种鸡蛋
550字
一年级
记叙文
青岛市实验小学六年级 徐世祺
童年，象一只大船，它装载着我的幼稚，装载着我的乐趣，装载着我的梦幻……
一年夏天，我去在农村的奶奶家，当走进村口时，看奶奶正提着两袋子鸡蛋，吃力地往家走。我连忙跑过去，微笑着对奶奶说：“奶奶，我帮你拿一袋吧！”我的这个行动当时多少让奶奶有点吃惊，因为平常像小皇帝似地一样的我，今天道变成“微尘”了。当奶奶反应过来之后，夸我：“徐世祺长大了，会帮奶奶干活了。”我听了心里也甜津津的。
突然，我目光向袋子里的鸡蛋，好象看到了老母鸡正在辛勤地制作着自己的“作品”一样，便想到：“老母鸡下一个鸡蛋不容易，我却很快就吃完了。俗话说‘种瓜得瓜，种豆得豆’，如果种一个蛋，长出来一棵鸡蛋树，那样老母鸡就不用辛苦地生蛋了，我也就吃上更多的鸡蛋啦。”
说干咱就干！我乘奶奶不注意的时候，偷偷地拿了一个鸡蛋，跑到了村外的小山坡上，挖开了一个小洞，把鸡蛋放了进去。为了松松土，铺了一层土后，又放了几只蚯蚓，又铺上了一层土，踏平后，还插上了一面小红旗。“工作”做完后，我便走了，心里高兴的很，充满了对丰收的期待。
过了几天，我又来到了插小红旗的种蛋产地，远远看到旗子没有倒，一心想看到鸡蛋树长出来了没有。结果，地面光秃秃的，我就把鸡蛋挖了出来。咦，鸡蛋为什么那么轻啊？打开蛋壳，我发现蛋清和蛋黄都没了，以为被蚯蚓吃了，便扫兴地走了。
回家后，我把这件事告诉了奶奶，奶奶听了哈哈大笑道：“你这个小笨蛋！”后来，我渐渐地长大了，答案也找到了，童年的那种傻劲也消失了。
指导教师：乔永奎
一双破球鞋的旅行记
500字
初二
记叙文
一天，一双破球鞋被主人毫不留情地扔进了垃圾桶里。就这样，它开始了一段崭新的生活。它老老实实地呆在垃圾桶里，突然，一束金光进了垃圾桶，破球鞋被带到了童话世界。
它刚来到童话世界，兴奋不已！它左顾右盼的看着周围的一切新的事物，对于一双破球鞋来说，世间万物都是值得它 奇的，更别说是童话世界了。它禁不起这仙境般的诱惑，发誓，一定要 游览这一万三千米的森林。
它首先拜访了现已是白天鹅的丑小鸭，丑小鸭一见到它，变吓的不行，这是什么怪物啊；拇指姑娘见了它并不害怕，听说球鞋要去旅行了，就对它说：“我虽然身材小的微不足道，生活环境也很艰苦，但我有着伟大高超的理想。而且我有一颗善良的心，我尽一切力量救活了生命垂危的燕子，最后和它飞到了一个美丽的国度过快乐的日子。”破球鞋点点头说：“我明白了。你是告诉我，我虽然破破烂烂的，但是只要坚持，就会有发光的一天对吗？”它看到了童话世界的皇帝，皇帝对它说：“你可千万别像我一样，你要记住耳听为虚眼见为实呀！”它又来到了卖火柴的小女孩生前住的家，推开门一看，被眼前的一切惊呆了，一张“卡嚓卡嚓”响的床，没有一件像样的家具。这让破球鞋不经留下了心酸的眼泪。
破球鞋花了半年的时间旅行完了童话世界，懂得了很多。突然，一束金光又把它带回了垃圾桶里，被垃圾桶里运走了，就这样，一双破球鞋用了长达半年的旅行记结束了它的生命！
