我与绘画
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。
我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画——那是她在10多岁的时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。
此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。
建议书
爸爸妈妈们:
当前,社会上有一种现象,有些家长望子成龙,总让自己的孩子长大有出息,于是强迫孩子学那些不感兴趣的东西,使我们非常苦恼。我就是其中的一个。
我10岁时,爸爸强迫我打乒乓球,我知道这是一片好心,可我对乒乓球没有兴趣,每天去接我时,就要试一下我,打得不好,就骂我,特别是我妈妈,她总是唠叨个不停,说:我出钱让你学,你不好好学,真是浪费我的钱!”一个月下来我什么都没学到,只会对挡, 我妈妈说:我没用!!”我爸爸还用手打我,说:你看你长大了有什么出息,白费了我100块钱!”说后,我非常难过。
这是我的亲身体验,家长们,我真希望你们能从中吸取教训吧!不要强迫孩子学那些不感兴趣的东西,我建议你们要多从我门感兴趣的东西发展,引导我们学习,慢慢得培养我们。学习好了,这样家长高兴,我们也高兴!我希望爸爸妈妈支持我~!
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我与绘画绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画——那是她在10多岁的时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。650字 初二 议论文
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我与绘画绘画是我形影不离的朋友。小时候,我总是闲着没事在纸上乱画:画“蜗牛”、“房子”、“大树”……可在大人眼里,都是些乱七八糟的涂鸦罢了。他们还打趣地指着一张我的作品(其实只不过是弯曲的线条)问我:“ 这是什么?”“这是石头呀!”我的一席话总会把他们逗得捧腹大笑,我见他们在笑,也忍俊不禁地笑了。父母见我对绘画还有几分兴趣,便把我送到培训班深造,那时我还是个五岁的孩子。首先学习画线条。起初,我画得弯弯曲曲,像虫子在爬。经过老师的指点,我才有所进步。看着这些有点美中不足的线条,我非但没有泄气,反而画得更起劲了。日久天长,我绘画的基本功总算练扎实了。所以,我又折往下一个起点——水粉画。这年,我7岁。望着那些花花绿绿的水粉颜料瓶,我不禁来了兴趣,草草画好轮廓,开始上色。这个颜色该怎么调啊?我先放白色的颜料,再一点点地加其他颜料,然后添点水搅拌均匀……过了一会儿,我捧着画细细端详,自我感觉良好。这时,老师来了,他点了点头说:“不错,但还有需要修改的地方。”于是他大笔一挥,把整幅画里里外外都改了一遍。我在心里直嘀咕:“这还叫不错?”顿时,我觉得脸上火辣辣的。于是,我对水粉画有了新的认识。现在,我已经结束“水粉画生涯”,开始画素描了。这次,我没有像以前那样莽撞,而是认真地观察并请教老师。由于我的细心,这幅作品没经过修改就过关了。一转眼,我接触绘画已经有8年了。我的画技不断在进步。每当亲朋好友来我家总要欣赏欣赏我的作品,“啧啧,画的不错啊!”此时,我总是回想起学绘画的酸甜苦辣。绘画,练就了我的毅力和耐心。650字 五年级
