对手，你好
250字
五年级
散文
不知各位有没有听说过这样一个故事：
有一个牧民家附近有一群狼，经常吃掉他们家的羊。牧民厌烦它们，便请人杀死了那群狼。令人想不到的是，狼消失后羊群突然爆发了疾病，很多羊都病死了。一位专家看了以后，建议放入一些狼，原因有两个：一是狼可以吃掉生病的羊，可以让病原消失，就不会让疾病传播。二是越强壮越不会生病，越弱小越易生病。假如为了躲避狼的攻击，每只羊都锻炼出强壮的身体，羊群就不会发病。牧民听了专家的建议，果然羊群又变成了原来的样子，甚至更健康强壮了。
古罗马称霸世界后因为缺少了竞争对手，少了竞争的活力，所以走了下坡路，渐渐地衰落，以至灭亡的下场。
为了你不会失去前进的动力，所以，请你说一声“对手，你好！”
五年级:吴天旭
对手，你好
450字
六年级
散文
我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场，曾经遭受周围狼群的袭击。于是，牧场的主人专门花重金聘请猎手花了一个冬天的时间捕杀周围的狼。渐渐地，羊群再也没有遇到过狼群的袭击。可是不久后，牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫，成批的死亡，牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后，开出的“药方”竟然是“再牧场周围放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后，牧场里的瘟疫便消失了，羊群也恢复了健康。
究其原因，是因为平日里，狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。
人又何尝不是这样的呢？
战国时期，七雄争霸。秦王嬴政自强图新，带领臣民灭六国，平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是，亲王一旦没有了对手，不久便穷途末路了。美国拳王泰森，打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他，在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹：“拳王打倒了自己！”
对手就像一个推进器，随时让我们感受到周围危机起伏，让我们不得不去努力，排除万难，争取胜利。
对手是一笔珍贵的财富，让我们微笑着说一声：“对手，你好！”
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对手，你好究其原因，是因为平日里，狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。人又何尝不是这样的呢？战国时期，七雄争霸。秦王嬴政自强图新，带领臣民灭六国，平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是，亲王一旦没有了对手，不久便穷途末路了。美国拳王泰森，打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他，在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹：“拳王打倒了自己！”对手就像一个推进器，随时让我们感受到周围危机起伏，让我们不得不去努力，排除万难，争取胜利。对手是一笔珍贵的财富，让我们微笑着说一声：“对手，你好！”300字 六年级
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对手，你好狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬天请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批的死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好请一批专家会诊。专家的结论却是请几只狼来，放回到附近的山里去。原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入狼口。疫病源也就不复存在了。在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理人类亦然。当七国称雄，秦国变图强自新，一旦六国并入秦国的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就自毁长城。人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花给他带来的骄狂，麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手。战胜自己，超越自己，是人生的“十八盘”，是最艰难的选择。在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声:“对手，你好。”600字 六年级 说明文
