小青虫
一天,小青虫正趴在树叶上舒舒服服的晒着太阳,突然,太阳光被挡住了,小青虫好奇的睁开了自己的眼睛,看到了两只黄色的鸭子,在他面议论纷纷:“他怎么长的这么难看呀?他这么难看,难怪他没有朋友呢!”鸭子瞟了小青虫一眼,大摇大摆的走了。听了鸭子的话,小青虫也没太在在意。
几天后,小青虫在吃食物时,听到有人在他背后大声议论他,他回过头一看,两只美丽的夜莺在说他:“他那么难看,我碰他一下我都必须洗三次澡!”夜莺用嫌弃的眼神看了一眼小青虫,飞走了。小青虫听了夜莺讽刺的话语,他伤心的哭了起来,他实在羞于让别人看到自己的容貌,他离开了家乡,过起了流浪的生活……
有一天,小青虫正在偷偷地散步,忽然迎面跑来了一只大公鸡,一下子按住了小青虫,小青虫想:我长得这么难看,我死了别人也不会怜惜我的,就让这只美丽的公鸡吃了我吧。因此小青虫没做丝毫的反抗,准备结束自己孤独的一生。可大公鸡一看小青虫,骂道:“你这个小东西,脏死了,我碰你一下,我得需要喷多少香水和消毒液呀?”大公鸡急忙跑开了。
小青虫自从那次听了大公鸡说的话以后,在他心里留下了阴影,几乎他每天都在想:我真的那么难看吗?难看得让大家在我背后议论纷纷,让公鸡都不想吃我?过了几天,小青虫渐渐的忘记了这件事,可当他去小湖边散步时,他看到了自己丑陋的面孔,“这是我吗?我真的这么难看吗?”小青虫难过的爬开了。
到了秋天,小青虫开始吐丝作茧了,他舒舒服服的躺在里面,甜甜的睡了一觉……
第二年春天,小青虫破茧而出,可出来的却不是丑陋的小青虫了,而是长出了美丽的金色翅膀的一只小彩蝶,他的美丽吸引了纵多的眼球,他们纷纷赞扬这只如同天使般的小精灵,但没有人知道他曾经是一只奇丑无比的小青虫。
长大
长大,这是以前我最渴望的。可现在真的好像长大了,却感觉失去了什么……
我好像失去了自由,不知为何,渐渐长大的我,压力愈来愈大,每天做不完的作业,压得人喘不过气;还有,每天都不能像小时候一样跟伙伴们玩耍,像是被困在笼子里的小鸟,飞不出去了……
小时候。“妈妈,我什么时候可以自己去很远的地方玩玩呗?”才五六岁的我拽着妈妈的衣角,问。“长大了,就行。”妈妈抚了抚我的额头,微笑的说。“真的么?”我抬起头,有点单纯地说,那时,真的好想快点长大,长大了,我就可以去外面闯一闯,哇,刺激!
现在,我真的长大了,可是。。。没有想要的所谓的“自由”,反而更加觉得被什么囚禁了一样,好难受……难道,长大,就是付出自由?我再次问妈妈,妈妈抚了抚我的手,说:“长大啊,不是要你付出自由,这叫‘先苦后甜’,你要好好学习,待你真正成熟,那才叫长大。”“长大?要怎么做?”我不解地问。“要很多,比如,责任。。。”妈妈微笑地说。“哦。”我似懂非懂地应了一句后,便开始冥想,长大…是…什么…
想了很久,终于悟出,长大,不单只年龄啊,还是指个人的心灵的成长。而责任,就是一门必修课。
也许,长大……还需要我更加努力呢……
初一:海风旋律
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青虫今天,我和爸爸妈妈回奶奶家。太阳像个大火球,用那炽热的光芒炙烤着大地,蓝蓝的天空中零散地缀着几朵白云,轻飘飘的,路边那些不知名的小花小草,在阳光的照耀下显得格外烂漫。车上一番颠簸后,我们终于到达了目的地——奶奶家。小弟弟已经等我很久了,听奶奶说,“他一遍又一遍地重复,哥哥什么时候到啊”。他迫不及待地拉起我的胳膊往外拖,原来他发现一只大青虫躺在树底下的小草里呼呼大睡。它通身碧绿,有五六厘米长,碧绿的小草遮掩着它,不仔细看还真不容易发现。我们刚身去找夹着,一只麻雀俯冲过来,青虫还没反应过来,就已经被麻雀叼在嘴里了。不知是疼痛,还是恐惧,青虫在麻雀嘴里拼命挣扎,头和尾巴左摇右摆,头都碰到了麻雀的嘴巴,好像在回击麻雀——咬它一口。麻雀心里咯噔一下,吓了一跳,一紧张,大青虫从空中掉下来,啪的一声,不重也不轻。我想,这下青虫肯定要摔死了。青虫蠕动了两下,然后调整好身体,腹部紧贴地面,拼命地向前爬行,想逃离麻雀的“魔爪”。但麻雀不想让煮熟的鸭子飞了,连忙使出必杀技——无限连啄。青虫身体扭来扭去,好像在躲闪着麻雀的攻击,偶尔反击一下。慢慢地,青虫身上多处受了伤。