谁的本领强
400字
三年级
记叙文
有一天，小猴说：“我的本领是最强的！”小鹿也说；“我的本领是最强的！”小猴听见了，又说；“我的本领是最大的。”小鹿也说：“我的本领才是最强的。”他们都说自己的本领是最强的，他们吵着，吵着，一只公鸡走过来说：“你们别吵了，明天你们来比赛，好不好？”他说：“比就比。”
第二天，比赛的时间到了，他们请大象来做裁判，大象说：“比赛规则：跑到那条河，再条过河，然后，一直跑到苹果树上摘苹果，明白吗？”大象裁判大声喊：准备，预备……开始！大象的话刚说完，小猴和小鹿就跑起来。他们同时跑到小河边，小鹿急忙跳过小河，赶快向那棵苹果树跑去，他跑到苹果树下，刚想摘一个苹果，可是他太矮了，摘不到苹果。小猴跳不过河，小猴大声说：“小鹿，我会摘苹果，你带我过河。”小鹿听了，跑到小河边，又跳过小河，带小猴过去。过了小河，小猴和小鹿急忙向苹果树跑去。他们跑到苹果树下，小猴爬上苹果树摘到了苹果。大象说：“比赛结束，我宣布：平局。你们俩的本领是一样的。”小猴会爬树，小鹿会跳河。他们不再以为自己的本领是最强的了。
每人都有自己的本领，我们不能说自己的本领是最强的。
愚公移山
300字
四年级
记叙文
前天，我读了《愚公移山》这本书，该书介绍了这样一个故事：以前，在山上住着一户人家名叫愚公，他家门前有一座大山，总是要绕很远的路才能出去，他决定要把山给移走。他就每天一直挖，有一天，一个人问愚公：“山那么大你是不可能把他移走的。”愚公说：“就算我死了，还有我的子子孙孙，他们每天都来挖，总有一天会把山给移走的。”他的行为感动了天上的神仙，神仙叫山神把山给移走了。
看完这个故事，我知道愚公为什么能把山给移走了，是因为愚公有坚持到底、永不放弃的精神，我很佩服他。这让我想起了上次打篮球的情景，起先我一直落后，心想：不要放弃，一定要坚持到底。果然不出所料，到了最后关头我战胜了他。
这本书使我懂得了不管做什么事情都要坚持到底、永不放弃，就能成功的到理。
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三年级
记叙文
400字
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谁的本领大-洋洋家有一只很会捉老鼠的猫叫汤姆，他把洋洋家的老鼠捉得干干净净的，经常受到主人的赞扬和奖励，汤姆心里美滋滋的，认为自己的本领大，很了不起。有一天，洋洋的爸爸领回来一只流浪狗。虽然是只流浪狗，但是全家人都很喜欢他，还给他起了个好听的名字叫杰克。汤姆看见了心里很不服气。一天，洋洋全家去外面度假了，家里只剩下了汤姆和杰克。汤姆傲慢地对杰克说：“你有什么本领，凭什么让主人那么喜欢你？”“我是没什么本事，但是我对主人很忠心。”杰克谦虚地回答道。就在这时来了一个小偷，汤姆见了害怕地躲了起来。而杰克一看见马上“汪汪”大叫起来，并且向小偷扑了过去。小偷看见有这么勇敢的看门狗吓得撒腿就跑。汤姆看到小偷跑远了，就走出来惭愧地对杰克说：“每个人都有自己的本领，我不该嘲笑你，我们做好朋友吧！”从此，洋洋家有了一只会捉老鼠的猫和一只会开门的狗，他们都很受主人的喜爱。350字 三年级 童话
