我的快乐与烦恼
在多姿多彩的日常生活中，快乐与烦恼像左右手一样伴随着我们。
快乐虽说叫人喜欢，但是，单纯的快乐只会使人丧失斗志；烦恼固然令人讨厌，但是它却可以磨炼我们的意志。
记得10岁时，独自一人从爷爷家那偏僻的小路走到那繁华的街道上时那种兴奋与烦恼的交织，是从来没有过的。从爷爷家走到院子里时，虽然嘴里一直说没事，“我能行”之类的话，但心却“扑通”“扑通”的跳着，心里也像有十五个水桶七上八下的。但是，自己既然一口答应下来，就应该自己走嘛！我硬着头皮走出了院子。外面黑漆漆的一片，连一个路灯也没有，走道时几乎一点声也没有，竖着耳朵，捕捉着最细微的声音，也同样听着是否有人在跟踪我。虽然什么也没有，但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮现在我的眼前。烦恼与恐惧缠绕着我的心。枯草丛中，一对黄色的眼睛飞速地移动着，马上引起了我的注意，我浑身颤抖，“喵”的一声，猫！原来是一只流浪猫把我吓成了一个胆小如鼠的人，一点也不像平时勇敢的我，前面有一星灯光，马上就要到街区了，加油！加油！坚持到底！灯光的范围渐渐扩大，10米，5米，2米到了！明亮的大路展现在我的眼前。从小路走到马路，我站胜了黑暗，站胜了内心的恐惧，为此我不禁高兴起来，这快乐不是单纯的，而是一个有收获的快乐。
快乐好比是一株骄艳的玫瑰，而烦恼是它周围叶子下的刺，要拥有快乐就要打败烦恼，只有这种得来的快乐无比，才是真正的快乐。
女孩儿不哭Ⅰ
作者：深圳市黄埔小学
六（2）班
徐琳
我，时常眯着小儿，笑时很少露齿，因为我的牙齿不太好看。每当我遇到一点小挫折时，我就会又急有紧张。我天生就是瓜子脸，皮肤也挺黑的，但是现在，总算白了点儿吧！我胆子并不大，就是我老在那若不禁风的人面前耍威风，。我酷爱穿那白里带红的外衣，不但很温暖，而且也很耐穿，但是却不见得我经常穿。
在家里，我就像一只盛气凌人的大母鸡，总以大欺小，真是一只神气活现的大母鸡啊！虽然斗不过满身梅花的长颈鹿（爱穿漂亮衣服的妈妈）和凶猛威武的东北虎（有威性的爸爸），但是我起码还斗得过一个弱小的对手，因为我说了我很喜欢以大欺小的嘛！一个眼看是威风鼎鼎的龙虾（有勇无谋的傻瓜弟弟），其实只是一个胆小如鼠的小毛孩儿罢了。我一个骄傲的大母鸡是绝对不可能输给任何一个对手的，哦，是任何一个比我差的对手，嘻嘻！
在学校里，我就像是一只温柔的画眉，很少开口说话，就连我对着老师说话也要说好几遍老师才听得清楚。只不过，我在学校里不只是温柔，而且有是有点像雄鹰搏击的苍蝇，没办法啊！我的同桌实在是太气人了，我不得不露出我的庐山真面目，现在好拉！狐狸尾巴露出来了，原本好好的一只画眉鸟，现在居然变成一只呱呱乱叫的乌鸦，虽然苍蝇也不错，但是苍蝇好象是男性化的，我可不是男人婆啊！
所以人不可貌相，盛气凌人的大母鸡其实也有不好的短处，这缺点真是太丢我的脸了，虽然这样能表现出女孩的温柔，但是我宁可不要。
说白了，就是我容易哭，等等，可不是哇哇大哭，而是低声哭泣而已，不过在家里就是哇哇大哭，在学校嘛！当然要注意仪表，在家里都无所谓拉！哎，这一哭就得哭很久，我每次都忍住，告诉自己千万不要哭，可是越这样，就会哭的越厉害。嗨，大母鸡也有遇难的时候啊！
举几个事例吧！
