一个有趣的上午
7月5日的早晨,我提醒爸爸:“爸爸,我的血液报告单今天要去拿。”爸爸,听完想了想,笑眯眯的对我说:“聪聪啊,今天车子多,爸爸忙,没时间给你去拿。要不,爸爸给你一次机会,让你锻炼一下,你来把血液报告单给拿回来好吗?”我听了一蹦三尺高,非常乐意做这件事,于是便高兴的点了点头。
万事俱备,我高高兴兴的走上去儿童医院的路。不一会儿便跑到了91路车站那边。等了一会儿,来了一辆91路车,我走了上去。一路上,我幻想着把血液报告单领回来递给爸爸妈妈时,爸爸妈妈是多么的高兴呀!“叮咚,儿童医院到了,请下车......”我飞快的下了车,跑进了儿童医院,来到了服务台。给了服务员阿姨一张卡和一张单子,然后阿姨熟练地操作了机器,把卡和血液报告单递给了我。我迅速的跑到了91路车站那边,正好来了一辆91路车,我冲了上去,找了个座位坐了下来。我开心的打了一个电话给爸爸,爸爸夸我真厉害,我心里真像吃了蜜一样甜。到了家,我把血液报告单递给了爸爸妈妈,爸爸妈妈非常高兴。这时,爸爸又对我说:“聪聪啊,你可不可以帮爸爸一个忙?帮爸爸把这3000元钱送给你在省人民医院住院的表叔表婶,好吗?”说着,爸爸把3000元钱和一张地址纸递给了我。我犹豫不决,最后还是勉强答应了。我又来到了91路车子上,我小心翼翼的注视着包,生怕3000元钱被小偷给偷去。这时候的我真是十五个吊桶打水——七上八下。终于下了车,我迅速的走进省人民医院。我看了看地图,发现了表叔表婶在住院部三号楼十楼的病房+4,我迅速地把3000元钱递给了表叔表婶,然后走出医院回到了家。到了家,我累得卧倒在床上,心想:真不容易呀!
啊,虽然送东西拿东西这种事情看起来既轻松又简单,但是做起来却难啦!
弟弟的谎言
我有一个顽皮的弟弟,我总认为他站在坏孩子那边,总是与他吵吵闹闹,你瞧,他左半边脸上的伤痕,就是我留给他童年的礼物。但是,他对我撒过两次谎,让我骄傲……
那天,我们起床晚了,怕上学迟到,便拿了两盒方便面让弟弟泡。我洗漱完毕,弟弟告诉我面好了,让我去吃。我拿起塑料叉,“咻咻”几下吃完了。吃完后我发现,我吃了不止五个虾圈,我对弟弟说:“我吃了好多虾圈哦。”弟弟说:“是我给你的,我不喜欢吃。”
第二次谎是在这个暑假。我拿出1.5元让弟弟去买两个冰激凌。他买回来了,问:“有一块的、有五角的,你要哪个?”我说我要五角的,他递给我一只红豆的,自己吃奶油布丁雪糕。嗯,好爽啊。“好吃吗?”弟弟舔了舔舌头问。“我的是五角的,你是一元的,干嘛望着我?”我问。他转身跑开了。我感到奇怪,于是跑到小卖部问阿姨。阿姨说,红豆的是一块的,布丁雪糕五角。我的心轰的一下,为他感到骄傲。
看着他,我的弟弟,一天天长大,像一颗小树苗茁壮成长。想起他的两次谎,我真为他骄傲。他,我的弟弟。
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难忘的一个上午7月18日,星期五,我们四年级与天河小学进行联谊活动。天河小学是大地震中重灾区绵竹的一所小学。8点整,我怀着激动大的心情踏上了开往绵竹的车。一路上,到处都是危房,到处都是垮了一半的房子,一片废墟,真是惨不忍睹。天河小学会是什么样子?在地震中毫发未伤?那些同学还在上学?我不能想象。车子缓缓前进,终于看到了进城的标志性建筑——一座斜着向上的公路桥。我叫它“激流勇进”。每次到姨妈绵竹的家,只要经过“激流勇进”后,就进入美丽的绵竹城了。可这次,我们的校车却绕道而行,因为我的“激流勇进”也在地震中受伤了。9:00分,我们到了天河小学,这里没有高楼大厦,没有体育场,全是各种各样的帐篷和“活动板房”。