西湖泛舟
550字
三年级
记叙文
我最感兴趣的事当然是划船了！
今天，风和日丽，蔚蓝蔚蓝的天空中飘浮着几朵白云，温暖的阳光照耀着大地，湖面上微波荡漾，泛着金光，非常吸引人。我和爸爸、妈妈、外公一起去西湖划船。
我们上了一条淡绿色的手划船，商量了一下，决定让我和妈妈来划船，由爸爸来掌舵。接着，我和妈妈拿起船桨，用力地划了一下，船身就摇了起来，一看，原来是我拿桨的姿势不对，妈妈便嘲笑道：“你拿桨的姿势真是比你拿拖把的还要可笑的多呢！”，爸爸对我说：“你要用右手握住船桨的柄端，左手一定要用虎口握住中间，往后面划，知道了吗？”我连忙回答道，“知道了，知道了！”说完，我便按照爸爸刚才说的试了一下，果然手臂使得上劲了。划了将近十来分钟，终于到了湖心亭了，可是岛上竟然立着一块大木牌“严禁靠岸上岛”我们仔细看了一下整个岛：榕树倒了；亭子变的十分的破旧，而且，里面堆满了不用的船；原来的出口入口都长满了野花、野草……唉，真让人感到可惜啊！我们只好在岛的四周绕了一圈，就划向桥底下，我们就一会儿钻这个洞，一会儿钻那个洞，可开心了。说起钻桥洞，可也有技巧的呢！首先，不能重心不稳，不然就会碰壁；还有，不能歪着船身进去，因此掌舵很重要，我们玩了好久才离开呢！这时，外公提醒道：“一个小时快到了，只剩十五分钟了！”爸爸、妈妈连忙提议“这段路让她自己一个人划回去吧！”，我使出了吃奶的力气，一会往前，一会往后，这边划划，那边划划，终于划到了岸边。
回到家，我对妈妈说下次还要去西湖公园划船，妈妈回答“可以啊，不过下一次可得让你一个人来发挥喔！”
西湖游
1200字
四年级
写景
走进西湖，漫步在锦绣桥上，观赏着逐渐变黑的天幕，对面迎来凉爽的晚风，吹拂着脸面，天空中飞满的蝙蝠诉说着它们一天的经历。
转弯进入了平湖秋月，发现入口处发出的幽蓝的灯光如炊烟般变化多端，全然不像入口。进去后连着小店，安静极了，只有几个人在静静地浏览。外面的平台十分寂静一抬头望见如轻纱般的浮云，露出了一轮皎洁的明月。下方的青山浮出水面，与明月相呼应，来自唐朝诗人刘禹锡写的一句诗词清晰地从脑海里浮出——湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。这时的月虽不是秋月，可比秋季的满月更圆，更皎洁，更美丽动人。这里的西湖虽然并非是潭，但却比那清澈见底的潭水更清澈，更楚楚动人。“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”是对这时的景象最确切的描述。虽然这不是洞庭，但却比洞庭湖还美丽宜人。
走出平湖秋月，只见前方有一片荷花池，一片片宽大的荷叶，绿的如宝石般光彩动人，绿的如翡翠般苍翠欲滴，绿的如玛瑙般五光十色。背面那片片淡淡地绿色，风一吹，从远处看，竟像一片又一片，一朵又一朵满池盛开的淡绿色的小花。再看那一朵朵娇小的荷花，那雪白的小脸上涂上了淡淡地胭脂红，在微风中摇摆着，如舞蹈演员翩翩起舞。一只蜻蜓飞了过来，点了一下水，轻巧地飞走了，它好像转了下头，似乎也对片荷花池有所迷恋，再回头欣赏这一片粉红的荷花池，在绿叶的衬托下，在阳光的照射下徐徐生辉。
如果这碧绿的荷叶是蔚蓝的天空，那么这粉红的荷花便是那耀眼的太阳；如果那宽大的荷叶是闪闪发光的星，那么那娇小的荷花则是那最引人注目的明月。只有细细地亲身体验过这满池荷花的人，才会知道古今中外的名人为何喜欢这万分娇艳的荷花。
走过荷花池，一抬头，右边已经夜幕降临。明月发出的皎洁的光芒照射到山上。西湖也披上了一层银纱。白云或轻或重，把明月或遮或露。天空是渐变的颜色。由紫到蓝扩散开来。给人一种幽静的感觉。只见风平浪静，晚风吹拂着脸面。几条小船飘在湖上，静静地浮着不留一点声音。只有那微乎其微的浪声打着节拍唱着歌。而那一排排垂柳，随风飘动柳枝浮在湖面上，倒映水中。
向左望去，却见夕阳还未落山，红彤彤的太阳，映红了天，又装满了湖。晚霞倒映水中，便见湖中一片火红，细看却发现颜色各异。橙的、黄的、紫的、灰的，各种各样的颜色混入湖中，使它更色彩斑斓。再向深处望去，湖中一片翠绿，倒影的主人正是那一座君山。山上种着一片密密麻麻的绿树，时不时有清脆的鸟鸣声传来。从远处看一片葱绿。