还记得那是在一节英语课上发生的事，老师拿着一大摞书本进来，还让我们跟着录音机读一遍C部分，之后，老师就点人站起来背诵。“Cindy,你来读旁白。”只见老师说道。“什么，我？”我恐怖的想道。我简直不敢相信自己的耳朵，忙翻开英语书快速地阅读了几遍，等一切准备就绪之后，我就成竹在胸地清了清嗓，才合上书本。刚要开口，糟糕，忘了。哎，我这人怎么事先准备好的事情，一到关键时刻就啥都忘了！一点也记不起来吗？简直就是忘得一干二净。在这一路上，我背得疙疙瘩瘩，结结巴巴，几乎跟不会背的人似的，不过，我本来就不会背嘛！这一整下来全都是老师与同学提醒我才能度过这个难关的，好象是他们在背似的。老师失望地对我说：“徐琳啊！别人都能背，你看你自己就不会背拉！回家好好背背，下次我一定会再抽查你的。”“天啊！这是什么啊！我究竟是怎么了，怎么会这样，我是不是被魔法师附了身啊！真邪门，也许是我在跟读课文时没开口吧！我这也是有苦衷的呀！谁叫我不注意食品，现在吃得嗓子发炎了吧！说话又沙哑又痛，哎，忍住，不要哭啊！就这点小事算得了什么，对不对，女孩子嘛！要大方，不要羞羞涩涩的，如果哭了的话，我就……就……就，嗨，我又能把我自己怎样呢？”我苦苦地想着。终于可以坐下来了，我的脸也有地方搁了。完蛋了，我的泪水已经在眼眶里打转儿了，前面的李东诚顿时转过身来望了望我，被他发现了吗？好彩，没有，不过险些就被他发现了。我真是好悲伤，我竟然当着全班同学的面被老师批评，对于你们也许也不算批评，但是我却认为老师在批评我，其实不是的，这只是我个人对这件事情的心态感觉而已。
第二件事情更惨。在上数学课的时候应为做练习的速度太慢，而造成了被老师责骂的惨遭。早上老师出了几道练习题给我们做，于是就点了我的名字，我只好上去了。我可真是18个魂也给吓出来了，我在计划着在被老师责骂之前的动作如何摆动…上了讲台，故意拖延时间，拿起粉笔，仔细一看，挺简单的嘛！只不过我写的速度也未免太慢了吧！其余的三位同伴都过关了。“喂，伙伴，等等啊！不要丢下我不理不置啊！”我心里焦急地想道。老师把我拉到一边，我就急忙整理整理我的衣服，低头望地。瞧，这就是我的动作摆式。我早就预料到会这样的，呜呜。老师生气地说：“你读什么书啊！连这个也不会做，最后的答案不会写啊……”哎，一大串另我想哭的话语都叽里呱啦地向我这边攻来。好想哭，我的自尊心完全被伤着了，我强忍着泪水，虽然泪水没有夺眶而出，但是泪水直往我肚里吞的我已经被泪水模糊了双眼。
还有一次我在家里时，由于作业没做完，到了夜晚9点多才来拼命地赶啊赶，结果爸爸恶狠狠地对我说：“都什么时候了，你才来写作业。”“我……我没时间写嘛！”我悄悄地嘀咕道。真厉害，被老爸听见了，“你还敢对爸爸顶嘴啊！你是不是吃了熊心豹子胆了，竟敢如此大胆，还说没时间写！”我哭着说道：“爸爸，我不敢了，我那么晚回来是因为我要出黑板报嘛！请爸爸原谅！”爸爸平静地说：“以后有事要先打电话告诉爸爸啊！不然又要我们来操心。”我哭了。
记得当时是三月八日妇女节，我早就用自己的零用钱买了一朵鲜花，还写了一封感恩信给妈妈，此外，我还特意做了一张贺卡送给妈妈。第二天，由于下午我没有按一定的时间去练琴，所以又另妈妈生起气来：“快练琴啊！女儿，你怎么今天没练琴了呢？你是不是打算不练了？我辛辛苦苦给你买的琴啊！你居然不练，你这是什么意思，你怎么那么不争气啊！我们的希望全都在你身上了啊！还什么外国语，我看是莲花！”说完就走了。这回我可忍不住另了，我立刻跑到厕所嚎啕大哭。
我就是容易哭，因为我的自尊心实在是太脆弱了，只要受到一点伤害，我就会很难过，接下来就是想哭。
这个星期六的早晨，我还在睡我的懒觉，忽然电话铃响起来了，爸爸忙放下手中的报纸去接电话：“喂，你是……”妈妈听了立刻放下手中的菜刀，好没来得及用抹布擦掉手上的油就冲到爸爸旁边，拿起电话，说：“请问你找谁？有什么事让我转告给她？是男还是女的？”妈妈问了一大串问题，搞得对方回答不过来：“我叫小洋洋，是女的，我真的有秘密要告诉她，请阿姨不用担心，很快的。”妈妈半信半疑地叫我起床。
