雨泪1000字

雨泪

1000字 初一 记叙文

雨。泪

母爱是一份香包,把祝福带给子女;母爱是一团炉火,让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时,我便会情不自禁的想起母亲,想起那张慈祥的面孔,想起那段生动曲折的幼时往事。

记得那天,上最后一节的时候,我正在做课堂练习,只听见大滴大滴的雨珠打到窗玻璃上,发出有节奏的“嘀嘀嗒嗒”的声音。哎呀,糟糕!真是天有不测风云!不由得后悔起早上没有听妈妈的话把伞带上了。

唉,那天早晨,我背着书包正要上学,由于发着高烧无法上班的妈妈,晃晃悠悠地走了过来,慢慢地抬起手,递给我一把雨伞,有气无力地说:“腾腾,今天的天气预报说有雨……咳咳……还是带上伞吧。”我抬头望了望蓝天,又瞥了一眼那像一团火球一样的大太阳,心想:怎么可能下雨呢?顺手丢下伞,一溜烟儿跑出了门去,只听身后远远的传来了妈妈的咳嗽声和无力的呼喊声。

我这才想到问题的严重性,爸爸在单位加班,妈妈又生病了,都不可能跑来接我呀!怎么办?看来只好冒着雨回去了。想着想着,下课铃声响了,我慢吞吞地收拾好书包。走到窗口看着,听着,心里不禁埋怨起这倒霉的雨。眼见着身边的同学有的被家长接走了,有的拿着伞走出了教室,也有的同学索性冲进雨帘,嘴里还喊着:“淋雨的感觉好爽哦!”

于是,我也鼓起勇气冲进了那风雨的世界,硬着头皮去尝尝那“好爽”滋味。“哇!雨好大!”还没冲到校门口,我的全身上下已经淋了透儿,成了个“落汤鸡”

学校的大门外站满了家长,只见他们手里拿着伞、雨衣,站在那里焦急地向里望着,在众多的学生中寻找着自己的孩子,那场面忽然让我很感动!唉,走吧!反正我爸妈是不会来了。我挤出了“家长墙”,又继续在风雨中飞跑起来,心里却希望着爸妈会突然出现在面前,即使不像那些在校门口的家长一样爱怜的搂着自己的孩子,至少为我擦擦脸上的雨水也好啊……“腾腾!”——咦,这声音怎么听起来这么耳熟?妈妈的声音?唉,可能是我想得太入神了,产生了错觉吧?我用力甩了甩湿漉漉的头发,继续吃力地向前跑着。“唉,快别跑了。”这耳熟的声音听起来有些虚弱,再一次在我耳边响起,“妈妈!”我忍不住叫了一声,急忙停住脚步,回头一看,只见狂风夹杂着暴雨似乎要吞没了因生病而显得虚弱的妈妈,她正艰难地一步一步向我走来,“这孩子,快穿上雨衣。”手里迅速地把雨衣披在了我的身上,望着早已被风雨打透了的妈妈,我只感到妈妈的脸越发的苍白,握住了她那冰凉的手,只觉得心里一热“雨水”流进了嘴里,咸咸的、也是甜甜的……

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而渐渐褪色。但有些事儿,却让我历历在目、感动不已——那一份深沉的母爱。

河流断想

1000字 初三 散文

河流:“我的的脚步走得很远,流经平原山谷,走过千秋万世……”

河流曲折

绿荫河畔,绵延流长。

颠簸两岸,从容曲折。

谱写着多少生命的曲折,动人如音符;看过许多历史的印迹,不出悲喜交替;也经历过千苍百孔的洗礼,依是不屈源流。

没法解释的一切,面对多少曲折,只是义无反顾的朝前看,不曾铭留下历史的记忆,请让我维艰的脚步见证。

春天,鸟语花香的两畔,清风徐拂,让我快乐而美丽。

夏天,炙热的阳光如同利刃,狠狠损伤我的身体,却不曾放弃过延续我的历史。

秋天,残败的气息已然开始洗浸整个天地,我看到了生命的变。

冬天,萧冷的寒息一直冻结着我的肌肤,于是我便在等待,等待春天花开暖阳时。

这是一片小小的忘记,写着我的人生的曲折。然而走过千万年的路,只为融入奔流不息的大海,追逐自由,期待未知的幸福,这过程谁人明白?绵延于我的身体,如同一条摆动的蚯蚓,是一个曲折的“S”,更是千万年历史性的曲折。

S:“从不渴望交点的我,不知道是在等待,还是在追逐,抑或流放……”

S——断想——希望

站在对面的两个端点,相互审视曾经的脚印,原是如此曲折。

一步一步走着路,只是为追逐,那是希望。

人生最完美的结局,或是可以幸福的为自己画上一个句号,只是一个小小的圆,让如此让人心动。可惜,谁可曾为自己满意的画上一个句号,却总是徘徊于生活的片断上,一直迎向前面的曲折。

曲折意味着挑战,战胜者,继续向前走;战败者,也是一往无前。

战胜者,凝视那即将走完的路,只要前跨一步,那就是一个完美的句号了。然而,最后他还是选择了继续前进,于是动了句号的方法,去迎接新的挑战,去迎接新的希望。

战败者,无奈的回忆那刹时的伤痛,眼里依是不甘,然而终点于眼前,是前进,还是身继续挑战那该死的曲折?不甘写出了他的渴望,于是选择了后者,因为只有面对曲折才有希望。

然而,谁是否都如此决定?

走在曲折的道路上,那未知的一切令人莫名的激动,挑战者伸手触摸,这是一种希望,带有未知的一种幸福;也有胆怯者却步,不是他不渴望拥有那未知的幸福,只因他懦弱不敢接受挑战。人生本为曲折,曲折的人生才有成功的欢欣。

“S”,代表曲折,代表人性的挑战,代表新生的希望……

断想:“没有最深刻的定义,只有不一而异的感悟,埋葬了多少春秋……”

断想——人生——S

人生自本没有任何定义,定义来自于人生。

追逐人生不为感悟,是为曲折之挑战,那是幸福的代名词。

人生:“曲折性的挑战,是最美的那一道夕阳,我渴望迎向明天的日出!”

人生断想

流经千秋万世,这脚步的挑战让我沧桑不堪,我却不曾放弃。

我是河流,河流的人生也是人生,那更是人性的缩影,那怕是流经沙漠,流经平原,流经谷哇,再流过千秋万世,我也愿粹身碎骨的追逐。

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