继续往前走，凉爽的微风再次吹拂脸面，却发现已经走过了西湖。我闭上眼睛，仔细回想刚才所见的各种景物，真是不可思议。虽然已经走过西湖，但西湖里的景物已经印在了我的脑海里；虽然世界每天日新月异，但西湖这两个字已刻在我心里。
赋诗一首：
是谁让微风吹拂了我的脸？
是谁神态可以堪比西子美？
我告诉你就是那万人称赞的西湖！
古今中外有多少人为你迷恋痴狂，
又有多少人梳理你的发梢，
吟唱着无数属于你的赞美你的诗词！
是你创造出日月同在的景观，
是你拥有这外湖相映的景象。
我驻立在你的肩膀眺望你的美丽！
你的气息你的魅力你的文化底蕴，
我也想轻轻梳理你的发梢，
吟唱着我对你深深的喜爱你的情怀！
深圳市宝安区西乡径贝小学四年级:曹淇淇
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相似题目
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西湖泛舟“上有天堂，下有苏杭”。“杭”就是杭州。杭州最出名的景区就是西湖。那天，我和学堂的老师和朋友一起到西湖坐船游玩，最显眼的就是湖水。我坐在窗边，认真地看着湖水。阳光照在湖面上，波光粼粼，游船轻轻地、温柔地驶向湖中央，鱼儿在波浪下游泳，感受湖水妈妈的轻柔的爱意。岸边柳条被风儿吹得在空中舞蹈，犹如仙女一般，湖妹妹也不禁唱起歌来，那声音很温柔，很动听，所以湖面的水波银光闪闪，很温柔地在跟游客示意。鱼儿时不时地跳到水面上来，谁叫它们小，看不到湖水与柳树的表演，只好跳起来看了。我好想伸出去跟鱼儿握手，分享彼此的快乐。我一边欣赏湖中景色，一边听着讲解员介绍西湖十景的故事。不久我看见了雷峰塔，雄伟的雷峰塔一动不动地站立在夕照山峰上，尖尖的塔尖和从一层层搭上去的楼层，蛋糕型的塔身从树林中冒出来，格外耀眼。眼前的景色犹如一幅画：西湖的那层层波浪向外涌去，柳条在空中舞蹈，雄伟的雷峰塔在山尖丝毫不动地坚守着。我不禁赞叹：西湖真美啊！我以后还要再游西湖。游船的老师跟我们讲起了雷峰塔《白蛇传》的故事。相传法海曾将白娘子镇压在雷峰塔下。后来，她的儿子将白娘子救了出来，她们一家团聚了。船很快到了岸边，我游兴未尽，只好依依不舍地离开。500字 初二
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西湖泛舟西湖，是所有人向往的地方，古往今来，有多少名流侠客在此留下足迹，有多少传说故事发生在这里。今年夏天，我也有幸在去世博的空隙里，在西湖游玩。我也到了那皇帝去过的地方划船荡舟，真是太棒了！来到西湖边，穿过花港观鱼，就来到划船的地方。正是杭州出太阳的时候，金晃晃的阳光照得你眼睁不开，没法，手搭凉棚远望雷峰塔。船悠悠地走着，走着。太阳阴了点，我终于瞧清这西湖——水绿，山也绿，柳树也像春天时那么绿，垂着长发，如雾，如烟，水面金光四射有身穿“金甲”的鱼从水里射起，那雷锋塔顶闪耀着无与伦比的光，似乎山也披上了金衣，水一波又一波地扑来，水面也波光粼粼。水是深不见底，也不知道怎么回事，我想起了苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的一句“水光潋滟晴方好”，用这句话恰好能比喻出整个场面。船走过了曲院风荷，却没有看见荷花，我心里那个急呀！走过苏堤。也是一汪绿潭和青山隐隐的倒影。走过楼外楼，走过断桥……就在断桥那里，那片荷塘！一片粉与绿交融的世界，正是荷花开放的季节，一片让我开心大笑的世界！离我最近的那朵，粉中透红，红中透白，白里透红。它美得无法形容，在风中摇曳着，金黄的花蕊，秀美的身姿，使人大饱眼福。风吹过，荷叶动了，水波起了，唯独那朵傲人的花，挺立在风中，一次又一次看着自己的倒影被风捏碎，揉皱。水波跑来了，拼图似的拼好了它。风停了，浪息了，花笑的那么灿烂，那么美丽，这时，水好像在那里静止了，时间也好像止住了。她在风中立着，风羞得停止刮了，荷塘又恢复了宁静……船悠悠地离开了断桥，到了三潭映月。灰色的小塔，看上去有着悠久的历史。管理人员不许靠近，唯恐风浪损坏了这一脉悠久的历史，那些小塔，那些月亮……长桥是一座古桥，浪打湿了木头，但它仍是不朽的。绿水配古桥，真是古色古香呀。这桥像从水里长出来的，在一片绿色中若隐若现……西湖真美呀，苏轼和杨万里都说得好，映日荷花别样红呀，在此泛舟，我算见识到了。我喜欢西湖，喜欢她的水、花和它的一切！成都市抚琴小学五年级：周笑妍800字 五年级 写景