几个面带微笑,穿着整齐校服的同学来迎接我们。原来天河小学是由海军建的一座最大的“板房小学”。没想到在海上打仗的海军都来这里支援灾区了。这里全是红顶白墙,大约6个房间一排,整整齐齐的排列着。操场在最前面。分,大概参观了学校后,表演会在操场开始了。首先是双方校长发言,然后由两个小主持人主持节目。有的拉小提琴;有的跳舞;有的唱歌;有的唱戏;还有的…….,节目一个比一个精彩。其中,我最喜欢他们学校表演的合唱,不仅穿着整齐,而且声音洪亮,还不时变换队形,在优美的歌声中,以“心”形的队列结束。分,表演会结束了。接着开始了“找对子”活动。每个同学把带来的礼物交给结对的同学。和我结对的是一个叫中骏杰的十岁男孩。胖胖的、黑黑的、有一双大大的眼睛,炯炯有神。我们快乐的交流着,他们学校有两个学生遇难了。他并不像刚经历了灾难的孩子,他看上去很快乐、很自信。我们交换了电话号码和地址。分,这次联谊活动结束了。想着表演会上“心”形,想着他们快乐的样子,我心里充满了希望和期待。650字 四年级 日记
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开学的上午“开学了!今天终于开学了!我终于又可以见到同学了!”早已期盼开学的我非常兴奋。爸爸似乎和我的心情是一样的,也格外的兴奋。爸爸坐在自行车前面,我坐在自行车后面。爸爸两手握把,弓着腰,看着好像是要去参加自行车大赛,又好像要把我一下子就送到学校,看上去还真有点骑自行车的架势。一路上,小年向我们叫,好像在说:“早上好,早上好,和我们来玩耍把!”柳树向我们弯腰点头,好像在说:“又见面了,你好呀!”就连三小学的教学楼都好像在对我说:“欢迎再次回到学校,欢迎再次回到学校。”就凭这个,就又添加了我心里的喜悦。我找到了自己所在的班级,大步迈了进去。感觉轻松极了。我一屁股坐在凳子上,好像从来都没有做过凳子是的,一做就起不来。班里的同学说说笑笑,打打闹闹……我从来没有见过如此热闹的景象。真是热闹非凡呀!我左右环视,发现所有的同学都到齐了,我是最后一个,真是好惨呀!本来很好的心情,都让它给毁了。忽然,我发现崔凯的座位是空的,便想:“我是倒数第一道班的,倒数第二也不算好,但总比倒数第一强吧!可是,这时同桌好像看出了我的心思,就对我说:“崔凯因为是全班倒数第一,所以去一小学,蹲级去了。咳,真是的,为什么我怎么都是倒数第一呢?打上课铃了,我们的说话声还未停止。数学老师走了进来。她还是原来的数学老师,对我们还算好,她给我们讲课了,讲的内容是:以以内的加减法。我不知是开学第一天的缘故,还是怎么的,今天我听课特别认真,写字也写得比原来好了。接下来,第二三四节课也都陆续上完了。我高兴地回了家。550字 四年级 状物
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一个有趣的实验寒假的时候,我从书上看见鸡蛋在盐水里能漂起来,我就去问奶奶:“奶奶,鸡蛋在盐水里能漂起来么?”奶奶说:“鸡蛋在盐水里当然飘不起来了。”我有点不相信,我就去自己做了这实验。我开始做实验了,我先拿出一个杯子,灌满水,把鸡蛋放进去,鸡蛋已进到杯子里,快速的沉了下去。发出“砰”的声音。我开始放盐了,第一勺,鸡蛋一点没有动静,第二勺,鸡蛋还是静静的躺在杯子底,没有动静,第三勺,鸡蛋还是没有动静,第四勺,搅搅,见还是没有动静,我失去了信心。但我又想:“可能是我放的盐太少了。”第五勺的时候,我弄了一大勺的盐放进去,搅搅,我看到鸡蛋慢慢地竖起来了,又恢复了信心。第六勺我弄了很多的盐,鸡蛋漂起来了,我很高兴。第七勺鸡蛋慢慢的漂向了杯子中间,旋转了起来,像一个正在跳舞的优雅的“舞者”,第八勺,第九勺……可是鸡蛋还是在杯子的中间,我想:“把盐全部倒进去,鸡蛋一定能漂上来。”我把盐倒进去了,杯子底下成了一座小雪山,鸡蛋漂了上来了,它终于把它的“小屁股”露了上来。我欢呼雀跃。通过这个实验告诉我们以后要勇于实践,认真观察。这真是一个有趣的实验呀。450字 四年级