“喂，你是哪位？”我边打着哈欠边问道。“你好，我是哈洋洋，也就是小洋洋。”只见对方兴奋地说道。“爸，妈，今天早上我碰鬼拉！”我惊恐万分地对着爸爸妈妈大喊道。
（未完待续）
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我的快乐与烦恼小学一年级时，我爱上了书法，参加了一个月的书法，大有长进。为此，妈妈很高兴，我心里舔滋滋的，于是，从那时起我就开始了我的“文化苦旅”。一开始还有热情，可坚持不下几天就下打退堂鼓了，因为对于好动的我来说一连坐上一个小时保持沉默，那简直是痛苦的。从那时开始，我就有了烦恼。但后来也变成了快乐。时间飞快，我上小学六年级时，本想妈妈会对我松口气的可相反却更加严格了。而此时，我已不再像一个三岁小孩子那样我有了自己的想法，甚至开始反抗妈妈的做法了。记得有一次，我从报纸上看的一篇文章，说是家长不要对孩子看得太严，要任其个性自由发展，我高兴万分，拿去给妈妈看，可妈妈理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之长，可以胜过他人罢了！所以要求要高。”是实现我的愿望吧！成为书法家！就这样小学的读书生活就结束了，我的烦恼一直伴随着我，那就是怎样才找到一副好药，让妈妈放松点，可是进入初中妈妈又更加严厉，使我不知怎样才能从烦恼中找到快乐……当我捧着那一张张书法奖状时，我高兴极了。现在，练书法已成为我的一大乐事。在我的生活中快乐和烦恼编织了一幅美丽的画卷。我爱它，我在快乐和烦恼中茁壮成长。450字 初二 议论文
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我的快乐与烦恼我的快乐与烦恼我有快乐的事情，可是我快乐之后，烦恼就会跟着来了。我的快乐就是看书，每当我看起了书，就会如痴如醉，废寝忘食。这时，就是天塌下来了，也丝毫不会引起我的观注。有一次，我晚上在床上看书，爸爸妈妈八点五十就睡了，叫我看二十分钟的书就关灯睡觉。可是，我看着书，忘记了时间。妈妈睡到十点的时候醒了过来，看见我还在看书，又看已到十点，便发怒了，狂狮怒吼了一声：‘怎么这么晚了你还不睡？！’我一听，魂儿都被吓飞了，忙说‘我这就睡。’可妈妈还是把我打了一顿，但我并不后悔。每当我过完了一个月的快乐生活之后，就要去查视力，每到查视力时，我就知道情况不妙，每次查完，妈妈都会气得头发都竖了起来，双眼直冒火星。经过了几次挨打后，我找出了规律：查完了视力就会挨打，所以现在我查完了视力就脚底抹油，溜之大吉。实在溜不掉就抱头鼠窜，这样就会打得不痛（同学们知道凡事找规律是多么重要的了吧）。我常常想：为什么快乐与烦恼总是那样形影不离的呢？如果只有快乐没有烦恼该多好啊。后来我把这个想法告诉了爸爸，爸爸微微一笑说：‘当你快乐的时候，能不得意忘形，保持清醒的头脑，做好该做的每一样事情，快乐就会一直在你身边，烦恼也就永远不会找上门来，知道吗？’听着爸爸的话，我略有所思，似乎懂得了许多。宿松县松兹小学403班 高翔500字 二年级 叙事