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三年级
记叙文
550字
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泛舟北海北海公园的景色真美啊！如诗如画，深深吸引了我们。一碧如洗的天空像蓝宝石一样清澈，纯净；天上朵朵白云飘飘悠悠，真像一块块棉花糖；连绵起伏的万寿山层层叠叠，里面还隐藏着金光闪闪的宫殿，真是一座雄伟壮丽的建筑。透过郁郁葱葱的树木，透过岩石假山我隐隐约约看见了高耸入云的白塔，远远望去，白塔顶着蓝天，踏着石山，给人一种神奇之感。湖水清澈见底，宛如一面大镜子。小朋友们争先恐后的登上游船，荡起了双桨，船边立刻溅起了美丽的水花，湖面硕大无比，金灿灿的阳光洒在湖面上，像仙女洒的点点碎银。我们划到荷花池，那里的荷花千姿百态，亭亭玉立，有的像害羞的小姑娘红着脸，有的向我们点点头打招呼呢！还有的好奇的四处张望，这时一阵阵花香扑鼻而来，让人心旷神怡。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊，我情不自禁的吟诵着。水中的鱼儿游来游去，像在捉迷藏呢。“舟行碧波上，人在画中游”王维的这首诗是对北海公园最好的描述了。350字 三年级 叙事
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西湖俗话说得好，“上有天堂，下有苏杭。”杭州的西湖是《世界遗产名录》中唯一一处湖泊类文化遗产，是杭州人共同呵护的魁宝。下雨的时候，西湖就好像披上了一层蒙蒙的轻纱，从远处看一片轻纱朦胧，若隐若现。看着看着，我的脑海中突然想起了苏轼写的那首诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”晴天的时候，阳光一照，湖面就像一面明镜的大镜子。风一吹，柳树姑娘把自己的头发垂到了明亮的水面上。一只只小船在水面上游过，犹如弯弯的月亮缓缓前行。所有人都在欣赏这美丽、动人的景色。西湖最动人的还是美丽的荷花。说道荷花，绽放的时候，真是千姿百态。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷在这些大圆盘之间冒出来，美丽极了！西湖的美景数不胜数，有苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月……它们犹如有一张会说话的嘴，吸引着中外游客的心，实在太迷人了！350字 三年级
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西湖“水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后，对西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女，一位具有东方魅力的美女――西施。西湖又名西子湖，位于“人间天堂”的杭州。一年四季风景各异，魅力独具，具有典型的东方女性之美。特别是早春时节，西湖如梦初醒，妩媚迷人。西湖湖中有岛，岛中有湖，加之白堤、苏堤的分割，很有东方美学风格。西湖由于地质方面的原因，西湖水不象其它湖泊那样清澈透明，而是半透明，水光潋滟，山色空蒙，非常含蓄朦胧，具有东方的闲适含蓄之美，符合东方人的审美情趣。西湖的主要景点有：苏堤春晓、柳浪闻莺、双峰插云、花港观鱼、曲院风荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚钟、雷锋夕照、断桥残雪等，号称“西湖十景”。在公园码头可乘船前往湖中三岛。湖心亭居西湖中央，在亭中极目四眺，湖上风光一览无遗。苏堤是贯穿西湖南北景区的通道。