我是一条鱼
我叫琪琪,是一只深海鱼,生活在大海里,自由自在,无拘无束。
一天,我到海面上游玩,发现海面上飘着一堆堆垃圾,水浑浊得不行了,
臭气熏天,我的伙伴也不明不白的飘浮在水面上,这是怎么一回事?这时,我听见人们说:“淡水才是最重要的,海水又咸又苦,保护它有什么用?”啊!我快受不了(liao)了(le)!我迅速游向海底,向大伙报告了人们对大海的看法。大伙七嘴八舌的讨论起来,有的说人太笨了,有的说人太自私,从不想想我们的生活。各种说法莫衷一是,但都无法拯救这物产丰富的海洋。最后长老决定向人们面谈,看能不能挽救这海洋。
面谈开始了!长老先向人反馈了海水里的动植物的生活困难。可人们还是置之不理。
心急吃不了热豆腐,长老放下心来慢慢给人们讲解物产丰富的海洋,耐心地一遍又一遍,仔细又仔细地让人们慢慢了解这物产丰富的海洋。最后,人们终于答应了!以后:
1、不再乱扔垃圾
2、清理海面
3、清理海里污染
4、保护海洋动植物
呀!人们答应了!我又可以在这无拘无束的海里生活了!那儿的人们都已经知道了他们以前所犯的错误了!开始努力保环境了,朋友你和他们一样吗?
美丽的大海是我们鱼儿的家,是珍珠的孕育地,是人们的旅游胜地,这么美好的地方就应该受到严格的保护,不是吗?
啊!太阳升起,一缕阳光照到我身上,新的一天开始了!我缓缓地向深海游去。
做哪种人最好?
我认为做“花生”一样的人最好。
因为,古人云:金玉其外,败絮如其中。不要因为外表非常的好看,就断定这个人有学问。比如枕头,看起来,这个枕头的样子很好看,但里面却都是败絮一团。人也是一样,这个人长的很好看,可她的学文却是非常窄浅。
古人说过,人不可貌相,海水不可斗量。比如这个人她长的非常丑陋,但她的学问却非常广。大海看起来非常平常,就是海水。但你却不知道大海的底部是多么丰富。所以说不能以貌取人。
古人还说,人不可以长短高矮论人品。不是哪个人长的高,长的矮,腿长的长,腿长的短,就怎么样。就像花生一样,等到成熟了,也不能立刻分辨出她有没有果实,必须挖起来才知道。
所以说,我们应该从人的品质、内涵和丰富的学文来断定。俗话说得好,一份耕耘,一份收获,只有付出了努力才能收获,所以我们要像花生一样,默默的奉献自己。
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我是一条鱼我是一条鱼,一条小鲤鱼。我最喜欢在河里游来游去,跟我的小伙伴们一起玩。可是有一天,我和伙伴儿们发现河里不断有黑水流进来,那些水不但颜色难看,气味还特别难闻。要是不小心喝到了黑水,肚子就会疼,有的伙伴最后都疼死了。我感到非常伤心,一定要查找到黑水的源头,为鱼除害。我顺着黑水游过去,很快,我在上游的岸边发现了两根大水管,黑水就是从大水管里涌出来的。我跃出水面看了看,原来是一座大化工厂。我一定要制止他们,拯救鱼类。可是我该怎么做呢?我一边往回赶,一边苦苦思索着。终于,我想到了办法,那就是去跳龙门。只要我变成了龙,就能毁掉化工厂。于是,我告别了父母,一路历经了九九八十一难,赶到了龙门。一次次跳跃,一次次掉下,我毫不气馁。最终,我越过了龙门,变成了一条大金龙。我飞回家乡,只轻轻摆动了下龙尾,就掀翻了化工厂。我又喷水降大雨,将河水变得清澈见底。鱼儿们欢呼雀跃,好开心啊!我可不愿再变回鱼了,我要去摧毁更多的化工厂,拯救所有的生物!400字 四年级
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我是一条鱼我是一条红色的鲤鱼,我的头上长满了金闪闪的鱼鳞,我的鱼鳍就像是人类的手一样,让我在水里游的更快。我的鱼尾在水中摇的灵活极了,真可爱。我生活在无边无际的大海里,今天我和朋友们约好了去玩。我们喜欢在水草里玩躲猫猫,我藏在一堆茂密的水草里,找我们的那条鱼找了半天也没有找到我。我们玩累了就会到别处去看风景。我结伴而行,和其他鱼类互相问好,一起玩,一起聊天。玩了一上午,肚子都饿了。我们比赛捉小虾米,我和另一条鱼一组,我的搭档可厉害了,它知道好多有小虾米的地方,我们游到了一个泥坑,在旁边等着那些大虾去捕食后,我们才去泥坑里捉小虾米,我们这次肯定能赢!多亏我们在这“装饰”了一下。我们捉完后就把这些小虾米放到一起,我们分享着吃,就这样吃吃玩玩聊聊天就过了一个下午。我们玩的最后一个游戏是大鱼吃小鱼的游戏,每个人都了解游戏规则后,我能就开始游戏了。我扮演的是电鳗鱼,可以保护自己也可以攻击别的鱼。第一轮开始了,我追小鱼,小虾这些小的海洋生物,鲨鱼就追着一群小鱼,要是有鱼追我,我就会对他用我电流。碰到刺豚,我们打了个平手。我们追来追去的可真搞笑,我们玩得真尽兴,然后各自挥手道别。虽然我们都是小鱼,但是我们有好多好多的朋友,同时我们也很快乐,希望你也能像我们一样有好多朋友,每天也都快乐。500字 六年级
