我常想起那棵桂树
600字
六年级
我家的门口有一棵桂树。
我不知道，它是什么时候被栽种在那儿的，似乎打我记事以来，它就一直在那儿。
站在树下，往上看，桂树尽收眼底：粗糙的枝干，上面斑斑点点，细小的纹理有的卷曲成一个个漩涡，有的扭成一条条曲线。摸着它，会联想到老人那和蔼的面容。一个个分枝从中抽出，做出一个“拥抱”的姿态，仿佛想要拥抱周围的一切。一片片四季常绿的叶子迎风摇曳着，像是在频频点头……
一到秋季，桂树上就热闹了。似乎，在一夜之间，被闷了半年的桂花就急不可耐地纷纷钻出来。古人说：“红杏枝头春意闹。”那桂花，便是“秋意闹”了！数不胜数的桂花三个一群，五个一伙地坐在树上开大会，若不是桂花香沁人心脾，还以为是昨夜仙女落下的流星！
我一直认为，桂花是桂树的希望。夜晚，只要将窗子开出狭狭的一条缝，桂花香便溢满了整个房间，伴人做一个桂花芬芳的梦。
年复一年，桂树渐渐长高了。最高的那几个枝丫，直直伸向天空，宛如这一棵桂树对广阔天空的邀请。
但，这邀请并不是人人都欣赏。在一个阴天的下午，一群带着锯子的人卸下了它的枝干，也卸下了它的梦。
桂树几乎变成了一个桩。
今年还能闻到桂花香吗？
我望着那“桩”，失落地想。
……
秋季的一天，我走过桂树“桩”。突然，我嗅到一丝若有若无的桂花香！
我停住了脚步。
难道……
我转过身。这一次，我清清楚楚地看到，桂树“桩”上抽出了嫩绿的新枝，犹如几面小旗在风中飘扬。几朵桂花，夹杂其间，傲然开放……
从此以后，我常想起那棵桂树，它在我遇到困难时激励着我，告诉我：让他们说去吧，记住，前途一片光明！
我的同学
650字
四年级
写人
作文网专稿 未经允许不得转载
我的同学，他就是我们班第四组的组长“李浩”。
一天早晨，我哼着歌儿高兴地走进教室，刚放下了书包，李浩就来跟我说：“快把语文家庭作业交出来！”我从书包里拿出作业交给他，李浩翻开作业一页一页认真地检查着。我心里想：刚进教室就冲着我要作业，我又不是差生……正想着，李浩忽然问我：“用‘满山遍野’造句，你怎么没写呢？”我愣住了，连忙翻开书，第65页清清楚楚写着用‘‘满山遍野’’造句。顿时，我的脑子‘‘轰’’一下子蒙了，心也‘‘怦怦’’地跳得很厉害。我害怕老师知道后批评，就连忙贴着笑脸，说：“我忘记做了，现在就补上，可别在黑板上公布我的名字啊！”这时连旁边的陈希敏也为我求情：“人家王丽是大班长嘞，你就别公布她的名字，使她难堪啊！”可李浩就像没有听见一样，说：“这是班里的制度！”还故意把“制度”这两个字说得重重的，说完就走上讲台，在黑板边写上我的名字。我看着醒目的字迹，眼泪刷刷地流了下来。我一面补着作业，一面想：李浩啊李浩，咱俩还是好朋友呢，这点情面都不照顾……
上体育课的时候，李浩走过来，拉住我的手，热情地说：“王丽，你还怪我吗？咱们都是班里的干部，应该模范遵守制度。完不成家作就要记名，这是班委会的决定，目的是督促同学们完成学习任务。如果对不完成家作的人迁就、原谅，制度还有啥用？咱们班的学习竞赛不就落了空？”这一席热情的话语，就像春风吹散了我心头的阴云。我紧紧握住李浩的手，说：“我明白了。你这种无私的精神，正是我所应有的，我要向你学习！”
我们班的李浩，就是这样一个对工作负责任的人。
四年级:小呆呆123
展开阅读全文
相关推荐
六年级
600字
-