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对手，你好我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场，曾经遭受周围狼群的袭击。于是，牧场的主人专门花重金聘请猎手花了一个冬天的时间捕杀周围的狼。渐渐地，羊群再也没有遇到过狼群的袭击。可是不久后，牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫，成批的死亡，牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后，开出的“药方”竟然是“再牧场周围放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后，牧场里的瘟疫便消失了，羊群也恢复了健康。究其原因，是因为平日里，狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。人又何尝不是这样的呢？战国时期，七雄争霸。秦王嬴政自强图新，带领臣民灭六国，平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是，亲王一旦没有了对手，不久便穷途末路了。美国拳王泰森，打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他，在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹：“拳王打倒了自己！”对手就像一个推进器，随时让我们感受到周围危机起伏，让我们不得不去努力，排除万难，争取胜利。对手是一笔珍贵的财富，让我们微笑着说一声：“对手，你好！”450字 六年级 散文
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对手，你好宝剑出鞘，狭路相逢，击之，方显英雄之气，剑锋之利。比之，可分优劣，还可以自省，消不可一世之浮狂。很多人不喜欢有对手，因为被对手打败会使人灰心，但我却不这样认为。曾记得这样一件事：在非洲草原上，斑马每早想到的第一件事是：我必须跑的更快，否则就会被豹子吃掉。而同一时刻，豹子醒来首先闪现在脑海中的是：我必须跑的更快些，追上更多的斑马，否则就会饿死。于是，几乎同时，豹子与斑马一跃而起，迎着朝阳竟跑，向更快更强努力。 对于竞争和对手，我们应该有正确的认识。竞争的目的在于使双方共同促进和提高，而不是更加封闭自我和敌视对手，松下幸之助有名言说：“若能借竞争刺激彼此进步，那么好的对手是非常需要的。”学习生活中，我们需要朋友，但是我们也更需要对手。 朋友可以从感情上带来最好的鼓励，对手则可以从理智上带来最深的刺激。 朋友是“并肩作战”的，而并肩的人，观察只及我们的侧面。不容易看出真正的弱点，所以也谈不上如何建议补强这些弱点。 对手不是要和你正面冲突，就是要从背后杀你个措手不及。不论是从正面攻击还是背后偷袭，他们的观察一般最全面。 对手发动攻击的时候，必须针对你的弱点，同时展现他们的所长。所以，光是从他们的攻击中，你就可以体会他们最强的是什么，而你最弱的又是什么。 有时候朋友也会看到你一些弱点，然而，弱点就是一个伤疤。指出一个弱点，就是揭一个伤疤。朋友都太珍惜和你的友谊，不舍得伤了你的感情，破坏和你的往来，所以，朋友往往是最不可能直话直说。指不出你的弱点，你也学不到本领。 所以，我们在情感上需要朋友，在知识上需要对手。有一个相互比较竞争的对手，往往可以带来持久的成长。 孟子说：“国无外敌者，恒亡。”就是这个道理。然而，很多人没法这样看待对手。由于对手和敌人往往只有一线之隔，甚至一体两面，所以，对手也很容易引申成仇人。如此这般，看待对手的时候，首先混杂了情绪。 敌人和仇人的一切，当然是不好的。哪有向敌人和仇人学习的道理。 不少人在碰到对手的时候，首先是不屑（觉得对手的东西不怎么样），再来就是愤怒（发现这不怎么样的东西居然有很多人喜欢，还威胁甚至超越自己），最后则是不能在他面前提起对手的只言片语。 其实，越是敌人和仇人，可学的才越多。对方要打败你，一定是倾巢而出，精锐毕至。在他们使出浑身解数的时候，也就是传授你最多招数的时候。