我们班的中秋节宴会
“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”中秋节是我国的传统节日,在这一天,人们都要回家与家人团聚,吃月饼、赏月。再过几天就是今年的中秋节了,为了迎接这个传统节日,我们学校各个班级将在教室里举办“海上生明月,中华家园情”活动。
下午一来到教室,大家都开始忙碌起来:有的挂彩带,有的画板报,还有的摆桌椅。……罗老师则打开电子白板,白板上投影出几块月饼的图片,以及“海上生明月,中华家园情”这句话。
经过一番准备,3点钟,活动正式开始。首先,我们的班主任罗老师上台致辞。她说:
“同学们,马上就要到我们中国的传统节日——中秋节了,那么今天呢,我们就在我们教室里举办一个“海上生明月,中华家园情”活动吧,大家说好不好?”
“好!”同学们异口同声的回答到。
“好的,下面就有请我们两位小主持人上台!”
两位女主持人走上了讲台。
“同学们,中秋节是我们中华民族的传统节日,那么,有谁知道中秋节是怎么来的呢?”
同学们纷纷举手。主持人选了一名女同学。她拿着昨晚查找到的中秋节来源上台与大家分享。
“关于中秋节的来源,有这么一个叫做《嫦娥奔月》的故事。嫦娥是帝喾的女儿,也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,相传后羿是尧帝手下的神射手。,后羿从西王母处请来不死之药,嫦娥在强盗的逼迫偷吃了这颗灵药,成仙了,身不由主飘飘然地飞往月宫之中。她飘走后,后羿很想念她,于是便在每年的八月十五——嫦娥奔月的日子祭拜她。久而久之,这种习俗就流传了下来。”
哦!原来中秋节是这样来的。接着,主持人又问有谁知道中秋节的习俗。于是便有一位同学上来介绍。经过他的介绍,我知道了中秋节的习俗主要有吃月饼、玩花灯、赏月等等。说到月饼,我口水不由自主的流了下来,这除了月饼的美味非常吸引我,更重要的是我是中秋节出生的!妈妈说我是为了吃月饼才跑出来,呵呵。
终于到了大家最期待的环节——“摆月饼”了!所谓“摆月饼”,就是每组同学用自己带来的月饼摆一个有创意的图案,摆在桌子上,最后再由大家评出哪个组摆得最好。
罗老师一声下令,各组的同学们便忙碌了起来。我们组的材料实在太少了?怎么办呢?我们想了好久,终于设计出来一个方案——“嫦娥登月”。
我们的“嫦娥登月”是这样的:把一块块月饼按楼梯的样子搭起来,下面拿一些东西支撑住,再在顶端放些东西。这个方案很快得到了所有组员的认可。于是我们便行动起来。我们把“楼梯”支撑好后,在顶端后面放了一个坚强后盾——水瓶。最后,我们在最上层的月饼盒放了一碗苹果块。我戏称这个作品叫做“为美食而前进”!
开始评比了,是由每一个小组派一个代表上去介绍本组的作品。当看见其它组的作品后,我们有点失望了——其它组的作品个个都是有很多精美的材料,如果汁、水果,甚至还有西瓜!我突然觉得我们组的作品好寒酸!
同学们开始讲解了,其它组的作品有“祭月楼”、“虎虎生威”。……我们小组的讲解员介绍我们的作品叫“嫦娥登月”,寓意除了表示嫦娥登月外,一层一层的楼梯还代表我们要在学业上一层层、一步步的走踏实,走好。顶端的水果则代表坚持就会有累累硕果。
经过大家的评比,“更上一层楼”获得了最佳拼图奖,“祭月楼”得了最佳解说奖。
“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!”今天的中秋节活动就这么结束了,虽然我们足没有获得奖项,但是我从这次活动中懂得了很多关于中秋节的知识,受益匪浅。再说了,结果并不重要,重要的是过程。
我们班的二万五千里长征
我们绕了一圈马洲公园,便整队返回,走出大门,因为我一直坐在凳子上,所以突然感到脚太酸了,心想:老师怎么不让我们多坐会儿呢?现在才9点啊!