我常想起那件小事我常想起那件小事[邢台冶金二十四中]鹿源运有件事虽然已经过去两年多了，但我却一直没有忘记过，因为这件事是我最不该做的。做过最后悔的一件事。记得我刚转到冶金小学的时候，爸爸妈妈给我办上IP卡。这卡很方便也很实惠。让我非常高兴。一放学我就连忙收拾好书包、抄好作业，飞快的拿着书包三步并做二步的大步跑向车站。不一会儿，车站又来了一位残了腿的老爷爷。一会儿，车来了。我抢先一步上了车，坐到了车上仅有的一个座位上。这时那位老爷爷也上来了，车上没有人给他让座。这时有一个约有四岁多点的小妹妹站了起来给爷爷让了座位。看到此景的我及全车的人都低下了头。这件事过后我很后悔。每当想起这件事总让我感到后悔。虽然这是一件普通的不能在普通的一件小事。每当我坐车时都会提醒我看看身边有没有需要帮助的人。300字 六年级 叙事
-
我常想起那条小河我常想起那条小河，那条美丽的小河。春天，河边两岸的嫩草好像想看一看春天的样子，争先恐后地探出头来。放眼望去，远远近近，到处一片浅绿。在阳光下，冰层“喀嚓”、“喀嚓”地断裂了，顺流漂下，像一只只白色的小舟在水上疾驰。水欢快地流着，发出琮琮声音，似乎在叫“春天来了”、“春天来了”。到了初夏，小河边开满了野花。有红的、黄的、粉的，多得我都叫不上名了。晶莹透亮的河水在阳光下闪着粼粼微波。河底有许多五颜六色的小石头。河里有许多小虾，在你脚边游来游去。到了盛 夏，小朋友们和鱼儿一样在河里钻上钻下，快活戏水，满河欢声笑语。秋天,小河平静而缓慢地流着,偶而遇上石头,溅起水花,才打破河面的平静。深秋可大不一样，飒飒风声把树叶吹得簌簌落下，水声，风声，树声汇成了一首大自然的鸣响曲。冬天，小河以它独特的美出现。河面白茫茫的一片，简直分不清哪里是河哪里是岸。孩子们在河岸上打雪仗，愉快的心情是不想而知的。我爱家乡的小河，更爱小河无私为人奉献的精神！350字 六年级 记叙文
-
那棵玉兰树我往窗外望去，又是那棵玉兰树，在正前面偏右。爸妈都不是很喜欢它，说它挡住了视线。那是隔壁小区的，他们不愿意砍。我不是那么讨厌它。因为没有它也看不到什么风景。而且它很绿，很茂盛，很新鲜。它也很高，到我们二楼的一半多才罢休。我总在想象，如果它矮一些怎么样。窗前没有了绿色，从未看见过的远处的淡灰色楼房，模糊的一片。那年的台风很大，住在房子里的我没什么感觉，只是看到窗外的树响得很厉害。台风过去，它更加鲜活，有一种生鲜的绿。后来是寒冬。寒冷的空气很刺激，但潮湿透过衣服冰冷冰冷的。我担忧地看树。一方面，死了它，也许那更空旷，另一方面，我想看它如何活下去。越来越冷，下了好几场雨，而它的叶子超出预期地掉了，最后剩的是主干和几大根伸出的枝。我赌错了。我以为它会像台风过后那样更加富有生机。冬天真正过去了。它毫无动静。有人似乎要把它砍掉，给它个重生的机会吧。我想。一天天，一天天。绿色的枝叶像爬旋转楼梯攀上主干，慢慢葱葱茸茸毛毛地把枝干覆满，那是新枝叶，新芽，新绿蓬松地把整棵树占满，好像不是长的，是发酵出来的。它还是那么好看，我透过窗看着它。450字 六年级
-
那棵桂花树记得八年前那个下午，我亲手把它种下。那日，它还只是一棵小苗，我期待着，期待着它的成长……我七岁那年，我上学了，上了久久期盼的一年级，我进了新班级，交了新朋友，认识了新老师，也学了新知识。一放学，我便快速地跑到院子里，看着那棵桂花树，它长高了，我看见桂树上发了嫩嫩的新芽，也有小虫与它亲密的交往，好不快活。九岁时，我上了三年级，加了一门新课——英语，我对它充满了好奇心，也更有了热爱学习的劲头，老师对我也很好。回到家，我仍是先看我的小桂花树。他长大了，长高了，叶子茂密了。我很欣喜，更辛勤地给它浇水，望它快快成长。五六年级有段时间，我的成绩很差劲，天天无比懒散。老师们也对我不再报以信心。一阵秋风吹过，仿佛是从我心头过去。我回到家，看见院子里的小桂花树不开花了，叶子也被风吹落了一大片。我想来，好像许久都没给它浇过水了。我下了楼，浇了水，桂花树好似变得神奇，虽并没一下子枝繁叶茂，但却焕发生机。见了后，我也打起精神决定以后任重道远地学习。