假如季节是有颜色的
假如季节是有颜色的,那她会给人一种什么感觉呢?
春,一个充满稚气、浪漫,一身粉红连衣裙的小女孩。在她来到的时候,树木、田野和草地中,都洋溢着一种说不出的感觉,它就是春天特有的温馨感。粉红色属于春天,它渲染着刚刚苏醒的万物,那青草地,小溪和小树都成了粉红色的,一只只小鸟在这个充满温暖的世界里自由自在的飞,在粉红的世界成了一朵朵美丽的鲜花,人与人之间的隔阂消失了,都成了朋友。粉红春季,一个世外桃源,一个与世无争的和平的天堂。春长大了,成了夏。
夏,是一个浑身被晒的古铜色的长跑运动员。她时刻在奔跑,为自己的目标努力。她,充满了饱满的激情,不被任何困难吓倒,永远对自己充满自信。古铜,象征着激情,自信,沉着。同样,在一个古铜色的季节里,大家都和夏一样,忙忙碌碌,为未来而努力。经过一个夏天的磨练,人,动物,植物,都变的沉着了。夏长大了,变成了秋,悄悄的来临了。
秋,已成为皮肤是土黄色的一个中年人了。她慷慨无私,使庄稼成熟,给人类送去凉爽的秋风。她,犹如夕阳时的晚霞,要为大自然献出自己的一片心意。土黄,象征着智慧成熟和稳重。土黄色季节里的孩子们,似乎都长大了一岁,离成熟又近了一步。秋的稳重智慧成熟影响着每一个人的同时,冬又大踏步的赶来了。
冬,一位蓝皮肤有趣的老奶奶,她的想象力并不亚于小朋友哦!别看她都成老奶奶了,小孩子的脾气可还未改过,喜怒无常。一会儿狂风大作,淡蓝色的雪花纷纷扬扬的下来了,还飘着一股清香的蓝梅味;有时冬阳晒得人暖洋洋的,很舒服。蓝,象征着纯洁,对未来的美好憧憬。在这样的季节里,暗预着生机,象征着来年新生命的开始。
我爱春、夏、秋、冬!
假如我与心目中的英雄生活一天
躺在床上,困意一波波袭来,眼前明亮的吊灯,渐渐朦胧起来,意识也变得模糊。
“建议南迁之人,该杀!”充满着浩然正气的声音将我惊醒,睁眼,大惊。我发现自己身着朝服,站在百官之中。金色的朝阳将我所在的朝堂照得金碧辉煌,“穿越”一词从脑海中闪现,脑海中突兀地涌入大量信息:明朝,土木堡之战,于谦……再惊,莫非刚刚发出声音的是我心中的偶像――以一己之力保住大明王朝的于谦?
定睛看去,刚刚发出声音的人浓蓄胡须,面容坚毅,此时正目眦尽裂,瞪向前方。真的是他!大脑一片恍惚,之后朝堂上的情形已注意不到,只听得谁说了一句:“既然如此,保卫京城的重担就交给兵部郎中于谦了。”当时,我还没有晃过神来,便被文武百官拥出门外。眼见于谦缓步走下石阶,我急忙追上前去,站定,看向于谦的双眼:“可否让我与你一起并肩作战?”于谦凝视我两秒,对我来说是漫长又痛苦的两秒,终于听到一个回答:“好”。
午后的会议上,压抑又沉闷,我忐忑不安地立在于谦的身旁。沉闷,蚕食着我的耐心;压抑,进攻着我的心理防线。终于,于谦开口了:“但凡有不出城作战的士兵,格杀勿论。”他顿一下,没有理会下面的嘘声,又有条不紊地发布命令:“京城九门户,失者立斩;安定门,陶�`;东直门……顾兴祖。”于谦再顿,我的心也随着于谦的停顿而悬起,接下来这个门户直面蒙古大军,是最危险的一个,会是谁负责守护呢?“德胜门,于谦。”众将领惊讶地抬头望向这位兵部郎中,在确定这位大人是否说错了话。然而于谦坚定的面容告诉众将领,答案是否定的。
所学过的历史知识告诉我,于谦以智慧为矛,以勇气为盾,直面蒙古大军取得最后的胜利,然而我的心中有太多的疑惑与不解。会议结束时,于谦没有走,静坐在木椅上紧皱眉头,我也没走,终于鼓起勇气问出我心中的疑惑:“大人,是什么,让您在国家危难之际挺身而出;是什么,让您在绝无胜算的情况下决定自己担起重任;又是什么,让您文官上阵却毫不畏惧?”于谦的目光波动了一下,安静地看着我,口中缓缓吐出两个字:“责任”。
