的烙印,就是人类最纯洁、最真挚、最热情的感情的升华。爱是我复习迎考的日子里桌上那杯醇醇的绿茶;爱是头顶骄阳站在考场外接我回家的父亲手中的遮阳伞;爱是为我准备各种美食的母亲额上的皱纹和白发。爱,是风中飘飞的柳絮,在寻找心的港湾,生命的方向;爱,是花间滚动的露珠,滋润着美丽的生命。是的,爱是美丽的。当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽。父母的爱是天下最纯真、最纯洁无私的爱,他们在我受伤时关心我,用他们的爱为我减少疼痛,在我迷茫时他们为我拨开迷雾,让我重新站在阳光的道路上。晚上我在熟睡时,但却感到一丝寒冷从生活进入我梦中时,是您们没有睡觉带着暖意让我把寒冷变成一个甜美而又温暖的梦,让我能够开心的睡到天亮,可你们并没说给我听,而只是在默默的为我付出,而不求回报,我在学习生活中感到迷茫时,是您们在前面为我拨开迷雾,让我可以重新看见阳光,让我可以更努力学习,更让我学会了做人,并且在我受到伤害时,是您们一直在我身边从不曾离开我,让我感到幸福。这就是爱,让我在四季的温暖、炎热、酷爽、寒冷中,感受到的全是“走心”的阳光,而不是黑暗的道路上一个人匍匐前进。600字 初二 叙事
-
诠释爱请你。静静的听我诠释我对你的爱。——题记经过了太多的事情,我会学会,如何诠释我对你的爱。“小沫,快点起床了,上学要迟到了。”揉着头发,慢慢的坐起来。“讨厌死了,叫什么啊。”我不高兴地嚷嚷了一句。慢腾腾的刷牙、洗脸、梳头发。走到客厅,妈妈又叫了:“你的头发怎么那么长了啊,明天去剪头发吧。”“我不,才拉了头发,不想剪。”我坚决的说。妈妈无可奈何的说:“好吧好吧,快吃早餐吧。”我看见桌子上有一碗粥,用手捧起,把碗一倾,整碗粥都倒在了桌子上,冒着热气。“我说过,我不喜欢喝粥。”我冷冰冰的说。“好,我去给你煮面条。”妈妈无力的说。我抓起沙发上的书包,斜背着,走出家门口。留下妈妈的叫喊“小沫,天冷,回来加衣服啊。”和一声震耳欲聋的摔门声。在路上,买了个面包,干干的,很难咽下去。突然,看见了封袁柯。我若无其事的从他身边走过。“小沫,小沫。”我没理会封袁柯的叫喊,继续走着。他抓住了我的肩膀:“封小沫。你没看见爸爸么。都不叫爸爸的啊!”我面无表情的说:“我爸爸,对不起。叔叔。我爸爸在狠心抛弃我和妈妈的时候就死了。叔叔,请把你的手拿开。弄疼我了。”我打下封袁柯的手,留下他在原地神伤。“封小沫,你的作文被老师当成范文贴在墙上了!”一到教室,季圆圆就拉着我的手叫。我甩掉她的手,说:“哦,知道了。”然后走向我的座位。语文课,我照贯例睡觉。那个年轻的语文老师白小冰说:“封小沫的作文写得很好,我们请她来讲讲方法,好吗?”“好!”同学们都很虚伪的配合着白小冰。季圆圆推推我的手,小声说:“小沫,白老师请你讲下写作文的方法。”“噢。”我揉揉眼睛,靠着墙站了起来。“我,没什么经验。也没什么好说的。就这样。”然后,缓缓坐下。白小冰一脸尴尬,愣了好久,才开始讲课。下课了,斜背着书包,向家的方向走去。夕阳照在我身上,将我的头发,染成了金黄色。才走到小区的门口,就看见小姨满头大汗的站在哪里四处张望。“小姨。”“嗯,小沫啊!快跟我去医院,你妈妈出车祸了。快点!”小姨焦急的大喊。我的心揪紧了,由小姨抓着我的手跑变成我拽着小姨的手,拼命跑。刚刚到手术室,灯就灭了。医生疲倦的走出来。“我妈怎么样了?!”良久,医生慢慢的说:“我们已经尽力了,你妈妈,没能留住。节哀,孩子。”要是在平时,我一定会吼他:“你才是孩子。你TMD全家都是孩子。我不是孩子!”可是现在,我感觉,心,好痛。好难过,就像是快要死掉。我的世界,黯然灰暗。