上初中后，学习任务更重了，每天早起晚睡，一心想着学习，可我不觉得枯燥、无味，学习使我快乐。在学习的路上，空中下着雨，有人打着伞走过去，看似很快，其实仅仅走过了人生长路中的一步；也有人站在树下、楼下，可笑的以为这无尽的雨会停下。而我，选择坚毅地前行，尽情地迎接风吹雨打，受狂风鞭策、雨水滋养，深深的扎进知识的土壤中。回家的路上，下着雨，走在院子里，我看到经受着风吹雨打的桂树仍傲然挺立，伸直了长长的枝条，正展示着它那绿茵茵的叶子与金黄的花朵。我们在成长的路上，它如我、我如它，相互陪伴、相互学习、相互激励，接受风雨的洗礼。我们不怕，向上拼搏，向前奋进。650字 六年级
-
那一棵树来到一棵高大的树前，看着它回忆起前几年那颗瘦弱的小树苗，没想到，现在取之代之的是眼前的这棵树。我面对着这棵树，不知不觉陷入了回忆……记得小时候去外婆家玩时，结识了一个女孩，她就是我那时的玩伴。认识她也是一次巧合：那次在人群中时，她灰头土脸地在铲土我便在好奇：“这个女孩是谁？”外婆看出了我的想法，推我上前。她转过头来，一口白牙在阳光下闪闪发光，一双眼睛犹如璀璨的星辰。望着她，我看呆了。这是，她站了起来，大大方方地介绍了她自己。我不再言语，她也用着这热情似火的笑容看着我。忽然，她眨了眨眼睛，说：“跟我去个地方吧。”我刚微微点了点头，她便飞一般拉着我走了。如果说一个阴暗潮湿的地方有草是奇迹，那何况长了一颗树呢？在那个地方，我就看到了一颗小树苗，树叶黄黄的，也格外的弱不禁风。她摸了摸那棵树，说：“三日后，我想将这棵树，你与我一起去吧。”我点了点头，与她肩并肩一起下山，静候夕阳的到来。风儿轻轻地催促着赖在床上的人起床，鸟儿则在为勤劳的人们唱歌，让调皮的音符散向四面八方。此时我正眨巴着眼睛，去她家里寻她。她并不在，只知道她还在上次那里。我来到她背后，刚想吓吓她，谁知她却站了起来，撇头看见了我，尴尬地说：“你怎么在这？”随后又闷闷不乐地说：“今天把树先种了吧。”我吓了一跳，凑上前问；“你没事吧？不是说好明天再开始吗？我问你，你怎么不说话？……”她依旧埋头挖土。我把她拉起来，她也怒了，说道：“你还要我怎样！”我呆住了，泪水如山洪爆发般流出，我跑回了家。过了几天后，我以为她会来找我，谁知她根本不见了踪影，我又一次去寻找她。走在路上，我看见了那棵树，树上挂着一封信，本来怒气冲冲的我一下好奇地走上前去，只见几个大字：致好友——伊璇。我读着读着，不禁流出了泪花，原来，那天过后，她便走了，舍不得与我告别，便留下了这封信。而我，却生生的误解了她。我又一次哭了，流下了悔恨的泪水。自此那以后，我便没有再见过她……回过神来，我已站在树下好久好久，仿佛看见了她就在我的面前，第三次哭了……800字 六年级
-
我常想起那一刻我常常会想起那一刻，只要我想起那一刻，我就会感到万分温暖。那是一年一度的运动会终于被我们盼来了。4月8日上午，一场激动人心的03年女子800米决赛开始了。我也参加了。在起跑线上，我们各个都跃跃欲试。我想，2天前我还在发高烧，但是我能跑到终点，就能为班级争光。这时只听见裁判员“呯！”的一声发令枪响，我们如箭一般冲出去，都不想让自己输在起跑线上。当我跑到我们班级所坐的位置时，全班同学都在为我加油鼓劲：“戈译欢，加油！”我顿时又有一股新的力量涌了上来。转眼间，已经跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，还不时地为我喊加油。跑了两圈我已经四肢发软，跑的每一步都好像踩在一团团棉花上，轻飘飘的。火辣辣的太阳一点儿也不留情，晒得我汗流浃背，眼前好像只有跑道了，这跑道也没有往日那样鲜红，有些灰蒙蒙的。拉拉队员的呼喊声已经在我的耳畔消失了。