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一个有趣的人【一个有趣的人】四年级郭逸舟下午的阳光翩然落下,像块轻纱披在楼下一群欢腾的孩子身上。看着那群欢乐的身影,我又想起了他。也是这样的一个下午,洪一柳被一群人簇拥在中间。他把大衣一抖,抬脚踏在凳子上,竖起大拇指,雄赳赳、气昂昂,怪声怪气吐出一串奇怪的音符:“俺可是当年称霸小日本的雾弥漫来古……”再看他那一本正经的样子,周围的同志早已撑不住了:那个笑得左右摇晃;这个笑得快岔了气,肚皮一鼓一鼓的,活像生气的青蛙;还有人笑得似乎生活不能自理,喷突出一大口口水,给对面同样笑到肚子痛的仁兄来了个自助式淋浴……在一阵狂笑如海水般退去之后,有人笑问:“同志,你上辈子是小丑吧?真实天生的笑星呀!”洪一柳立刻摆出一幅受宠若惊的样子,眼睛瞪得溜圆,眼珠子乱转,嘴巴简直能塞下一个鸡蛋!随机又变成一幅自恋的表情,双手变成八字,撑住下巴,傻乎乎地笑着。这种样子逗不笑人就怪了。教室里立马掀起二次笑意狂潮。不过三秒,就有人笑得四仰八叉,几乎瘫痪了。然而在其他人狂笑不已的时候,洪一柳仍然如一位天真的小孩摆出一副懵懂样。人群渐渐散去,我打算跟洪一柳一较高低。在我看来,他不过卖弄了些许雕虫小技罢了。我倒要看看,所谓的逗笑大王,在我这个笑点超高的人面前,还能否保住江湖泪珠的宝座!我和他定下规则,互相讲笑话,谁先笑,谁输!洪一柳先发制人,讲了一个笑话。我不动神色,心想:没想到,你洪一柳就这点本是呀,呵呵!我随口编了个段子,嗲声嗲气地讲了出来。哎呦,洪一柳竟也面无表情,看来他是个冷面杀手。啊,棋逢对手哟!紧接着,洪一柳又讲了个笑话,我仍然僵硬了面部肌肉,但是……等等,他眼睛怎么一只闭,一直睁?“扑”的一声,我竟然憋不住笑了。暑假,我俨然成了宅男。真怀念那个给我带来无比欢乐的人——洪一柳呀。【一个有趣的人】四年级侯程耀一双眼睛闪烁着调皮的光芒,一张嘴巴一刻也不停息。他就是我们班的笑星小印。中午十二点,正值午休时分,小草蔫成了卷,人们都懒洋洋地躲在空调房。在这沉闷无聊的气氛中,小印再也按捺不住哗众取宠的欲望,一溜烟跑上讲台,开始了他的喜剧表演。他摆出超人的姿势,嘴里“哼哼哈哈”,如电影中的武林高手,力道刚猛,有开砖碎石之力,煞是威猛。在给同学梦演了一套降龙十八掌后,小印画风突变,跳起了了妖媚的舞蹈。令人忍俊不禁,真实“人贱合一”呀。本来同学们都对小印的表演视而不见,认为那是低级趣味。可随着时间的推移,同学们个个开怀大笑:小张边笑边用面巾纸擦眼泪;小吴捧着肚子哈哈大笑;那些平时乖巧文静的学生也放下笔,加入笑脸大军中。小印刊人气逐渐上涨,使出了压箱底的绝招:单口相声。他在台上滔滔不绝。同学们众星拱月般簇拥着他,教室里不是爆发出一阵阵笑声。这枚开心果,驱走了夏日的烦闷与无聊!【一个有趣的人】钱子渊“哈哈哈,太搞笑了,我眼泪都出来了,啊哈哈哈!”赵宁捂着肚子,张着嘴,爆发出如雷的笑声……那是一节数学课,不知为何,课才上了大约20分钟,老师便急匆匆地走了,临走之前只留下一句:“这节课上自习!”