真的,好难过,可是,就是流不出眼泪……在妈妈出事到妈妈火葬的时候,我都没有哭。直到我回到家里,闻到妈妈的气息,和垃圾篓里的粥。我才哭了,撕心裂肺,泪水止不住的狂流。打开妈妈床头的抽屉,第一个抽屉里,有一本日记,和一张保险单。我翻开第一页,便看见妈妈那熟悉的笔迹:"今天,小沫又生气了。哎,都怪我,不该熬粥给小沫喝。小沫最近要考试,我本来想熬一碗鸡汤粥给小沫补补。哎,可惜了那碗汤,熬了一个晚上。"我的心,疼了一下。原来,那碗粥,妈妈竟熬了一个晚上。怪不得,早上起来,看见妈妈的眼睛是青的。手颤抖着,往后翻:"哎,我这病怏怏的身子,要是真的走了该多好,至少能给小沫留一笔保险金啊。"然后,我看见了一张病例,在医生龙飞凤舞的字迹中,我看清了几个字:脑癌晚期。我惊呆了,怪不得,妈妈总是按着太阳穴。怪不得,妈妈每个月都要离开几天。原来,妈妈是脑癌晚期。我无力的坐在地上。呵。妈妈呃,你真傻。妈妈,你知不知道,小沫宁愿去捡破烂去乞讨去打工,都不愿意你离开我啊。呵呵,有钱又怎么样,还不是,可怜者。封袁柯来了,他说:“小沫,跟我走,去爸爸家。”我坐在地上。安静的轻轻的说:“不,我不走,我要跟妈妈在一起,那句:妈妈,我爱你。我还没有说。我不走。”封袁柯边拖我边吼我:“封小沫,你给我走!去我家!”我一只手被他拉着,一只手抱着妈妈的照片。在23楼的那个窗口,我挣脱封袁柯的手,纵身跳下。我看见了封袁柯惊慌的样子。妈妈。我爱你。妈妈,我来陪你了。妈妈,小沫,来了,你要等小沫啊。妈妈。请你,听小沫,诠释,我对你的爱。1200字以上 初一 记叙文
-
爱的诠释有一种美丽的语言能述尽母爱吗?我觉得不能。有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。在上两个星期,期中测试过后,学校召开了一次家长会。那天,许多家长都纷纷赶过来参加,我妈妈也不例外。妈妈经过在太阳的暴晒后,提着凳子一拐一拐地走进了我的教室。回到教室里,妈妈跟老师在谈论我这次的考试成绩,并向老师询问了我上课时的情况和平时的表现。当妈妈在教室里看我的成绩时,我心里想:唉!这次考的成绩真让妈妈丢尽脸了,我真的没面目去面对妈妈了。与上一次的成绩相比,我急剧下降了17名,我心里顿时也有了一种说不出的难受。开完家长会,妈妈脸上的表情由原来的甜甜的笑容变得面带怒容。在回家的路上,妈妈一言不发,这使我的心更加忐忑不安了,我很担心妈妈会大发雷霆,狠狠地骂我一顿。到家后,一进屋,便感觉到了一阵冰冷的风向我袭击,我坐在了冰凉的沙发上,面对着一部“呆呆的”电视。突然妈妈叫我进她的房间,我就知道我的“行期”到了。在房间了里,妈妈端正地坐在床上,四面都是灰色的墙纸。突然,妈妈叫我坐在她的身旁,令我意想不到的是,妈妈并没有责骂我,而是语重心长地对我说:女儿,不用害怕,这次虽然没有考好,但这并不代表什么;一次失败就是对你下一成功的挑战。你不要灰心,应该从这次考试中吸取教训,下一次要更加努力地去考。正所谓“失败乃是成功之母”。所以,你千万不要灰心喔,下一次要更加努力哦!”妈妈说完后,眼睛已经有点红了,眼珠也有点湿润了,这时,我投进了妈妈的怀抱里,我忽然感受到了温暖;一股暖流从我的心底涌了出来……这就是爱,,是永远都无法用金钱来衡量的。妈妈,您为我付出的实在太多了;您为我操劳了许多年了;您为了我而变得憔悴了……家是温馨的,生活在和睦的幸福之家,是我最大的幸运。……爱,是永远难偿的亲情。忘不了、抹不去的事实,被化作永恒的力量,激励我在人生的道路上奋进。700字 初一 记叙文
-