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我是一条鱼我是一条鱼,我生活在海洋,我喜欢到处冒险。这一天,我又开始冒险了。我先在一艘轮船边玩,哎呀!我一不小心,被网给抓住了。怎么办?怎么办?突然,我发现网有一个洞,我高兴地说:“天助我也!”于是我从洞中钻了出去。刚脱离险境,一只灯笼鱼看见了我,心想:“可以大吃一顿了”。我看见了它向我冲来,急忙游走。它穷追不舍,我遇到了水母群,巧妙地穿了过去。灯笼鱼心想:“小鱼能穿过去,我肯定也能”。它在穿越水母群时,碰到了水母,悲剧地说:“完了---”说完,它就被水母蛰了好几次,蛰得鼻青脸肿。我把头露出了水面,不好,一只海鸥飞了过来,我迅速地潜回水中。稍过了一会,我又把头露出了水面,又来了一只海鸥。啊!我被抓住了。海鸥刚想吃我,另一只海鸥冲了过来,凶巴巴地说:“这条鱼是我先发现的,给我!”它俩吵得不分上下,最后打了起来,一只海鸥趁另一只海鸥不注意时,准备偷偷把我吃掉,快到嘴边时,另一只海鸥狠狠地打了一拳,我被打掉了,呼,化险为夷了。啊!我被鱼钩给钩住了。原来是位渔翁,但是我不怕他。看我的“神鱼摆尾”!说完,我就用尾巴狠狠地扇了渔翁两巴掌,离开了。晚上,我睡着了,我梦见了明天的冒险。早上,我醒来了,希望今天的冒险会更精彩,更刺激!我的愿望是当一位冒险家,探究神秘的世界。500字 三年级
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我是一条鱼我是一条鱼,在小的时候,我生活在湖里,但由于湖水被严重污染,我随父母搬到小江里。我逐渐长大,想出去历练历练,于是,我独自搬到河里住。在河里,我认识了许多同伴,我每天都跟他们在水藻里躲猫猫,在较宽阔的地方吐泡泡。可惜好景不长,灾难终究降临。一天,河边来了几个人类小孩,他们把我的同伴抓的抓,玩弄的玩弄,如果我的同伴长得不好看,就被他们扔在没有水的地方活活晒死……我也难逃厄运,他们找来一张大网,把大网撒在水里,本来我以为能逃过这一次,没想到他们拉网时我也被拉了上去。他们把我送进一个又闷又暗的瓶子里,每一天我都是害怕又紧张地度过,害怕他们把我吃了或是把我扔了,我犹如一只关在笼子里的鸟,我多么想回到那美丽的河里啊!我已经好几天没吃东西了,我变得神志不清、奄奄一息,在生命的最后一刻,我仿佛看到了以前与同伴一起躲猫猫,一起吐泡泡的情景……人类啊!如果你们再这样伤害我们的话,总有一天,你们会遭报应的!350字 四年级
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我是一条鱼我全身黑黑的,磷片像宝石一样。鼻子上长出的两根鱼须,是橘黄色的,尾巴滑滑的,不我应该全身是滑滑的。对,我就是一条鱼儿,我与其他的鱼都不一样。我有牙齿,可以吃东西,别的鱼却没有牙齿。我生活在大海里每天自由自在的游来游去。每天与我的同伴们一起嬉戏,一起玩耍,成天无忧无虑,在大海里有好多种类,鲤鱼,虎鲸,通通都有,令鱼眼花缭乱。有一天,我与同伴们玩吃海草游戏,突然,从海面下来一个球体,球上面栓着一根铁丝,球上面有好多小孔啊!刚好降落在我们这一大鱼中间,伙伴们都惊呆啦!可他们并没有逃跑,反而围上去了,伙伴们你一言,我一语的讨论起来,可在刹那间,这个球体上的小孔放出一道又一道的光芒。接下来就是同伴们的哀叫声,原来这是人类制造的武器。这个球体长出的光芒,就是对我们有害的波光。伙伴们,有的逃跑,有的被吓住了。我也急忙游到安全的地方,人类,太可怕了,你们为什么要伤害我们?自从我的伙伴们被捉走,我明白J了,伙伴们不会回来了,从此以后,我自己左游游,后游游,有一次,我也被捉走了,人类先把我打昏,我隐隐约约,感觉到有人刮我的鳞片,又听到许多鱼儿呼唤我,那是我的伙伴。经过几分钟的折磨,我知道我不行了,就在我快要去黄泉路上的时候,我又回到了那片大海,和我的朋友们一起玩吃海草的游戏。人类啊!求求你们放过海洋里的生物吧!550字 四年级
