漫画老师
喂,语文老师,你也太太太自恋了吧?
这位语文老师姓李,眼袋浓重,眼镜怎么也遮不住。秃头闪闪亮,终生不能忘。从身后看,至少六十岁;在前面瞧,几根秀发飘呀飘,好像年轻还有为。
说他冷酷吧,多数时候,又面带微笑;说他和蔼吧,严厉起来,让人望而生畏。他爱读书,不是读纸质书,就是看电子书,常忽悠我们:“安静阅读的教室,才是最美的教室。”
作文课上,拿起叶浩宇的草稿,他眼睛一下子亮了,竟读出声来——“三年级的时候,我从学校门口的橱窗里,看到语文老师的照片。他笑容灿烂,帅气又潇洒……”咦?我怎么从来没注意过,“橱窗里的照片”是真的吗?“嗯,这是拍我马屁呀,不大好吧?”他故作谦虚。哼,谁看不出他脸上的得意?
紧接着,读下一句:“他是一位真正优秀的老师。”“其实,我也没那么优秀。”李老师脸有些红,“不过,你们可以这么写。”啊呀,“自恋狂”原形毕露了!大概是虚荣心大大满足,他反过来夸叶浩宇:“你怎么想到这样写的?你太厉害了!”浩宇兄,乐得嘴快咧破了。他还让全班人送上掌声。就因为人家说你优秀,你就要我们捧场,这也太过分了吧?
“神人鸟蛋”?李老师说,这是他原创的游戏,曾有老师付他版权费呢。我信你个鬼!话说回来,游戏真好玩。四年级时,随着他一次次命令,大家奋勇“决斗”。胜者成“神”,败者变“蛋”。同学们有的手舞足蹈,有的捶胸顿足;有的仰天大笑,有的气急败坏。那场面,好比锣鼓喧天。说时迟,那时快,李老师抓拍了不少精彩画面。回到教室,他问:“你们玩得过瘾不过瘾?”所有同学异口同声:“不过瘾,下次还要玩!”他又忍不住自恋了:“那你们说,李老师厉害不厉害?”“嘁——”一阵讽刺声,故意拖长。
连平常的接触,他都不放过自恋的机会。唉,脑子里的词句,被开关卡住了,我急死了也没用。李老师走过来,轻声问:“怎么了?”我递过一个眼神。他懂了,伸出手,抚摸我的头。啊,我堂堂江湖第一少侠,头怎能被乱摸?不过孙悟空那么厉害,都逃不出如来佛的手掌心。那一刻,我呆坐不动,只觉得鸡皮疙瘩冒出来了。
“有灵感了吧?”我还能说什么,只能连连点头。说也奇怪,笔下开始生风。他哈哈一笑:“怎么样?我这一摸,传给你几十年的功力,神奇不神奇?”我无语:你神奇?还不是我自己写的?
哎呀!李老师,你真的厉害,自恋的功夫恐怕、可能、估计已天下无敌,小人佩服得五体投地。
我的爸爸
下午放学回家弟弟在听儿歌“爸爸好,爸爸好,爸爸好,爸爸的力气真不少,做得多,说得少,脏活累活他全包;爸爸好,爸爸好,爸爸好,爸爸的肚量真不小,挣得多,花得少,剩菜剩饭他全包……”伴随着儿歌的旋律我想起了生活中爸爸的点点滴滴。
太空漫步
我的爸爸有强壮有力的臂膀,他下班回家后经常让弟弟站在自己的肩膀上把弟弟高高举起,从弟弟能站开始一直到现在弟弟站在爸爸的肩膀上用手能碰触到天花板。妈妈告诉我“小时候的我也曾经这样和爸爸玩过”。不仅如此,爸爸用他强壮有力的臂膀还“开发”了新版游戏“太空漫步”——爸爸仰卧在床上,用他宽大的双手将弟弟举到空中,弟弟悬空的双脚前后迈动像极了宇航员在太空行走。听到弟弟咯咯咯铜铃般的笑声,看看爸爸洋溢着幸福的面庞,我突然间被感动了:从呱呱落地时的3。6公斤到今天的男孩初长成,是爸爸用他宽大的手掌和强有力的臂膀为我撑起了一把无形的大伞。在这把伞下没有刮风,没有下雨,有的只是晴空万里!
深夜伏案
夜深了,起来上厕所的我迷迷糊糊中看到客厅的灯仍然亮着。第二天和爸爸沟通后才得知:爸爸要到市里做一场报告,晚上等我和弟弟妈妈都睡后才开始“赶工”。“爸爸,下班回家为什么不先完成工作?为什么还和往常一样陪妈妈做饭,陪我写作业,陪弟弟玩耍?这样不就不用凌晨2点才休息了吗?”“儿子,身为男子汉我们有各自的角色和责任,生活中我们要努力处理好各角色的关系,承担起我们应该承担的责任”。
“哥哥,哥哥”弟弟的喊声将我从回忆中拉到了现实。看着眼前可爱的弟弟,想想我们和爸爸之间经历的点点滴滴,眼角不觉有湿润的东西流出。爸爸是您教会了我做人的道理,是您让我明白了家人的重要性。都说父爱如山,面对您——我亲爱的老爸这份深沉而有力的爱,叫我怎能不感恩?