顿时,兴奋劲儿在脑中无限转着圈,一直听到那令人兴奋的话语“这节课上自习。”“这节课上自习。”我想着怎样愉快地度过这宝贵的半节课,正准备与刘桉源“谈天说地”时,突见班长严肃地站在讲台上,宛如我们的数学老师,没办法,师命难违。大约只有几分钟吧,班里最活跃的“犯罪分子”——包小俊坐不住了,扭来扭去,十分不安分,东张西望,想入非非。班长见了,眉毛挤在一起,双手背着,仿佛严肃的法官,说:“咳咳,某个‘泥鳅’在下面十分活跃嘛!我们将他请入我们尊贵的贵宾席,给我们表演一下,请这位‘泥鳅’自觉上台。”我们做着作业,努力忍着,可是,不知哪个活宝笑出了声,这像一根导火线,顿时,全部都将笑声释放出来。当然,样子也是“八仙过海——各显神通”。瞧,那个小张同学,一看就是“文艺青年”,抿着嘴,“肉笑皮不笑”。当然了,这也成了一个鲜明的对比,班里的“大汉”杜王俊咧着一张“血盆大口”,肆无忌惮地狂笑着,那笑声,可谓是“惊天动地”,整个教室都有一点“地动山摇”的感觉。班长看不下去了,把书一卷,清了清嗓子,挺了挺腰板,仿佛在参加一次重要的演讲:“同学们,同学们,请安静下来,听完我讲的话,我们现在是上课,等下课了,我们的‘炸弹’再去走廊里释放行吗?不要把教室轰得掀起了顶,要知道,我们这幢楼贵着呢!”听了他的话,我们非但没有减下分贝值,反而提高了很多。他显然很着急,皱着眉头,唉声叹气,来回踱步,突然,眼前一亮,出去了。笨蛋都知道,他去找老师了,嘴里不停地嘀咕着什么,我们立刻安静了下来……只要在学校遇见了他这个“开心果”,保你能笑上个半天!1200字以上 四年级
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恋上午夜忘了从什么时候开始我恋上了午夜?我知道那不是一个好女孩的行为,但要知道我从不认为我是一个好孩子。是的,骨子里我就是一个叛逆的女生。我喜欢在午夜上网。午夜,连空气都变得宁静了。少了那俗世的喧嚣,有一股回归原始的味道。我喜欢那种感觉,让人感到舒适与恬静。午夜了,飞鸟归巢了,野猫出洞了。网上,要下的都下了,想上的也不会再犹豫。而我,也选择在这时上线了。虽然,很少有这样的机会,但我懂得有个动名词叫“把握”。白天,网上的人太多了。让人眼花缭乱更是有点应接不暇,面对那些人,我变得力不从心,或者可以说是我根本就不愿去面对那些人。只有到了午夜,静了,而我却精神了。我上线了,我希望遇到的人有的上了但那不会是所有。因为他们有的可是好孩子而非“夜猫子”。事实上,我不喜欢“夜猫子”这个名称。但有什么办法呢?我没权利改变它,我也没有本事去造另一个名称。谁叫我不是热爱学习的孩子呢!我只是一个恋上午夜的坏丫头罢了。“丫头”是别人给我套上的,我从来就觉得那两个字不应该套给我。以往别人只会“小子”“小子”地叫我。我也喜欢哪个称呼,因为那是适合我的。幸亏,我有一头长长的头发。我没想过要去剪掉它们,因为他们说那是一个标志,那是别人确认我是女生的标志。或许我应该感谢它们?我不是个好丫头,好丫头是不会恋上午夜的,所以有时当他们唤我“丫头”我会有犯罪感。真的。那天,很鲜少的我遇到了[风叶]。我跟他说我一会再上,但是我却失约了,因为临时有点事我没办法上,那个可以叫做身不由己吗?我想我应该跟他说声“对不起”的,即使他并不在意!午夜,给人以恐、静及幽的感觉。有的人不愿提及它。而我偏偏就是喜欢上那种感觉,恋上那种感觉。恋上午夜我想那并不是罪!600字 高一 叙事
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