爱的诠释爱,这个响亮的名词,包涵着深刻的含意。然而,我们却琢摸不透,这里面包涵了多少意思。因为,在这世上为爱付出的人太多了。比如,马克思、列宁、毛泽东等。还有很多很多。但一时讲不完。如果,我们的爱再多付出些,那世界将更加美好。我们可以从小事做起,因为那些都是举手之劳!来吧,一起来吧,一起用爱来创造,创造出更美好的家园吧!150字 五年级 叙事
-
爱的诠释有一种美丽的语言能述尽母爱吗?我觉得不能。 有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。 记得在汶川地震中,救援人员发现一位怀抱婴儿的母亲的时刻,人们惊呆了。母亲蜷缩着身体,竭尽全力保护怀中的婴儿,她遍体鳞伤,已经没有了一点儿气息,可怀中的孩子却甜甜的睡着。母爱多么的无私啊! 我的母亲是个极为平凡的人。虽然她给予我的爱并不像这位母亲那样轰轰烈烈,但还是让我感到了母亲无私的爱。 记得我五岁的时候,我和我的小弟弟在客厅里追打。我一直跑,只顾着回头看他,一头就撞在了门折页上,折页探出的铁棍儿正好插进了我的额头。我用手一捂,感觉血顺着手向下流,弟弟一看,吓呆了,跑进了房间。妈妈听不到我们的嬉戏声,便走过来看我们。看到我的样子,顿时脸就变得煞白。妈妈拿了一条干净的毛巾放在我的头上,抱着我只对爸爸喊了一声:快去医院!来到医院,白色的毛巾已经被血染红了。进了手术室,医生便让妈妈按住我的上身,爸爸按我的腿。虽然打了麻药,但缝针时还是疼痛难忍,两手便在空中乱抓一番,把妈妈的手都抓破了,但妈妈依然按着我。回到家中,妈妈买了很多的营养品,精心的照顾我,过了两天,我看到妈妈被我挠过的手变得红肿了。可妈妈却对我一笑,说:不要紧,上点药水就好了。后来我才知道,妈妈的手是发炎了。就在那一刻,我真正感受到了母爱的伟大!辽宁本溪平山区迎宾小学五年级:原睿杰500字 五年级 写人
-
爱的诠释有一种美丽的语言能述尽母爱吗?我觉得不能。有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。我在报纸上看到一则报道:6月的一个夜晚一场大面积泥石流,在一瞬间冲毁了四川美姑县的4个村庄,吞噬一百五十余条生命。一位年轻的母亲,不顾自己的大腿已被乱石压断,在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月的婴儿,艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨,等来了救援人员,婴儿竟然毫发无损!我读这则报道的时候,热泪不知不觉顺着脸颊涌流。泪眼模糊中,眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑。那就是我们的母亲!那环绕她的正是母性之光!我曾经在《读者》杂志上读过一篇文章:南京7·31空难,飞机上的乘客几乎全部丧生,然而有一个名叫丹妮的女婴却奇迹般地活着。原来,在飞机失事的瞬间,丹妮的妈妈贡红梅紧紧地把孩子搂在怀里,用自己的身躯挡住了乱石异物和扑面的烈焰,她用自己的死换来了小丹妮的生。母亲把女儿搂得那样紧,以至救援人员费了好大的气力才把小丹妮救出来。我读这篇文章已经是几年以前了,那时,我还是一个小学生,可是,我永远不会忘记这篇文章在我心灵上引起的的震撼!我流着泪思索着一个与我的年龄不相称的问题:母亲是什么?似乎从这一时刻起,我找到了答案。有一天,我的“作家”老爸给我抄来一首小诗,诗的题目是《一碗油盐饭》:前天,我放学回家,锅里有一碗油盐饭。昨天,我放学回家,锅里没有一碗油盐饭。今天,我放学回家,炒了一碗油盐饭,放在妈妈的坟前。我一眼扫过这首小诗的时候还在懵懵状态。第二遍细读这首小诗时,我的泪水流了下来。