太阳在那瞬间沉入山头,黑暗如同城外的蒙古大军蔓延开来,我的心却像明镜似的亮起来,我豁然开朗,是啊,于谦之所以这么做不就是因为那一颗拳拳之心吗。眼前又突兀地朦胧起来,我知道我可能要回去了,一片黑暗中,我仿佛感受到这位文官率领大军开出城外一去不复还的气势,心中好似有于谦的声音响起,“天下兴亡,匹夫有责”。
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假如季节是有颜色的假如季节是有颜色的假如季节是有颜色的,春天就是一抹新绿。浅绿的小草,嫩绿的柳芽。在绿色的春天里,生气勃勃。假如季节是有颜色的,夏天就是热烈的红色。粉红的荷花,火红的石榴花。在夏日的骄阳里,恣意绽放。黄色的秋天,带给我们累累的硕果。瓜果满园,谷堆成垛。到处是丰收的喜悦,欢乐的歌。白色的冬天啊!一片片白色的雪花,飘然落下。雪孩子在欢快的放歌。被白雪覆盖的山峰,此时显得分外巍峨假如季节是有颜色的,我希望都是彩色的。彩色的山,彩色的水。彩色的你,彩色的我。在彩色的世界里,放声高歌!200字 四年级 状物
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假如季节是有颜色的假如季节是有颜色的,那我希望春天是绿色和红色的,夏天是粉红色的,秋天是金黄色的,冬天是白色的。春天是绿色的。因为小草探出了脑袋,树木都换上了嫩绿的新装。春天是红色的,因为花儿都展开了笑脸。草地上,翠绿的小草和嫩绿的叶子衬托着鲜红的花朵,这生机勃勃的景象招惹了一群蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶则在这幅诗情画意的图画中翩翩起舞。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。瞧,荷塘里那一朵朵粉红色的荷花多美呀!有的像个羞答答的小公主;有的像个婷婷玉立的少女;有的则像一个淘气的小孩。这一朵朵荷花,在微风的轻拂下,轻轻地跳起了优美的舞蹈。秋天是金黄色的。一片片落叶从树上飘下来,就好像一只只金黄色的蝴蝶在半空飞舞。田野里的麦穗熟了,一阵微风吹来,金黄色的麦浪一层接着一层,犹如一个金黄色的海洋。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这句诗写得可真好。看啊,洁白的雪花漫天飞舞,屋顶盖上了一张雪白的被子,树木都穿上了白色的纱裙,地上铺上了一张雪白的地毯假如季节是有颜色的,那这个世界一定会变得更加美好!400字 六年级 散文
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假如季节是有颜色的在我心目中,季节是这样的。春天,大地苏醒了,小草苏醒了,小树苏醒了,到处都是一派生气勃勃的景象。于是,我想到了绿色。绿色,是一个充满活力的颜色,将它安排在春天,是最合适不过的啦!夏天来啦,一切又转换成了炽热。火红的太阳高挂在天空,知了在树上不停地叫唤。由此,我想到了代表炎热的红色。红色是火的颜色,让它来代表夏天是太确切啦!秋天,一切又由炽热转为了凉爽。秋天是一个丰收的季节,看哪!农民伯伯正乐呵呵地收着粮食,采摘水果。我想,这时,最具代表性的可能就是金色吧!冬天,雪花纷纷落下,树木穿上了银色的棉袄,大地铺上了银色的地毯,就连我们的身上都有银色的“小精灵”。冬天的颜色就是银色!春夏秋冬,你们喜欢哪个季节呢?250字 六年级 记叙文
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假如风有颜色假如风有颜色,我希望是蓝色。因为蓝色的风,能吹灭工厂的废气,让我们地球妈妈能健康生长。假如风有颜色,我希望是红色。让红色的风把农民伯伯的收成大大增高,让我们生活的更美好。假如风有颜色,我希望是绿色,让绿色的风帮助大树们快快长大。我希望风是七彩的,让五彩的大地,变得更加瑰丽吧!100字 初二 诗歌
