体验幸福
我一直苦于生活的平淡,认为幸福很遥远,所以就希望,能体验一下幸福的感觉。
考试失利,导致我心情低落。我一动不动的坐在桌前。桌上,营养搭配恰到好处,香气四溢的菜叶不能引起我丝毫的胃口。
在妈妈的再三催促下,我才不情愿的动了动筷子,就回到房间,躺倒在床上。
妈妈吃完了饭,赶紧跟了进来。坐在我的身边:“怎么了?考得怎么样啊?”
“不想说。”我从嘴里冒出一句。“说说总可以吧。”“就是不想说呀,别问我!”我突然提高了嗓门。但话一出口,我就后悔自己的语气太过强烈了。
妈妈一听我这个语气,便也不做声了。只是静静地坐在一旁。沉默着过了好久,她才开口了:“我们去外面逛一下吧!”
“不想去!”我把头别了过去。妈妈站了起来:“走了,走了,我们去超市,买点东西!”说着,把我从床上拽了起来。
我不情愿的从床上起来,跟着妈妈来到了超市。
超市里,本来很想买、很喜欢的东西,现在对我都没有来吸引力。妈妈拉着我,在超市逛了好久,也不停地拉着我说话:“你不用太过在意成绩的,一次失败,也要能正常看待……早点走出失败的阴影,才能为下次的成功做努力呢!”
我听了妈妈的话,这与她平时对我的严格要求完全不同。她竟然先来安慰我了。
在妈妈的安慰下,我的心情也豁然开朗了;在妈妈的安慰下,我也感受到了妈妈对我的担心,也从心底,感受到了幸福。
仙人掌
在我们小区的楼顶上,我发现了几棵仙人掌,它长得很隐蔽,通常不容易发现,它长着一身尖尖的刺,绿绿的身体,造型非常简单。但是,它却有一种顽强的生命力,它有在炎热的沙漠里生存,沙漠上午的温度通常是50度――60度,晚上能达到零下几十度。然而,只有仙人掌能在这个情况下生存几十年,真令人佩服。
在一个元宵节的晚上,我拿着烟花兴冲冲地跑到楼项上,在楼项上乱跑。因为当时天黑凄凄的,所以我什么也看不见。我的脚搁到了仙人掌,结结实实地摔在了地上。我转过头望仙人掌,仙人掌没事,我的脚受伤了,脚上全是刺,肉都刺刺肿了。我忍着痛爬起来,狠狠地瞪了仙人掌一眼,慢吞吞地回到家里,让妈妈小心翼翼地把刺拨掉,涂上红花油。过了几天,脚才有了好转。当天,我拿了十根“冲天炮和两颗“鱼雷,跑到楼顶,准备给仙人掌,它的身躯显得有些发黑,看来它的身躯还蛮硬的,我又把两颗鱼雷放在它的身上,同时引爆,就在那一刹那间,仙人掌被炸掉了一半的身躯,我这才安心,在摇大摆地走了。
过了几月,我又跑上来玩,发现一个巨大的新闻,仙人掌竟凭着顽强的意志重生,我不得不发出赞叹:”仙人掌太顽强了!”
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体验幸福蚕的幸福,在于把吃下的桑叶,都吐成洁白的丝。死去了,给世界留下一片光洁,一片华丽……在我看来,幸福很简单。比如说,和妈妈一起泡碗香喷喷的方便面;睡觉前,妈妈给我一个吻……我们的生活里处处都有着幸福,只要你用心体会,便能察觉。记得有一次,我们班举行微队会。要选主持人了,很多同学都把手指向了我,可是赵老师却选了陈嘉圆。我心里又是难过又是气愤:为什么不是我?而是陈嘉圆呢!我觉得我比陈嘉圆读得好啊!放学了,妈妈看到我闷闷不乐的样子,关心地问我:“澄澄,你怎么不高兴了?”我愤愤不平地对妈妈道:“我们班要举行微队会,要选主持人。我本以为我会被选上,可是赵老师却选了陈嘉圆。我很失望。”妈妈听后,握着我的手说:“没关系的,妈妈听到后也很意外。可是你要这样想,将来社会上也有很多轮不到你的机会。你的心态要放平、放宽,机会都是给那些有准备的人的。只要你努力做好自己,机会一定会轮到你的。”妈妈的话像一股暖流,缓缓地流淌到我的心坎……我紧紧地抱住了妈妈。还是妈妈理解我,我深深地感谢妈妈在我迷惘时,让我找到了前进的方向。爱之花开放的地方,生命才能欣欣向荣。我感谢老天给了我一个懂我且能开导我的妈妈,这就是我人生最大的幸福。500字 五年级