所以，如果你有个对手，很强的对手，你应该打心底欢喜。就象每天要照照镜子，你要每天仔细盯紧这个对手，好好欣赏他，好好跟他学习。 而最好的学习，永远来自于你和他交手，被他击中的那一刻。平静的海面磨炼不出真正的舵手，只有到惊涛骇浪中去搏击，到险滩暗礁中去探索，才能成长为一个力挽狂澜的舵手。这些惊涛骇浪、险滩暗礁就是我们的对手。我们呼唤这样的对手，也珍惜这样的对手。 在漫漫的人生长路上，我们需要寻找一个和自己有着共同追求、相同信念的对手。须知，对手并不等于敌人，他也可以成为你的知音、你的伙伴。你们因为共同的理想而相识、相知，又因为共同的目标而进取、竞争。在这一过程中，不论是自己还是对手，都使人生的价值和意义得到了一次超凡的提升和飞跃。而这种飞跃是一个闭目塞听、闭门造车的人所不可能达到的。所以，不要把你的对手，当作芒刺，当做和你争夺的敌人。应该想想，他若没有一定的分量，又怎能成为你的对手？针锋相对只能走向狭隘和短视，不如放开胸怀，拥抱你的对手，对自己的对手说一声：“对手，你好！”1200字 初一 议论文
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对手，你好对手，你好！我们一起去考试，一起比成绩；对手，你好！我们手挽手，烦恼抛在脑后，走进校园；对手，你好！成绩固然要比，但是不能伤了友谊；对手，你好！友谊第一，成绩第二！对手，你好！还记得曾今，我们是多么要好吗？还记得我们手挽着手，第一次逛公园的情景吗？还记得我俩凑钱合买一串糖葫芦，你吃一颗、我吃一颗的美好时光吗？你还记得吗？显然，你已经淡忘，但是，我至今还刻骨铭心。因为什么才是我俩的友谊分裂，是什么？“哈哈，薛子涵，这的小花好美啊！我们做花环吧！”“好啊，我们比赛，看谁摘的多。”在一片花地里，回荡着两个女孩稚嫩的童音。上小学了，我们俩的关系渐渐紧张起来，开始关注对方的成绩，开始争分夺秒地学习。当我考得好时，你就会狠狠瞪我一眼，从牙缝里挤出两个字“绝交”，难道，多年来的友谊，就被这小小的成绩一分为二了吗？如果，我们争分夺秒的学习当中，可以互相学习，互相补助。考试的时候，如果你比我分数高，我会虚心向你请教。这样，减少了纠纷，也减少了悲伤。当然，我更想你对我说一声“对手，你好！我们一起加油！”但是，这是不可能的了，我们俩就如走在钢丝上的蚂蚁，一不小心，就会掉入万丈深渊。对手，你好！可以和平共处吗？可以恢复我们之间早已破裂的友谊吗？江苏盐城亭湖区盐城市实验小学五年级:薛涵尹450字 五年级 叙事
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谢谢你，对手谢谢你，对手。是你让我有了学习的动力，也是你让我有了我所关爱的好伙伴，也是你让我变得更加坚强。小学二年级时，我的趁机一直排列前茅，但自从有了你的到来，我是在你的后面。有时，我的名次和你的名次之间拉开了很大的距离，就在那是，我恍然大悟，我有了一个非常强劲的学习对手。你的到来，让我感到了危险，因为我的直觉告诉我，我的黄金宝座坚持不了多久了，每一考试都是胆战心惊的，生怕你把我甩在后面，而我，却像跟屁虫一样，跟在你的后面。俗话说得好，战场上的对手，战场下的朋友，我们俩个，从一年级起，就形影不离。但在考场上，谁都不想吧把黄金宝座让给谁，但宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，总有一天，我要把你超过，也让你当一次我的跟屁虫。终于，我大显身手的机会来了，看我怎么给你露一手。成绩出来了，我说到做到，把我的黄金宝座给抢了回来，一下课，我就一溜烟跑到了她跟前，喊了一声：跟屁虫，她说：“看把你乐的，但不要骄傲，我迟早会追上去的，我永远的跟屁虫。”我们俩哈哈大笑。一350字 五年级 叙事
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感谢你的对手尊敬的评委老师、亲爱的同学们你们好：很荣幸站在这里进行演讲，我演讲的题目是感谢你的对手。一直以来我们都在讨厌对手，辱骂对手，甚至利用自己的荣誉去打压对手，就是为了享受成功的快感。可是有些人他们有没有想过，我们的成功也有对手的功劳，一直以来和我们争夺第一的对手能够抵挡得住山大的压力，这需要多么优秀的心理素质啊！对手也是需要我们尊敬的，因为他们也有过人之处，要不然怎么能成为对手呢？学生是学生的对手，很常见，但是，对手的能力决定着我们的能力，对手能力强大，我们就要遇强则强、遇刚则刚，这样的人往往都有一个共同的称呼“成功人士”在这个时代，抵挡的住潮流的冲击，抵抗的住时代的压力，尤其是我们，我们95后以及00后是这个新世纪的娇宠儿，我们是未来的希望，有很多家长都会给自己的学生进行包装，给他们报名各种补习班，为的就是能在高考考出理想的成绩。