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漫画老师教过我的老师有很多个,每个老师各具特色,有的老师严厉,让我上她的课感觉紧张,有的老师温柔,让我上她的课感觉春风沐浴(雨),有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。一说到幽默,立刻我们的数学周老师,走进了我的脑海,今天,我要把她画在纸上,为她写一篇人像漫画。我们的周老师从一年级带我们到现在,已经四个年头了,她是一位非常出色的老师。瞧,她走进了教室,今天她穿的是一件白色的旗袍,旗袍上印着许多梅花,特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的,特别亲切。她的脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。每天,我们都盼望上数学课。老师一进来,我们就坐端正了。老师笑眯眯地说:“同学们好!”我们立刻说:”老师好!”接着开始上课啦,老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话,同学们都笑了,老师也笑了,她的笑点就是那么低,正式上课了,今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课,忽然老师问道:“火车总路程是用加法还是减法?”同学们回答:“加法。”只见老师故意皱着眉头说:“哦!是吗?”她说这句话时表情变得严肃了,好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来,觉得特别惭愧、心虚,我们这帮小兔仔都疑惑了,就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了,继续说:“如果加法是A选项,减法是B选项,请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来,大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了!,接着老师又说:“选B,减法的站起来。”这时,大半班同学都站了起来了,老师话风一转,哈哈大笑起来,你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢?总人数当然用加法了,大家恍然大悟都笑了起来。从这堂课中,老师让我们懂了,只要是对的,哪怕权威在质疑,也不能放弃,要坚持自己的看法。这就是我们的周老师,她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法,让我们懂得坚持真理,不能被表面现象所迷惑。750字 五年级
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漫画老师在人们心中,老师像园丁、像蜡烛,可我不这么认为,我觉得,我的老师就像诱人的美味……“可乐”——英语老师英语老师平常板着脸,一副十分严肃的样子,但课上,老师会说十分幽默的话言,让我们开怀大笑,就拿老师第一次担任我们班级的英语课时收作业的事情来说吧,英语小组长把作业全部收好放置到讲桌后,老师随意翻了翻,刚好翻到姚伟同学的英语作业,老师一副似笑非笑的神情,摇着头看着我们说:“姚伟同学,你的作业完成的不错,只是英语中没有´狂草´这种字体,你写的是´狂草´中的´极品´!”我们先是一愣,接着不由自主的发出了哄堂大笑,英语老师不愧是“可乐”老师呀!“鸳鸯火锅”——语文老师语文老师是我们的班主任,已经陪伴了我们六年。每一天里的大部分时间是温婉的,偶尔也会是严厉的。想来想去,还是觉得“鸳鸯火锅”和老师最配,既有清淡的汤底,同时伴有麻辣的风味。班里的每位同学则像各种食材,应有尽有,那些学习好,觉悟高的同学像绿油油的青菜一样,放在清淡的汤里一涮就熟;而那些捣蛋鬼像川粉,既不好熟又滑溜溜的,老师不得已必须放到辣汤里反复煮,而我更像蔬菜与川粉之间的腐竹或木耳,有时吸收很快,有时也像川粉滑溜溜的,语文老师不论面对哪一些我们,都会用自己针对性的方式让我们加速成长,在老师精心烹制的鸳鸯锅里,我们快乐的度过六年中的每一天。“酸辣粉”——数学老师数学老师的心情经常是我们琢磨不透的,就像酸辣粉一样,一筷子下去,不知会捞到什么味道,数学老师讲课时是温柔的,却对作业质量要求特别的严格,有一次,老师在走进教室之前,组长在收作业,有没做完的同学在抄作业,不幸的是被老师发现了,不出意料,全班同学被老师狠狠批评了,并发出警告——严格杜绝抄作业,下不为例,一经发现,家长需见面喽(这可是我们最怕的事情了),老师的严厉让我们感觉到像是夹到了酸辣粉中的辣椒,无法下口;当老师看到同学们下课依然问题不断的提问,想搞清楚难题,并且在老师的提醒下,很快解答出难道时,老师会快乐地、毫不吝啬的夸赞我们聪明,露出老师赞许的笑容,每位同学心里感到是酸酸甜甜的……我的老师还有很多,活泼的体育老师,爱美的音乐老师,知识渊博的国学老师……每位老师都是独特的,在这么多老师的精心培育下,我们一直都在健康茁壮的、幸福的成长着,感谢我敬爱的老师们,我爱您们!愿您们的调味剂永远新鲜美味!900字 五年级