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我与绘画绘画对我有着奇特的吸引力。每当我画出一幅幅栩栩如生的画时,我就会有一种莫名的成就感。我六岁时总是拿着画笔到处乱画,要一次居然在纸上画了只大象,爸妈看我有绘画的天赋,便送我去绘画班学习。记得第一节课是画小熊。看见憨态可掬的小熊,我等不及听完老师讲要点,听到一半就心急火燎地动笔绘画,只消“唰唰唰”几下,我就把小熊一个大致的轮廓画了下来,可是拿起来左看右看,好端端的小熊被我画得歪的歪,扁的扁,头大身小,像一个大头鬼——根本不像样嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了个干净,弹去粉尘,为了避免小熊再变成大头鬼,就认认真真,一丝不苟地画了起来。十分钟过去了,终于把小熊的轮廓画好了,我又开始画小熊的眼睛,可无论怎样画都画不出小熊应有的可爱的表情,我只好去问老师了,老师耐心地给我讲解:“想要画好小熊的表情,必须把小熊的眼睛往上提,嘴巴画在下面。”我按照老师教的方法画,瞧!一只活泼生动的小熊就跃然纸上,再在小熊手上添一朵花,太完美了!今后,无论是把我热的气喘吁吁的炎炎夏日,还是把我双脚冻得通红的凛冽寒冬,我都会坚持坐在书桌前专心致志的画上一两个小时。一分耕耘一分收获,六年过去了,什么孙悟空,哪吒,阿童木……我都能画得像模像样。绘画不仅能练就人的毅力,还能让人感受到劳动后苦后甘甜的幸福感。让我们一起来绘画吧!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。600字 四年级 记叙文
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我与绘画艺术不是模仿,而是超凡的创造。它需要人们发现它,认识它、接触他。把它当成一个无话不说的好朋友、一个神魂颠倒的情人、一个形影不离的家人。把它当成生活中的一部分。不管古今中外都有无数个画家,而闻名于世是屈指可数,犹如大海捞针。他们的画让我赞不绝口。画得惟妙惟肖,犹如仙境。达芬奇的《蒙娜丽莎》的她的微笑美轮美奂;梵高的《向日葵》点燃我心中的火焰;齐白石的《墨虾》,真是和真虾如出一辙,这些画作让我欲罢不能因此我与绘画结下了不解之缘。喜欢绘画的我开始求学之路,我开始选择道路1。国画、2。油画、3。素描,而我毅然决然的选着了第三条路——素描。一支笔、一个削笔刀、一张纸、一个画夹。这是我每天去画馆的必备良器。我的目标那就是——画家。绘画有着别具一格的魅力吸引着我,在我的学习过程中我感觉像是游戏却又不是,因为这并不简单。我看老师手中的画笔在纸上飞舞着让我好生羡慕!而我却连三角体都画不好。我努力着向前可总觉得缺少什么?我一头雾水心里也不知从何下手解决这个问题,我去问老师,老师说“艺术不是追求什么而是享受过程。”那时我还太小不懂,只好不懂装懂。这句话点醒了我,让我明白真理。素描真是不可揣测,因为它带来的东西不仅是一门艺术,还是一份快乐。因为生病而停课的我并没有放弃画本。我还热爱绘画,像是梵高手底下的向日葵一样,我对绘画的火焰还没燃尽!在画画的我把画风转向了漫画,虽然我不喜欢日本人,但是我不得不赞赏日本的漫画。日本的漫画让我应接不暇。我的漫画技术也大有长进!我不但喜欢绘画,还为绘画而感到骄傲。第一次和朋友画黑板报时,我十分激动,一心想完成的完美无缺,使我们意见不合,我也心灰意冷。在那一刹,那我想真能轻言放弃呢?那时我们就团结一心完成了黑板报。看到辛苦过的成果当时的心情无法言表,我已语无伦次。绘画让我尝到了成功的果实,那是多麽的香甜啊!绘画比赛是一件多麽严肃的一件事呀!我可不敢怠慢。我提起精神,拿出笔和纸开始创作,就这样像一点画一点。可是这样不行呀!白纸上多出许多道印,没办法只好换一张纸。“别紧张、别紧张。。。。。。”我的心扑通扑通的跳。“别担心,放松。”我心里默念着。心情有所好转,平静了许多,画完了。我的心像悬着一颗大石头,终于平安落地了!成绩出来以后,我竟然是第一!有心者事竟成嘛。我明白了绘画是走心的。艺术是不平凡的,而它给了平凡的人的快乐,让平凡的人也快乐幸福!900字 小学