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种鸡蛋童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。小时候，我常听大人说一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”于是我想：既然种什么就得什么，那我要种什么好呢？妈妈说吃了鸡蛋身体就会棒棒的，我想还是种鸡蛋吧。于是，趁爸爸妈妈不在家的时候，我悄悄地把家里仅剩下的一个鸡蛋拿出来，把它放在有泥土的花盆里，埋上土后还浇了点水，就把鸡蛋种好了。干完这些事，我就躺在床上想，过一二天，我家的花盆里就会长出一棵鸡蛋树，再过一段时间，树上就会结出许许多多的鸡蛋，如果要吃，我就叫爸爸妈妈到树上去摘满一篮子！我边想还边笑，就等天公作美好让鸡蛋树快点长大，使我的美梦早日成真！想着想着，正好妈妈下班回到家里准备弄饭，看到鸡蛋一个都没有了，正要出去购买。这时，我急忙拉住妈妈说：“妈妈，不用去买鸡蛋了，我们家马上就会有很多鸡蛋了！”妈妈不明地问：“不去买，哪里会有很多鸡蛋呢？”我说：“我拿了一个鸡蛋去种，很快就会结出鸡蛋来了。”妈妈说：“鸡蛋是母鸡生出来的，不是种出来的，你懂吗？”说完，妈妈大笑起来，笑得合不拢嘴了！我也不好意思地笑了起来。这件可笑的傻事在我童年的记忆中留下了深刻的印象，令我终生难忘。500字 五年级 写人
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种鸡蛋我4岁的时候，特别喜欢吃鸡蛋，就想种鸡蛋。说干就干，我拿来一个铲子、水桶和一个鸡蛋。我开始种鸡蛋了，我先用铲子挖一个很大的坑，然后放上鸡蛋，再埋上土，然后我又给鸡蛋浇水。过了几天，我看见土地上没有芽，我又连续浇水。妈妈下楼来了，看见我干的很吃力的样子，就问：“儿子，忙啥呢？”我说：“忙着种鸡蛋。”妈妈听了笑得气都透不过来了。妈妈对我说：“傻孩子，鸡蛋不会像大树一样发芽的，它是由母鸡生下来的。”从此，我知道了鸡蛋是不能像大树一样发芽的。指导教师崔梅茹200字 三年级 写人
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种鸡蛋我童年的趣事多得像天上的星星数不清。我记忆最深的就是——种鸡蛋。记得那是我四岁的时候，妈妈带我到姥姥家玩。姥姥家养了三只母鸡，其中的一只母鸡下了三个蛋。当第二只可爱的小鸡出生时，我产生了一个非常天真的想法：如果把鸡蛋种进土里，会不会发芽变成“鸡蛋树”，长出许多鸡蛋，我再把母鸡放窝里，再让母鸡孵出来，我就可以和许多可爱的小鸡一起嬉戏玩耍了。于是我趁母鸡不注意，悄悄地把鸡蛋偷走了。我把鸡蛋种在了一个不引人注目的地方，我每天都要趁妈妈不注意去给鸡蛋浇水。时间过的真快，一月过去了，我还不见鸡蛋发芽，伤心极了，就哭着去找妈妈，当妈妈明白了事情的前因后果时，带我到网上查了一些资料，原来鸡蛋是卵生，只是靠母鸡才能繁殖后代……这就是我的童年趣事，你说好玩不？指导教师崔梅茹300字 三年级 写人