公元1089年北宋诗人苏东坡曾主持疏浚西湖工程，用湖泥葑草筑成此堤，称“苏堤”。“苏堤十里柳丝垂”，有“六桥烟柳”一景，晴日娇媚，雨天幻奇，六桥弥漫于云水之间。“苏堤春晓”是西湖十景之首，早春时节来堤赏景，可见西湖如梦初醒，妩媚迷人，构成一幅绝妙的山水画。“柳浪闻莺”原是南宋皇家御花园，园内春柳成行，黄莺在柳叶间穿梭，闻其声而不见其影，意境无穷。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人范成大描写西湖荷花的诗。每当夏季来临，轻风拂来，那荷叶便摇摇曳曳，婀娜多姿，给人美的享受。“曲院风荷”是西湖十景之一，夏日在西湖观赏荷花，意味无穷，惬意非常。在“花港观鱼”你可以领略“花着鱼身鱼嘬花”的诗情画意。“平湖秋月”和“断桥残雪”都在白堤上，唐代诗人白居易在杭州任过刺史，对西湖进行过治理，后人为纪念他，称为白堤。白居易有诗云“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，写的就是此堤。“平湖秋月”三面临水，楼前水面筑平台，每当中秋月夜，湖平如镜，清辉万顷，可坐平台赏月品茶，兴趣无穷。“断桥残雪”在白堤东端，民间故事《白蛇传》中白娘子和许仙就在此断桥相会。“三潭印月”在湖心亭南，是一处湖中有岛，岛中有湖的胜境。月夜泛舟，可见“月光映潭，影分为三”，三潭印月名出于此。南山路向东行，不远有净慈寺，为西湖四大古刹之一，传说济公在此修行。“南屏晚钟”碑亭在净慈寺前，寺里有铜钟，钟声洪亮悠远，数里可闻。以前有首歌：“南屏晚钟，随风飘送……”写的可能就是这里。在净慈寺前的雷锋山上原有雷锋塔，已于1924年倒塌，留有“雷锋夕照”景名。在洪春桥畔可见“双峰插云”碑亭。在云雾缭绕之际，从此亭远眺南、北两高峰，双插云端，气象万千。冬天西湖也并不寂寞，一片片迎寒怒放的梅花竞相开放，繁花簇拥，层层叠叠，云蒸霞蔚，如霞光耀眼，极富火热的青春气息，轻风拂过，一片香海。尤如一位热情奔放朝气溢发的青春少女。美丽的西湖曾引来无数名人、英雄。唐代以来，名臣李泌、诗人白居易、文学家苏东坡在此为官；北宋的诗人林和靖在此隐居，植梅放鹤，有“梅妻鹤子”之说；家户喻晓充满智慧的济公，书画家李叔同都在此修过行；民族英雄岳飞长眠于此和大奸臣秦桧也埋在这里，在地下还是一对死对头。西湖美！游西湖可享受“人间天堂”之乐。三年级:王晨晓作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 三年级 写景
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西湖我的老家在杭州，在那里，最美的就是西湖了！而我特别喜欢在那里看风景、散步，发现那里风景如画，美不胜收……春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。雪水被唤醒，全都融化了。燕子也来凑热闹，飞在宽广的天空上，见叽叽喳喳的叫，好像在对我们说：“春天来了！春天来了！美丽的春天来了……”游客们听了，心里可舒服了。夏天，荷花开出了桃红色的花朵，美极了！荷叶也长得很旺盛，每一荷花下面，都长着数不清的荷叶，远远望去，水连着天，天连着水，真是：天连水尾水连天啊！秋天，西湖两旁的银杏树和枫树的落叶，从空中慢慢的飘下来，犹如一只优雅的蝴蝶正在飞舞。当每一片落叶留在地上的时候，地面上像铺上了一层金黄色的地毯，特别漂亮！冬天，天空中飘起了小雪花。一片片雪花，像一只只小精灵。在天空中玩耍，玩累了就飞到地上休息。雪一旦堆起来，小朋友们就会来到西湖公园里打雪仗、堆雪人，还有欣赏西湖美景，可热闹了！似乎忘记了冬天的寒冷。杭州西湖一年四季风景优美，美不胜收，每个季节都有特点，是我最喜欢的景点之一。你喜欢吗？400字 三年级