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体验洗袜子的污渍大战东营方洲教育乔宇泰指导教师:王春秀啊,今天玩的真爽啊!咦?怎么感觉有点别扭,原来是袜子湿透了,又黑又湿的。那就自己动手洗洗袜子,趁机来场污渍大战吧。说干就干,我开始准备起来,我请出盆子宰相,接来水太傅,抬来洗衣粉大将和肥皂元帅,一切准备就绪,随着洁净太宗皇帝----手的一声令下,开始工作。盆子“喝”了 500克 水,“吃”了一勺洗衣粉,袜子被请入战场。五分钟过去了,泡泡弟弟已在水面上嬉戏了。我知道时机成熟了,要趁热打铁,说着我拿起肥皂搓了三四下,然后给袜子做起按摩----搓。我想这时肥皂沫一定与污渍打着仗呢,要不然黑沫怎么节节败退,一股股往外流呢。嗯?怎么还有臭味呢,前方阵地都捷报频传了。我想了良久,原来袜子里面还没洗呢。想罢我将袜子翻过来,余匪就在这藏着呢,给袜子“水中送皂”,把反面的污渍叛匪全部消灭。战役结束,请水太傅清理战场,把污渍清理出去,袜子在清水中涮了又涮,真干净,真香啊。善后工程队开始工作,双手在双脚的配合下,把沉重的洗衣粉和肥皂请回储物架,把盆子水倒掉,并送回家----盆架,最后把战利品袜子送回晾衣架宾馆,收工。第二天袜子干了,我穿上自己洗的袜子,想着昨天的污渍大战,心里想吃了蜜一样甜。450字 五年级 叙事
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体验如一缕柔柔的春光,偷偷地敲开冬日的大门;如一杯淳淳的清茶,滋润你久旱的心田;如一颗闪闪的明星,永不疲倦地矫正生命的方向。精彩而又不觉乏腻。有时,我孤零零的漫步在蒙蒙细雨中,抬头仰望着渐趋澌灭的阴云,看清爽的天空星星点点,颇有一般韵味。黑暗中无论多久,还是能待到黎明的曙光;命运中无论多坏,还是能展示精彩的一面;生命中无论多苦,还是能发现人生的意义。在奋斗之后享受成功;在挫折之后品味失败。往返于苦与乐之间。就是这样。有时,我独自坐下思考,双手置于额前,傻傻的样子,别人说我在发呆或是发瓷。惯了,也就不怎么在意了。因为这样我能清晰地感觉到我内心的平静,甚至宁静,这就够了。没有感受过云霄飞车的快感,怎能妄下结论屈服于自己懦弱的影子;没有经历过大风大浪的洗礼,怎能情牵一线于渔民的生死存亡;没有遭遇过生离死别的忧患,怎能感动于惜惜相别的悲痛;没有超越过生命长河的极限,又怎能勇敢的面对死神那恐惧的镰刀?莫相信自己的眼睛。有时,我写一些文章,一半是为了交差,当然也有一半是为了自己,我写文章一般是不修改的,最多也就是往电脑上打的时候,凭着感觉稍稍改几下而已,因为我不想留下太多的记忆。因为若是写出重复的东西,那就太无趣了。450字 初三 书信
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体验"两分钟"复旦科技园小学 四三班 王天成朋友,你曾经认真的体验过两分钟的存在吗?我体验过,就在今天。在今天的作文课上,老师先让我们在稿纸上不间断地写"上海市巨人学校"这七个字,直到喊"停"为止。一声令下后,我飞也似地写了起来。可写的手酸了,脖子疼了,还不见老师叫"停",怎么回事呀!"停"!两分钟时间到!"啊!不会搞错吧!这"姗姗来迟"的"停"让我感觉像过了十分钟。接下来是定格做"木头人"。老师先请每位同学想一个有创意的动作,而后把这个动作写一写,最后做一做。我做了一个跑步的姿势:双眼凝视前方,右手握拳,身体摆出正"l"的姿势。我像尊雕塑般站定在教室的一角。除了心脏在跳跃,大脑在思维,血液在流淌,眼珠子在骨碌碌转外,我的手脚全都静止了,"。。。。。。。75,76。。。。90,91。。。。"我默默地数着。我的眼开始泛晕了,手臂渐渐下垂了。腿也打起颤了,不行,得坚持住。就在我快撑不住的时候,老师终于喊"停"了。哇!好漫长的两分钟呀!最后,两分钟是自由活动。可我刚离开座位,才与徐若伟说了两句话,老师居然请我们回座,真是太快了!同样是两分钟,可带给我的体验却那么不一般,时而漫长,时而讯捷。看来,老师说得对,时间的长短与人的心理感受,外界的氛围是密不可分的。450字 四年级 叙事
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