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种鸡蛋时间在悄悄流逝，留下了许多美好的回忆，藏在我们每个人的记忆深处。我经常看见外婆在菜园里种菜。记得外婆在几个月前种下的白菜种子，到现在就变成一株翠色欲流的大白菜。可始终不见外婆种蛋白质非常丰富的鸡蛋，于是，我决定帮外婆种一个鸡蛋。等大家吃过饭，妈妈他们睡着后，我蹑手蹑脚的从冰箱里拿出一个鸡蛋，再蹑手蹑脚的走出家门，生怕吵醒他们。我独自走出家门，到在庞大的菜园里去种鸡蛋。我用小铁楸在种白菜旁边的空地上挖了一个小坑，小心翼翼的把鸡蛋放进去。培土的时候，我生怕锋利的小铁锹弄破了，就用手捧着泥土，一把一把的盖在鸡蛋上。盖实了，又想的要浇水，我便跑到屋内拿起外公平时浇花的水壶，灌满了水，冲着种鸡蛋的地方浇下去。浇下去的时候，地上冒出一个个乳白色的、可爱的小泡泡。水，便一下子没了。我怕鸡蛋没喝够水，又灌了一壶水倒了下去。我乐滋滋的想，这下鸡蛋宝宝喝够了水吧。然后望着土里的鸡蛋展开遐想，以后会不会长成一个鸡蛋树呢？等这些鸡蛋长成鸡蛋树后，我要送给家人，还有谁吃这些鸡蛋呢？“伊伊——钟环伊——”好熟悉的声音！我抬起头哦，原来是妈妈！妈妈正在着急的找我呢！“哎，妈妈，我在这儿！”我朝妈妈所在的方向挥了挥手。妈妈听见我的声音，急忙跑过来，看见我手上的泥土，生气地问我：“你这是越来越不乖了，手上怎么那么多泥巴！”“我种了个鸡蛋！”我自豪的说。“什么。”妈妈哭笑不得，对我说，“傻孩子，鸡蛋不是种子，不能长出小树的！”“哦！”我似懂非懂地点了点头。当我们把鸡蛋挖出来的时候，鸡蛋已是湿漉漉的了。童年这件傻事，一直印在我的脑海里，每当一回想起来，就忍不住哈哈大笑！650字 六年级
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种鸡蛋童年像一条金色的小河，一条条鱼儿不停地翻腾跳跃，挑拨着我的记忆。最活泼的鱼儿，要数这件事了……炎热的下午，太阳像火球一样热辣辣地炙烤着大地，大地散发出来的热气熏得人难受，仿佛要让人窒息似的，直到傍晚，热气还未散尽。大槐树下，一位短发齐耳，眯着条缝，看上去似五六岁的小女孩。不错，正如你所猜，她，就是我。因为大人们都到田间去了，家里只剩下我和姐姐们，她们只顾着自己玩，把我落一旁了。我不论怎么捣乱，她们都当我是空气，百般无奈下，我只好独自一人，来到院前的百年槐树下找乐子。调皮捣蛋的我抱着槐树，整个脸都贴在了树上，还不够过瘾的我，又学起了猴子攀树。左脚踩，右脚滑，好强心的我不服输，跟槐树杠上了。“呼呼呼”我累得气喘吁吁，气嘟嘟地坐在了板凳上，一个劲地瞪着，视觉疲劳，瞪不下去了。我休息够了，就开始了“念经”，“种瓜，种树，种鸡蛋”“种鸡蛋，种鸡蛋，对！种鸡蛋！”这时，在我的脑海里萌生了一个想法-----种鸡蛋。一不做，二不休，我一骨碌站了起来。我蹑手蹑脚的从姐姐们身后半蹲地走过，“砰！”我的脚不小心碰到了碗，止住了步伐，倒吸了一口冷气，好半会才三两步地走到厨房。“还好，还好，没被发现，不然我伟大的计划，就受到阻碍了！”我拍了拍胸脯，就踮起脚尖朝篮子的方向走去，轻轻地拿起鸡蛋，又搬来椅子，“扑”地往窗外跳了出来。我把鸡蛋小心翼翼地放在土上，啪嗒啪嗒地提来了水，找来棍子挖起土坑来。棍子太不给力，早被我扔到十万八千里，干脆用手挖了起来。坑挖好了，我拿起鸡蛋往头上狠狠一敲，“嘶嘶，好痛”蛋壳也裂开了，我赶紧倒进土坑里，将盆里的水倒进去，又把沾满泥土的小手放在里头搅了又搅，再将土盖上。