我是一名河南人，有句话是这样说的，中国最早，北方最大，河南人多，待遇差大。高考成绩只有我们河南省的分数线最高，我们都是河南省的学生，没办法，这是国家的政策，我们只能服从。我们的对手能够和我们共同进步，都在为好成绩而努力，不得不说对手是一个值得让我们尊敬的人。有很多人都认为对手只会给我们带来负面影响，因为他们的成功超越是对我们的打击。可是，我不知道有没有人想过，屡战屡败不放弃，愈挫愈勇得第一。什么是强者？面对惨淡的人生，敢做出坚定的回应，即使在困境中他们也能够不放弃，因为他们懂得，只有经历过伤痛，才能变得坚强，把失败的黑暗闯过，才能看到成功的光明多辽阔。感谢对手给你带来的打击吧！那会是成功人士的垫脚石。大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了对手，也就失去了前进的意义。当我遇到了一个棋逢对手，不管是任何方面，我都会感到很高兴，拥有一个对手，这并不可怕，可怕的是没有人能做你的对手，因为没有了对手我就会失去动力。这不只是针对我个人，任何一个积极向上，拥有坚定信念和充满成功欲的人都是想拥有一个可以和自己共同进步的对手，因为对手的存在才会让我们在为成功而努力的路上不寂寞，不管到最后是谁赢谁输，我们都会心服口服，因为我们在和对手激烈的斗争中被对手的实力所打败，所以我很感谢打败我的对手，因为他们的存在让我知道了，我可以在困难中迎难而上，让所有问题迎刃而解，变得更加成熟。我希望不管是现在，以后，将来，我们都要尊敬我们的对手，试着和对方沟通因为他们的强大激励着我们的努力，此时此刻，让我们大声喊：我的对手，感谢我的人生中会有你。谢谢大家，我的演讲到此结束，再见。1000字 五年级
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对手对手实验小学五年级四班易方彬对手就是自己把它当作目标的人，许多人笔下的对手都是比自己本领要高，悟性要好的人，而我却不是，今天，我就来讲述一下我是如何战胜我那位“殊特”的对手的。我的对手叫自卑，他是导致我失去许多机会的罪魁祸首，所以我下定决心要战胜它，我到底战胜它没有？我又是怎样与他“殊死搏斗的”？如果想知道答案，就请听我娓娓道来。上学期，体育老师要在我们班招收篮球队员，我非常想去参加，可我一想到自己的身高和反应能力就颇感自卑，所以就迟迟没有去报名。没参加篮球队的我看到球场上那些队员的雄姿，心里有油然升起一丝羡慕之感，同时深深的后悔也充斥了我的内心，难道我永远都只能在观众席上观看和喝彩吗？难道我永远不能在众人面前展示我对篮球的痴迷，展示我的风采吗？于是我暗暗下定决心下学期无论如何一定要参加篮球队。转眼间就过了一学期，这学期，体育老师准备在我们班独自成立一个篮球队与其他班进行对抗赛，听到这消息后，我毫不犹豫地跑向报名处，因为我不想在错过任何一个机会了。报了名的我不想在篮球场上丢脸，于是每天放学后我都要在篮球场上勤学苦练。无论是在课间还是在放学后，相信你一定会在篮球场上看到一个矮小又不失敏捷的身影，那就是我——一个要下定决心要战胜自我的十足的“篮球迷”。考验我的机会终于来了！这学期的第一场对抗赛由于我的出色表现，赢得了老师的表扬和肯定，这次小小的成功让我发现自己原来这么厉害，我彻底战胜了“自卑”这个对手，交了“自信”这个朋友。这就是我和我那特殊的“对手”之间所发生的故事，我真高兴能战胜它，并获得了一个能让我终身受益的朋友650字 五年级 记叙文
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对手人生处处都有对手，生活中的对手，工作上的对手，而我的对手是学习上的对手，他就是——卢东海。我和卢东海既是对手，也是朋友。他每次考试总能名列前茅，而我则总是比他少几分。我便拼命的学习，记得有一次老师说：“今天我们来一次第四单元小测验。”我心想：太好了，昨天晚上刚刚复习完。我十分激动，而卢东海则不慌不忙的开始答题。大约过了一半的时间，由于天气十分热，我们便开始拿书、本扇风。一看卢东海，他还在埋头苦写，我便也赶紧认真的写。过了两天，老师宣布成绩，我当时心里就像十五个吊桶打水——七上八下，姜博文97分，卢东海96分，哇！我竟然超过了他，虽然只有1分之差，但我还是十分开心，毕竟这是第一次超过他。唉，真是功夫不负有心人啊！接着又一次测验，由于上次超过了他，便十分骄傲，一边哼歌，一边做题。当老师公布成绩时，只听见他得了98分，而我只得了92分。下课了，我到他面前说：“兄弟，太棒了”，而他便谦虚中带着讽刺说：“这还行吧。自从上次以后，我一直在复习。”唉，看来真是做任何事情都不能骄傲，要谦虚上进。这就是我的对手——卢东海，一个虚心上进的人。450字 五年级