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谁的本领大从前，森林里住着鸭子小弟和马大哥，他们都很高傲自大，有一次，鸭子小弟和马大哥想比比谁的本领大。马大哥先说：“我们先比赛跑步吧。”鸭子小弟说：“不行！跑步是你的强项，我会输的。”马大哥说：“还是我的本领大，你不敢比赛了吧！”鸭子小弟被马大哥逼得实在没有办法了，无奈之下，鸭子小弟只好答应了。开始跑步了，马大哥倒数：“3.2.1开始！”马大哥像离铉的箭一样向前冲去，鸭子小弟呢，它还在后面一拐一拐地跑，马大哥先冲到了终点，过了十二分钟后，马大哥见鸭子小弟还没跑到终点，就想去接鸭子小弟，在离终点三十一米的地方发现了鸭子小弟，它已经快累得不行了，马大哥把鸭子小弟轻轻地背在它背上，又急促地跑回了终点。这次马大哥说：“怎么样，鸭子小弟，我的本领最大吧！”“我不服气，我也要和你比赛！”鸭子小弟说：“我要和你比赛游泳。”马大哥开口了，说：“游泳是你的强项，你怎么拿你的长处来比我的短处呢？”马大哥正要争辩，突然想到自己刚刚也是这样的呀，马大哥只好硬着头皮答应了。开始游泳了，鸭子小弟飞快地向前游去，马大哥还不敢下水，鸭子小弟问：“你怎么还不下水呀！”马大哥说：“我怕。”于是，鸭子小弟就上岸推了马大哥一把，“啊……”“扑通”马大哥被推进了水里。马大哥在水里挣扎着，鸭子小弟看事情不好了，丢下一个游泳圈叫马大哥抱住，马大哥抱着游泳圈好不容易爬上了岸，这时，鸭子小弟说：“还是我的本领比你大吧。”马大哥说：“是我的本领大。”“我的本领大”“我的本领大”……这时有一只小狗走过来，说：“你们都有长处和短处，不要用自己的长处奚落别人的短处。”从此，鸭子小弟和马大哥成为了好朋友，他们再也不比谁的本领大了，相互的帮助着。700字 三年级
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谁的本领大春天到了，万物苏醒，小动物也睡醒了，可动物一醒，就要发生难免的口舌战。野猪说我可以挖洞，你可以吗。骏马说我是长跑冠军你是吗、小牛看他们战争在升级，急忙说到不要吵了，大家都有各自的本领，每个动物的本领都不同，没有动物的本领和另一个动物的本领一样。两个动物听了，说，不用你管，你呢，你的本领是甚么。小牛笑笑说、你们的本领多好啊，我的本领只是帮农民伯伯抬东西，每天几次，我已经很高兴了，能帮助人，是我最兴奋，最自豪的本领。他俩脸红的半天没讲话。这个故事告诉我们大家的本领都是不同的，本领是用来帮助人的，不是用来耍帅的，要相信自己的本领。孝陵卫中心小学三年级：朱斌250字 三年级
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十月四日 农历九月初六 ,你们猜得出是什么日子吗?我告诉你们一个小秘密,就是我的生日,妈妈要煮两个鸡蛋给我吃,说吃了这两个鸡蛋会活到两百岁。我心里想：啥！这肯定是骗人的，我才不会上当呢！我看着妈妈把鸡蛋从锅里拿出来，扔进一碗冷水中，过了一会儿再拿出来给我剥。我突然想到一个问题：“为什么剥鸡蛋之前要先在冷水中浸一下呢？难道是因为蛋太烫了，要冷却一下吗？”我就开口问了妈妈。妈妈笑着说：“那我们明天不要浸在冷水里，你看结果会怎样。”到了第二天，妈妈果然没有把鸡蛋放在冷水里，等鸡蛋自己冷过后，我试剥一下，蛋白和蛋壳粘在一起，非常难剥。真是奇怪，我缠着妈妈一定要告诉我道理。妈妈说，其实道理很简单——热胀冷缩。鸡蛋由硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成，所以呢，它们的收缩情况也是不一样的。当温度变化得较快的时候，蛋白和蛋壳的步调就不一样了，煮得滚热的鸡蛋一下子浸到冷水里，蛋壳就猛然收缩，蛋白还在原有的温度而没有缩小体积，这样会有一小部分蛋白挤压进蛋的空头处。随后，蛋白又因温度渐渐降低，也逐渐收缩，这就形成了蛋白与蛋壳的脱离，因此剥起来便容易了。别看是这么平常的一件生活小事，却隐藏了这么大的奥秘哦！原来生活里的每一个细节都有科学。