为了这样的一位在生命的最后时光还要给孩子准备一碗油盐饭的母亲,为了这样的一位贫寒与凄苦中竭尽全力给孩子以仁爱、温馨和慈善的母亲。透过凄风苦雨,我似乎看见:在千千万万的贫困乡村里,有着千千万万这样穷困而伟大的母亲!和众多的同学们一样,我从小在母亲的关爱呵护下长大。或许困为拥有的太多,反而有点儿体验不到母爱的珍贵了。直到进入初中,我远离家乡进城学习,直到入校之初那紧张忙碌的军训,使我与父母有了一个月之久的别离。那一个月,每当看到同室女伴与前来探望的母亲兴高采烈地聚在一起时,我都要悄悄躲到一边。我知道妈妈的左腿骨折了,听医生说怕要半年不能走动。妈妈是不可能来看望我了。可是那天中午,顶着热辣辣的日头,妈妈来了,她拄着双拐由爸爸搀扶着来了。我的嗓子像堵了东西,只是哽咽着喊了一声“妈妈”。啊,那一刻,我真切地感受到了什么是伟大的母爱!900字 初一 记叙文
-
爱的诠释——我的母亲有一种爱,是世间最无私的爱;有一种付出,是世间最真诚的付出;有一种关怀,是世间最永久的关怀,这便是母亲给予我们的一切。母亲的爱是无声的;母亲的爱是细腻的;母亲的爱是伟大的;母亲的爱是恒久的。人世间再也无物与之相比。人们都说女儿是母亲的贴身小棉袄,可我觉得这个小棉袄不一定要外表多么的“华丽”,多么的“美观”多么的“线条优美”关键是要贴心,我很高兴能成为这样一位善良慈详无私勤劳美丽的母亲贴心的小棉袄,我为此而感到自豪。自幼您就失去了山的庇护,但在水的悉心呵护下,您依然是那样的勇敢,那样的坚强,那样的善良,与之相比,也许就是因为这样的一个缘故吧!您让我懂的了一个无法用言语去形容,只能用行动来诠释的举动,那就是爱。同样的事是不该重复的,可是天不随人愿,不幸的事又偏偏找上你,那时的您失去了山这时的您失去了天,一个人如果没有了天的“支撑”那就什么都没了,那时的你每天以泪洗面,每天坐卧在床上不吃不喝每每抬头,看看你的天,也许时常你也在用你余光来看看你那“可怜”的孩子吧!虽然那时的我们还小还不懂事,但是我们看着你每天那样,我们心里同样是难受的,我和弟弟每天陪在您的身边,想尽办法让您开心一点,心里能够好受一些,您为了不让我和弟弟失望还是笑了,但我们知道您在您的内心深处是多么的难受,多么的辛酸。看着你白天强颜欢笑,晚上看我们睡着的时候,偷偷的落泪,其实我们都没睡,只是让你不想太压抑自己。“天虽已去”但日子还是要过的,您为了我和弟弟不在伤心,还是坚强的站起来了,您没有让我们失望,您不仅撑起来这个家,自己宁愿苦点累点也不愿让我们手一丁点委屈,是您让我们感受到了什么是与之同龄人相同的爱,山与水的爱都在您身上体现出来了那份爱同样不逊色与他(她)人同龄人有的我们有,同龄人没有的我们还有,因为你的爱让我们都有。您深知学习的重要性,面对着俩个孩子的学习费用,以及爷爷奶奶的看病费用,您没有多说半句怨言,宁愿自己委屈点,在孩子们身上拘谨点也曾不说半个不子,您就是这样每天的起早贪黑,早耕晚作,您有一双灵巧手,每天晚上再累您也要做一些针线活,每每我们穿上您爱的果实,在别人面前听着拿别人夸奖您的时候,您只是微微一笑,我们知道那是幸福,那是别人对您的肯定,每况至此我们也因为有您这样一位母亲而感到骄傲。乌云终要散,风雨后的阳光走会有绚丽的彩虹来衬托。现在我们大了,该是我们报答您的时候了,虽然我们在您眼中始终是个孩子,但现在的我们有能力来帮您分担,帮您撑起这个家。爱无价,亲情亦无价。有句话是这么说的:“失去后才懂得珍惜,回首亦晚已”所以我希望但凡良知未泯的儿女们能够珍惜现在好好孝顺你们父母,百善孝为先,如果你来这一点都做不到的话,你的人生就不能用一个句号结束。我们要懂得“乌鸦反哺”和“羔羊跪乳”的道理,所以我会尽可能的来回报母亲给予我的温暖与关怀。也希望全天下的儿女都能够善待老人,善待母亲,善待爱。徐州市睢宁县凌城高级中学高二:杜欣如1000字 高二 写人