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我是一条鱼我是一条快乐的小鱼,我生活在清澈、美丽的河中,我喜欢清晨那温柔的阳光。我和同伴在河中央玩耍,溅起的水花在阳光的映衬下闪亮着,是那么晶莹剔透。我的每一天都很快乐,直到人们把这小河的水污染。人们开始把这河当作垃圾场往里面扔又脏又臭的垃圾,河水中弥漫着一股刺人耳鼻的臭味,到处都是腐烂变质的垃圾,我和兄弟姐妹已经无法生存下去,我们只有逃跑,逃到干净的河里去。这天,天还没有亮,我们匆匆的收拾好东西准备出发。我们一路飞奔着,所有熟悉的景色都被意义的甩在了后面,想到平时那欢快的笑声,我不经闭紧了眼睛,留下了一串串悲伤仇恨的泪水,我恨人类,恨他们乱扔垃圾,不顾生灵的想法,我又是十分悲伤,没有了欢快的笑声,所有的欢乐都会因为迁移而消失掉,留在美好的回忆中。一路上,到处都是垃圾,干净的水变的臭烘烘的了,到处都是腐烂的东西:鞋子、废易拉罐、罐头……我们在垃圾中乱撞,什么也看不见了,也找不到空子钻过去了。终于,马上就到干净无污染没人居住的小河了,我想到无限的欢乐的场景,想到了未来的幸福生活,所有的抱怨与仇恨都消失了。可是,人们连那里也没有放过,建起了一座工业工厂,废水,毒气全排在了河里,我们坚持不了了,兄弟姐妹和我陆续的沉到河底。在我还有一点气息的时候,我努力的朝水面喊:“救救我们鱼吧!救救所有的生灵吧!我们已经不行了,但请你们放过其他的生灵,让他们恢复以前欢乐、幸福的生活吧!500字 四年级 状物
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一条鱼我曾经看到这样的画面:一条小鱼在海滩附近一个仅有几滴水的低洼里无助地挣扎,它是被海浪冲上沙滩的,它的眼神让任何一个人看到都会产生怜悯之心。当我看到这幅图画时,惊呆了:一条鱼离开了水就等于离开了这个世界。可见鱼这种生命是多么脆弱!因此我们应该保护这种生物。究竟如何保护水生动物呢?我们应该从自身做起,比如说,看到有渔民在过量捕捉小鱼,你就应该及时劝阻;如果有一条小鱼被冲到了沙滩上,你就应该及时把它放回海里;见到有人在贩卖珍惜水生动物,你应该及时劝阻,并把鱼放回河里;如果你马上要建造一个化工厂,就请你把工厂建得里河远一些,让鱼有个赖以生存的家……这些小事也许对于我们来说微不足道,但对于一条鱼来说,那就是得到了生存的权利。也许只是你一句劝阻的话,让一群无辜的鱼儿得以继续生活;也许只是你的一个小小的动作,让一条小鱼能够回到大海的怀抱;也许只是你改变了一个化工厂的建造地点,让一个河塘里的鱼能够继续嬉戏;也许……也许就是你的一句话、一个动作,改善了一条鱼一生的命运。试着做一个动作,说一句话,试着改变一条鱼,一群鱼的命运。可能是你的一些小小动作,让一群小鱼能够玩耍、生活。我想,如果每个人都能试着多做一个动作,多说一句话,那么,我曾经看到的画面将永远成为图片了。虞园小学六年级:张何镓500字 六年级 叙事
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假如我是一条鱼假如我是一条鱼,我会变成一条变色鱼。这样再被大鱼追的时候,可以变色,躲到别地地方,就可以躲开大鱼的追杀。“啊!我在哪儿啊!”我昏昏沉沉地醒了过来,我居然在河中心的一块大石头上。我想:完了!我可不会游泳,怎么游回去呢?我突然发现,我已经变成一条鱼了,我可以在水里随心所欲地跟其他鱼一起悠然戏水了。“yes!耶!”就在这时,我兴奋地跳下了水去,看到了我的朋友——杰克,他也在水里,于是,我们两个决定去美丽的大海看一看风景!就这样,我们朝着大海出发了。我们顺利地过了小河,到现在我还记得那些在河里刚认识的朋友们。他们给了我们去大海的礼物,还有在逃避大鲨鱼追杀的“秘密武器,”那就是……就是……我不会告诉你的,你自己去尽情地猜想吧。随后,我们游到了湖里,突然,我看到一条小鱼被什么东西掉到了水面上,我才反应过来,是有人在钓鱼。我开启了变色模式。变成了铁钩的颜色,趴到了铁钩上。那人一看,什么都没钓上,又将钩子放到了水底下。就这样,我们度过了第一关考验!我们继续游啊游。“前面就是大海了……”杰克说。我游过去看,就在这时,一条大鲨鱼来了。我想起了朋友发我的武器——胡椒粉,我把它放进鲨鱼的鼻孔里,她“啊切”一声我们两个飞了起来,就这样我们飞到了远处。假如我是条鱼,我还会做更多的事情,我还会再探险的!500字 四年级