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我与绘画绘画对我有着奇特的吸引力。每当我画出一幅幅栩栩如生的画时,我就会有一种莫名的成就感。我六岁时总是拿着画笔到处乱画,要一次居然在纸上画了只大象,爸妈看我有绘画的天赋,便送我去绘画班学习。记得第一节课是画小熊。看见憨态可掬的小熊,我等不及听完老师讲要点,听到一半就心急火燎地动笔绘画,只消“唰唰唰”几下,我就把小熊一个大致的轮廓画了下来,可是拿起来左看右看,好端端的小熊被我画得歪的歪,扁的扁,头大身小,像一个大头鬼——根本不像样嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了个干净,弹去粉尘,为了避免小熊再变成大头鬼,就认认真真,一丝不苟地画了起来。十分钟过去了,终于把小熊的轮廓画好了,我又开始画小熊的眼睛,可无论怎样画都画不出小熊应有的可爱的表情,我只好去问老师了,老师耐心地给我讲解:“想要画好小熊的表情,必须把小熊的眼睛往上提,嘴巴画在下面。”我按照老师教的方法画,瞧!一只活泼生动的小熊就跃然纸上,再在小熊手上添一朵花,太完美了!今后,无论是把我热的气喘吁吁的炎炎夏日,还是把我双脚冻得通红的凛冽寒冬,我都会坚持坐在书桌前专心致志的画上一两个小时。一分耕耘一分收获,六年过去了,什么孙悟空,哪吒,阿童木……我都能画得像模像样。绘画不仅能练就人的毅力,还能让人感受到劳动后苦后甘甜的幸福感。让我们一起来绘画吧!密斯莱林550字 六年级
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学绘画在我的成长道路上,必不可少的就是绘画,就犹如一条小鱼离不开一望无际的大海一样。我的妈妈告诉我,在我读幼儿园的时候,就很喜欢在白纸上涂涂画画,她看见了以后,就觉得我很有绘画的天赋,就带我上绘画班学习画画,那时候的每一天,我都会在绘画班画上10多幅画,然后带回家,贴在墙上给家人欣赏,总是逗得外婆外公乐呵呵的。念了小学以后,我还是继续坚持着绘画这门艺术,妈妈就带我去素描绘画班。刚刚开始学习素描的时候,我还有些不习惯,因为素描是黑白色的,以前在幼儿园的时候,都是用彩色蜡笔绘画。我小心翼翼的开始描绘着老师拿出来的花瓶,一笔一划的勾画着,但是老师却小声提醒我:“画素描下笔不要太生硬,应该要慢慢的描出来……”我点点头,继续画下去,用铅笔把每一个部分细细地描,可是不知道为什么,画出来也是同样的效果,老师说:“你必须要用自己的真实情感去绘画,把这个花瓶当成你的一部分去画,这是你必须要知道的。”那时候我已经些许有一些失望了,为什么自己这么久都画不好?可是仔细反省一下,我又投入到绘画当中,把花瓶当成自己生命的一部分,把它画到白纸上,这次我专心致志,终于画出了一幅令人惊叹的作品。说起绘画,它让我变得更加细心,平时做事非常马虎的我,总是看东西只看表面,可是自从学习了绘画,我就明白事情是有两面性的,不能只看表面,要看内心,就像做人也要看心灵美。它就像我的一位知心朋友,在我委屈、伤心的时候,我就会拿起铅笔在画纸上画出我的想法,我的心情就会平静下来。我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。绘画无论在什么时候都会陪伴你,除非你不要它。我爱绘画,我今生都不会放弃绘画,我会将中国的艺术传承给下一代人。650字 初二 记叙文