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我的快乐与烦恼每个人都有自己的快乐，也有自己的烦恼。那为什么不能只有快乐而没有烦恼呢？下面我告诉你们我的快乐与烦恼吧！我最喜欢和妈妈搬家具，有时把家里搬的乱七八糟，有时把家里搬的很好看。我和妈妈常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的时候，妈妈只要说一声：“搬！”我们就马上开始行动，一搬就是几个钟头。在我们的努力下，家里换了一幅面容。这就是我的快乐。我写作业爱写一会儿，玩一会儿，写一会儿，玩一会儿。总没有老老实实地写过作业，总是在写作业的时候，看见桌上有个小东西，就想：“玩一会儿在写吧！”还有的时候在写作业时就想睡觉了.......所以常常被爸发现，他一但发现了，就会大发雷霆，要不就是骂我两句，要不就是打我一个巴掌，踢我一脚。可是我的这个坏毛病就是改不了，所以还是常常被爸爸打骂。这就是我的烦恼。所以，我想赶快改掉这个坏毛病，做一个认认真真写作业的好孩子。这就是我的快乐与烦恼，我们每个人都要多一些快乐，少一些烦恼。你们说，是不是呢？350字 四年级 叙事
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我的快乐与烦恼我们小学生在成长的过程中，都有快乐和烦恼，我就是这样的。我报名参加了小提琴培训班，弹得一首首优美的曲子使我很高兴、快乐，那些弹得不好的自然就有信心弹好了。但我也有烦恼，比如，现在的小学生，不仅有堆成高山的作业，还要做父母买来得的试卷，真是哑巴吃黄连——有苦难言啊！在学校里，老师布置着作业，这作业非常多，我手都写软了。好不容易抄完了语文作业，数学老师又进来布置数学作业，我这几天都浸泡在这作业的海洋里。我烦恼极了。我们都是小学生，都应该享受更多的快乐而少一些烦恼，我相信这一切都会改变。200字 三年级 写景
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成长的快乐与烦恼在我们的生活中，有许多快乐的事情，比如：听到好消息，得到自己喜欢或满意的东西，取得好成绩，帮助别人解问题……但是，我们的生活不仅仅有快乐，也有烦恼，比如成绩下降，学习不好，被家人冤枉，长不高……快乐那是我六岁的时候，那时候是秋天，路旁到处都是飘下的落叶，我开始了一次骑车的‘冒险’。我骑上车后，便开始了‘冒险’。那时，我刚学会骑车，所以，在路上还很害怕；怕自己有什么‘三长两短’。果然不出我所料，我的‘预言’实现了。我路过一个小土坡时，竟忘了自己还是一名‘实习生’，心里冒出一个想冲上去的念头，顿时，不知哪来的力气，右脚一蹬，我和我的车冲向了土坡。‘啪啦’一声，车没冲上去，却把我摔了个底朝天。在地上坐了一会儿后，我又爬起来，在心里发誓：一定要冲上去！于是，我又骑上了车，再次奋力冲刺，结果又失败了。如此反复几次，我已累得筋疲力尽了。但是我仍然没有放弃，终于有一回，我冲了上去。我高兴极了，心里有着说不出的兴奋和喜悦。烦恼今天中午的时候，我的妹妹来我家玩。妹妹说：“姐姐，我想玩捉迷藏，好不好啊！”我说：“好吧，我来捉。”妹妹很快躲起来了，我到处找啊找，可怎么也找不到。突然，客厅发出了‘啪’的一声，我急忙跑过去一看，天啊，妹妹打破了妈妈的宝贝——花瓶。这时候，我耳边响起了熟悉的脚步声，“不好，妈妈回来了！”妈妈一进门，就看到一地的碎花瓶，她心疼地大叫一声，妹妹躲在房间里，所以妈妈就以为是我干的，生气地责骂我。我一直辩解着，但妈妈就是不相信我，我委屈地回到房间里，自言自语地说：‘哼！这明明就是妹妹做的，却说是我做的，妈妈为什么总是不相信我呢！我说的明明都是实话！这些就是我快乐和烦恼的事！在我们的生活中，有快乐就有烦恼，有烦恼也有快乐！700字 五年级