队伍在缓缓地前行着,但老天爷不想让我们这么快就走了,或者想考验考验我们的毅力,雨点像断了线的珍珠落在地上“啪啪”直响,我想,老天真无情,为什么偏偏这时下雨呢?同学们没有办法,只好顶雨前行,突然,老师一声令下:“停下来,带雨衣的穿雨衣,带伞的打伞。”同学们听了茅塞顿开:“是啊,我们都带了雨具啊!”我穿上雨衣,就像快乐的天使,因为再也不用担心被雨淋湿了,又一蹦一跳的跑上前去。
可好景不长,到了阳光大桥处,我感到两腿发软,两脚发酸,而且雨衣好像也派不上用场了,那雨帽戴在头上太热了,我只好把帽子拿下来,因为天气热就是下雨的前兆,我从包里拿出半瓶水喝了起来,这儿附近没有厕所,所以我只喝了一点儿,看看班里别的同学,他们的水几乎都没有了,所以到处求水喝。那样子还真滑稽。
已经走了一大半了,但我的两腿都走不动了,现在真想有个凳子坐坐,或者有一对翅膀可以让我直接飞到教室。别的同学应该也一样,都累死了。当时的我觉得真后悔,当初就不应该来的,怪不得我们要从教室里出发时闻老师叫我们要做好心理准备呢!这时,我的同桌发话了:“加油啊,还有一点路就到教室了!”我也在心里暗暗鼓励自己:加油,红军二万五千里长征都可以走完,我们才走了一点路,就不行了,如果跟他们比,那就是一个天上,一个地下了。
当我们快不行了时,老天爷终于开恩了,雨停了,老师立即让我们脱下雨衣,轻装上阵。我呼吸了一下清新空气,真是脱胎换骨啊!但双脚已经走不动了,就像吸铁石一样吸在马路上。为了消磨时间,我和同桌只好讲讲笑话,吹吹牛。
当我们拐至暨阳路时,在门口的一个阿姨朝我们笑笑,原来我们是第一个满载而归的!但到楼梯口时,同学们个个唉声叹气:“还有4楼啊!”那时我的腿差不多已经没有知觉了。
回到教室,同学们立刻到饮水机面前倒水,我也不例外。我们拼命地吮吸着这救命的水,开心地笑了。
啊,二万五千里长征,我们一定不会被困难打到,我们会加油的!
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宴会不算太繁华的饭店里,珂珂正陪着她的干妈迎接参加升学宴的客人。珂珂是在这次升学宴里认的干妈,她一共认了三个干妈。一个是升学宴的主角的母亲徐缓,另外的两个是她的两个邻居徐乐和李因。三个干妈都相互认识,是很要好的朋友。她们也都很喜欢珂珂,说珂珂懂事,听话。“干妈,我觉得干哥哥长得很像吴尊。”珂珂看着正在饭店门外走来走去想着发言词的干哥哥,也就是升学宴的主角——于逆凌说。“那他潇洒吗?”珂珂的妈妈张云琼趁火打劫地问道。“当然潇洒。他可比以前变化更大了呢,更帅了。”珂珂看着笑眯眯的妈妈,“就是他有点瘦,应该胖一点。”“这样啊……”缓干妈想了想,“可是他胖不了啊,因为他不太多吃东西。”“那就更应该让他多吃嘛,”珂珂说,“那样他才能长胖。像我,就是怎么吃都长不胖那类的。”珂珂看着自己瘦瘦的身体。几个妈都笑作一团。这时又进来几位客人,缓干妈、因干妈和妈妈急忙去接待客人,把珂珂晾在了一边。这也难怪,谁能不接待客人而去管珂珂啊!闲得无事,珂珂就在饭店大厅里东张西望。干哥哥在一间侧间里接待他的同学。他的“好哥们儿”肯定会来,和他关系不错的女同学也来了几个。珂珂从盘子里抓了一大把瓜子,边磕,边把瓜子皮吐在地上。地上到处都是瓜子皮、糖纸什么的,乱成一锅粥。“珂珂啊,去,给干妈要两个塑料袋去。”因干妈坐在椅子上对着茫然无措的珂珂说。“哦,好的。两个吗?”珂珂问道。“是啊,你去吧,去柜台那里要。”因干妈说。珂珂去柜台那里,向那位大哥哥有了两个乳白色的塑料袋,拿回来给因干妈。“好,珂珂真乖。你先回桌子那儿吧。”因干妈笑眯眯道。“好。”珂珂嘴上应了,可是并不想回到桌子哪儿去。于是她就在桌子间走来走去。人们只看了珂珂一眼,就又专注于打扑克牌、嗑瓜子闲聊去了。珂珂觉得那些人好虚伪,明明不喜欢这些礼节还要做。