豆大的汗珠顺着脸颊流下，那双沾满土和蛋的“料理”在我的脸蛋上撒放。看着自己的杰作，我“咯咯”地笑了起来。“通”妈妈和婶婶们回来了，妈妈走到我的身边，抱起我，不解地问道“你在干什么呢，笑得这么乐？”“种鸡蛋啊，这样我们就有吃不完的鸡蛋了！！！”我认真地答道，妈妈听了“扑哧”地笑了起来，又问道“你啊，小笨蛋，鸡蛋是不会发芽的！还有，怎么把自己弄的像小花猫呀！”我又将小手放在脸上胡乱抹一通，看着我滑稽的动作，大人们都笑了起，我也跟着傻傻的笑着，整个院子充满了笑声。童年像是一部影片，而这个片段却不时地在我脑海里放映……900字 六年级
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种鸡蛋有一句话叫“种瓜得瓜，种豆得豆。”就因为这句话，我常做出一些幼稚、可笑的事！记得一年级，学了一篇课文，内容是种东西。老师让我们种一样东西，一个月后拿到班里来看。我们都想种出好的东西，我种了一个大鸡蛋。一个月后，花盆里的鸡蛋仍然没有长出一点苗来。我把鸡蛋和土放进了一次性杯子里，我准备上课问问 罗 老师是怎么回事，不过路上看见了几个同学，他们种的有的是豆芽，有的是生瓜子，都开花了！他们都问我种的是什么，怎么不开花呀？我说是鸡蛋，他们一听都哈哈大笑起来！把这件事告诉了更多的同学，就这样，我的“事迹”传遍了全班！不过我现在已经知道，鸡蛋永远都长不出花！（指导教师：陈盈竹）250字 三年级 写景
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种“鸡蛋”记得小时候我可喜欢吃鸡蛋了，什么煮鸡蛋，炒鸡蛋，炖鸡蛋，白吃不厌，一天没蛋吃，我就吵得鸡犬不宁，爸爸妈妈也拿我没办法。一个星期天，爸爸妈妈到田里中黄豆，把我也带去了，田里收拾干净后，妈妈手里拿着锄头，把一粒粒黄豆种到地里。我看了，心里只犯嘀咕：妈妈怎么不把豆炒了吃，埋起来干嘛？傻孩子，这是把黄豆种到地里，过些日子能收很多黄豆呢？哦，是这样。我连忙溜回家，打开冰箱拿出四个鸡蛋，来的菜园里的一块空地上。我先挖了四个不深也不浅的坑，然后小心翼翼的把鸡蛋放进坑里，用土盖好。我像完成了一项重大任务，高兴地自言自语说：过些日子我就能收到很多鸡蛋了，等着吃吧。从那以后，我天天都来到这块地上来看看。一天晚上，我梦见在那块地上冒出了一颗颗绿色的芽，我蹲下一看，哇，好可爱，它越长越高，过了一会儿，竟长的比我还高了，而且结出了许多的鸡蛋，我伸手把鸡蛋一个个摘下，冲着院子里大喊：妈妈，鸡蛋，妈妈这有好多鸡蛋。我这傻宝贝，爱吃鸡蛋，就连做梦都想着鸡蛋。我醒了，手中空空的，我不由自主的笑了。妈妈看到我的傻样，不解的问：你笑什么呀？我把种鸡蛋的事一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑：说你傻，你还真傻，尽做傻事。肯定能收很多鸡蛋的，妈妈你就等着收鸡蛋吧。过了几天，我突然发现那片空地上冒出了一棵嫩芽，我一蹦三尺高，兴奋地大喊：妈妈，快来看，我种的鸡蛋发芽了。在哪儿呀？在那儿，你瞧，妈妈笑得合不拢嘴。我感到莫名其妙，妈妈告诉我，那是一棵草，不是你种的鸡蛋发芽了。鸡蛋是母鸡肚子里生出来的。我还是不明白，这黄豆种到地里能长出很多黄豆，鸡蛋为什么就不能呢？我拿起锄头来到菜园里，把鸡蛋挖了出来，还是好好的。可能是没到时候。我这样想。现在想起这件事还很好笑，当时我怎么哪么傻呀。650字 初二 叙事