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我用心去绘画阳光洒在小溪上,水面上反射出耀眼的光芒。小溪的对面是一片枫林,枫叶随风到处飞扬着。地面上铺满了枫叶,如同红毯一般。这就是我今天取景的地方,我寻找了很久的写生地点。我从河边选了一块看上去平坦的地,把书所以拿出来支开。一片枫叶落在我头上。我抬起头,太阳光就进入我的眼睛,使我不得不眯起眼。随后我把框架搭好,将一张纸固定在画板上,耳边是清脆的鸟鸣,他们似乎在讨论什么,还有不知名的虫鸣声,虽然有点杂,但并不使人烦躁。我先用蓝色打了一层底,然后将地面与蓝天分隔开来。用黑色的笔勾勒出枫叶的枝干,然后用红色刷子画枫叶,再度涂上黄色和橙色。画完对岸的枫林后,我开始着手那条小溪。我在思考到底是用淡蓝还是深蓝,淡蓝看上去更加动漫化,深蓝会更加写实,考虑到今天的目的,我选择了用深蓝。用深蓝打了底之后,我再描绘浪花的形状,然后用白色在边缘填充,这样看上去更加真实。主体画完后就剩下一些小细节,比如落叶飘落时的状态,草随风吹的方向等等。到了最后一个环节,也就是我最喜欢的环节:点高光!所谓点高光就是让事物看上去反射了很强的光线。我愉快的点完高光后,小心翼翼的撕掉胶布带着画回家了。等这幅画风干后,我把它与我之前的作品做了一个比较,发现这次的作品进步很大,之前的构图都不好,而且景也没有这次的美。我悟出了一个道理:用心做的东西永远比自己想象中的好,用心去做事,相信你会不断突破自我。550字 初二
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绘画_900字我爱看卡通画,故事里的人物形象深深烙在我心中。我想把他们画下来,粘贴在我的床头。于是我来了劲,仔细观察人物的姿态和表情以及眼神,很耐心地去临摹。大功告成,虽然不像,但却神似。那年,我七岁。不知什么时候,我被公认为绘画小能手,弄得我洋洋得意。我对自己的图画蛮满意,老师给每幅画都打上大大的“优”。我定下理想,长大当漫画家。美术老师说我有美术细胞,希望我参加美术兴趣小组。这句话吹得我飘飘然。就这样,我笑嘻嘻进入了兴趣小组。可失望的,教课的却是另一位我不熟悉的老师。我感到陌生与胆怯。上课不敢举手发言,也不爱展示自己的图画,在小组里,没人注意我,但我喜欢绘画,渐渐的适应了,开始大胆发言,勇于展示自己的图画。这样的胆量与图画令同学老师惊叹。一天一天,我的名气慢慢升起。小组老师更是刮目相看。我尝到绘画带来的甜果子,发誓要一直坚持下去。有一节课,老师让我们画一位同学。我兴奋的心在胸中蹦蹦乱跳。哎呀,这真人还没试过怎么画呢。唉~~,以前都是画漫画人物的呀!我琢磨着该怎么去画,对了,为何不把“模特”卡通化呢?不过自己创造还是有点困难。但经我多次修改,一幅超Q又不失本人气质的画完成了。我很满意地看看,又很自豪地跟同学炫耀一番,一些同学直夸我棒,听得我不亦乐乎;也有一些说我夸张到离谱,一点都不实际。幸好老师过来欣赏,说我的画独特新颖,很可爱,不然我的自尊心早碎了。我高兴地将这幅被老师称赞的画贴到家里的墙上。到了六年级,紧张的学习压得我喘不过气。对绘画渐渐淡忘,也把其他与学习无关的事抛到九霄云外。画画的功力我依然停留在以前的水平甚至退步。我都不在意了,重要的是学习。就在六年级我失去了美术课代表的职位。这时,我有点后悔,这曾是我梦寐以求、引以为傲的职位呀。小组美术老师对我还挺关心,虽然我退出了,可课内的美术作业都有一个鲜亮的大大的“优”字,这个“优”字是他给我的,我认识他的字迹,想不到这位课外老师竟批改不是他的学生的作业。看着家里那幅被老师称赞过的画,我会有一股内疚感。看见老师总躲躲闪闪,觉得对不起老师,辜负了老师对我的期望,可我也很无助。我和绘画就这样拉了一下手,还没一起舞蹈,就撒开了。不知什么时候,我会再遇上绘画呢?900字 初二 叙事