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快乐与烦恼哎，一星期又过去了，又到了完成妈妈布置的作业的时候。自开学以为，妈妈就给我下了一道“圣旨”：每星期都要写一篇作文，自己觉得好，就给老师。我母命难违，无可奈何地提起笔坐在书桌前，欲写却不知道该如何下笔，我的脑子此时像一团乱麻，无法从头理清。作文真是让人欢喜让人愁啊！我喜欢作文，作文不仅能把英雄事迹记录下来，还能把美好的景色描绘下来，更能把动人的事情，叙述下来……作文里有高兴的，有愤怒的，也有后悔的。每当我读一篇作文，都会跟着作者一起笑，一起哭。每当我写的作文得到了优，我都会把这篇作文津津有味地有味读上几遍，那时候我觉的作文太美妙了，它的每个字，每个词和每句话都是那么生动、形象，让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时，同学们向我投来羡慕的眼光，我会更加自信，胸膛会挺得更直。作文呵，我才刚刚遨游了你的1%就得到了成功，我很高兴。但是你虽然给我带来了快乐，同时也留下了烦恼。每当要写作文时，我都要绞尽脑汁去想，想不出来就会发脾气，结果越是发愁，越静不下心来，脑子自然也一片空白，写出来的作文也是一团糟。要想把作文写精彩，并不是件容易的事，往往过了大半天，我才想好开头。凡事都讲究个灵感，没有灵感，一切都白费。可我的灵感却常常躲着我，因此我写作文时也很苦恼。快乐与烦恼是相对应的，只有克服了烦恼才能得到快乐，我相信作文的成功是靠平时的努力得来的，就让我化烦恼为快乐，继续在作文的海面上遨游吧！于是，我满怀信心地提起笔……550字 六年级 写景
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快乐与烦恼很小很小的时候，快乐是很多看得见摸得着的东西。几颗糖、几张花花绿绿的卡片、几个玻璃球，以及别人给的哪怕是很小的一件小礼物，都能高兴得把小手拍得呱呱响。那时快乐非常简单而又非常具体。有时就是简单到妈妈的皮包里，因为那里总是有我想要的糖果。今日回想那些糖果的香甜时，似乎嘴边还残留着很多满足。快乐在那时似乎无所不在，无时不在。天一亮，就会有小朋友在窗前叫，然后就是男男女女的小伙伴开始捉迷藏，在幼儿园里我们的快乐露出来，又藏起来，笑声也跟着高一声，低一声地叫着。两个伙伴一颗小弹珠，从我这头弹到他那头，弹出了一个快乐的世界，我们的快乐好像从地上一直弹到天上一样，又降到了地上。我们乐此不疲地跟随着。随着书包重量的增大，我们的快乐开始变得复杂，也开始越来越模糊。我们曾经那样天真而幼稚，在有形的书本和无形的生活空间里，我们开始感受到了学习的压力、生活的的烦恼，知道了深沉、忧郁。快乐则是感到自己的无知，在追求有知的过程。在学奥数的同时，心里很羡慕那些正在玩耍嬉戏的同学，但当我解开一道数学题，心里又很高兴，把那份羡慕抛到九霄云外。而当考试成绩不理想时，心里又是那样的难过，一个人静静地陷入忧郁中。品尝忧郁似乎是我们成长中心灵丰富的一个标志。然而，总有一天，我们要长大，带着期望去生活。当我以一颗静谧的心去感受人类爱的温暖的时候，去感动人类的心灵之约时，我们体验到的快乐其实很简单，好像又回到儿时。我知道：在有快乐时，烦恼也一定跟着来到，成长中的必定有快乐，但也缺不了烦恼。550字 六年级 叙事
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烦恼与快乐每当人生气时， 谁会指使你犯错？ 不错，是烦恼！ 它让我们犯错！ 每当人快乐时， 谁会歌唱使你更快乐？ 不错，是快乐！ 它让我们更快乐！ 人生就是有两道门， 快乐与烦恼。 听了上面的解释。 现在由你看应进哪道门？100字 三年级 叙事