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西湖如果你问我，最喜欢去哪个地方？我会毫不犹豫地回答：西湖。初夏，爸爸带我去西湖观鱼，西湖一带湖水五光十色，瑰丽无比：池里有一片又一片的荷叶，碧绿碧绿的。四周有各种各样的欲鱼，鱼在池里嬉戏，一会儿钻出，一会儿钻入，像在跟人们打招呼。池旁有数不清的树木，一行行，在微风中频频飘扬，像在跟人们点头回答，今日来观鱼，是很幸运的。西湖两岸有一片广阔的草地，草地上长满了嫩草，在微风里轻轻的点头。千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在温暖的柳枝上，吹来一阵阵凉爽的风，草地上长满了五颜六色的野花。这就是西湖，在爸爸的催促下，我的才依依不舍地离开了西湖。250字 三年级 写景
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泛舟西湖俗话说“上有天堂，下有苏杭”。上周六我们全家将周末度的地点选在杭州，去享受一下天堂的滋味。我们的第一个景点就是闻名中外的西湖。刚到西湖湖畔便见沿岸停泊着一艘艘大小不一、形状各异的游船。手划船一字儿排开，船老大们正忙于擦洗，把整条船收拾得干干干净净的；龙船上的服务小姐们正在摆放着桌椅，准备迎接游客们的到来，机械船上的工人正在发动马达，准备出航。眺望远方，西湖中间荡漾着几叶小舟；一座座凸兀的峰峦包围着波光粼粼的西湖，好一个依山傍水的西子湖啊！在如此美不胜收的景色引诱下，我按捺不住心中的欣喜和好奇，迫不及待地和小妹抢先坐上了我们租的游船。船老大将两只船桨分别搁在船尾左右两边的边缘上，两手紧握着船桨的手柄，随着身子一起一伏的晃动，熟练地把船驶离了湖岸。泛舟西湖，微风轻抚，游船在湖中轻轻摇摆，好似躺在摇晃不定的摇篮之中；在加上柔柔阳光的沐浴及青青湖水的滋润，不时还有鱼儿越出水面，更让我感觉到一种难以言喻的惬意!不一会儿，船老大就把船划到了湖中心的“三潭映月”。远远望去，宛如三座微型的宝塔矗立在西湖中央，三座“宝塔”呈三角形状分布，与对面山上树丛中的保淑塔遥相呼应。船缓缓地驶近了“三潭映月”，仔细一瞧，呵!这哪是什么“宝塔”呀？明明是一个倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只脚，据说中秋节时在三潭映月看月亮，能同时看见十七只月亮。听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深地自豪和骄傲。绕过“三潭映月”，船老大将船驶回岸边，我们继续向第二景点进发了。离开西湖已经很远了，我还依依不舍地回头望着西湖，她真是太美了。难怪苏轼的《饮湖上，初晴后雨》中有这样的诗句：欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。650字 初三 记叙文
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泛舟夏日炎炎的一天，阿姨陪着我和妹妹一起去郊游。 我们来到水上游玩区，站在岸边一放眼望去，河面上有许许多多的各种各样的船：电瓶船、小飞碟、滑板船……哇！真是五花八门。泛舟 阿姨让我作出决定：选择了电瓶船。从来没有划船经验的我们还邀请了一位叔叔来指导，就这样我和妹妹还是胆颤心惊地上了船，那位叔叔开了没多会，在他的鼓励下，我踊跃地握着方向盘，根据叔叔的言会身教：“要握紧方向盘，假如船体偏右边的时候，就得把它往左边打；假如船体偏左边的时候，就要把它往右边打。”我还竟然有模有样地开了。我们边开边说说笑笑，好不热闹啊！不一会儿我们正要穿越一座桥，只听妹妹在问：“妈妈这桥上怎么还会有字？”我也忘记了自己是"舵手'抬起头：原来这座桥上面还真刻着‘东皋桥’。这时妹妹的尖叫，使我回过神来，才这么一会儿船整个往右边开去，眼看马上就要撞到岸了，我也被此时的情景吓得不知所措，这时耳边响起阿姨的打气的话语：不要慌，你刚才不是开得很稳吗！我的心渐渐地平静下来……终于，逃过了这一难，这才松了一口气，我把这"舵手"的大权交给了阿姨，小船儿继续前进，岸边花红柳绿、美不胜收，一阵阵花香迎面而来……咦！这座建筑好像是一座神秘的古楼，里面住着什么人呢？有童话中的公主和王子吗？我想入非非，在不知不觉中我们的小船已经靠岸了。500字 五年级 叙事