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绘画能手嘿,这是谁呢?一副高挑的身材,一头乌黑的头发,瓜子脸,高鼻子,大眼睛,正全神贯注地盯着画板呢!如果你仔细地看,就会发现,我的嘴巴右下角,有一颗瓜子大小的痣呢!乌黑乌黑的,这可是我脸上的一大特色呢!你一定猜对了,这就是我——林怡然。我是一个活泼开朗的女孩。绘画、剪纸、朗诵、演讲,我样样精通。我最喜欢绘画,在班里可是鼎鼎大名的绘画能手呢!不管在教室,在操场,还是在走廊,你随处能看见我画画的身影!你会看见,一个女孩,正聚精会神地盯着画本,手中的铅笔在不停地摆动着,零落的头发散在画本上。每当双休日、节假日,我往往会连续作画四五个小时。把两三个静物,摆在书桌上;自己坐在小板凳上,平视静物,然后就开始奋斗。别认为一幅素描作品只是把物品涂涂黑,这其中可是有许多奥秘的呢!就说一个苹果吧,就要经过打形、结构、明暗等多个步骤,还得把黑白灰的整体效果塑造得特别好。每当我画明暗时,就特别专注、认真。我总是将4B铅笔在纸上磨蹭,使得它有一个灰的效果。再是6B铅笔出场,慢慢加强力度排线,就成功塑造了黑的效果。亮的地方就要大胆地亮出来,这样就能很好搭配。创作完一幅画后,我总是下意识地将笔放下,揉揉手指,再将画拿起,像罗丹打量他的作品一样欣赏着我的画。最后也只是微微一笑,将画收好。每当这时,天总是早已昏暗了。这就是我——班上鼎鼎大名的绘画能手林怡然。500字 初一 议论文
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小小绘画家一看见这个作文题目,我的脑海里立刻浮现出一个熟悉的身影,她就是我的好朋友琳琳。琳琳有一张圆圆的脸,弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,她还有一双会画画的手。她这双手画出的画曾拿过大奖呢!记得有一次,老师让琳琳画几张画,去参加比赛。她一回到家,就一丝不苟地开始画,她一边画,一边看,画得不好看时,她就把画的内容擦掉,再画。第二天,琳琳交出了画,我们一看,都竖起了大拇指,称赞道:“你画的真好看,一定能得大奖。”她却谦虚地说:“不,不,我还有不足之处,请多多指教。”老师看了她的画,也露出了笑脸,点头称赞。过了几天,一张奖状和一个奖杯寄了过来。啊,是金奖,我们大家都向她祝贺。她呵呵的笑着,开心极了。琳琳每一次的美术作业都是满分,每一次的美术期末考试她都能免考,而且,次次都是优。想到这里,我又情不自禁的写上:“琳琳,你是最棒的,你永远都是我们班的小画家。”300字 六年级 议论文
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感恩,绘画我的人生感恩是生命对生命的惠泽。同时也是一种人生境界。我们可以怀着一颗感恩的心,去回馈社会,感动自我。从踏进校园起,我们不曾记得多少的老师为我们呕心沥血,默默的奉献着伟大的精神,他们毫不吝啬的燃烧着自己,点亮我们的人生旅程,每节课,每次谈话,甚至每次严厉的批评都无不包含着老师对我们的关爱,可是有多少人理解老师的用心良苦呢?甚至顶撞,漫骂老师和学校的管理,对老师的关爱怀恨,深思熟虑,其实每一个人的成长,能离开父母的养育和老师的教诲吗?感恩既是一种美德,感恩也是一个人之所认真而毫不犹豫的利用休息时间为我们补课,出习题,甚至在夜里挑灯改作业,可是我们却没有好好的珍惜,享受老师为我们所付出的成果。