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烦恼与快乐在我的生活里有许许多多的快乐与烦恼：如果说，快乐是一盏灯，那么烦恼则是这盏灯的灯油；如果说，快乐是一棵树，那么烦恼则是这棵树的叶子与枝条；如果说，快乐是一片天空，那么烦恼则是这片天空中唯一的一朵云彩，如果说……快乐和烦恼是一对最亲的孪生兄妹。我的人生观虽然没有那么高雅，也没有那么时尚，更别说什么伟大了，我只是纯真的希望，自己每一天都能够过的充实，快乐。也许这是很多人的希望，可有谁是真真正正的这样子过日子的呢？在我的童年里，我有快乐，充实的快乐；我有烦恼，讨厌的烦恼。快乐，是智慧的化身，因为，你有智慧，克服了种种你简直很难克服的困难，你会因此而快乐。烦恼，是愚蠢的化身，因为，你一天的事情没有完成或做好，你会因此而烦恼，晚上睡不好觉，学习也学不好，那么，烦恼就会缠绕在你的身上，打扰着你。我希望，自己能够天天开心，天天快乐。为了实现自己的理想，我再次在这里发誓：上课时努力听讲，把学习当做生活中吃饭那样，一刻也不忘记。作业及时完成，完成后多做运动，让自己的生活变得充实，快乐。除了这两点，当然还有更多的自我要求，可是，自己做不到了，未免会显得 有些班门弄斧。所以，我要更加仔细，认真，不再让烦恼与我结伴而行了。快乐，是我的好朋友，我要对你说一声：我爱你！烦恼，是我的敌人，我要对你我要让快乐与烦恼，从手牵手的孪生兄妹，变成互不相干的两家人，虽然表面上我这样做有些让人觉得残忍，但是我希望在快乐的同时，不要被烦恼给打扰了！不是吗？550字 六年级 记叙文
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我的烦恼与快乐长辈们常说，童年时无忧无虑、自由自在的。他们常常津津有味的回忆自己的童年，告诉我们他们小时候的快乐：上三采蘑菇，在小河里抓泥鳅……可是现在呢？在我们的童年里哪里包含着快乐？一个星期上五天课，这儿一句做作业，把满是快乐的童年时光给割舍去了。一个星期难得有两天的假期，本来可以放松放松，可是又被补习班、书法班、英语会话班，弄得我分身乏术。回到家说的第一句话就是：“累死我了！”当然，我的生活不全是全烦恼，也有一些快乐的事，比如说：打羽毛球、看电视、玩电脑等等。这些活动让我暂时忘却学习的压力，轻松自在地过日子其实，我最喜欢的还是打羽毛球。在学校里，我们一般羽毛球迷总爱在放学后，距在学校礼堂打球。我们非玩得满身大汗，不肯罢休。老师说，在生活中有烦恼，有快乐，那才叫幸福。我想是吧！六年级:骆楷淇300字 六年级 叙事
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快乐与烦恼在我们的成长旅途中，有不少的快乐与烦恼，它们来自外界的或是自己心中的。快乐是人生永恒的主题，是一种积极的生活态度；而烦恼是快乐的伴侣，是苦恼的源泉。快乐的事情在我身边发生了许多，那就让我来讲给你听吧！去年的春假里，老师给我们布置了一个作业：自己挣钱。我、王佳琳还有袁沁三人打算一起去卖报纸。那天早上，我早早地起了床，坐着公交车来到校门口与她们回合。后来，袁沁的妹妹也来了。于是，我们分成两组，分头卖报。一开始，我们都羞答答的不敢叫卖，最后还是我突破了寂静，向一位老奶奶走去，问：“老奶奶，买份报纸吧！”“哦，我家订报纸了，不用了，谢谢。”老奶奶边看了看报纸，边说。我们正准备走了，老奶奶却过身来，对我们说：“小朋友，看你们这么认真，我就买你们一份报纸。”我们的脸很快从多运到了晴，高兴地把一份崭新的报纸放在老奶奶的手中，就这样我们的第一笔买卖就做成了。这是多么快乐的记忆啊！不过，快乐后面就是烦恼了。期末考试即将来临的时候，我还是有许多烦恼的。要期末考试了，大家都抓紧复习，连下课也不例外。下课了，大家都在埋头“苦干”，静得连猫的脚步声都听的见。但是，用这辛勤换来的是考试发挥超常，考得佳绩的喜悦。想不到这烦恼后头还是快乐呢！成长旅途中的快乐和烦恼就像一座座高山，而我们就像生活艰辛的攀登者，爬过了成千上万的崇山峻岭，直到最后。500字 初三 记叙文