可悲啊!“珂珂,来。”珂珂的妈妈叫珂珂,“你去把这个盘子送到那个黄色波浪头的阿姨那儿去。”她把一个装满瓜子和少许糖果的盘子递给珂珂,并给她指明了目标的地点。“哦好的,妈妈。”珂珂接过盘子,开始向指定的目标走去,那个有着黄色波浪头的阿姨。珂珂的步子很轻快,颇有些舞蹈的风范,大概是因为珂珂小时候学过舞蹈的缘故吧。送完盘子,因干妈说:“珂珂,你和这个大姐姐先坐到桌子那儿去吧,宴席快开始了。”她腾出身子,露出那个坐在椅子上的、年轻漂亮的大姐姐。“好的。大姐姐好!”珂珂礼貌性的向那个大姐姐稍稍鞠了一躬,然后带着她向桌子那儿走去。那个大姐姐的脖子上有一条项链,项坠是一颗紫色的心,在中午的阳光下闪闪发光。珂珂突然觉得站着好累,她也不打算再继续站下去了。于是她也在桌子附近坐了下来,无聊地看着各种各样的人们。上菜了,干妈和邢阿姨给珂珂加了好几只虾,大姐姐也给珂珂夹了一些菜。珂珂没法给干妈和邢阿姨夹菜,只好给大姐姐夹了一些。珂珂不会剥虾,所以剥得很不雅观。因干妈和邢阿姨都让珂珂先吃些别的,虾她们给剥。珂珂婉言谢绝了。她不太喜欢在这种场合上麻烦别人,尤其是对自己好的人。珂珂她们桌后面的酒席上的人很早就吃完了饭,走了,大概也就不到二十分钟吧。相对之下,珂珂她们桌还算吃得慢了。珂珂求大姐姐给她盛了一些汤。那汤很辣,辣得落落眼泪都快流下来了。珂珂吃饱了,她也不想再做些什么了,于是跟妈妈说了一声,就骑着自行车回家了。珂珂发誓,这一辈子除非亲朋好友邀请,否则再也不去参加宴会了。1200字 初一 记叙文
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我们班,垃圾班?我们班,初二(1)班。一个无比团结集体,团结到让老师都恐惧的班集体。只要在我们学校的生物都知道:我们学校每个年级都有两个班是“民族班”,也就是所谓的“好班”、“优秀班”、“尖子生聚集地”。而其他的都是一般的班。我们年级有10个班,9、10班是民族班。而我却在“垃圾班”、“差生班”的统称班?1班。呵呵!声势够大吧,下面就看我们是怎么改写校历史,让我们学校不在有“民族班”与“垃圾班”的区分的吧!“哼?,太可恶了。不就是把牛仔裤划破两个洞吗?有什么了不起?说什么标新立异,什么不符合中学生的着装标准。都是屁话,我看都是些老古董,老师都是老古董”大头往教室外冲进来,大叫道。全班沉没,没有一个人敢说话。因为教导主任就在窗外观察学习情况。……看情况不对的大头马上回到座位上,假装看起书来。教导主任走到教师门口,用她那双比贞子(午夜凶铃的女主角)还要恐怖的眼睛扫射我们一番,然后转身离去。我们全班的同学都知道教导主任还没走,她肯定在墙背后偷听我们有什么状况。这时班长站起来:“民族班有什么了不起?凭什么我们一进初一就要莫名其妙的背上一个“垃圾班”的学生的称号?我看那些学校的明显对我们有歧视。看来我们要到教育局闹闹,他们才安心”哇,班长太伟大了,竟然在这个时候吼出了我们一直就很想说的话,而且最后一句话还尤其大声。过了几分钟,没有动静。有的同学开始讲起话来。全班又要沸腾起来的时候,“贞子”近来了:“下午第一节课,我来给你们好好的上一课。”说完有消失了。……到了下午,教导主任早早的就来到了我们教师。可是没一个人理她,因为我们全体都睡着了有一部分是真的睡着了,有一部分是装的。“叮叮叮……”“上课”哇靠,声音那么到干什么?我的鼓膜都要被震破了。没有人答应。“上课”妈妈呀,我的耳朵都快聋了。那可恶的教导主任提高了比刚才更大的分贝,叫道。还是没人答应。“什么班集体?你们班长呢?”她的脸都气红了,哈哈哈哈。有反应,班长假装肚子痛,向老师请假去医务室。主任当然知道是假的,所以没批准。哪知道我们亲爱的班长就坐在讲台上哭了起来。“唔唔唔……”班上有人开始小声的笑起来“好了,好了。