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假如风有颜色假如风有颜色,春天的风是绿色把草吹绿,把树吹绿。春天的风还是桃红色,把桃花染成桃红色。假如风有颜色,夏天的风是什么颜色呢?哦,是蓝色一阵风吹来凉爽极了,就像是在游泳池里,真凉快!假如风有颜色秋色的风是金色的。吹的稻子熟了,不在是绿色,农民伯伯乐坏了。假如风有颜色冬天的风是白色的到处都是雪白的,就连我的心也染白了。假如风有颜色我会让风变成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色让世界变的更美丽!150字 初二 诗歌
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假如四季是有颜色的作文如果季节有色广东省,奉口县,江口镇,一组高中早期回族一年有四个季节:春天,夏天,秋天和冬天。如果在所有季节都有颜色,那么,你知道他们是什么颜色吗?春天,它是颜色。春天是所有事情恢复的好季节。这条河仍然漂浮着,没有融化的冰,河水慢慢流到远处。柳树在树枝上,在微风中摇动。在草坪上,可爱的小草诅咒了美丽的世界。起飞一个小草,有彩色花,草坪就像一个美丽的地毯,上面五颜六色。桃树,一朵粉红色的花朵惹起小蜜蜂小蝴蝶直飞。梨白色,许多蝴蝶在白花跳舞。春天,不用颜色来描述最合适吗?夏天,是与红色的绿色季节。炎热的夏天是树木最茂盛的时期,莲花也在摇晃美丽的裙子。你看,叶茂盛的树站在一个平直的身体,他们手拉手,肩膀和肩膀,像一个密切的双胞胎兄弟。他们开始遮篷,让街道变冷凉 池莲花不远处,已经开始花瓣。随着一阵微风,一朵花莲花跳舞。圆的莲花叶绿色闪亮,为鱼在池中覆盖燃烧的阳光。夏天,是最适合绿色的红色。秋天,当然,颜色!你看,农夫叔叔享受收获的喜悦。金色的稻叶是重的,挤压稻草。高粱笑了起来,腰部羞怯地下来。果树桃树,垂悬在分支的成熟桃子。梨上梨,黄成成,让你流浪三英尺。一串玛瑙般的葡萄挂在葡萄树上,石榴咧着一张红色的脸和一个穿着红色发光衣服的苹果娃娃。秋天是如此多彩。冬天,当然,银色和白色。在北方,雪花穿着一件白色的连衣裙,轻轻地跳舞,静静地来到地球。一夜之间,地球变成了一个粉红色化妆的世界。坚韧的松树上覆盖着银色;房子里有一顶白帽子;河上覆盖着盔甲。一切都是银色和白色。走在白色的雪地上,像踩在毯子上的银灯上,嘎嘎作响。冬天的银有多柔软。 四个季节,每个都有不同的特点,也应该有不同的颜色。650字 初二 叙事
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这个季节有你是谁轻轻问候那是你的笑容那是你清澈的世界在我的寂寞的徘徊里为你挣扎为你忧伤只是沉默的遗忘你的脸孔你的歌唱为那些澎湃的舞姿我们倾听你的等待淡淡而过谁的寂寞轻轻含蓄向着朝霞的光流动只是无法肯定在你的眼神之中谁执着着那些早已混沌的脚步冲破你的视野让我们一直渴望的神情迷离让那伴着欢笑和祝福的歌声渐渐沉醉为你选择为你思量我的伤痕只是漫过你思念的天涯为你而来为你呼唤多少次挣脱自己的呐喊风雨无阻的路途与你共话生命升腾的岁月载一程炽烈的梦想任你飘摇200字 初二 诗歌
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这个季节有你我的思念一直混沌你的脸你的影踪的长叹我的忧伤为你默默等待在这里哭泣那是你灿烂的晴空那是你追逐的情怀让我的思绪彷徨惹你驻了芳华暗了眼神在你深切的呼唤之中我的渴望为你悠长我的泪痕任你哀响这个季节这温暖的时刻你的脸容你的寂寥的感动流过我的泪伤只是难以诚恳又难以凄凉谁是你的静默的远航在你的视线之外悄悄离去虽清晰的热望断了你的思雨冷了你的心绪那是孤独的往常没有一丝的喧嚣只是轻轻地走划过你的记忆再轻轻来随你遥向四方200字 初二 诗歌