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我的快乐与烦恼我有快乐，也有烦恼。不管是快乐，还是烦恼，都与我那可亲可敬的妈妈离不开的。我有快乐，也有烦恼。不管是快乐，还是烦恼，都与我那可亲可敬的妈妈离不开的。小学一年级时，我爱上了书法，参加了一个月的书法，大有长进。为此，妈妈很高兴，我心里舔滋滋的，于是，从那时起我就开始了我的“文化苦旅”。一开始还有热情，可坚持不下几天就下打退堂鼓了，因为对于好动的我来说一连坐上一个小时保持沉默，那简直是痛苦的。从那时开始，我就有了烦恼。但后来也变成了快乐。时间飞快，我上小学六年级时，本想妈妈会对我松口气的可相反却更加严格了。而此时，我已不再像一个三岁小孩子那样我有了自己的想法，甚至开始反抗妈妈的做法了。记得有一次，我从报纸上看的一篇文章，说是家长不要对孩子看得太严，要任其个性自由发展，我高兴万分，拿去给妈妈看，可妈妈理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之长，可以胜过他人罢了！所以要求要高。”是实现我的愿望吧！成为书法家！就这样小学的读书生活就结束了，我的烦恼一直伴随着我，那就是怎样才找到一副好药，让妈妈放松点，可是进入初中妈妈又更加严厉，使我不知怎样才能从烦恼中找到快乐……当我捧着那一张张书法奖状时，我高兴极了。现在，练书法已成为我的一大乐事。在我的生活中快乐和烦恼编织了一幅美丽的画卷。我爱它，我在快乐和烦恼中茁壮成长。500字 初二 日记
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成长的快乐与烦恼成长的岁月似流水般逝去，来去匆匆，在我们的生活中快乐与烦恼交织，点缀着美好的校园生活。也许谁都会和我一样，假想只有快乐没有烦恼的生活吧，可我们的身边没有多啦A梦，没有竹蜻蜓，没有时光机，所以，只能以哪怕跌倒也要豪迈微笑的态度对待啦。快乐是什么？如果要问我，我会说，在运动会上奋力拼搏，夺得名次，为班级争光是快乐；早上起来，吃好奶奶亲手做好的热腾腾的早点，和奶奶撒个娇是快乐；爸爸看见墙上成长栏里又变化了的身高，摸着我的头说，凡凡都是大小孩了的时候是快乐；妈妈和我肆无忌惮啃着零食，讲着爸爸好话是快乐；爷爷工作回来带我上公园，晒着大太阳是快乐；放学回家，弟弟乐呵呵地扑到我怀里是快乐……对我来说，快乐像天上的繁星，闪闪烁烁，多的数不完。当然，有了快乐，必定对应烦恼，举个例子来说吧，每一到数学课，我又期待又忐忑，期待是因为又能学到新知识，忐忑是自己不能完全消化好知识，那些数字有时候就像和我玩游戏一样，不乖乖听话，偏要和我作对，然后数学考试就是可怜兮兮的分数，让我烦恼的不知道怎么办才好，这时候，真想有多啦A，让我努力了就能满分！不过在烦恼过后，我还是会积极地投入到学习中去，把落下的知识给补上，这样烦恼就被努力给驱散了，快乐也就随之而来。原来，成长是快乐与烦恼并存的新课程！我们一直都在学习的路上……六年级:小星星的爱500字 六年级 抒情散文