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对手人这一生，处处都是对手，我却独记"羽毛球之战"。记得是在我初次来到羽毛球班时，我就遇到了他，当我们第一次交手时，我就知道了他的厉害，他总愿意独自练习。跳绳、回拍、打球，他都样样拿手，这让我更加佩服他了，也有了一个想法：我要打败他。从此，这颗种子便在我心中种下。我要打败他！我要打败他！"这句话时刻提醒着我，于是，我开始了练球之路。"今天回拍300下。"随着教练一声令下，我们纷纷架起拍来回拍，一个，两个……两百二十一，两百二十二。当我才做到两百四十个的时候，他已经做完了，再瞧瞧我，累得呼哧呼哧喘着气，胳膊软的像朵棉花，无力的做着。这时，教练对我说："赖昱含，去休息吧！"我刚想来到沙发上休息，一个声音在我耳畔回荡，"我要打败他！我要打败他！"它呼唤着我，让我又满血复活，对教练说："不了，教练，我还没做完呢！"于是我又重新练了起来。今天，俩俩一组打比赛。从未接触过比赛的我越发紧张起来，"邢凯琪和王硕一组，赖昱含和你一组。"教练对他说，"嗯。"他答应到。我怎么能是他的对手呢？我根本比不过他呀！我要打败他！我要打败他！声音又一次回荡在我的耳边，我鼓足勇气，上了战场。预备，开始，首先我来发球，我左手持拍，右手由左下到右上发球，只听啪的一声，球飞了出去。他架起拍，右手轻轻一打，球又飞了回来，我再一次以底球打回，他又打了回来。不知多少个回合后，我的一个疏忽，竟没击中！球在我身边落下，虽然在我意料之中，但我仍然很沮丧，心中残留的一点希望也破灭了。第二场，由他来发球，他轻巧地以一个高远球打来，我一跳，右手从左后方向上一挥，只听"啪"一声，球又飞了回去，可能是因为他大意了，我竟赢了一场！第三局，我又以一个地球赢了！我赢了！我真的打败了他！他走来微笑着说："你赢了，祝贺你！"我也笑了。谢谢你，我的对手--刘宏铎，是你让我感受到了努力的滋味；是你让我体会到了胜利的喜悦；是你让我明白，没有什么是不可能完成的，只需你努力！对手！这个动听的名字！只因对手，让我成功！800字 五年级
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对手，你好吗有人憎恨对手，认为对手让他们经常处于危机之中，没有安全感，有时甚至会损失惨重。这是事实。但我却也要说，这种观点未免有些片面，因为他们没有看到许多时候有了对手就会进步，就会收获；没有了对手就会退步，就会消亡的一面。所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗？有这么一个故事，说在一个小岛上有群驯鹿，有好事者非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果好事者却看到了他极其不愿看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下降。好事者不明白其中的道理，就去请教动物学家，在得知了对手对于驯鹿群的重要性后，好事者又专门从其他地方引进了些狼。在狼的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。对手对动物种群的发展有很大好处，对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会跳水男子三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是队友王克楠，一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，是因为没想到他今天发挥得这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏，这刺激了我更努力地去比赛。”这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶，同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问时说：“我要感谢生我养我的父母，感谢教练和我的领导的培养，还要感谢所有关心我、喜欢和憎恨我的人。”这铮铮有声的话语体现了对手对一个人的发展是多么的重要。所以，我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗？650字 初一 散文