它想,我不能死,要逃命。于是,三十六计——走为上计,却不幸被对手识破。小麻雀惊天动地一声吼,一个“铁脚重击”正中青虫要害头部,接着,啄起青虫飞起来,然后重重地扔在地上,青虫动都没动一下,一命呜呼了。麻雀拍拍翅膀,叼起青虫一溜烟就没了。优胜劣汰是黄金法则,在我们的学习生活中,竞争无处不在,你不想当麻雀,那你就是大青虫。“逆水行舟,不进则退”,努力,你就是强者,谁都不愿做青虫。小弟弟仰起头问我,‘哥哥’,麻雀到哪去了。我笑嘻嘻地说,小麻雀们正等着妈妈回家,给它们吃午饭呢。瞧,奶奶在叫我们吃午饭了,小弟弟一蹦一跳的牵着我的手向厨房走去……650字 五年级 记叙文
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小虫晚上学习,灯下桌前,总有数只小虫嗡嗡作响,有的不时跃上纸张书页,禹禹蠢行,不胜其烦。于是,便有了场场杀戮。一指摁下去死一只,一掌拍下去死一打。面对尸堆成丘,我冷笑道,这微不足道的小角色是登不上自然社会的大舞台的。小虫是小人物,是小人。他们盲目地想吸附光明而不知所终地把台灯当作太阳,把烛光当作明月,毕恭毕敬地顶礼膜拜倾巢出动,最终卑微地死去,不管被打死还是被烫死。他们无法与扑火的灯蛾相提并论,因为自取灭亡的扑火灯蛾是真正的黑暗中光明的追求者,为了一线光明宁愿付出生命的代价。而那些小虫只是没头脑,没思想,没追求的家伙,黑黑的丑陋的外壳里面依旧是丑陋空虚的灵魂。或许是他们太渺小。但这又岂是他们浑浑噩噩虚度生命的借口!蚂蚁1同样渺小,却凭借旺盛的活力和勤劳的工作品质支撑起数以万计的大家族,这就是小人物的大作为。看着吧小虫们,你们面对蚂蚁就像是乞儿跪拜皇族。小虫又是小丑儿,在这个舞台上拼命乱飞,拼命走爬,卑贱地博得观众几声轻蔑的冷笑抑或耻笑,就算呕心沥血完成了重要使命,任人一巴掌终结了他的生活。直到最后那残肢裂躯、肝脑涂地的惨样使人厌烦了,反胃了,才被用几张破纸扫进垃圾桶,灰飞烟灭。这时的你才算做回了自己――尽管也付出生命的代价,但终于不需要再扮演一个不知属于谁的傀儡,任人宰割。但前赴后继的愚公精神却又让每天都上演着同一幕惨剧。我以由原先的冷笑、耻笑转变成了苦笑、惨笑。这难道就是生活?这比那个神话中推圆石上山,在即将到达山顶时圆石又滚下山脚如此循环的巨人还更悲哀……遗憾的是,那个行尸走肉的小虫对他的悲惨和可笑一无所知,还在灯光下胡乱飞舞着,又落在了我的纸上。一大片阴影迅速出现在他憩息的地方的上面,很快地落下……650字 高二 散文
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小书虫书是人类智慧的源泉;书是人类进步的阶梯。生活中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;生活中没有书籍,就好像没了阳光……我就是那个被称为“小书虫”的女孩。“瑞雪呀,已经十点半了,还以为今天作业写完得早,能早早睡觉了,没想到又是十点半!你睡觉的时候怎么比闹钟还准呀!”又是爸爸开始怒吼了。我却紧盯着手里的《三国演义》中的“空城计”,头都没抬,便对爸爸说道:“您老别叫了,我看完这段就去睡觉!”“什么?看完这段?想得美!快回你卧室睡觉去!”我不敢恋战,只好乖乖地把书带到书桌前,放了下来,依依不舍的去睡觉,“啪嗒”门关上了,灯也关上了,屋子里一片漆黑。过了好一会儿,家里没有任何声音,我这才发现爸爸和妈妈出门办事了,我左翻身右右翻身,就是不想睡觉,因为呀,我一闭上眼睛,就会想到诸葛孔明空城计只有五百多名战士的情景。诸葛亮会成功吧?司马懿会识破他的计谋吗?我翻来覆去睡不着,就看着四下没人,摸索到客厅里的书桌上拿回了《三国演义》。我如获至宝,匆匆钻进被窝,打着小手电如饥似渴地看起来。直到读完“空城计”那一段,才为诸葛孔明松了一口气,也暗暗为他的聪明喝彩!还有一次吃饭时,我正在看一本书,看完后还沉浸在书里,突然看到妈妈就像看外星人一样看着我。我下意识地看了看那离我鼻孔只有一步之遥的饭勺,立刻没了食欲,丢下一句“妈妈,不吃了”,便走了。一直到睡觉,我还反胃,早知道就不在吃饭时看书了。如今,我的书架上已经有了上百本书了。那《淘气包马小跳》、那《鲁滨孙漂流记》、那……无一不是我的最爱,因此我的阅读量大,作文也写得好。读书,真是我生活中的一大乐趣。650字 四年级