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成长的快乐与烦恼随着时间一天天的流逝，我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头，成长为一名令人羡慕的少先队员，可是随着年龄的增长，我的烦恼也如雨后的春笋般在猛增猛长……身为六年级的我自然也是从成功的快乐和失败的烦恼中逐渐走来的. 我们的成长就是这样，一次次的失败，我们为失败而烦恼。但是只有失败过，我们才能体验到成功的喜悦.我们从哑哑学语到出口成章,从跌跌撞撞地学步到在塑胶跑道上冲刺,从一笔一画地学会写字到发写长篇大论.不知道经历了多少风风雨雨,体检过多少失败后成功的喜悦.尝便了酸.甜.苦.辣……人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个阶梯。而我仅仅才踏上了人生的第一个阶梯, 人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和风雨和五彩缤纷的世界再等着我.成长的过程中我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了自己心爱的玩具,有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们,还有亲人们无微不至的关爱成长中也有许多不足,因为有了这些不足才使我更努力的拼搏,奋发向上.成长中我们伤心过,因为伤心过了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理.成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入汪洋大海,成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局.成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生.快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进.500字 六年级 散文
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写作的快乐与烦恼谈起写作，我是从六年级才接触真实的事例。说来也怪，写作让我感受到知识的海洋无边无际，让我怀着一颗探索的心一直写下去。当你把自己的全部身心投入到真实的作文中去的时候，你会感到作文怎么写也写不完，还能适当地写出优美的词句；还会觉得作文海洋是多么有趣，就会津津有味地埋头写作。当你碰到作文不懂是，稍微地思考一下，便会想出来，而且是越想越多，越写越不想停。真实的作文处处动人，真实的作文在什么时候都是好作文，无论是投稿还是练习，都能成为范文。这时，你就会欣喜万分，觉得自己是个有用的人。这便是写作的快乐。谈完了快乐就轮到烦恼出场了作文题目太复杂不能理解，或是作业负担太多还要写作文、作文题目太多无法选择……这都是写作的烦恼。但你只要细心观察周围的事例、景色、人物……，你的这些烦恼就会在你不知不觉中逐个消失。所以，写作的快乐还是比烦恼多得多。写作文要苦中作乐，不要无中生有。切记一定要写真实的事例，不要依靠作文这把拐杖，毕竟它应付得了一时，应付不了一世啊！其实，写作文也没什么秘诀。那为什么有人写出那么精彩的作文呢？你一定回问。那是因为别人仔细留意身旁的点点滴滴，牢牢地记在心里，那样，碰到类似的作文题就能派上用场了。所以说，仔细观察、细心留意是写作的技巧。说实话，写作的快乐与烦恼齐头并进，相比之下，快乐还是比烦恼重要得多，多得多。500字 六年级 议论文