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谢谢你，对手对手是谁？对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的那个人，对手就是我们通往成功的障碍，他可以磨练我们的意志，与对手挑战，可以在不知不觉中提高我们的能力。在2001年7月13日国际奥运会第112次全体会议上，北京战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔，获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃，而主持人水均盖却说了一句令人难以忘怀的话：“我们要感谢对手。”是的，正是有了多伦多、大阪、巴黎，伊斯坦布尔这样强大的对手，北京才有紧迫感，压力感，才使我们的申办工作做得更扎实，更细致，更完美。这样的对手，可是中国更强大，在国际上的威望更高。从这个意义上讲，我们的却要感谢对手。曾经听过这样一个故事：在草原上，牧民所驯养的羊经常被狼吃掉。基于这样，牧民就想尽办法，绞尽脑汁把草原上的狼除掉，原以为可以安心地过日子，可是羊群却变得老弱病残。相反，一些野生羚羊或鹿为了逃难，长期奔跑，不仅使它们拥有了强健的身体，而且也躲避了狼的捕杀。显然，有无对手带来的结果是截然不同。一种动物如果没有了对手就会变得死气沉沉；一个人如果没有了对手，就会甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为；一个群体如果没有了对手，就会因为相互的依赖郭潜移默化而失去生机与活力；一个整体如果没有了对手，就会逐步走向懈怠，升值走向腐败和坠落；一个行业如果没有了对手，就会丧失进取的精神。现实生活中，许多人都把对手视为心腹大患，是敌人，是异己，是眼中钉，肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实，只要仔细想想，便会发现又一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化，一种力量，一剂强心剂，一副推进器，一个加力档，一条警策鞭。感谢对手吧！正是由于它们，你才会认识到自己的缺点，才会激发你的潜能，才地激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰！650字 高二 散文
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对手，谢谢你向那些置你于死地的对手敬杯酒。因为在我们陷入低谷时，促使我们成功的往往是他们。——题记漫漫人生路，平凡日子里平凡的你，塑造了不平凡的我。他们在我们走向平庸与懒惰的同时，令我们奋发图强，在我们丧失进取意志进取时，唤醒我们革改鼎新、锐意进取，他们扮演了一个令我们又爱又恨的角色。多么庆幸在最美的时光里遇见你们。还记得初改校名时，我的成绩不够优秀。老师在讲台上公布这成绩：“……张彦然十六名，成航十七名，”任班员一职的我们哭了，哭的那样痛彻心扉。班主任走到我们身边，抚摸着我说：“哭，并不是本事，哭不会优秀，要树立目标，找到属于自己的对手，奋起直追”。从那以后没一次月考甚至是每一次小测验，我都会找到自己的对手，暗暗不懈奋斗。在我们班里我有一个形影不离的好朋友，她比我总优秀几许，我便选他为自己的对手，写在纸上，贴在文具盒里，里面写着我奋斗的誓言，要想超越如何做。是的，经过岁月的磨练又迎来了考试，我笑迎考试，面对试卷，我买总投资系的答卷。我成功了，我超越了他，这样一次次，一个个目标，一个个对手，让我从当初的十七名，跨越到前十名，甚至最后成了全年级前五。不论如何，我依旧奋斗。是的，感谢对手，他是我成功的催化剂。。人外有人，天外有天。升入初中的我在这个集体里一落千丈，因为入学成绩老师并未放弃我，把我安排在好学生旁。一旁又是班长，我时刻望着他们在干什么，课堂上又是我跟不上他们，但我会挤时间去追赶他们。这样，日久天长，我进步了，感谢对手。对手是我前进的动力，成功的催化剂。遥想当年，北京申奥成功，全国人民为之欢呼雀跃，主持人却说了一句令人难忘的话：“我们要感谢对手”没有的对手的人，就好比一艘帆船驶进了无声的大海。失去了动力，在海上苟延残喘。对手是成功者的陪练，对手是失败者的良师。同学们，拥有一个强劲的对手，是上天给你的礼物，也能使你拥有更旺盛的斗志去排除一切困难与险阻，超越自我，夺取胜利。同学们，像那些置你于死地的对手敬杯酒。说声谢谢。700字 初一 散文