我长大了福建省安溪县沼涛实小三年2班苏谨程指导老师：杨秋凉今天妈妈生病了，不能煮点心，我当起了“小厨师”来。开始煮点心了，我先打开煤气，接着，把下午的汤倒进小锅里，等水烧开了，再把面线放进锅里，然后从冰箱里拿出一根葱，切成一小段，一小段的。这时，面线差不多快熟了，正好可以把葱放进小锅里，不一会儿，面线煮熟了，大功告成，我于是把一碗热气腾腾的面线小心翼翼地端到妈妈跟前。妈妈吃惊地问到“这是你煮的吗？”我自豪地说“是的。”妈妈微笑地说“谨程，你长大了。”看着妈妈吃着我煮的面线，我心里比喝了蜜还甜。我这才明白一个道理：付出也是一种快乐。放风筝福建省安溪县沼涛实小三年2班苏谨程指导老师：杨秋凉星期天，风和日丽，万里无云，我和亮世还有许多朋友一起去公园放风筝。开始放风筝了，我拿出我的马形风筝，就开始放了。刚开始，我放了几次都是高了一点儿，就掉下来，我迷惑不解，一看亮世的风筝早已在天空中飞翔，我悄悄地学着他的样子迎着风放，风朝哪边吹，就往相反的方向跑，一试,我的风筝真的飞了起来，我高兴极了。过了一会儿，我累得满头大汗，坐在草地上看着别人放风筝。只见那只蝴蝶形风筝飞到了蓝天中，它的身上“穿”着五光十色的衣服，上面“戴”着两条长长的“尾巴”。有的风筝像一条小鱼，在天空中游来游去；有的风筝像一只在空中翱翔的老鹰飞来飞去；还有的风筝像……不一会儿，天上的风筝越来越多，公园越来越热闹。天空几乎变成了风筝的海洋。时间一分一秒的过去了，一转眼天就黑了，我们怀着恋恋不舍的心情回家了。在回家的路上，我想：做什么事都要掌握窍门，才能做好，玩好。近视的痛苦福建省安溪县沼涛实小三年2班叶佳伟指导老师：杨秋凉自从我双眼视力从5.2降到4.7我真后悔当初看电视、看书离得太近了。说起假性近视，那还得从近视说起呢。自从我家买了彩寸电视，不管晚上放学回家或中午放学，我就索性坐到沙发上看电视，后来我又觉得也不舒服，便跑到电视前看。过了不久，我的视力便下降了，那时我还不知道呢！渐渐地，我又迷上了看书。作文书、漫画书、儿童书、小说、侦探书都是我最爱看的，不管是上学的时候下课还是休息的时候，只有一有空，我就会捧着书，津津有味地看。过了不久，我的视力自然会慢慢的下降了。直到学校给我们测视力，我才知道得了近视，我真后悔不已啊！现在，妈妈给我买了俩瓶滴眼液，那种辣痒的感觉使我痛苦不已。“早知如此，何必当初。”这句名言在我心里已经深深的印了下来，警告自己凡事都要先想一想在做。选家长福建省安溪县沼涛实小三年2班吴坤强指导老师：杨秋凉校有校长，班有班长，连小组也有一个“小组长”，可我家的家长是谁呢？吃晚饭时，我把这个问题提了出来。“那还用说，当然是我喽！不信，可以查查户口簿，那上面的‘户主’栏填的就是我的名字。”爸爸振振有词地说。说罢，故意把眼睛瞟向妈妈，意思是说，你就别争辩了。想不到，妈妈也说得有理有据：“昨天，坤强的试卷你不是推着要我签名吗？这说明，你也承认我是家长嘛！”他们俩你一句，我一句，各说各的理，都坚持自己是家长。我被他们的认真劲儿逗乐了，笑得连饭都吃不下，就趁势说：“那我们索性来个民主选举，谁得票多，谁就是家长。”“对，对，还是我儿子的办法好！”爸爸连声夸我。接着，他抢先说，“我毛遂自荐，选自己！”“当家长是个苦差事，怎好叫你受苦受累？还是我当。”妈妈边说边夹给我一块鸡肉，还催促道：“吃吧，吃吧！”“一比一，这……”我傻眼了。“还有你一票呐！”爸妈都把目光投向了我。为了拉我这一票，他们争着讲我好话，还对我许了不少愿。嗨，那阵势，真像美国搞总统竞选！“哈哈，我成了联合国的常任理事了，有否决权！”这时，我一下子感到自己在一家三口中的重要地位了，他俩谁当家长就等于是我说了算。说实在的，爸爸和妈妈都很疼我，对我来说谁当都一样。