你陪他去医务室吧”说着便随便点了一个同学,不料正点中了我们副班长。这下子有好戏看咯!“好了,上课!”没人答应“太不像话了。你们副班长呢?”“你说什么?什么雀斑长在什么地方了?”大头,youare my superstar,这么搞笑的话在这种情景你也能说出来。“哈哈哈哈……”全班像热油浇上了水一般炸开了,每个人都笑得不成样子了。主任不知所措的站在讲台上,直叫安静。看不起什么效果,只好尴尬的走出来教室。大约过了20分钟,校长来了。全班顿时安静下了,可能是认识到事情的严重性了吧!校长走到讲台上,用很轻松的语气说:“听说,我们一班的同学对校方很不满?为什么呀?”保持了一会儿的安静,班长站起来“是的,我们是对校方不满。不满为什么我们最爱的一班是“垃圾班”?不满为什么从初一开始我们的起跑线就比“民族班”的要落后好多?不满为什么我们不可以戴项链,而“民族班”的就可以戴他们的护身符?我们有一千个不满,一万个不满!”校长思考了一会儿,又用很轻松的语气说:“谁说你们一班是“垃圾班”啦?以后就没有什么是“民族班”什么是“垃圾班”的说法了,在我看了,你们是一个团结向上的好班级。“耶万岁万岁”全班在次炸开了。1200字 初二 议论文
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我们班的“神”我转学已经一年多了,和同学们相处得很好。时间长了,我发现我们的班级里有很多的“神”。有“哭神”、“笑神”、“抄神”、“蒙神”……反正“神”很多。不要急,不要急,听我给你们慢慢道来。“哭神”——小丁头我为什么让小丁头来当“哭神”呢?这是因为啊,他比我爱哭。妈妈整天说我的眼泪不值钱,但是和小丁头比起来真是“关公面前耍大刀”。他平均每几天就能哭一次,别人没经过他的同意看了他的手抄报,他就哭;别人无意把他的钢笔碰到地上摔坏了,他就哭;如果同学和他开玩笑,他也哭;如果同学之间相互打闹时发生了争执,他还哭……反正他就是不能受一点委屈。我记得刚转到这个学校时,和同学们还不是很熟悉。上自习课的时候我正在专心地写作业,忽然听到老师的问话:“丁XX,你怎么哭了?”同学们把目光都聚集在了一个同学的身上。只见他泪流满面,很是委屈的样子。这时他的同桌站起来说:“刚才有两个同学议论丁XX家是卖紫砂壶的,他听到就开始哭了。”说着还给老师指出了那两个同学。我当时感觉真是太无语,这个也值得哭啊。以后我老是看到他动不动就哭,一有事就去找老师,老师都有些烦他了,让他自己的事自己解决。为此我送给他一个“哭神”的称号。“笑神”——王氏小汤圆王XX真乃“笑神”也。一提到王XX,我的脑海里就出现了一个嬉皮笑脸的形象,他是我们班级公认的开心果,只要听到他说话,大家就会不由自主的笑出声来,我们都叫他“小汤圆”。大课间,同学们都在忙着自己的事,有的读课外书,有的在交谈着新鲜事,还有的同学在相互打闹。这时只见“小汤圆”手里挥舞着红领巾,一边跑一边叫:“救命啊,救命啊,姚大妈杀人啦。”我当时正在和同学说话,他从我们身边飞快地跑过去,冲后面追来的女生做鬼脸,嘴里还不停地说:“唉,抓不住我吧,哈哈。”真是乐极生悲,刚说完,他一不小心摔倒了,眼看后面的女生就要抓到他了,他连滚带爬地冲出了教室。看着他狼狈的样子,我不禁捧腹大笑起来。“抄神”加“蒙神”——无敌小泽泽说起这个同学真是让我无语,他把从老师那里学来的知识几乎又还给了老师。写作业的时候,我写一道题,他就写一道,反正我怎么写他就怎么抄,每次作业批下来,我们俩的错题肯定是一样的。我真是为他着急,老是这样抄我的作业,你什么时候能进步啊。到了考试的时候,只要不会的题,他几乎是蒙出来了的,而且他“蒙”的技术非常高,“蒙”对的机率还非常大。有一次数学考试,我做错了一个选择题,我一看小泽泽做对了,就问他怎样做的,他居然告诉我说,其实我也不知道怎么做的,我是蒙的。天啊,居然还能蒙到七十多分,我不得不佩服他的蒙术,这个“蒙神”果然是名不虚传啊。这就是我们“众神倍出”的班级,这就是我们班可爱的“神”。以后有时间我会继续介绍其它可爱的“神”给大家认识的。每个“神”都有他的特点,“众神”聚集在一起,班级就成了热闹的“天宫”。1200字 五年级 叙事