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小书虫书籍像一盏灯,照亮我求知的道路;书籍像一道阶梯,引导我登上成功的殿堂;书籍像春天的蒙蒙细雨,滋润了我的心田。小时候,晚上总要缠着妈妈给我讲几个小故事伴我入睡。灰姑娘,白雪公主,青蛙王子,他们常常陪着我进入甜美的梦乡。渐渐地,我会认字了,《伊索寓言》,《安徒生童话》被我看作稀世珍宝,常常爱不释手。这不,爱看书这个习惯还让我常常闹出一些令人尴尬不已的笑话,让我父母哭笑不得呢!前几天,妈妈给我买了一本《三国演义》。我正津津有味地“啃食”着这本书的内容。“女儿,妈妈去上班了,待会把正在热早餐的锅端下来,把火关了。记住!”妈妈站在门口,对我说道。“嗯,妈妈,好!”我漫不经心地回答道。很快,我又一头扎进书的海洋里,和八路大军一齐看着这让人拍手称快的激烈一幕———三英战吕布。我游荡着,在这浩瀚的书的海洋里。跟随者书中的情节,我的心时而紧张不已,时而大感舒畅,正当我看得如痴如醉的时候,突然,一股难闻的糊味荡漾在整个屋里。“咦,这……”我似乎想到了什么,不禁大眼一瞪,大腿一拍,一下弹跳了起来,大叫道“呀!糟了!我的早饭!”哎!老妈又要说我是一个着了迷的‘小书虫’了……我与书有着不解之缘,觉得读书有着无穷的乐趣。我和小豆豆在巴学园里寻找最真挚的童年乐趣,和杂货店老板浪矢一起用信条的方式为人们解忧;从唐诗宋词中体会诗人的情感与韵味儿,从寓言中明白了深刻的事理。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我爱书,它给我带来了独特的乐趣;我爱书,它使我变得更加聪明;我爱书,它教会了我怎样做人;我爱书,它使我遨游在知识的海洋里,忘掉了忧伤,愤怒与烦恼。650字 六年级
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小书虫他是谁?长着一头乌黑的短发,一双小而有神的眼睛,一只小小的蒜头鼻。两片厚厚的嘴唇,一张开,就露出了两颗大板牙。原来,他就是我们班新“出道”的小书虫——任林山。一天中午的午休班时,同学们都在认真地写作业。咦?任林山呢?哦,他不知从哪里搞来了一本《世界历史》,正津津有味地看着呢!只见他:一会儿皱起眉头,仿佛疑惑韩信为何背水一战;一会儿豁然开朗,仿佛终于揣摩出诸葛亮计谋中的奥秘;一会儿握紧拳头,仿佛要与那残忍的夏桀商纣决一死战;一会儿喜笑颜开,仿佛看到了孙膑的炉灶记把庞统大军哄得团团转……突然,付老师走了进来,大家更认真的写作业了。哎呀!不好!任林山还在那“攻读史书”呢!我几次暗中提醒他,可他全然不顾。这时,老师发现了他,轻手轻脚地走到了他的背后,盯着他看。全班的目光都聚集在了他身上,全班一片寂静,仿佛掉一根针发出的声音都能听见。可他仍浑然不觉,继续品读着。当时,我们真为他捏一把冷汗。我心想:任林山呀任林山,这下你可倒霉喽!上午休班看书被老师抓住,这下你可有“好果子”吃啦!可老师只是盯了他一会儿,叹了一口气,又走出了教室。下了午休班,我们纷纷拥向他的座位,七嘴八舌地向他描述了一遍。他却只是淡淡地说了一句:“是吗?我怎么不知道?”说完,又继续看他的书了。还有一次,我带来一本漫画书,我刚看了一半。中午,我拿出了书,刚打开封皮,,就被任林山发现了。他两眼发光,缠着我要我借给他。我心想:我还没看完呢,怎么能借给你?我便不搭理他,继续看自己的,假装不知道。可他却不放弃,一会儿拉着我的衣角,低声下气地向我要;一会儿瞪着眼,故意找我的茬,想要要挟我……最后,我实在没有了耐心,在他的软磨硬泡下,把书借给了他。看着他拿着书兴奋的样子,我真是哭笑不得。唉,他真是做到了“我为书狂”,真是条不折不扣的小书虫。北京西城区官园小学六2班:闫月帆650字 六年级 抒情散文
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