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一幅漫画作文翻开语文书第十五页,我们可以看到一幅漫画,这幅漫画叫《假文盲》。从画上我们可以看到,一个车站里的一个小通道上明明白白地写上了“母子上车处”。这儿本该站的是带着孩子的妈妈,可现在却挤满了穿着棉大衣的男人。一旁,一位抱着孩子的妈妈被挤出了上车道,边上站在通道里的人却对此视而不见!在20世纪怎么会有人不识字呢?而站在通道里的这些人,一个人都对这块标有“母子上车处”的视而不见,眼睛看都不看这块牌子,只呆呆地看着前方。而漫画的题目:《假文盲》中的“假”字告诉我们,这些男人们不是不识字,而是为了图方便,而站到了本该是母子上车的地方,甚至还将一位抱着孩子的母亲挤出通道外。看了这幅漫画,我不禁义愤填膺,一个国家最基本的就是讲文明,有道德心,但图上这四位男人有一点儿道德吗?为了图方便,为了一点儿利益,居然从母子上车处上车,充当了一回“文盲”。而现在,21世纪了,四面八方都筑起了金碧辉煌的高楼大厦。可在这现代化的城市之中,有不计其数的人丢失了自己的道德文明,在公交车上,不知有多少身强力壮的人毫不客气地坐在了老、弱、病、残座位上;不知有多少人在标有“禁止吸烟”的电梯中悠然自得地吞云吐雾;不知有多少人在街头随地扔垃圾,尽管垃圾桶只有几步远……真可笑!在科技发达的21世纪中,居然有如此多的“文盲”!我们只有自己先做到讲文明,才能大家都讲文明。我们一定要牢记,文明是通往成功之路上最高的一块基石!人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动,是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸,生命是活动。生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命,才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用,生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。求学的三个条件是:多观察、多吃苦。过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地900字 漫画
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老师,老师每一年的教师节我都是“平平淡淡”地度过的,我从没有和别的同学一样蜂拥而上围住老师,献上花束、礼物和贺卡,而是安静地坐在座位上,安静地翻着书,安静地偶尔瞥一下他们,心中有着说不出的滋味儿。敬畏?厌恶?我对老师的感情真是一言难尽。这种心情到了初中更是加倍压在心中——我遇上了那位老师。她看上去给人一种望而生畏的感觉。干练的短发,高颧骨,鼻梁上架着厚厚的眼镜,不苟言笑。真是典型的“教师相”。她对我们很严厉。调皮捣蛋的同学们一上她的课便都成了乖乖宝。我们每个人都感觉很压抑,心情会根据她的脸色而选择沉重的程度。哪怕是做游戏,我们也丝毫不敢大喘一口气,以玩游戏的心理来玩游戏。第一年的教师节,同学们照样像快递一样地送礼物,我是照旧一副不谙世事的样子。无意间我看到她抱着大堆的礼物笑眯眯的样子——她也正好看见我,便冲我灿烂地笑了一下。虽然我的成绩不错,但一直和她没有课堂外的交集,她也应该对我没什么特别的印象,加上她是个“女王级”的人,这一笑,还真让我受宠若惊,突然间便感觉不好意思起来。接下来两年教师节,我都送了礼物给这名老师,上她的课时也格外认真。但今年的教师节前夕发生了令我颜面扫地的事情。默写时因匆忙有一个字写的不太好,加上前面的一些笔误,分数只有88分。她在全班面前批评我:“她本来可以得90的,但因为这个字写得不清楚,我算她错,所以她必须和其他不及格的人一样将书上的不规则动词表抄四遍。”当时的心情真是五味杂全,虽然我知道如果没有粗心的笔误我也不会不及格,但是理智马上被憎恨淹没了——我在老师眼里一直是个好学生,而如今全班看我的笑话……我的眼泪流了下来。正当我一边哭一边抄时,眼前是一张纸巾,我当然知道是谁,倔强地选择无视,哪怕在我面前的是一位令人畏惧的老师。她将纸巾放在桌上,离开了。第二天是教师节,我的内心和以往一样空虚,那种感觉在阔别两年后再次在心底扎根。第一节课下课老师把我叫到办公室,问我:“昨天是不是感到很委屈?”“没有。”我的心里很混乱。“很难过是不是?”“没有。”我不知她的用意。“老师昨天想了很久,想和你道歉。”“不用的老师,是我自己的错。”我的心仿佛被融化了,豁然开朗起来,“您说的对。我知道您是为我好。”那次,老师和我说了很多话。我突然感觉我和老师之间的距离近了很多。不再是当初那一个笑的距离。“上课了,快回去吧!”“嗯……老师?”“怎么了?”“祝您教师节快乐!”上海市实验学校东校初三:赵思原900字 初三 叙事