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善待你的对手新学期第一天，刘老师忽然告诉我这学期我们学校转来了一名新同学，而且还在我们班。“听说那位同学很厉害，还拿过数学竞赛市第一名呢”刘老师笑着对我说“班长，这会有竞争对手了，学习上可得好好努力啊！”我默默的点了点头，离开了办公室。第二天，班里果然多出了一张座椅，一个女生正坐在上面安安静静的看着书。我很惊讶——原来刘老师说的数学高手竟然是个女的。作为一班之长，我有权利向新来的同学表示问好，于是，我伸出手走了过去“你好，我是五（1）班的班长，很高兴你的到来”她也立即站了起来，伸出手，微笑的说：“你好，早听说你的大名了，很高兴能和你在同一片蓝天下共同学习！”果然不一般，我想。就这样，没多久，她就锋芒毕露了，连续几次考试下都与我不分高下，最重要的是她的英语远胜于我，我渐渐感觉到了一股压力。这可是我拥戴多时的宝座啊，为了它，我更加努力的做习题，背单词，同时，也开始偷偷监视她的一举一动，可她就像什么事都没发生一样，依然如此平静的学习。几天后，学校开始举行了一次全省的联考比赛，全年级老师助理都非常注重这次考试，我想：真正鹿死谁手，考试上见分晓。联考来了，我顺利进了考场，一切正常。忽而一扭头，发现她正坐在我的左下方。见到我，她微微笑，我也点头示意。其他考试都顺利过去了，终于到了最后一科——数学。我看了看题，发现挺容易的，特别是那些应用题，我平时都练过，做起来便不感困扰。我拿着圆珠笔的手在试卷上“沙沙沙”的写着，时间才过一半，我便做得只剩两道习题了，我深呼了一口气，看看其他同学，他们都只做了一半，我有些庆幸。突然，我又想看看她做了多少，一回头，她也正看着我，见我看她，我的嘴急忙动了几下，还用手拿起试卷指了指。我心中一惊，回过头来，不会吧，她在问我题？当监考老师再一次从我身边走过时，一个纸团从回来飞了过来，稳当当的落在了我的桌上。我又一次回头，她这时用手比划着，好像在叫我打开那纸团看看，她的确是在向我要答案，我肯定了自己的想法，甚至开始怀疑她一起的成绩，哼，原来是个跛脚！成绩也不过如此！好，既然你要输，我就让你输的一败涂地。我当即举起了手，监考老师立即走了过来，我指了指那个纸团，监考老师气愤的抓起了纸团，慢慢的，脸上的神情渐渐变得严肃起来，监考老师把纸团给了我，我迷惑的打开一看，“考试作答只能用钢笔”9个清晰的字体一时间映入眼前，我急忙翻过试卷，考试规则上清楚的写着：卷面作答只能用钢笔，铅笔，圆珠笔，一律作零分处理。我望着试卷，呆呆的。我突然感觉到自己的做法和想法是多么的可耻，这么友善的姑娘，却被我……监考老师给我发放了一张新的答题卡，我急急忙忙用钢笔在上面抄了一遍，终于在最后一声铃中写完了。结果，我以一分之差胜于了她，我的朋友们都很开心，买了一大堆吃的都帮我庆祝着。但在这恍惚交错间，我知道其实是我输了，我是彻底的输了。我想向她道歉，但刘老师告诉我，联考过后，她就离开了，只留了一封信给我。我接过信纸，打开发现，里面只有一张卡纸，卡纸上清晰的写着：善待你的对手！善待你的对手，这是多么好的道德意识，在我成长中，我一直认为，对手就是敌人，对手之间只存在着抗战，就是要不断努力打倒对方。她有是这么的尊敬对手，这使我深感惭愧，我太失败了！后来，那张卡纸一直被我珍藏着，我珍藏的不只是一张卡纸，还是一颗女孩的心！海南儋州海口市第一中学初一:曹奇萌1200字 初一 抒情散文
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感谢你的对手成长中的我们奔跑着，是为了追赶对手，为了不被落下；生活中的我们在乎名次，看中评价，是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得五彩斑斓，因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦，而变得越来越坚强；正固为有了对手，我们才能享受真正的快活，认清真正的自我；正因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。亲爱的甜甜同学，我想告诉你：因为竞争中有胜也有输，有起也有落。如果你把对手当成朋友，心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追，迎头赶上；而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手，哪怕荆棘丛生，你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力，困难磨出了你的意志力，对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧，对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼，“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声，因为你想磨炼自己。不要逃避对手，也不要埋怨对手，敞开你宽广的胸襟友好地说：感谢你，我的对手！如果你回避对手，就会失去一次尝试的机会，没有承担风险的勇气，永远不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，就会使你的心胸狭窄。没有容纳百川的胸怀，永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手，人生才会越来越有勇气。在成长的征途中，对手是同行者，是挑战者，是激励者。550字 初一 抒情散文