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我们班的“战斗”“铃……”随着一阵清脆的铃声响起,别的班听到都开始上课了,安安静静的;可我们班听到铃声,像战士听到响炮一样,准备开打。老师是这场战斗的始作俑者,是她挑起我们班的纷争。“开始!”老师一声令下,两方志愿兵开杀戒了。我是反方成员,支持“开卷未必有益”。而对方则相反。对方带着笑里藏刀的表情先发制人,给我们重重一击:“高尔基曾说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书,就能增长知识。爱迪生就是一个例子。他读了许多书,又进行大量实验,才发明了电灯。世界名人培根说过:‘史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,论理之学使人庄重。’这诸多意思,可一言以蔽之:‘开卷有益’。”受了这咄咄逼人的一击,一时间我们哑口无言,马上搜肠刮肚起来。哼对方的下马威虽重,但我还有杀手锏呢!我看了看这位“语言大将”,随后站起来还了他一记:“尽管开卷有益是个成语,但我们还是认为盲目开卷,未必有益。更何况还有:‘尽信书不如无书’,‘纸上谈兵’之说。书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉我们并不反对,人各有志,大家看毫无意义的书对你一点好处也没有,反而让你纯洁的心灵变的肮脏。”我们立即士气高涨,看着正方同学那鸦雀无声的样子,有人还大笑起来。“第一回合结束,两方发言都很精彩,但是反方同学略胜一筹。我宣布,反方同学胜!”老师对我的发言高兴得很,于是宣布结束。见到原本中立的老师向我们投下笑容,我们很高兴,而正方同学很不服气,可又有苦说不出。第二回合,正方同学憋的气有处使了:“博览群书不仅可以促使一个人走向成功,还可以增强一个人统筹全局的能力和灵敏度。在峥嵘的岁月中,毛爷爷能一次又一次果断的下达正确命令,领导人民走向胜利,为什么?在外交会议上,周恩来爷爷能一次又一次的反击外国记者的挑衅,为什么他能这么机智?就因为他们博览群书,才能这么胜筹帷幄。”这个与我的杀手锏实力相当的一拳,又把老师拉到那边去了,笑嘻嘻的说:“反方同学,请问有意见吗?”……“好,第二回合,正方胜!”老师面不改色地道。最后一回合,就是一决雌雄的时刻了。教室里立刻议论起来,接着,两方大帅出场:“作文大师”和“小博士”的对决。大家都很好奇谁会赢,也十分紧张。这是精英的巅峰之战,谁输了,谁的团队荣耀就没了,老师也不会偏袒谁。正方“作文大师”:“马克思开卷,读了一千余册自藏书,还到博物馆读了三房子书,才写出了《资本论》。如果他不读书,哪来的《资本论》呢?”似乎有点威慑力,教室里马上骚乱起来,老师叫了好几回“安静”了,也无所效果。这句话在小博士眼里,根本就是小菜一碟,错漏百出,一点击破的纸老虎:“难道你觉得他自藏的书和博物馆的书是坏书吗?魔门的观点是开卷未必有益呀,大哥!”“杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书,不仅知识面广,而且文理兼优。在报刊发表了30余篇文章,征文5次获奖,人欲成才,务必开卷读书。”小博士犹豫了一下,不甘示弱的说:“那么……”“铃……”下课铃打断了他的声音,老师好像早有准备,还没让他继续说就宣布:“安静,耐心倾听才能有所得益。第三回合,平局。下课!”听了这话,同学们像是吃了一颗“定心丸”,顿时安静下来。“战斗”结束了,教室里仍弥漫着硝烟。通过过这次战斗,大家都受益匪浅:要有选择的开卷,也要有节制的开卷。五年级:吱吱可可1200字 五年级 叙事