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泛舟昆明湖泛舟昆明湖乘着领取“中国青少年优秀作品金奖”的余兴，我们一家来到了北京皇家公园——颐和园。游览了万寿山之后，我们租了一条电动船，开始了一次十分有趣的昆明湖泛舟。昆明湖好大啊，从万寿山顶向远处眺望，恰似一幅美丽的山水画展现在眼前，尤其是那一湖碧蓝碧蓝的湖水，像一面偌大的镜子，天上的白云，远处的楼群，两岸的垂柳，湖上的十七孔桥，岛上的亭台楼阁以及各不相同的游船，都十分清晰地倒影在镜面上，好一个人间仙境。站在岸边细看，湖水清澈洁净，水面平静，还能看见一群群小红鱼快活地游来游去，好多的小游船在湖面上游来荡去，生动鲜活，美不胜收。“开船了！把住了！”随着一阵“突突突”的马达声，小游船晃荡了几下，爸爸像驾车一样，转动着方向盘，一会功夫就开出了很远。小游船马力不大，速度不快，但尾桨照样可以泛起浪花，掀起波澜。小船带着雨蓬，可西斜的阳光照样晒得我们无处躲藏，姥姥和妈妈打开了随身携带的两把大伞，把我拉进了她们的伞下。船忽然晃动了几下，吓得我尖叫了起来。我一看，妈妈竟然坐在了船头，把一只脚伸进了水里，还打着水澎，来羡慕我。“我也要坐船头！我也要坐船头！”我大声地喊着，自然少不了哭赖声。“好好好，五分钟后，妈妈到给你，行吗？”“不行不行，我现在就要和你一块坐。”我有点耍赖了。“不行，船头坐不下俩人。”爸爸很严肃地阻止我。我没有脾气了，也不敢吱声，只好耷拉个苦瓜脸。“好了好了，你来吧，但你必须把住栏杆，要不就掉下去了。”妈妈边说边上来了，然后又小心翼翼地把我送上了船头。我乐了，一手搂住栏杆，一手撑着伞，然后把两只脚一块放进了水中，哇，太爽了，凉快极了。大约十几分钟过去了，我忽然觉得脚尖儿不知被什么东西咬了一下，我下意识的抖了一下脚，低头一看，原来是一条挺大的红鲤鱼，慢悠悠地跑了。不知不觉间，小游船已经掉头回返了。就在爸爸调转船头的同时，旁边的一条脚踏船向我们冲了过来，“赶快把脚拿起来！”爸爸大声地喊着。情急之下我赶快收起了脚，就在我刚刚把脚抬起，那条船就贴着我们的船边过去了。后怕之余，庆幸自己的机灵。太阳快靠山了，云彩不时地遮着太阳的脸，透过云层，阳光洒在湖面上，波光粼粼，金光灿灿。夕阳下的十七孔桥，像是被罩上了一层金色的外衣，显得分外漂亮，十分壮观。当我们的小船从十七孔桥最大的桥洞穿过去以后，我回头看了看，桥上依然有无数的游客，或照相或录像，兴致不减。我又何尝不是这样，泛舟昆明湖让我们流连忘返。依依不舍之中，我们上了岸，依依不舍之中，我们离开了昆明湖。金州新区实验小学三年二班于越2012.8.51000字 小学 写景
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湖面泛舟清晨，世界万物都苏醒了。我伴着清脆的鸟鸣声，来到了外婆家。外婆家绝对是个世外桃源，独栋的房子边，静躺着一个硕大的鱼塘，水面平静的像镜子似的，倒映出许多花草树木。正当你看得出神时，水中忽然跳出了一尾尾鱼儿，带出了一道道涟漪，好不漂亮。而我最向往的，是水面上那只悠哉的船。我们正在吃午饭，突然传来阿公的一声高吼：“开船喽!”我们几个一下子放下手中的饭碗，筷子都掉到了地上，像三只松鼠似的蹿出门，向大船冲去。我第一个赶到河岸边，小心翼翼地走了上去。我站到船头，叉开两脚，摇起船来。船儿一会儿左，一会儿右，像大海中的一叶小舟，阿公走了过来，我赶忙坐到位置上，我们几个会心一笑，连忙摆出一副若无其事的样子，不料这一幕早被阿公尽收眼底。阿公满脸笑意，不紧不慢地走上船，拔出绳索，系好船桨，双脚叉开，一副轻松地摇起了重如千金的船桨，真像一名经验丰富的老水手。一阵凉风吹来，湖面的凉气“嗖嗖”往上冒，我不禁打了个寒颤。我微闭双眼，弯下腰，蜻蜓点水般地触了一下水面。水真凉啊，城市里，从未有过这么舒服的水，我捧了一手水，往天上一洒，天上便落下针线般的雨点。阿公突然喊道：“船停喽!”又露出了滑稽的笑容。我放松警惕，轻松地伸了一个懒腰，撑着船沿站起身来。可谁知，船突然轻撞一下岸边，我重心不稳，往前冲去。我张大嘴巴，瞪大了眼睛，两只手用力向前一撑，猛得一转身。我的手“插”入了泥土。我轻轻将手拔出来，只见手上沾满了松软的沃土。面对这措手不及的一击，我赶快把手放水里洗一洗，可泥没洗掉，水又弄湿了袖口。我望着那“肿”出的大手，用力一甩，使泥土四溅，不由自主得仰起脸，向天空捧腹大笑起来，接二连三的，大家都笑了起来。每个人的脸上都流露着“开心”二字，笑容仿佛要流下来。不一会儿，湖上又是一片宁静，而那无忧无虑的笑，享受不尽的天伦之乐，响彻在我的心头。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。800字 四年级 记叙文