可现在我只能有一种选择，要是有偏心，那……想到这里，我不禁脱口而出：“你们不是说我是家庭的未来和希望吗？那我当家长最合适。赞成的请举手！”我边说边举起了右手。“啊？……”爸妈没料到会爆出这个“冷门”，都愣住了。最后，忽然来了个90度的大转弯，不约而同地说：“嗯，我同意坤强当家长！”“好，全票当选。”我一声欢呼，连忙收拾起碗筷，一本正经地说：“现在，我开始上任——洗碗！”“哈哈哈……”我们都开心地笑了起来。秋天的颜色福建省安溪县沼涛实小三年2班吴坤强指导老师：杨秋凉秋天是什么颜色的呢？让我们一起到农村去看看吧。瞧，秋天是蓝色的。蓝蓝的天空被一阵阵秋雨洗涤后，比蔚蓝的大海还要蓝上几分。偶尔，天上还飘过几朵悠悠的白云，让你羡慕它们的自由自在，无忧无虑。秋天是黄色的。蓝天下，一望无垠的稻田里，遍地的稻子好似金子铺满了整个田野，就像无边无际的金海。沉甸甸的稻穗笑弯了腰，一阵风吹过来，稻浪在欢快地歌唱：涮涮，丰收喽！丰收喽！它给大地披上了一件金黄色的衣服。秋天是红色的。那满山的枫叶红遍了整个山峦，远远望去，就像燃烧的火焰。火红火红的景象，显出其特有的暧色调，驱走秋天的凉意，给人间添上一道亮丽的风景线。秋天是五颜六色的。果树上有紫色的葡萄，有红通通的萍果，还有黄澄澄的梨，让人垂涎欲滴。哦！秋天的颜色是绚丽的，是五彩缤纷的。我爱百花盛开的春天，更爱这五颜六色的秋天！秋天的公园福建省安溪县沼涛实小三年2班林柽指导老师：杨秋凉秋天，如同温柔的手一般，轻轻地抚摸着大地。秋天，如同一盒颜料，瞧，它把黄色给了银杏树，把红色给了枫树……漂亮极了！秋天的公园，美得像一幅五彩缤纷的画。你瞧，杨树的叶子落下来了。有的树叶一直赖在杨树妈妈的身上，还一直嚷嚷：“我不要下去，我不要下去，我想和妈妈在一起！”有的树叶竟然跳着“小天鹅圆舞曲”回到了地面！还有的跟着小河去旅游，它临走前跟妈妈说：“妈妈，我要走了，您多保重呀！”说完，才依依不舍地离开了妈妈。“瞧，那边有花呢！”一句话打断了我的思路。啊，公园里的花真多呀！有雪白的，淡黄的，火红的……美丽的花儿在秋天的关心、照顾下，迎风怒放，白如玉，黄如金，红如火……瞧，菊花为了报答秋姑娘，把自己打扮得漂漂亮亮的，她正在向秋姑娘点头微笑呢！“好一幅迷人的景象呀！”我们感叹道。秋天的公园真是人山人海呀！有的在赏花，有的在看落叶，有的在散步。最开心的是小孩子了，他们穿着溜冰鞋在人群中来回穿梭，别提有多高兴啦！我爱百花盛开的春天，树木茂盛的夏天，雪花漫天的冬天，更爱这多姿多彩的秋天！下象棋福建省安溪县沼涛实小三年2班林柽指导老师：杨秋凉今天是星期六，我做完作业后觉得很无聊，就想出去找别人切磋象棋。正巧，门铃响了。我打开门一看，“哦，原来是表哥呀！”“我们来下象棋好吗？”“好啊，正合我意！”于是，一场紧张的象棋比赛就开始了。我是红方，表哥是黑方。一开始，我就走“当头炮”，表哥不甘示弱，走“马来跳”，“马二进三！”“车9平 8” ……我想：现在已经形成了“中炮进七兵过河车对屏风马左马盘河”了，我应该选第几式呢？对了！1、2、5这三式是红优，就选第1式吧！想到这儿，我立刻走了“兵五进一”这一步。表哥见势不妙，立刻改成“卒7进 1” ，“车二平四”，“马6进 7” ……我在心里暗笑：“原来你也有记错的时候！”哥哥却一点也不知道，专心致志地下着棋。到了最后一步，我把“马”跳到“炮”前面，“输棋！”我高兴地叫道。他仔细看了一会儿，说：“你再仔细看看？”我看了一下，“Ohno！”我大叫一声，原来他的“士”还在！真是苍天无眼！我立刻又投入到“战斗”状态。“走马”，“出帅”……“走车，你输了！”我开心地蹦了起来。哥哥捏了一下我的脸，说：“小机灵还真有两手！