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我们班的女强人作为一名初中生,生活于一个高手云集的“江湖”中,着实有些力不从心。相信多数的初二男同胞们都会抱着这样一种思想——小学年年受女生欺压的苦日子终于熬到头了,好不容易到了初中可以咸鱼大翻身,扬眉吐气一番。可以推翻“母系氏族社会”的统治与压迫,建立起我们男生的民主政权机构。可是残酷的现实摆在面前,美好的愿望最终逃不出现实的“五指山”——每次考试成绩一下来,前十名总以女生居多,而男生则一个个都是灰头土面、眉头紧锁,往日里的英姿飒爽、气宇轩昂一扫而光。当然,不止我们班,乃至其他班,整个年级,整个学校,甚至整个社会都普遍存在着这种现象,阴盛阳衰已成为严重社会问题,需要引起诸位男同胞的警觉了!当然,群龙不能无首,我们班的这些“女家将”们又岂能一日没有统帅?于是,“GEA”机构光荣成立(意为女生最高行政机构)。其中主要以三位核心人物组成。接下来我就向大家来一一介绍一下这三位“巾帼”人物吧!翻开班级“花名册”,让我瞅瞅。哦,找到了,“班级国务院总理”李瑞同志,下面我来读一下她的个人简讯:武力值:8智力值:9易怒值:8说起这位同学来,我可是三分佩服,七分敬畏。长相嘛,中上游吧(说差了怕她揍我)!普通话发音吧,马马虎虎能通过国际水平,成绩好是她的焦点。唉,老师眼中的楷模,同学眼中的榜样。她就如同是光辉笼罩下的公主,头顶光环的天使。要是说我不羡慕她都显得我虚伪了。然而,就是这样的一位天使,办起公事来却一向是公事公办,不留一点情面。完全没有了公主的风范,俨然是一位“女包公”。怪不得有人暗地里叫她“大姐头”呢!看完了这位同学,我再来向大家介绍一下这位“班级常务委员会会长”(纪律委员)李天硕同志吧!武力值:10智力值:8易怒值:10她与李瑞同志虽然“姓出同门”(都姓李),但在性格上却有着天壤之别。若将李瑞比喻为小鸟依人的公主,那么她便是专横跋扈的魔王。脾气极大,动不动就为了一点小事而闹的满城风雨。要是谁不小心点燃了导火索,我估计也和引爆了核武器没多大区别吧!但她也有好的一面:她为人十分爽快,天生有一股男孩子性格,动不动就四处打抱不平。估计“路见不平一声吼,该出手时就出手”是她的座右铭吧!她还有一个优点,那就是她掌握的知识出奇得多,一贯有“上天能捡瓦,下地能掏沟”的美称。大家说说,“小博士”的称号是否非她莫属?讲到这第三位嘛,自然是当推我们伟大的“班级主席”(班长大人)余明清同志啦!武力值:5智力值:7易怒值:2刚才介绍的两位同学相对而言比较阳光,偏偏我们的余大班长沉郁、清冷、郁郁寡欢的神情。还真大有《一起来看流星雨》中俞灏明的风范呢!长长的刘海遮住了她那双深邃的双眼(戴着眼镜呢),头总是微微下垂,似乎在沉思些什么。一身深色的外套,更体现出了她的冷漠与孤僻。显得略微有些死板。但一遇到班里要组织一些什么活动或需要她的时候她又是变了个人似的,显得特别的积极。这样一位如冰山傲莲般的人物,在讲到她的偶像“许嵩”时,整个人便会突然眉飞色舞起来,显得极其之亢奋,脸都红到脖子根了,还不时的冒出几句“我家许嵩……”,不愧为铁杆粉丝号。这三位女中豪杰既分工合作,提高效率;又同时带动了女生们的学习,做出了榜样,引领着她们前行,真无愧于“三朵金花”的称号!安徽省安庆市十四中学初三:刘振宇1200字 初三 抒情散文
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