我此时什都听不见，心里只有一个念头，那就是：冲！冲！冲！冲向终点！为班级争光！当我踏入终点的那一步时，我的眼睛冒着金色，上气不接下气。这时朱雯欣走过来，扶着我走向班级所在的位置。当我经过司令台时，台上的沈老师给我竖了大拇指，多多姐姐激动地冲下来给了我一个拥抱。在你这一瞬间，我的脸上洋溢着幸福和快乐！刚才的不舒服一下子烟消云散了，我一下子又有了精神。虽然我这次比赛没有得到满意的成绩，但是有舟舟和拉拉队员的真诚鼓励，有沈老师的一个大拇指，有多多姐姐一个热情的拥抱，我已经心满意足了。想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真挚的友情，有感动的亲情，更有一种被信任的温暖。600字 高一 记叙文
-
那棵树那棵树生活在校园里，在校园里所有的树中它不算最高的，更不算最茂密，只是因为高度正好，沾满了我的右边窗户而吸引了我的视线。说实话，一开始我并没有去注意它，只是后来的情不自禁。它是一棵奇特的树，只有你去仔细注意它你就知道。在其他树长满了嫩绿的树叶时，它却以它枯枝老树的形象吸引着我的视线。在其他的树慢慢的随着季节老去的时候，它会以别人未料及的速度长出嫩绿的耀眼的叶子。就是这样，它用它特别且美丽的样子，占满了我的眼光。曾经，我甚至看不起过它，甚至给它取了个怪异的名字，直到它在那天给了我一个惊喜。一日早晨，在我屁股还没有坐下之前，我的同桌忽然激动的拉着我的手激动的说：你看那棵树不会秃顶了。我抬头看它的时候，果然它长满了叶子，嫩绿嫩绿的叶子清晨的阳光照耀下，与其他树相比它美丽的更加引人注意，我对着它笑了笑，它成功了以它独特的方式吸引了眼光。之后的那些天我总是以那种欣赏的眼光时不时的注意它，我发现它原来不止这一点的特别。在晴天的时候嫩青色着实让它美丽的吸引人，但是比起晴天的美丽大众，我更喜欢它在雨天的魅力。当雨点打在它的身上的时候，你不会在它的身上看到一丝颓废，它就像拿着嫩青色气球的孩子用它夺目的色彩点缀着灰黑色的天空，无论怎样至少它美丽了我们那扇窗户的空间，用它的方式。“你看那棵树长叶子了！”某个学生“嗯，前几天还没长叶子呢”某个学生“是啊，呵呵…”窗前走过了的两个学生，玩笑着说着它的事，我笑了，我想它也在笑吧，高兴的带着一个骄傲，甚至有着泪水的弥漫。原来，即使你不算最完美的，只要你用你特别的方式活着，总会有人会把眼光放在你身上一秒。600字 初三 记叙文
-
我感谢那棵树冬去，春来。微风，拂面。 驾着这缕缕清风，我落在了一片宽大的树叶上，酣睡在上面。这棵树再普通不过，人们都管她叫芭蕉树，管我叫虫卵。 每一天，我都倦伏在她的树叶上，过着无忧无虑的生活。早晨，她为我备好清清的露珠；午后，她为我遮挡刺眼的阳光；傍晚，她带我欣赏天边的晚霞；深夜，她将幽绿的树叶覆盖我的身躯。终于有一天，我破卵而出，成了一只小小的幼虫。 慢慢地，我学会了蠕动，学会了生存，也学会了面不改色心不跳地吞噬她的树叶，她似乎全然不知，依然悉心地照料着我。起风了，她为我挡住狂风，“呼呼”地给我讲述风儿的传奇；下雨了，她为我挡住雨滴，“滴滴答答”地给我吟唱雨儿的赞歌。我接受着，她付出着；我快乐着，她也快乐着…… 一叶知秋，严寒将至，面对着周围的一片灿黄，我无奈地躲进了她的树洞，躲进了她温暖的怀抱。她欣然把我迎进新居，将一切寒冷拒之门外，而她，却挺立在凛冽的深秋中，迎着瑟瑟的秋风，无怨无悔，我又睡着了，我变成了一只蛹，准备迎接眼前这个巨大的挑战――寒冬。 大雪顽皮地掠过，染白了一切，冰冻了所有，覆盖了大陆，听不到鸟鸣、听不到喧嚣，却听得到她那赋有节奏的呼吸，可以听到她均匀的心跳――我忽然间开始心疼起她。我后悔曾经啃她的绿叶，我自责曾经吮吸她的琼叶，可现在，我又能说什么呢？她在外面头顶千斤雪，脚踏万亩霜，而我…… 一种莫名的冲动使我破蛹而出，钻出了树洞，却发现此刻已阳光明媚，万物复苏，再望望她，她对我笑笑，突然将我抛上天空――啊！我发现自己长出一对结实的翅膀，我，是一只蝴蝶！路边背着新书包上学的孩子们，朗诵起“谁言寸草心，报得三寸晖”的诗句，伴随着这美妙的诗句，我向着那棵树飞去，嘴里还学着过路孩子们的腔调叨念着“我来了，妈妈！”600字 初一 记叙文