下次再跟你较量。”“没关系，随时恭候。”我双手插腰，神气活现地说道。象棋给了我很多乐趣，有胜利的喜悦，也有失败的悲伤。我喜欢下象棋。验血福建省安溪县沼涛实小三年2班林柽指导老师：杨秋凉今天天气真好啊！晴空万里的蓝天上飘着朵朵白云，火红的太阳照着大地。为了检查我有没有乙肝抗体，妈妈要带我去医院验血，我一口就回绝了。经过妈妈的耐心劝说，我才勉强地答应了。我怀着紧张的心情走进医院，就听到一阵哇哇大哭的声音，我也开始有些害怕了：打针是不是很痛呀？再看看那些小朋友，有的嘟着嘴，有的皱着眉头，有的则勇敢地伸出手臂，周围弥漫着一种紧张的气氛。终于轮到我了，我屏住呼吸，紧握拳头，闭着眼睛，伸出手臂，吞吞吐吐地说：“来吧！”那针头像刀口一样插进了我的手臂，鲜红鲜红的血慢慢地流进了试管，输好了，护士阿姨把针拔了出来，用棉签压住我的针口，“好了！”我兴奋地叫道。爸爸把我扶到一边，说：“林柽很勇敢嘛！”我很得意，因为我战胜了胆小。验血的经历让我懂得：有些事情并不像我们想象的那么可怕，只要你亲自体验就能明白。八月桂花香福建省安溪县沼涛实小三年2班李诗柯指导老师：杨秋凉炎热的夏天慢慢地离开了我们,秋姑娘带来一把钥匙,用它为我们打开秋天的大门。早晨，我走在河滨路的小路上，一阵阵浓浓的香气迎面扑来，好闻极了。放学了，我和几位同学走在河滨路上，又经过那里，风一吹，香味又直往我们的鼻孔里钻。我禁不住停下脚步，寻找那迷人的香味。我好奇地问同学：“这是什么花？这么香，它在哪里呢？”一位同学回答说：“你看那儿。看见了吗？那是桂花，八月的桂花特别香。”我顺着他所指的方向，来到几棵小树旁边。只见桂花树的枝条是褐色的，有的弯弯曲曲的，有的挺拔直立，好像调皮的孩子。桂花的叶子是翠绿色的，叶边是齿轮形的，好像一把把扇子，扇动浓浓的香味。桂花呢？我仔细寻找。原来，一朵朵桂花跟小米一般大，金黄金黄的，一簇簇，一丛丛，像大姑娘似的害羞地躲在树叶后面，好像在跟我玩起“捉迷藏”。但那浓冽的香味却泄了密。桂花香随风弥漫，吸引来了许多小蝴蝶和小蜜蜂。它们成群结对，绕着桂花翩翩起舞。它们在桂花上面尽情地歌唱，采集香甜的花蜜。我喜欢秋天的桂花。它虽然没有像牡丹那样娇艳，也没有像月季花那样秀丽，但是，它把浓浓的香味无私地奉献给人们。那种精神是值得我们学习的。我的好妈妈福建省安溪县沼涛实小三年2班李诗柯指导老师：杨秋凉我的妈妈是一位党政干部。她有一双炯炯有神的眼睛，有一张能说会道的嘴，一个长长的脸一头乌黑的头发，还有一双多才多艺的手。妈妈很爱我。记得有一次，我生病了，体温升得很高。妈妈急得快哭了，把我送到医院。医生说：“没有什么大碍。你们不用着急，吃点药就好了。”妈妈心里沉甸甸的大石头终于可以放下了。妈妈给我吃了药，还帮我做物理降温。我很快退烧了，妈妈也舒心的笑了。妈妈很勤劳。每天下班回家，一吃完饭，她都要擦擦地，洗洗衣服，擦擦桌子和椅子……她把整个家清洗得干干净净，到处闪闪发光，总有一股清香迎面扑来。妈妈很慈祥。有一次，我数学考得非常差。我猜想妈妈会大发雷霆了。但是，我没想到妈妈没有骂我，也没有打我，而是鼓励我。她说：“孩子，这次没考好，要好好补一补，把没有掌握的知识弄懂。下一次努力一点，考个好成绩让妈妈高兴高兴，好吗？”这个时候，我的眼泪快滴出来，脸都红了，像个红通通的大苹果。我心里暗暗下决心，一定要好好学习，争取好成绩，不辜负妈妈的期望。我的妈妈是我的好妈妈。妈妈，我想对您说：“我喜欢你，我爱你。蚂蚁福建省安溪县沼涛实小三年2班李诗柯指导老师：杨秋凉蚂蚁是一种很小的动物，它们有优点，也有害处。今天下午，我在吃饭，一不小心，掉下了米粒。一只小蚂蚁看见了，连忙去搬动米粒，可是它用最大的力气搬米饭，也搬不动。