后悔的心在隐隐作痛。好在我苏醒时,一步一步的弥补我的错误,我认知了感恩的重要性,惟有感恩,这样你中有我,我中有你的关系,赋予我们的生命记录,使我们因回忆而美丽。感恩的心,我们用心去行动,证明感恩的“设计”世界才会变得更加绚丽。同时我也成为了学校的义工的一员,虽然只是小小的力量,但我会用我的心与行动并列,履行我的义务。感恩体现在我们青年学生上,是学习源源不断的动力,是面队挫折的支柱,是学习的不断进心,是成长自学的必修课,心怀感恩,能为沙漠抹上一层绿洲,感恩的心,能为自己,为别人预约春天的苏醒。怀有一颗感恩的心,绘画我多彩的人生。500字 高三 议论文
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我与书书与我从幼年开始,我便与书结下了不解之缘:从我3岁开始,我的爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事;我7岁后,上了小学,跟着老师学习认字,我便开始自己读书,遇到不认识或不明白的地方,我就向爸爸妈妈或老师请教,渐渐的,渐渐的,我学会了自己读书。我的故事就从这里开始了。自从我开始读书,就喜欢上了读书。通过读书,我明白了先哲们为什么要说什么“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也,善读之可以医愚”……书,对我来说像是一个好朋友,当我不高兴的时候,它安慰我;当我考试考不好,灰心的时候,它告诉我不要气馁……书不但是我的好朋友,也是我的好老师。故事书带我走进了一个奇妙的世界,我跟着它去游历,去探索作者的奇思妙想;科技书带着我展开我那丰富的想像;当我遇到不认识的字时,字典第一个跳出来……书,伴了我近10年;书,为我打开了智慧的大门;书,为我插上知识的翅膀;书,我要你伴我一生!书,我的老朋友呀,我爱你!我与书,书与我将相伴一生!350字 五年级 议论文
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我与绘画的不解之缘小时候,我非常喜欢画画,纸上、墙上到处是我的“杰作”。后来,父母给我报了绘画兴趣班,在那时,我就与绘画结下了不解之缘。我之所以喜欢绘画,是因为我觉得绘画是一种心灵的寄托。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料涂下我的烦恼。绘画是我生活中不可缺少的一部分。绘画对我有着神奇的吸引力。无论是水粉画、中国画我都喜欢。尤其是中国画,是我最喜欢、欣赏的。为了画好中国画,我下了不少功夫。在初学中国画的时候,我就碰到了一大难题:中国画是十分潇洒的,但我画画总是很拘谨,不能画得生动。为了能画好中国画,我常常放松心态,刻苦练习,一练就是好长时间。记得有一次,我一个人在家练画,到了下午去上兴趣班的时候,我一放下手中的笔就感到十分饥饿,一开始我还很疑惑,仔细回想,啊!原来我忘了吃饭。虽然饿了一餐,但却能让我的画技前进一大步,我心里也十分高兴。老师教导我们说:“要想学好画画,光练习还不行,还要多观察。”于是,我便留心观察生活中的事物。有一次,我观察竹子太专注,竟没发现一只蜘蛛爬上我的袖子,当我发现的时候,我吓得面如土色,用力地甩掉蜘蛛,然后警惕地环顾四周,原来是虚惊一场。我又继续观察,我发现:竹子是一节一节的,每节的长短不一;竹子越粗,颜色越深;竹叶是两头小中间大,基本上是呈“个”字型生长。虽然老师在教我们画竹子的时候,也说明了这几点,但仔细观察过竹子的我还是更有优势,所以我画的竹子更加栩栩如生,并且受到了老师的称赞。从六岁开始,我学画画已经六年了,积累了不少绘画的方法和技巧。凭自身努力,我多次获得绘画比赛的大奖,被班里的同学们称为“小画家”。我爱绘画,绘画陶冶了我的情操,教会了我做事的道理:要想取得好成绩,就要刻苦耐劳、坚持不懈。我相信绘画会伴随我一生,因为我对绘画有独特的感情。650字 六年级 叙事