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种鸡蛋每当我一看见鸡蛋，就会想到童年时我干的一件趣事——种鸡蛋。那天，我去外婆家玩。院子里一片安静，只看见外婆家的老母鸡的头缩得低低的、眼眯眯地蹲在窝里。我随着外婆进了里屋。不一会儿，外面传来“咯咯哒，咯咯哒……”叫声。外婆说：“老母鸡下蛋了。”我跑出去一看，果然是老母鸡生蛋了，鸡昂着脖子，在院子里踱着方步。我忽然想到：古人不是说种瓜得瓜，种豆得豆吗？假如我来个种鸡蛋，说不定会长出许许多多的鸡蛋来。这样，老母鸡也不用这么辛苦天天下蛋了。不久，爸爸妈妈要去逛街，外婆外公要去买菜。我一见有机可乘，找了一个借口留在家里，乘机将鸡蛋带在身上，悄悄地溜下楼，来到一个僻静的地方，用小铁铲挖了一个小坑，将鸡蛋轻轻地放在土里，再轻轻地把泥土洒在鸡蛋上埋好。三天过后的下午，我与爸爸一起散步，正好走到种鸡蛋的地方。我实在忍不住种鸡蛋这个小秘密。于是便对爸爸说：“爸爸，我给您看一个惊喜！”说完，飞快跑去菜地拿来小铁铲，轻轻地拨开泥土。爸爸站在一旁好奇地看着我，等着我的小惊喜。终于，拨开泥土，露出了小鸡蛋。我用手捧起那颗鸡蛋，咦？怎么没有长出更多的鸡蛋？爸爸弯下腰问：“儿子，怎么啦？”我将事情经过一五一十地与爸爸说了一遍。爸爸听罢，拍着手哈哈大笑：“儿子，你可真是《小猫种鱼》故事里的小猫啊。鸡蛋埋在土里怎么能长出鸡蛋来呢。”我摸摸头，忍不住笑了。550字 五年级
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鸡蛋呵！还真没看过，原来，它们不同的不只是“外表”，还有“内在”啊……那天，爷爷买了几十枚鸡蛋，准备让它们“生”出小鸡。这几十枚鸡蛋的形态可谓是各种各样、千差万别、各不相同；而那颜色，更是五花八门：纯白色的、白色上面带“雀斑”的、黄褐色的、淡黄色的、米黄色的、淡红色的，还有一枚绿色的——鸭蛋的颜色。爷爷把它们放进特制的“暖室”里。今天晚上回奶奶家吃饭，爷爷兴奋地把我叫到他的房间里，让我看一看“小鸡”们的成长状态。于是，我就与爷爷一起打开台灯，拉上窗帘，关上房门，“制作”了一个黑暗的“背景”，只留了一台“照蛋灯”……轻轻地、慢慢地、小心翼翼地捧起一枚蛋，把它递给爷爷；爷爷接过去，老练地把他往灯光的聚拢点一放。刹那间，鸡蛋内部的所有情景，就像魔法一样，被我的眼睛“透”过蛋壳，看得真真切切、一清二楚……在中间，有一个小小的、红色的圈，爷爷告诉我，这就是小鸡的胚胎，刚刚成形。它的边上是一些透明发亮的乳白色液体，爷爷说，那就是蛋清。鸡蛋较粗的那一头上，有一“条”用米黄色“画”城的椭圆形的边，透视过去，空空如也，什么也没用……呀！真奇妙呀！这样的做法，竟会有别种奇异的感受。再想想那些被我炒了、煮了的鸡蛋们，我真想感叹地说：“不同的做法，会产生不同的命运。鸡蛋们的命运，真是就在我们手中啊！”一枚鸡蛋中，也许就孕育着一条小生命，只是，它们还不愿出来，正在与我们捉迷藏……550字 六年级 叙事