它急匆匆地来到伙伴旁，用触角有碰了碰，蚂蚁们排着整齐的队伍，同心协力地来搬米饭。我故意要捉弄它们，我小心翼翼地把米饭扔到离它们较远的地方。它们却不言放弃地走到米饭前再搬动米饭。我用脚去顺着蚂蚁走的地方擦了擦。突然，蚂蚁昏头转向，分不清方向。我很奇怪，查了一下资料。哦，原来蚂蚁是用触角来告诉同伴食物的消息，它们走过的地方都会留下气味，同伴根据气味去寻找食物。还有一种蚂蚁叫白蚁，它有很大的破坏性，可以把家具和建筑物吃掉，甚至可以毁掉大堤坝。所以有一句话叫：千里之堤，毁于蚁穴。我从蚂蚁身上明白“团结就是力量”的道理。1200字以上 三年级 写景
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谁的本领大一天，小猴和大象因谁得本领大而争吵。“我会爬树，你会吗？”小猴边说边爬上身边的一棵大树。“我会搬木头，你会吗？”大象说话间，卷起身旁的木头移到另一棵树旁。“我的鼻子能喷水。”“我能翻跟头。”……小猴和大象越吵越厉害，两人谁也说不过谁便找啄木鸟帮忙，啄木鸟听了，说：“你们把河那边的树上的一个苹果摘下来，就知道谁的本领大了。”猴子和大象到了河边，猴子发现自己不会游水，不能过河。正当小猴不知所措时，大象突然走过来说：“我背你过去吧。”小猴立马爬上它的背，便过了河。到了那棵树下，小猴马上爬到树上摘下了苹果，给了大象，下了树，大象又把苹果给了小猴。它们一起去找啄木鸟，啄木鸟抢先说：“你们知道谁的本领大了吗？”小猴和大象羞愧的低下了头不约而同的说：“我们知道了。”从此，它们再也没有因谁得本领大而争吵了。五年级:赵鑫如300字 五年级 叙事
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谁的本领大有一天，小乌龟在散步，小狗见乌龟走得很慢，就说：“小乌龟，我们来比一比，谁的本领大吧！”小乌龟爽快地说：“好啊！”小狗和小乌龟一起去找小猫做裁判。小猫出了一道题目：谁可以把树后的木头咬出来，谁的本领就大。因为小乌龟的口太小，所以它向小猫裁判说不可以。只见小狗的尖牙一咬，就把一根木头咬了出来，过了一会，小狗就把所有的木头都咬了出来。小猫马上说：“小狗真棒！”小猫又说：“谁可以顺利地游过小河，谁的本领最大。”小乌龟听了，“扑通”一声就跳到水里，不一会就游到了对岸。小狗刚跳进水里，差一点就淹死了。这个故事告诉我们：我们自己各有各的本领，不要只看到了别人的短处，要看到别人的长处才对。广东广州江村小学五年级:陈夏怡250字 五年级 写景
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谁的本领大？小牛说：“我的本领大，我能帮农民们做很多事情，如：耕田、拉粮食。”小狗说：“我的本领大，我能帮人们看守家门，让人们安心休息。”小熊说：“我的本领大，我能表演踩木球给人们看，给人们带来快乐。”蜜蜂说：“我的本领大，我能采很多蜜，让人们过着甜蜜的生活。”小猫说：“我的本领大，我一天内能捉很多老鼠。”黄莺说：“我的本领大，我能唱出好听的歌曲，谁都比不上我这好听的歌声。”猴子说：“我的本领大，无论有多高的树，我都能爬得上树顶。”它们找狮子大王评理，狮子大王说：“我们要看到别人的长处，不要光看到别人的短处。”动物们听了，好像明白了些什么，再也不争辩谁的本领大了。250字 四年级 状物