-
那棵香椿树每次吃到香椿芽，我不仅仅是想到用它制作的美味佳肴，想到姥姥家那棵长了几十年的香椿树，更会想到和姥姥一起共同度过的美好的时光，它已成为我心中永远的珍藏！上学前，因为父母的工作忙，我便住在姥姥家。姥姥家的内院几乎被西北角一棵高大的香椿树遮盖了，夏天的傍晚，一家人围在一起吃饭、喝茶、乘凉、唠嗑……有时候我会缠着姥姥给我讲故事，陪着我玩……微风袭来，枝叶婆娑，发出沙沙的响声，渐渐地我就困了，睡着了。春天一到，树上就会冒出一小丛一小丛嫩芽，随风左摆一下右摇一下地招惹我们。这个时候，姥姥就会找出那根自制的、一头带着铁丝弯钩、足有4米长的竹竿儿，抬着头仰着脖儿，在香椿的树杈上比划着，随着竹竿的移动，一簇簇嫩芽从树枝上脱落下，缓缓地飘落在地，嫩嫩的、油亮亮的。我飞快地跑过去，捡起来，放到筐里。姥姥勾得起劲儿，我捡得也上瘾。香椿芽噼噼啪啪地从树枝上被勾了下来，落在地上，我跑来跑去，不一会儿，小筐满了。可别小瞧这差事，没多会儿，我和姥姥的脸上都冒出了汗。看到满满的一筐香椿芽，姥姥的脸上挂满了笑容。这时，姥姥也不忘左邻右舍送上一把尝鲜，拌一盘香椿豆腐、炸一盘香椿鱼、炒一盘香椿鸡蛋……吃上一口，顿感香嫩可口，回味无穷。岁月如小可流水一刻不停地匆匆流过，因为房屋改建，姥姥家院子里的那棵香椿树被砍掉了。有时候我会想那棵老椿树，尤其是每年的春天更会想起它，回想曾经给我带来的愉快、清凉、美味。我爱香椿，我爱的，不仅仅是香椿独特的香气，更是一种对姥姥的思念，对在姥姥家度过的美好时光的回忆。600字 初一
-
再见了，那棵树在你的心灵的一角，有一片圣洁的天空和土地，你也许没有进去过。在我的世界里，学校里那棵古老的大柳树是我童年中的最美的太阳。九岁那年，我被妈妈和姨父送到这所学校，进去的一刹那，我忽然觉得油煤墙旁那棵大梧桐树是那么亲切耀眼，它那粗糙的外表，伞形的叶子，刚劲有力的枝条，深深地被我埋藏在心灵的一角，我静静地等待着它发芽、开花、结果。当晚霞收去它最后一道霞光，当太阳抹去最后一道光明，我便悄悄地跑出来，走到那棵树下，说：“大树，您好啊！我想和你交个朋友，每天晚上你听我诉说一天的见闻、欢乐与苦恼，而白天我就和伙伴在你的旁边玩‘过家家’，你说好吗？”我抬起头天真的小脸，用疑问的目光上下打量着大树，那憔悴的面容，那茂密的枝叶，无一处不像一位慈祥的老爷爷，它好像用那慈祥的目光看着我。从此，每一个阳光灿烂的日子，每一个春光明媚的清晨，每一个夜深人静的夜晚，那棵大梧桐树旁始终有我的身影，那棵树也渐渐在我心灵的一角生了根，发了芽，开了花，结了果。时间始终是无情的，它让我渐渐地懂得了许多，让我知道了自己的和天真。虽然那些往事已成了我心灵一角的美好回忆，可我有时候还会静静地疑视着它，回想着过去，畅想着未来……六年的小学生活转眼间成为泡影，就要离开你了——大梧桐树，我心里双何不是迫不得已？你的出现使我的一生有了光明，是你让我懂得了学校和家里都不能学到的东西，是你让我的生活像万花筒，是你让我的童年绚丽多彩，是你……啊！这美丽的古老的大梧桐树！在你的心灵的一角，如果你进去了，你就会知道，那儿是童年。大树，离别了。啊！难忘的大树！600字 五年级 叙事