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绘画每个同学一定都有自己的特长,我也不例外!我的特长就是——绘画。绘画对我来说有着一种神秘的感觉,只要我拿起画笔,我就会画个没完没了,左圈圈,右点点,上看看,下瞧瞧,总会细细欣赏个没完没了……最初我接触的是油画,幼儿园的那一天,我打开课本一幅美丽的油画呈现在了面前,我小小的心灵里惊呆了——哇!好美丽的画啊!从那时起,画就在我的心灵里生根发芽了!从此以后,每天我都会画上个五、六张画。“如花似玉”的、形似“南瓜”的,有自觉得如金刚玉石一般的,也有不可入目的……可是,我总是那么欣赏它们,因为我酷爱画画,如果,你看到我的画,五彩缤纷的颜色定流入你的眼帘,就算是一朵云彩,也会让你看做彩虹……上一年级了,我学会在绘画上展示自己了!在一次学校举行的大会上,我现场展示了自己的绘画才能,得到了老师和同学的赞赏,还拿了一等奖,这让我更加地热爱画画了……转眼间到了三年级,我又认识了水墨画,是学校组办的兴趣小组让我和水墨画成了形影不离的好朋友,后来还参加了全县“三棵树绘画比赛”!现在我还能清楚的回想起自己是画了一只调皮可爱的小猴子,并得了二等奖!嗯,真的不错,每当想起这些,我都会闭上眼,甜蜜的微笑……现在,我潜心钻研素描呢!看着那丝丝线条,我都觉得是那么的熟悉,在画画班里,每当老师让把自己画好的画拿出来时,我都偷偷的和别人的悄悄比较,嗯,还不错,怎么总觉得自己画得最好呢!呵呵,是不是太自大了啊……画画已成为我生命里重要的一部分了!妈妈说我写的字像是在画画,爸爸说我画的画像是在写字!唉,真搞不懂他们在说什么……可是我唯一清楚的就是,我永远都喜欢画画……650字 四年级 叙事
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我爱绘画不知“赶稿啦!熬夜啦!不画会死人啦!”只见我挂着一对大大的黑眼圈,左手拿一堆稿纸,右手拿一支铅笔,坐在课桌前——奋斗。不知怎的,我天生就热爱画画,也许是因为小时候太喜欢看动画片?到了小学一年级,我觉得以前那些“娃娃片”很幼稚,于是我就开始看那些“高档次”类型的动漫。为了成为一个专业的“画渣”,我小学时期都不停地在网上找喜欢的动漫美图,然后照着画下来,整整画了五年多。直到四年级时,我的绘画水平已经超出了大人们的想象。他们看到我的画都说:“呦!熹娃儿画得不错嘛!”两个表妹也会缠住我不放,“熹熹表姐教教我们呗!”面对称赞,我既是有些尴尬,又有点自豪。唉唉!别以为这种程度就够了,我还要更加努力奋斗!现在,我乃堂堂正正的五年级学生,一到周末,就是拿起本本加油干。我的笔飞快地在画本上“唰唰唰”地画起来,如果外婆不阻止的话,我不画一天才怪哩!画完后,我会美滋滋地欣赏。瞧,有披散着飘逸的长发一身牡丹红裙的少女,还有一身女仆装的萝莉。还有还有……看着看着,我也被自己惊人的“画渣”技术“震撼”到了!哈哈!我忍不住仰天长笑,“哦耶!我终于成为一个强悍的画师啦!”可这时外婆却嫌弃地冒出一句,“女孩子家家的,搞啥子绘画,没出息!”外婆的一番讽刺并没有把我的意志打垮,而是更加激励了我向上的决心。你偶尔会看到一个古灵精怪的丫头正在窗边努力绘画,有时还边画边嘀咕,“加油!加油!为了国漫崛起而奋斗!”你可能会想:“这孩子为什么如此痴迷于绘画呢?”是热爱引领着我前进,是热爱让我努力,让我拥有一颗永不放弃、勇于向上的决心!650字 五年级