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竖鸡蛋我的身边会有许多趣事，那件事还让我明白了许多道理，直到今天还让我记忆犹新……记得那一次……一年级的时候，爸爸检查完我的写字本后，对我说：“虎头蛇尾，后半部分的字越写越潦草，重写。同时作为惩罚，你需要将一个鸡蛋竖起来，然后拍照，我下班回来检查。”我心想：竖鸡蛋多难呀！怎么可能呢？莫非开玩笑？爸爸猜到了我的困惑，对我说：“你只要有毅力，坚持，就一定能行！”爸爸的话让我将信将疑。下午，做完作业后，我从冰箱里拿出一个生鸡蛋，坐在桌子前开始竖鸡蛋。我手握着鸡蛋，将它立在桌子上，又赶紧一放手，可那鸡蛋就像一个小懒虫，无精打采地倒在了地上，怎么也不肯起来，我心想：连哥伦布也只能打破蛋壳竖立鸡蛋，我怎么做得到呢？可是，我又想起了爸爸对我说的另一句话：“做什么事都不要灰心，要开动脑筋，以智取胜！”这句话让启发了我，我上网查了资料，原来，鸡蛋一头大一头小，用放大镜看鸡蛋表面粗糙不平，可以利用粗糙不平的点寻找平衡，把鸡蛋竖立起来。我又试了试，找到了平衡点，鸡蛋果然可以立起来，可是，不到两秒鸡蛋就倒在了桌上。这一次，我没有灰心，我平静了一下情绪，又继续练习，大约两分钟后，这次鸡蛋真的神奇的竖立在桌子上，我赶紧拿相机拍照，给爸爸下班回来看。这时，我的耳边又想起了窗外的鸟鸣声，仿佛也在对我说：“好样的，你真棒，只有有信心，就一定行。”我明白了耐心，信心，恒心给我无穷力量，可以让我完成一些想都不敢想的事。550字
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撞鸡蛋昨天下午，刘老师让我们带一枚鸡蛋来，刘老师刚说完，我就充满疑问，老师让我们带鸡蛋干什么？老师神秘兮兮的说要撞鸡蛋比赛。听到这个消息大家欢呼雀跃，手舞足蹈。刘老师说：“这个游戏很简单，只要我一二三-撞，同位就开始撞。我听了这个游戏规则，心想：这个游戏一定很好玩。游戏要开始了，我在心里暗暗得想我的“作战计划”我要用鸡蛋的小偷去庄，因为我平时吃煮鸡蛋是观察到：大头有个空隙。我握住鸡蛋嘱咐它：鸡蛋鸡蛋，你一定要做一个大赢家呀！那时你会兴奋无比的！“一、二”大家都握住了鸡蛋，大家屏住了呼吸，眼睛盯着同位的鸡蛋，一场恶战就开始了，教室里霎时鸦雀无声，连一根绣花针掉到地上的声音都听得见。我握住鸡蛋，心不止的怦怦直跳。手不停的微微颤抖，再看同位，他也一脸紧张，手也送了许多，我心想：“我一定赢了！”老师的撞刚说出口，我就握紧鸡蛋，挥动手臂，用力得向同位的鸡蛋撞去。只听“啪”的一声，同位的鸡蛋粉身碎骨，壮烈牺牲了。他一脸沮丧，再看看我的鸡蛋，它老兄在洋洋自得呢？我耶的一声叫起来了！过五关，斩六将冠军亚军的决赛开始了，场上只剩下张国仪和李文照了，张国以激动的脸都红了，他紧闭嘴巴，严阵以待。在看李文照，他有些紧张，脸仿佛更白，一双小眼睛紧紧盯住张国仪，教室里充满了加油声，只听砰的一声，张国仪的鸡蛋碎了，他满面失望的走到座位上，而李文照却兴奋得走到座位上。这是一趟丰富多彩的课！我要把它永记在心！550字 三年级