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谁的本领大铅笔说：“那还不容易！”说着，就“沙沙”地画起来，谁知纸妹妹的脸变得更脏了橡皮对铅笔说：“看我的吧！”说完，橡皮就飞快地擦起来，上上下下，左左右右，不一会儿，纸妹妹的脸就变得干干净净了。第二天，铅笔和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地说：“铅笔先生，你还敢同我比本领吗？”“怎么不敢？”铅笔说，“谁能把白纸妹妹变成一幅美丽的图画，就算谁的本领大。”橡皮说：“这有什么难的？”于是，橡皮就又擦了起来，谁知，擦来擦去，白纸上还是什么也没有。这时，铅笔又“沙沙”地画起来，碧蓝的天空，洁白的云朵，绿油油的草地，可爱的小动物……一幅美丽的图画眨眼间便呈现在眼前，漂亮极了！橡皮见了，惊讶地说：“铅笔先生，你的本领也不小哇！”铅笔说：“是啊，橡皮老弟，我们俩各有各的本领，谁也离不开谁呀！”从此以后，铅笔和橡皮成了一对好朋友。指导老师 王海冰300字 二年级 写人
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谁的本领大作文网专稿 未经允许不得转载啄木鸟、大象、老牛都有自己的本领，谁也不服输。正巧，有一棵树生病了，啄木鸟说：“谁能治好那树的病，就算谁的本领大。”牛先冲过去，用角来捉虫子，但够不着。大象用鼻子吸，吸的老快没气了，一只虫子都没吸上来。啄木鸟说：“看我的吧！”说着用尖尖的嘴把虫子都吃掉了，树的病好了。第二天，它们又遇到了一起，啄木鸟说：“你们还敢同我比本领吗？”正巧，前面来了一个牧童，牛说：“谁能让牧童坐到谁身上，就算谁的本领大。”啄木鸟嘟嘟叫，想引起牧童的注意，可他压根都没看。大象走过去，牧童吓了一跳，跑了。牛哞哞直叫，牧童走过去，骑着它回家了。第三天，它们又遇到了一起，大象说：“谁能搬起一棵树，就算谁的本领大。”啄木鸟用尖尖的呢插进树根，想把树拔起来，可是，费了半天功夫都没拔出来。牛把角插进了树干里，想用牛角把树拔出来，可是没有拔出来。大象走到树前，用鼻子一卷，树拔出来了。猴子来了，说：“每个人都有自己的长处，要看怎么去用。”它们听了这话，都很惭愧。二年级:倘宇暄400字 二年级 想像作文
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谁的本领大一天晚上，小莲收拾好书包，打了个哈欠，伸了个懒腰，上床睡觉了。突然，书包里传出了叽叽喳喳的声音。咦，什么声音？哦，原来是书、文具盒、练习本在吵架。书说：“小主人学到那么多知识，都因为我。没了我，小主人怎么成为三好学生？”“胡说。没了我，怎么知道小主人掌握了那些知识没？再说，小主人所有知识掌握的程度全体现在我身上了。”旁边想起了练习本不服气的声音。“瞎说，尽是瞎说！”文具盒反驳道：“没了我，小主人用什么写？小主人记不住，就靠我把它记下来。”“是我，是我。”“不对，是我”------他们的吵闹声惊醒了书包爷爷。书包爷爷说：“孩子们，孩子们，快别吵了。再吵，小主人就要给吵醒了。晚上睡不好，明天上课就没精神了。来，先告诉爷爷出了什么事？”书抢先告诉书包爷爷，末了还加了句：“爷爷你说，我们谁的本领大。”爷爷听了，笑着说：“孩子们，你们说的又对又不对。你们三个呀，各有各的特长，小主人缺了你们哪一个，都不能成为三好学生了。你们应该团结互助，才能让小主人懂得更多的知识。”他们听了，羞愧地低下了头。房间里传来了小莲均匀的呼吸声。400字 三年级 写景
