买水果的老人
400字
二年级
记叙文
前几个月,每当走过菜市场的路上,总能听到几声吆喝:"买水果啦!又香又脆的枣子啦!'我循声看过去,哟,这枣还真不错哩!个个都十分丰满,红中带绿,吃起来一定很爽口.
这是,有一个小孩子也凑了过来,他口水都快流下来了.买水果的老人很慈祥,脸上布满了一条条皱纹.衣服虽然很旧,但是十分整洁."小孩,想吃了呀来,爷爷请你吃.'说完便抓了一把给他,那个孩子如获至宝,小心翼翼的捧着枣子,脸上露出了感激的目光.
一天中午,妈妈叫我出去倒垃圾,我又看见了那个老人,他依旧在吆喝着.一眼,招来了一个外国人.外国人早已被那又红又大的枣子吸引了,不问价钱就挑了两大袋.老人称了称,竖起5个手指:5元.外国人给了老人几张钱便领着枣子走了.等老人数好钞后,立刻向外国人走的方向追去,老人追上了外国人,比划了半天,外国人以为钱不够,又准备掏钱,老人制止了他,拿出2元钱放在他手上,身走了.外国人立刻明白了,在老人身后竖起了大拇指.过了两个月,我再也没有看见老人,听别人说已经去世了.
希望老人在极乐世界快乐.
再见了，母校
700字
四年级
记叙文
我是一名普普通通的六年级小学生，在班级里大家眼中的我是尖子生，但我自己清楚，在所有面临郑州市小升初的六年级学生里，我只能排后面，毕竟我读的是所不怎么好、普通得不能再普通的、榜上无名的小学。
可是即使是这样，我依旧舍不得我即将离开的学校，是啊，不管它在怎么差，你也在这里呆了六年，有了感情，现在说毕业就毕业，再怎么说也是不舍得，以前的老校区拆了，我们搬到新校区已经半个多月了，此时，我特别后悔，没用手机在老校区照些相，因为，我想留着点什么。新校区什么也没有，甚至是电扇，可教导处却有空调。那么，就把老校区用文字记述下来吧！
一年级时刚入学，那时候什么也不懂，老师让干什么就干什么，规规矩矩地做操，认认真真的写作业，任何事情都要做到最好，第一批少先队员里就有我，带上鲜艳的红领巾时，我自豪，我骄傲，
二年级跟一年级差不多，功课也特别简单。
而三年级就不同了，三年级是变化性的阶段，小学的底子要在三年级扎好，除此之外，还有朦朦胧胧的表白，当时的喜欢是纯洁的、是干净的、是不添加任何杂质的。
四年级，大概知道了再过两年就要分离了，知道了一种叫同学录的东西，知道了一种叫友情的东西，知道了一种叫亲情的东西。
五年级的数学老师换成了一个特别无聊的中年老太太，于是班里的数学成绩一落千丈，家长抱怨，学生抱怨，其实说句公道话，还是换了老师没适应
六年级最后一年，要分离了，大家的次数几乎灭绝，男女都可以在一起开开心心的玩，我居然也交到了一个好基友，虽说他老是欺负我，下学期，大家都在为小升初而努力着，女生门的话题大多是：“你上哪儿呀？哦，XX分到哪个中学，哪个中学好不好……”可男生们就不一样了，哪个男生会跟女生一样婆婆妈妈呀；“毕业了别忘了我啊，是死都要上一个学校……”当然也不发好几对成。（嘿嘿，你们懂滴啦）
赛道上还留着我们的加油声，黑板上还想着老师的讲课声。老校区的废墟上，还留着我们班后黑板上老师亲手贴的星星……我舍不得，真的，舍不得。
六年级:毛清洋
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二年级
记叙文
400字
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买水果买水果今天我要去外婆家玩，妈妈打算买点水果带过去。我跟着妈妈来到了水果店，妈妈一边走一边对我说：“昨天我们去爷爷家就是在这家买水果的。”“香蕉怎么卖呀？”妈妈随意地问了一句。店主用洪亮的声音答道：“两块五一斤！”妈妈不解的说：“你卖水果怎么一天一个价呀？”“香蕉很好卖吗，当然就会贵啦！”店主显得理所当然的。“对面有一家超市，”妈妈轻轻的对我说：“我们去那看看去。”说着我和妈妈就离开了。超市里的水果价格虽然便宜，就是有点不够新鲜。我们又来到另外一家水果店，那里的香蕉一斤才两块钱，而且又大又新鲜。妈妈毫不犹豫的说；“买香蕉要大串的！”那位店主又热情的为我们包装好了。妈妈觉得这位店主很会做生意，就又买了好多其它的水果。买完这些东西，我们就开心地去了外婆家。300字 二年级 写人
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