-
心灵的诠释不合群的孩子,我这样想自己。不害怕孤独,闲着没事,便写写文字,这是我的习惯,也是我的快乐,他们常说习惯往往与快乐相逆,但对于我是个例外。天空是蔚蓝色的时候,我习惯在太阳还未完全露出脸,天边却早是在泛金黄的时间里,用90O角仰望天空。有一个怪怪的小孩说,用450角仰望天空,天空会变得异常的蓝,云会愈发的白。可我却一直坚信90O的真实才是我的世界里天蓝和云白的最高境界。浑浑噩噩的觉得空虚,想想别人,想想自己,都有一种无法言喻的怪念头,或许拿起一支笔在纸上写写画画会好一点,于是我习惯性的提起笔。我承认我多少有些自恋,甚至用自傲、自以为是,没有自知之明都不为过,更有可能在别人眼中的我,会有比那些词更深层的诠释,可我的身上所具有的这些都是我的快乐:高傲的与低调的;兴奋的与颓废的,都是我心甘情愿而揽有的,所以别人怎么看我,我不会太在乎,其实有时也不是那么绝对。“不能以别人的错误来惩罚自己”是我的人生格言,可我又时刻在脑中镌刻着“识时务者为俊杰”,亦或别人的答案根本不是错误,可能比我的答案更趋近于标准,但我依旧会选自己的答案,这是我的惯例,这一切或许是自我封闭吧,所以我选择做个孩子。选择做个孩子,可以自由地哭,自由的笑,随心所欲,无所顾忌,也许会换来别人的一句“神经病”,也有可能比“神经”更有挫伤力的词,但我依旧追求做孩子的自由,我整日想着自由,无时无刻不在为自己追求自由,可自由二字是怎样的一种词性,我分辨不出,可能和浪漫这个词一样是属于中性吧。在我认为金庸笔下有他刀光剑影,背后水声潺潺绿山幽幽的浪漫;琼瑶纸上有她风花雪月之下一双情侣发誓生死相随的浪漫,更有甚者便是海子卧轨山海头,张国荣欲从高楼随风飞翔的浪漫,他们都是大才子,世人说红颜薄命,其实才子无寿又何尝不是一个秘而不宣的事实——可能这是迷信的思想。说起迷信,我毫不掩饰的说出我多多少少有点相信宿命,关于怎样结束生命?面对那么多才子的归宿,我一直在疑惑中,我记得那次我看到一位老态龙钟的公公,便下定决心在自己达到快接近他那样的状态时就自行了结——这句话可能又会招来别人口出的“幼稚”,可我是真的有这种念头,为的是将好看的一面留给世人的记忆,也许这叫虚荣,我不否认自己的身上存在虚荣,关于用怎样的方式了结,我想我会像的的Jack一样,在珍惜把握了每一天之后徐志摩式的飞开尘世,于是我在离开太阳、蔚蓝的天空时也学了一回大才子似的浪漫,更尤甚的是会追求到永世的自由——最终找到了自己宿命的所在。不是结尾的结尾:梦里思大汉/花时可谓城/亭/咫尺人孤零/愁听阳关矛四声/且行且慢且叮咛/踏歌行/人未停1000字 高三 议论文
-
幸福的诠释幸福,我用年少的懵懂与成长的甜酸定义,然后用心去诠释。 ——题记 幸福到底是什么?这个问题一直萦绕在我的脑海。我问过很多人,他们的答案都不一样,妈妈说幸福就是赚很多的钱,爸爸说幸福就是一家平安,姐姐说幸福就是谈场轰轰烈烈的恋爱。看着这么多不一样的幸福,我只好自己去追寻自己幸福的定义。 年幼的我,一天天长大。在家里,每天都很多好玩的事,年幼的时光是最纯真、最纯粹的甜蜜日子,因为小,所以什么都不懂,也因为什么都不懂,才能笑得那么开心,那么没心没肺。那时的我,认为幸福就是玩耍。 年少的我,一天天长大。初入校园,一切都是新鲜的,慢慢开始有了考试,有了班干部,那时,我很喜欢看书,所以学习很轻松,每天都是笑呵呵的。那个时候的我,认为幸福就是成绩名列前茅。 今天的我,一天天长大。