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泛舟西湖人们提起杭州，毫无疑问都会想到西湖。西湖很美，每每到了西湖，望着湖上自由摇曳的小舟和缓缓而行的大船，我的心总会随之而去……大船坐三、四十人不是很挤，你有足够的空间可以活动。当你站在船尾慢慢欣赏风景时，往往被那些因船的前行而漾起的波浪所吸引，心中顿时激起无限的遐想。如果你想刺激一点，就去坐小舟。小舟一般可坐六、七人。因为舟小，容易上下颠簸，有时甚至让人感觉快要掉下去似的！不过小舟很自由，想到哪儿就到哪儿，可以在湖上随意驰骋。向远处眺望，那些美丽的景色会立刻吸引你的眼球。西湖十景是杭州最著名的景点，像雷峰夕照、断桥残雪、三潭印月等景色都闻名中外、妇孺皆知。夕阳斜照，雷锋塔掩映在湖光山色之中，分明是一幅彩色的图画，令人陶醉。这就是有名的雷峰夕照了。待到冬天，薄薄的雪给断桥穿上一件斑驳的花衣，横跨在湖面上。令人想起白娘子与许仙的故事，平添了几分寒意、几分神秘。……处身在轻轻摇晃的船上，荡漾在如诗如画的水中，恍惚进入了人间仙境。夕阳西下，阳光洒在水面上，粼粼波光，火红火红的。这时，就像是红色的彩笔掉进湖里，染红了一泓湖水。又是一番别样的滋味。而未被阳光照到的地方，竟是碧绿的一片。此时用“半江瑟瑟半江红”来形容眼前的情景是再合适不过了。夜幕降临，你便不得不离开。但是，我相信你会记住西湖，记住那儿的小舟，记住那儿的美景，记住那儿的夕阳，记住那儿的……550字 五年级
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书海泛舟我的成长离不开书，书使我成长得更快。无论在什么时候我都会拿着一本看，吃饭时看，睡觉时看，上学时看，为了读书，我不知挨了老妈多少顿骂。我这个人爱读书，有时难免会没有节制，以至于主次不分，因此而影响到了学习成绩。记得有一段时间，我被一本书迷住了，上课时老偷偷地看，作业也不认真去写了。有一次考完试后，老师拿着试卷走进了教室，教室里鸦雀无声，大家都在等着老师公布上次考试的成绩。我心里也有些忐忑不安，对这次考试，我一点底都没有。老师终于念到了我的名字，可她并没有把我的成绩公布出来，而只是说了一个“良”字。我心里想：为什么老师不念我的成绩，难道是我的分数考低了吗？我的心情顿时一落千丈。下课了，我要好的朋友都不来找我玩了。老师走过来对我说：“你这次怎么就考了这样低的分，你平时成绩不是很好的吗？”被老师说过以后，我这一天都闷闷不乐的。我回到家，把试卷拿给妈妈看，妈妈生气地说：“你怎么退步了，你给我赶紧复习，如果下次再考不好，就小心点了！”我坚持了一个星期没有看课外书，成绩终于上升了。从这以后，我明白，读书虽然是一件好事，但是不能把学习丢在一边不管，而一个劲儿地去看课外书，我们应该懂得节制。现在，我依然十分喜欢读书，但是我不会没有节制，而是合理地安排我的读书时间，这样，我就可以两者兼顾了。我既完成了学习任务，又从读书中得到了许多的快乐。指导老师：祁先利550字 五年级 写景