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谁的本领大在这样一个小村庄里，有三种动物：牛、大象、啄木鸟。牛，天天犁地，为人们服务；大象，时时刻刻都在搬木头，为人们造新房；啄木鸟，森林中的“神医”，每天都为树治病，它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水。 可是有一天，它们发生了争执，大象说道：“我的本领最大，我可以为人们搬木头，造新房！”啄木鸟听了，不愿意了：“我的本领最大，要不是我给树治病，你能为人们搬那么好的木头吗！”老牛觉得自己最有用的，所以就留到最后说：“我的本领最大，要不是我来种粮食，人们哪有这么大的力气！” 三个人争执不休，于是吵到了猴子法官那里去评理。猴子法官听了，让它们交换工作：牛去给树治病，大象去犁地，啄木鸟去搬木头，一个星期后，再在这里集合。 第二天，新的工作开始了。牛去给树治病，不但没治好，反而把树根给咬坏了；大象去犁地，不但没干好，反而把田地给踩烂了；啄木鸟去搬木头，木头那么沉，它搬的慢极了，糟到了工人的批评。 工作的第二天，它们就不干了，提前来到了猴子法官那里，猴子法官说道：“怎么样，干不下去了吧！每个人都有自己的特点，都对人类很有用，你们不要再吵了！”三只动物听了，开心地笑了，它们以后再也不会吵架了。400字 五年级 童话
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谁的本领大夜深了，星星困得直眨眼睛。文具盒里突然传来阵阵说话声，这是怎么回事呢？原来是铅笔、尺子、橡皮在吵起来了。橡皮振振有词地说：“你看看你铅笔，有多大能耐？每次都要写几个错别字，还是我来帮你擦干净！你看看我，一表人才，从不要别人帮忙。我的本领最大！”铅笔被橡皮的话激怒了：“你真不要脸，竟敢骂我，你的责任不正是擦错别字吗？如果没有我，你就没工作了。哼！还有你，尺子，每次都让我的头靠着你画直线，你就会这个，别的啥本事没有，我看你还是辞职吧！你们看，小主人拿着我想怎么画就怎么画。所以我的本领最大！”“那如果没有我你能画那么直吗？一定是擦了又画，画了又擦吧！我的本领才是最大的！”尺子用嘲笑的语气回答。“有本事就到字典老师那评评理！”橡皮喝道。“不错！”“去就去，谁怕谁啊！”他们的门铃声吵醒了字典老师。“啥事这么着急？”字典老师打着哈欠问。“老师，你说我们三个谁的本领大？”“孩子们，你们要知道，你们各有用途，谁都少不了呀！古人云：‘独燕南飞，孤掌难鸣’呀！”三个小家伙听得面红耳赤。从此，它们成了好朋友，再也没有吵过架。指导老师：吴要金推荐教师：刘占龙400字 四年级 记叙文
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谁的本领大在一个烈日炎炎的下午，火球般的太阳火辣辣的照着大地，小兔、小松鼠、小猴子、小狐狸正在瓜地里收西瓜。小松鼠走到瓜地深处，发现了一个很大很大的西瓜，它搬不动，连忙叫来了伙伴们，伙伴们看到了这么大的西瓜，有的心花怒放，有的手舞足蹈，有的活蹦乱跳，小猴子还翻起了跟斗。西瓜圆溜溜的，颜色碧绿，有波浪线一样的花纹，看到大西瓜，狐狸动起了小心眼，它说：“看谁能滚动西瓜，最大的就归谁吧！”小松鼠找来轻盈飞翔的小鸟当裁判，小狐狸、小猴、小松鼠都用石头来推，可都失败了，该小兔了，只见它不慌不忙地拿出润滑油涂抹到西瓜上，又在地上铺好干草，毫不费力的将它滚动起来，又让每人都试了一下，狐狸惭愧极了，说：“你的本领真大呀！”小兔也不好意思了，便说：“我们搬回家吧！”于是，它们一起把西瓜兴高采烈地搬回家。切开西瓜它们吃到了红红的、甜甜的瓜瓤，它们将西瓜分给了好多小伙伴，让每个人都吃到甜透了心的“友情”。它们高兴得手舞足道，在一起唱啊跳啊，十分开心。通过这个故事，它们明白了，只要齐心协力，什么事都难不过聪明的它们。更重要的是好东西有大家起分享才更快乐！指导老师：张德英400字 二年级 记叙文