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假如季节有颜色在我的内心世界里,四季并不是现在的颜色,不像现在如此的呆板,而我心中的春夏秋冬,永远是活泼可爱,别具一格的。你想进入我的内心世界去一探究竟,大饱眼福吗?我保证你会喜欢我内心中的四季,让你流连忘返。我心中的春天是彩色的,一棵棵小草从地下探出头来,它是嫩绿色的,让你看见是绝对不忍心踩踏的。一朵朵小花鹿出五彩缤纷的花瓣,花瓣中还略带一丝透明,在太阳的照耀下格外显眼。你瞧,夏天到了,他同样是彩色的。那边的梧桐树和柳树都已经长出了碧绿的叶子,粗壮的树干变成了红色,太阳也不再是红色的了,而变成五彩缤纷的了。天空俄不再像现在一样,一直到这一顶人见人厌的灰帽子了,因为这里不再有工厂,不再有汽车了,到处都是鸟语花香和浓密的树林。五彩缤纷的树叶丛树上落了下来,铺成了一条彩虹路,花瓣从花干上落了下来,成为了鹅卵石与玫瑰花瓣,光着脚在上面走,四周都是五彩缤纷的植物、假山,空气中还弥漫着阵阵芳香。没错,这就是我心中的秋天。我没心动的冬天并不只是白茫茫的一片,它也具有着非凡的生机。你瞧,那翠绿的树叶上,挺拔的松树上都披上了五颜六色的雪花,有白的、绿的、红的、黄的,他很好象是为了春节,特意为植物做的新辰。河流上覆盖着冰雪,在阳光的照耀下,河上的冰可要比清明上河图精美的多呢。我内心中的司机永远是彩色的,不会只是一种颜色,显得那么呆板,那么单调。500字 六年级 散文
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假如季节有颜色假如季节有颜色,春天就是绿色的。因为柳树的嫩芽从树枝里钻出来了;小草偷偷地从土地妈妈的怀抱里露出了头,望着这个春意盎然的世界。哦!好一派生机勃勃的绿。假如季节有颜色,夏天就是红色的。因为公园里的鸡冠花是红色的,是多么的鲜艳啊;池塘里荷花开了,粉红的、紫的,夹杂着少许粉白,它们亭亭玉立的,婀娜多姿。啊!夏天的花真是万紫千红,千姿百态。假如季节有颜色,秋天就是金黄色的。因为花园里一片片已变黄的叶子,被秋风姑娘一吹,就簌簌地飘落下来;田野里金灿灿的稻穗被一粒粒饱满的谷子压弯了腰。哈!秋天真是丰收的季节。假如季节有颜色,冬天就是白色的。因为冬天冰天雪地,大雪纷飞;世界变得一片白色。哟!好美的雪景。春夏秋冬季节的变换,给大地披上了一层又一层的新装,使大地变得多姿多彩,使人间变得极富有生机!300字 五年级 散文
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假如风有颜色今天,乐乐、淘淘、晶晶和绵绵一起讨论“假如风有颜色”这个问题。乐乐先说:我想变成绿色,因为我愿绿色的风吹来嫩叶,吹来花儿,吹来美丽的春天。淘淘却说:我想变成红色,因为红色可以赶走寒冷,带来温暖!淘淘一说完,晶晶就马上说:我想……想应该是……是黄色,因为……为黄色………色代表丰……丰收,农民伯伯要的高粱、稻谷、麦子都丰收了,那该多……多好呀!晶晶一个劲儿的说出自己的想法,她一紧张说话就有点结结巴巴的,到把大家逗乐了。最后绵绵慢吞吞地说:我希望是蓝色的,因为蓝色代表海洋,愿我们在知识的海洋中畅游!小朋友们,假如风有颜色,你们会希望是什么颜色呢?三年级:康康250字 三年级 抒情散文
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假如风有颜色我们的世界一定会变得多姿多彩假如风有颜色那么春天的风应该是嫩绿色的它代表着万物旺盛的生命力假如风有颜色那么夏天的风应该是浅蓝色的它代表着轻快与凉爽假如风有颜色那么秋天的风应该是金黄色的它代表着喜悦与收获假如风有颜色那么冬天的风应该是雪白的它代表着欢乐与庄严假如风有颜色那一定是一幅如诗一般的画卷150字 初一 抒情散文