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书海泛舟书，犹如知识的海洋，而我就犹如一只小小的帆船，在那浩瀚无际的海洋里自由自在地徜徉。我从小就和书有着亲密无间的关系。小时候，我经常坐在爸爸的身旁，不停地问爸爸：“爸爸，这是什么东西啊，能让你看得这么入迷？”“这是书啊，等你长大了认识字了，就可以像爸爸一样看书了。”爸爸笑眯眯地回答。说完，他又津津有味地看起书来。所以，在我的心里，书一直是一个谜，这使我对书产生了浓厚的兴趣，这份兴趣一直驱使着我。而妈妈也总是捧一本《读者》或是三毛的文集，看得那么入神。在爸爸妈妈的熏陶之下，我也爱上了读书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在这样一种充满书香的家庭氛围里，书成为了我的良师挚友，不离不弃。先开始我读的书是一些儿童杂志，后来，我又开始读《安徒生童话》和《格林童话》等一些故事书，随着年龄的增长，我开始读起了像《智慧背囊》《安阳晚报》那样的图书和报刊。一次偶遇，我发现了一本《钢铁是怎样炼成的》。这部作品给予我最大的感触就是：保尔曲折的人生经历展现了他敢于向命运挑战的态度，表现了一种自强不息、奋发向上的精神；保尔拥有崇高的革命理想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标，他是我们学习的榜样。书海泛舟，徜徉在书的海洋里，我如醉如痴，书中那份墨香浸润着我的心灵。550字 五年级
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书海泛舟古今中外，有许多读书的名言闪耀在我的脑海中：“书籍是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”，“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”，“为中华之崛起而读书”……一句句精辟、富有哲理、耐人寻味的语言，像启明星一样引导着我走向知识的世界。书海泛舟，诗海拾贝，在知识的海洋里，没有什么能阻止我们索求知识的脚步，也没有什么能阻止我们探寻真理的动力。润物细无声，当我惬意地翻开一本书时，全世界好像都安静了下来，时间也都仿佛凝滞在了那一刻。欣赏着或扣人心弦，或精彩纷呈，或生动有趣的内容，聆听着翻动书页时的轻轻的哗啦声，抚摸着书本沙沙的感觉，呼吸着微微的墨香，我仿佛走进了一片世外桃源，独享着属于我自己的幽静，以及无人能体会到的美丽，一片真正的书的世界，像太阳照射下的阳光，像大海飞溅起的浪花，像天空飘荡着的白云。书籍所带给我们的是如此广博，如此意味深长。有谁能不喜欢读书呢？当生活中遇到惊涛骇浪时，书籍就会是我们的避风港；当学习中感到超负荷时，书籍能抚平我们内心的皱褶；当心情不愉悦时，书籍就会像阳光一样温暖我们的心灵。读书让我成长，像春风吹拂花瓣；读书让我充实，像雨露沐浴小草；读书让我精彩，像花朵装点我们的世界。在人生路上，书籍便是我梦想的翅膀，引领着我走向成功的彼岸。无论身在何处，书籍便是我前进的力量，引导着我前行的方向。550字 五年级
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西湖作文网专稿 未经允许不得转载胡萝卜青菜各有所爱，要是问到我心中最美丽的地方是哪儿，那我一定会大声的告诉你——西湖。今年的暑假，爸爸妈妈带我乘着春秋航班来到了杭州。第二天，一下车，顺着小路往里走，一朵朵荷花，一阵阵扑鼻的清香迎面而来，粉红的荷花争奇斗艳，亭亭玉立，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。一个个绿绿的，圆圆的荷叶，挨挨挤挤，如同一个大大的玉盘，正小心翼翼的捧着荷花，荷花就像一个个美若天仙的少女。迈着轻快地步子，走向小小的拱桥，湖水清澈见底，在阳光下闪闪发光。不经意的霎时间，你会看到一群群小鱼成群结队，自由自在的游着，它们颜色不一，有黑白相间的，有洁白如雪的，还有乌黑发亮的，等等……可爱的红蜻蜓点着水，一条条波纹荡漾开去，十分美丽，仿佛走进了仙境一般。道路两旁的小草像设计师一样，给大地披上了一件件绿色的外套；小野花开的姹紫嫣红，把大地衬托得五颜六色的；小蜜蜂在花丛中轻盈飞舞，蝴蝶正举行着选美大赛，蜂鸟扑凌凌的拍打着翅膀；旁边的树上，许多可爱的小鸟叽叽喳喳的叫着，有的在快活的唱着动听的歌儿，有的在天空中自由自在的飞着，装点着无边无际的天空……西湖真美啊！听了我的介绍，你是不是蠢蠢欲动了呢？心动不如行动，赶快行动吧！广东深圳福田区耀华实验学校四年级:茉莉蓝y550字 四年级 写景