上了初中,什么都翻新了,懂得也多了起来。新环境让我兴奋不已,但随之而来的还有烦恼。初中的管理与作息,让我喘不过气来,学校不再只是欢乐的海洋了,其中还有了烦恼的苦味。这时,我明白,成长有甜,但也有酸。这时的我,觉得幸福突然变得遥远起来,因为我有了了很多个愿望,希望能多睡会,早下课一点,作业少一点…… 恍然间,我发现,其实幸福并没有想象中的美好,想象中的唾手可得,想象中的完美无瑕。 但我对于幸福的定义,却渐渐清晰起来。幸福没有一个固定的答案,它一种快乐,它一种心境,它是一种视野,它更是一种感觉。其实,幸福就在当下,只有一个个当下串成的幸福,才是一生一世的幸福。 曾看到过这样一个故事。天堂和地狱都是用长勺子吃饭。在地狱每个人用长勺子吃饭,勺子比胳膊长,所以吃不到嘴里,饥饿难耐,苦不堪言。可在天堂每个人也是用长勺子吃饭,勺子比胳膊长,但大家会相互喂食吃,其乐融融,幸福无边。 读罢这个故事,就会发现其实天堂地狱就在我们的一念之间,懂得奉献与分享的人,自己也会收获快乐,但自私自利的人,就会被利益吞没,这,也就是幸与不幸的区别。 良久,我开始重新思索幸福,这个困扰了千万人类千万年的疑惑。我觉得,时间的推动造就的是烦恼的增加,但实际上这并不是时间的错,而是我们有所欲,有所求了。如果我们能够放下贪念,时刻保持一颗平常心去面对每天发生的事物,不论好坏,都选择去接纳,那样,幸福就会出现。 那黄昏的霞彩,总像是红日跌落西天的苍山而溅起的,让我的心一次次在夕阳下放开,残阳拉长了我漫步在小路上身影,眼眸中闪现了远方的旖旎景色,一片又一片,小小的幸福不知调皮的躲在哪里,我知道自己暂时还抓不住它,但我已然明白,幸福要用心去感受。 或许幸福,就是在恰如其分的年纪,享受到恰如其分的满足。 ——后记1000字 初一 记叙文
-
心灵的诠释不合群的孩子,我这样想自己。不害怕孤独,闲着没事,便写写文字,这是我的习惯,也是我的快乐,他们常说习惯往往与快乐相逆,但对于我是个例外。天空是蔚蓝色的时候,我习惯在太阳还未完全露出脸,天边却早是在泛金黄的时间里,用90O角仰望天空。有一个怪怪的小孩说,用450角仰望天空,天空会变得异常的蓝,云会愈发的白。可我却一直坚信90O的真实才是我的世界里天蓝和云白的最高境界。浑浑噩噩的觉得空虚,想想别人,想想自己,都有一种无法言喻的怪念头,或许拿起一支笔在纸上写写画画会好一点,于是我习惯性的提起笔。我承认我多少有些自恋,甚至用自傲、自以为是,没有自知之明都不为过,更有可能在别人眼中的我,会有比那些词更深层的诠释,可我的身上所具有的这些都是我的快乐:高傲的与低调的;兴奋的与颓废的,都是我心甘情愿而揽有的,所以别人怎么看我,我不会太在乎,其实有时也不是那么绝对。“不能以别人的错误来惩罚自己”是我的人生格言,可我又时刻在脑中镌刻着“识时务者为俊杰”,亦或别人的答案根本不是错误,可能比我的答案更趋近于标准,但我依旧会选自己的答案,这是我的惯例,这一切或许是自我封闭吧,所以我选择做个孩子。选择做个孩子,可以自由地哭,自由的笑,随心所欲,无所顾忌,也许会换来别人的一句“神经病”,也有可能比“神经”更有挫伤力的词,但我依旧追求做孩子的自由,我整日想着自由,无时无刻不在为自己追求自由,可自由二字是怎样的一种词性,我分辨不出,可能和浪漫这个词一样是属于中性吧。在我认为金庸笔下有他刀光剑影,背后水声潺潺绿山幽幽的浪漫;琼瑶纸上有她风花雪月之下一双情侣发誓生死相随的浪漫,更有甚者便是海子卧轨山海头,张国荣欲从高楼随风飞翔的浪漫,他们都是大才子,世人说红颜薄命,其实才子无寿又何尝不是一个秘而不宣的事实——可能这是迷信的思想。