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对手you ane my advesany but you are not my enemy for your resitance gives me strength your will gives me courage your spirit ennoles me,Andthough T succeed. T will honour you. For without you. Twill be a lesser man. 你是我的对手，但不是我的敌人。因为你的竞争给予我力量，你的意志给我鼓励，你的精神使我崇高。虽然我的目标是打败你，假设我成功了，我不会羞辱你，相反，如果没有你，我既成就不了今天的辉煌。250字 五年级 叙事
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对手你是一只斗志昂扬的狼，我是一只萎靡不振的虎。你生活在野外，为食物发愁，在草原上和动物搏斗，为扞卫自己的领地拼搏。我生活在虎园，园里满是只会吃草的动物供我享用，我悠闲自在，睡了吃吃了睡。有一天，你闯入了我的虎园，抢占了我的领地，食用我的食物，在我的地盘上为所欲为。我不得不发奋图强，时而在山顶上咆哮，时而巡视着自己领地的边缘，企图超越你，夺回我的所有。我的对手，拥有你，我才会有危机感，才会有竞争力。你是一剂强心针，一台推进器，一条警鞭，让我的生活充满悬念。因为你的存在，我才会永远做一只威风凛凛的“老虎”。山西省原平市青年街小学六年级：武曌250字 六年级 散文
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对手今天，我在网上遇见了一个下象棋的高手，我对自己下象棋的本领可是有自信的，但却总是连连败给那个人，我非常的敬佩他，于是便问他叫什么名字，他并没有告诉我。等我准备好了之后，花了很长的时间，吸取了前几盘失败的教训，再次出山去找他下。在下的时候，我因下错了一步棋，他的炮名在我前方，而我却因为照形势走下去会赢，而没吃它，而搞得个大失败。后来，我气愤的要命，后悔自己一步棋的失策。不过也好，我有了这么一个厉害的好对手，就不必担心自己以后没有一个下象棋的好对手了，以后肯定会让自己的棋艺更上一层楼，争取更完美。我相信，有了这个对手之后，我一定会更加的成长起来。通过这件事，我明白了：做事情一定要用心去做，使自己无愧于心。250字 初一 记叙文
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对手对手，不一定就是敌人，他（她），也可以是你的朋友，我就有这样一个对手。她，学习成绩和我不相上下，可是，她总是比我成熟，让我有一种压力。在清晨，可以听到她在阳台上朗读的声音；在上课，可以看到她举手的身影；在中午，又是她，默默无闻地收拾着“残局”……跟她相比，也许，我根本是一文不值。因为成绩都很好，因此，我们俩成了无话不谈的好朋友，但是，我依然把她看作是自己最大的对手。有一天，迟迟不见她来上学，直到老师说她生病了后，才知道自己原来是那么关心她。放学了，急忙拿起书包，奔向她的家里。到了她家后，看见她那灿烂的笑脸，心中一直挂着的大石头才放了下来……啊，冰，你总是这样让我担心，但我能帮助你又挺开心的，呵呵……250字 四年级 散文
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对手在人的一生中，往往都会有竞争对手，我们想要打败他们，不是一件容易的事，只有学，勤奋，这样才能打败他们，当然，对手不止一个！而是许多个，不是一天两天就可以成功的！所以我们不能轻易的输给他们，不能让他们小看我们哦！我有一个对手，他叫陆xx，他自从第一次数学考试超越了我，我就奋起直追，最终没有一次没有超越他！这就是我努力的结果！他怎么追也追不上了！难道他已经放弃追击我了，这使我非常不开心，为什么他放弃和我做对手了呢？为什么呀！我只能默默等待另一个对手！记住，对手是无穷无尽的！只有靠勤奋来打败他们！六年级:钱炳烨250字 六年级 议论文