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假如季节有颜色假如季节有颜色,那么春夏秋冬是什么颜色呢?我苦苦地思索着……噢,对了!假如季节有颜色,那么春便是嫩绿色的。不是吗?你看,春天到了。柳树的嫩芽悄悄地从树枝里钻出来,像缀满了碧玉;小草偷偷地从土里露出来,用那绿得逼人的“眼”静静地观看着这个春意盎然的世界。咦!那迎春花也小心翼翼地探出身子来,吐出了串串黄花;枸杞那绿色的嫩叶在风中摇曳,一片带有鹅黄色的嫩绿!我眼前仿佛出现了一片清澈的湖水,好一派生机勃勃的绿!夏是什么颜色呢?我一边观察着周围,一边思考着这个问题。树上,那一朵朵红花跻身于繁枝绿叶之中,红得那么鲜艳,那么可爱,活像一个个绽开的笑脸。校园中,美人蕉独具一格,宽厚的绿叶如少女的裙摆,使它显得更加亭亭玉立,楚楚动人,说它是“美人蕉”,真是名副其实。荷花更是花中一绝,花红得十分娇艳,百分妩媚,在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水的衬托下,简真像一团燃烧的火。啊,夏天的花真是万紫千红,千姿百态。我明白了,夏是火红的!秋天和夏天相比,将会是另一种色调,因为秋天意味着成熟、繁荣。瞧,田里那饱满的玉米杆,披着红缨,红中带黄,黄中交红,仿佛是一把红缨枪。田里的稻穗,被沉重的果实压弯了腰,在阳光下闪着金光。果园里,一个个成熟的果实在稀疏的叶片中脱颖而出,仿佛是谁点亮了千万盏灯笼来庆祝丰收呢。秋天是金黄色的。冬天是银白的。看,好一个粉妆玉砌的、冰雕玉琢的世界,到处一片刺眼的银白。细看那雪毛茸茸,亮晶晶,飘在地上还发着耀眼而细碎的光,使你要眯起眼才能欣赏这大自然的杰作。春夏秋冬是一块调色板,大自然则是一位高明艺术家,它调出了绚丽的色彩,调出了充满诗情画意的四季.600字 六年级 记叙文
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假如风是有颜色的风,看不见,摸不着,抓不住。但是,当风筝升起的时候,风正从那里经过;当风车转动的时候,风正从那里经过;当树叶落下来的时候,风正从那里经过;在我们露出笑脸时,风正从那里经过。假如风是有颜色的,我觉得春天的风是嫩绿的。吹醒了沉睡的万物,吹绿了急着长大的小草,吹回了在南方冬眠的候鸟,吹开了一朵朵鲜花。春风是一阵万物复苏的风。假如风是有颜色的,我觉得夏日的风是赤红的。吹红了火辣辣的太阳,吹红了一朵朵娇艳的玫瑰,吹红了小朋友的脸颊。夏风是一阵赤日炎炎的风。假如风是有颜色的,我觉得秋季的风是金黄的。吹熟了田野里的果实,吹黄了一大片田野,吹落了一片片枯叶,吹谢了一朵朵曾经开得鲜艳的花朵,吹枯了一棵棵小草。秋风是一阵硕果累累的风。假如风是有颜色的,我觉得冬天的风是雪白的。吹来了世间万物的白外套,吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们,吹白了老爷爷的胡子,吹白了广阔无垠的大地,就像给大地铺上了一层洁白的地毯。风把房顶上的雪吹到树上,吹到人们的衣衫上,吹到大地上……冬风是一阵白雪皑皑的风。风给自己披上了隐形外衣,来到人间乱窜,我虽然看不见它,但我能感受到它,它一直在我们身边。看!风来了!五年级:曲修晗作文网专稿 未经允许不得转载点评:本文更像一篇写景散文,语言优美,节奏欢快,处处透着小作者对风的喜爱。想象风有颜色,会是什么样的?四段排比似的四季的风的颜色描绘,春夏秋冬,绿红黄白,一一对应。语言优美,结构工整。点评老师:杨秋红600字 五年级 写景
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