说起迷信,我毫不掩饰的说出我多多少少有点相信宿命,关于怎样结束生命?面对那么多才子的归宿,我一直在疑惑中,我记得那次我看到一位老态龙钟的公公,便下定决心在自己达到快接近他那样的状态时就自行了结——这句话可能又会招来别人口出的“幼稚”,可我是真的有这种念头,为的是将好看的一面留给世人的记忆,也许这叫虚荣,我不否认自己的身上存在虚荣,关于用怎样的方式了结,我想我会像《TITANIC》的的Jack一样,在珍惜把握了每一天之后徐志摩式的飞开尘世,于是我在离开太阳、蔚蓝的天空时也学了一回大才子似的浪漫,更尤甚的是会追求到永世的自由——最终找到了自己宿命的所在。不是结尾的结尾:梦里思大汉/花时可谓城/亭/咫尺人孤零/愁听阳关矛四声/且行且慢且叮咛/踏歌行/人未停1000字 高三 议论文
-
论语诠释读后感天行健,君子以自强不息。常言“为中华之崛起而读书”,旧时之“崛起”,与今之“崛起”,同为崛起,而意不一。前人为国家之安危,为战争之和平而崛起;如今国泰民安,民各甘其食,美其服,安其居,乐其俗。故而现之读书,为谋国之发展也。当今之势,正如孔子弟子点所言“莫春者,春服即成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”天下归心,民心定,国富强,故吾等青少年无忧于国之大事。吾观国之上下,但见君君、臣臣、父父、子子,人人严于律己,驻守己责,故则吾辈欲成“新时代全新青少年”之目标,立乎居安思危之时,应以知识报效祖国之科技也。以好读书,读好书,读书好为奋斗之目标,正如习主席所言:“幸福皆由奋斗而来”。荀子言:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。”然不读前人之著作,不可以史为鉴也。正如其言:“吾尝终日而思已,不如须臾之所学也,吾尝蚑而望矣,不如登高之博见也。”君子博学而日参省乎己,则可如青,取之于蓝而胜于蓝。冰,水为之而寒于水。故吾辈当立前人之巨肩,读前人之精华,“悟”君子之行,应自强不息,厚德载物,以天下之忧为忧。经典之文字,经千百年时间磨炼,经久不衰。于焚书坑儒之浩劫中依然如凤凰涅磐般重生;于走过繁华盛唐的文字热潮后,一直延续巅峰……一劫复一劫,后浪推前浪,文字仍在,风韵犹存。经典,文化之积淀也,存于世代人心之中,薪火相传,永不磨灭,得以传承发扬。文字经岁月之冲刷虽古朴,却于任何时刻鼓励吾辈奋勇拼搏,激励吾辈不屈不挠,使其或斗志昂扬,或居安思危,亦或格物致知。一如《论语》全书所示,阅之,民可安居、仕可励志,君可治理天下,古人智慧可见一斑。《论语》教吾修生之道,齐家之法,治国之要。“敏而好学,不耻下问”是为教吾辈需好学善问;“知之为知之,不知为不知,是智也”为教吾等需诚信待人,不求虚名于世;“益者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”更是教诲吾等交友辨识之道。时代更替,气象更新,吾辈当心怀宏图之志,交益友以助己之力,以好学善问之态,诚信处事之准则,守初心于当下,驰骋于书海间,悟孔子之仁政,明老子之言道,听庄周之梦话,驾鲲鹏于万里,笑斥鷃之鄙薄,然悟唯书教人进步也。时代之青少年乃国之未来,故吾辈当承世界之美行,传统之文化;融汇前人思想,顺应时代变换;扬传统之美德,悟圣贤之传教。此为国之栋梁之才。一如习主席所言:“学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。国之新时代青少年,学史诗、明事理、图宏志乃当下当务之责。终有时,吾辈必将“仰天大笑出门去,”豪曰:“我辈岂是蓬蒿人”!1000字 读后感