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我爱绘画艺术是我们生活中不可缺少的精神食粮,艺术给了我无限的快乐,对我来说,绘画,是我的快乐。在一年级的时候,我看着网上一幅幅翔翔如生的画,我请求妈妈,为我报了一个绘画班,时间在周六、日下午,我左盼、又盼,终于盼到了周末,我找到一个黑色的小背包,放了文具盒,彩铅和水杯,就兴冲冲的拉着妈妈下了楼。妈妈开车带我来到了绘画教室楼下,我背着书包跑上了楼,教室内已经来了两个人,我选择了一个靠墙的角落,坐了下去。大概五、六分钟后,人员到齐后,老师来了。开始画时,老师教的让我觉得十分简单,一画才知道,这个画弯了,那个画粗了,这个又画错了,我开始觉得枯燥,但想了又想,还是继续画了下去。“一分钟、两分钟、三分钟……”我盯着手表,嘴里念叨着,终于,在我无限的期盼下,课间休息了,我闭上眼,靠在了椅子上,心想:“这写画怎么这么难了?真后悔报了绘画班!”回到家后,妈妈问:“怎么样?”不怎么样,老师教的画好难好难!“怎么可能!我一定会画好的!”我被妈妈的画激怒了,回到房间后,我拿处纸,开始画老师布置的家庭作业,“不对!”“原来是这样!”“啊!画错了,又要擦掉!”“终于!快完了!”一小时后,我激动的拿着画,给妈妈看,妈妈拿起画,笑了:“太棒了!”我自豪地说:“当然咯!”绘画,给我的生活增添了色彩,为我的业余时间增加了忙碌,给我了快乐,这就是我所热爱的绘画,它教会我耐心,教会我坚持,永不放弃。它教会了我做人的道理,为我打开了人生无数道理中的一条,尽管它只是一个业余爱好,我也会用课外时间去努力学习。我爱绘画,有无数人爱绘画,我要坚持的,就是我所热爱的!650字 六年级
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我爱绘画以前,我一点也不喜欢绘画,认为画画就是在浪费时间,直到有一天,我在语文书上偶然看到了一幅画,从那时,我的观念才有了变。这幅画就是《蒙娜丽莎的微笑》)。这幅画是意大利文艺复兴时代著名画家达芬奇的肖像画作品。画中的主人公是当时的新贵乔孔多的年轻的妻子蒙娜·丽莎,这幅画画了4年。 那时,蒙娜丽莎的幼子刚刚夭折,她一直处于哀痛之中,闷闷不乐。为了让女主人高兴起来,达芬奇在作画时请来音乐家和喜剧演员,想尽办法让蒙娜丽莎高兴起来,这幅画完成后,端庄美丽的蒙娜丽莎脸上那神秘的微笑使无数人为之倾倒。500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出讥嘲和揶揄。在一幅画中,光线的变化不能像在雕塑中产生那样大的差别。但在蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上,达 ·芬奇却偏把这些部位画得若隐若现,没有明确的界线,因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。画家竟可以用画笔表现人物琢磨不透的内心世界,如果我勤加练习,是否也能达到如此高的境界呢?从此,我开始了我的画画生涯,我每天都画一幅画,并且还报了绘画班学习绘画。从此,我就和画画结上了缘。每年过春节的时候,我都要用压岁钱买上几本画画的书。如今我已经买了《儿童简笔画》一套五本、《儿童蜡笔画》一套四本、《儿童学线描画》一套四本、《涂涂画画绘本》一套四本、《儿童彩笔画》一套二本和《儿童中国画技巧入门》。我爱绘画,在绘画中我感受到生活的美好。将来,我也要成为绘画大师,用我五彩的笔描绘七彩的人生。650字 六年级 记叙文