课外阅读的感觉真好
350字
五年级
叙事
课外阅读的感觉真好
朋友，你听说过大海为什么那么蓝吗？你听说过惊天动地的面粉大爆炸吗？你听说过紫罗兰神奇变色吗？••••••哦，你摇头了。别急，全是它——《科学探秘故事》告诉我的，它使我体会到课外阅读的乐趣。
一次，我到上海佘山参加夏令营活动，在车上，我们把话题谈在紫罗兰为什么会变色上，大家都一知半解地说了几句，便不吭声了。可我兴致勃勃地把紫罗兰为什么会变色的事从头到尾的讲了一遍。我滔滔不绝的话把他们全给震住了，一个个露出了惊异的神情。我自豪地笑着，别提当时心里多美了。他们问我怎么知道的，我便把《科学探秘故事》这本书拿给他们看。可有一个小朋友一看是科普书，就摇摇头说：“什么破书，我才不看呢。”我差点就和他打起来。
可别说他，我自己当初不也不想看吗？
我现在看的书多了，民生者了许许多多的知识，也让我在小伙伴面前占了一次上风。我还要多读课外书，增加更多的知识
谈尊严，论尊严
450字
四年级
状物
尊严是做人的基本准则，是为人处世的底线，古往今来，回绕尊严发生了许许多多动人故事，我们应该究竟怎样对待尊严呢？
在大是大非面前，有许多先烈志士，视尊严如生命，他们“宁为玉碎，不为瓦全”，在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域，身陷大漠牧羊几十年，但始终心系皇上，忠于汉朝，在威逼利诱之下，不为所动。文天祥面对劝降，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀，昂首挺胸，大义凛然，被喻为“生的伟大，死的光荣”。在他们看来，国家、民族，信仰就是尊严，是置于自已的一切利益之上的，千万不能违反的。当年韩信如果受不了胯下之辱，怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢？司马迁如果受不了宫刑之辱，怎么写出史家之绝唱，无韵之离骚的《史纪》呢。
在平凡的日常生活中，然而时下一些小青年，一句话不合，就大动干戈，为害他人，这不叫维持尊严，是叫顾不必要的面子。我们千成要引以为戒。
这就是所谓的尊严！
曾经，尊严是江姐走上刑场上那一袭朴素的旗袍；曾经，尊严是朱自清对美国救济粮的不屑；曾经，尊严是失去国土的人不惜用生命交换的代价。而如今呢？尊严是申奥成功后的泪水与欢笑，是杨利伟在宇宙的挥手与问候,是世界对中国人民的刮目相看！
指导老师：林俊峰
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叙事
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阅读的感觉真好高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。对于我而言，书籍就是我的一位知识渊博的朋友，也是我打开智慧大门的一把钥匙。每当我拿起它，就会慢慢地走进去，细细体会它的一字一句。在家时，每当我一有书，就忘了吃忘了睡。那是三年级的一个下午，我把家庭作业都写完了，便拿起书津津有味的看着，这是一本鲁迅先生写的《呐喊》。我有20册书，大多数是名著。这时，我耳边又响起妈妈的呐喊声：“吃饭啦！”可我当时就像被这本书紧紧拽住了似的。还接着往下看。直到家人都吃饱了，我才知道吃饭了。到了晚上，我坐在床上，本打算接着看书，可妈妈过来了，说：“睡觉啦！明天再看。“我只好乖乖睡觉。等到妈妈去睡时，我便悄悄的把书拿出来，接着看。为了不让妈妈发现，我拿起一根手电筒，用手机夹把它夹紧，放在床上，再把书放进去，把被子一掀盖了上去，然后我自己钻了进去，打开手电筒，津津有味的看起来。现在回想起来还有一点好笑，不过看书对我的写作能力还是有帮助的，我那一天看书的乐趣是没人能感受到的。350字 五年级 记叙文
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课外阅读最近我们升入了高年级，学习任务和压力都越来越大，有些家长认为课外书会影响学习，于是把大量的课外书收了起来，不给同学们看。其实这是一个相对来说错误的选择，课外阅读的好处其实有很多。课外阅读可以拓宽我们的视野，让我们了解更多课外知识。正如我上次在杂志《兵器知识》里了解到，世界上拥有核动力航空母舰的国家只有两个：一个是美国，以“企业”号、“福特”号为代表；一个是法国，是“戴高乐”号。我还知道了法国的“戴高乐”号是全球最慢的航母。通过这一点，可以发现课外阅读可以让我们的视野拓宽。课外阅读可以提高我们的阅读能力。在考试时，阅读的速度尤为重要。我们要在保证效率的情况下尽量地快，这样就可以节约时间，那怕是十几秒的时间都可以。正如我自己已经通过练习达到了大约每分钟六百字左右的速度了！它让我受益匪浅，读了大量的课外书。课外阅读可以陶冶我们的情操，健全我们的品格。我从历史书里知道了司马迁大人连受了酷刑都毫不惧怕，还奋发向上写出了《史记》！这就是我们中华民族一直拥有的精神。面对困难，他毫不畏惧，成就了千古流传的佳作。读书要选好书，多读书能弥补我们自身的不足，从而让我们的语句更加优美！多读书、读好书就像交了一位位良师益友。让课外书丰富我们多彩的童年生活吧！500字 五年级 议论文
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阅读真好倚窗听雨，静品一杯醇茶；夕阳渐斜，轻嗅书的芬芳。——题记初读午后，坐在窗前，静下心来，翻开一本书籍。阳光透过树叶，斑驳闪烁的光斑宛如一只只金色在蝶在你的书上，手上停留，在书香与墨香交织的芳香中飞舞。指尖在字里行间划过，目光在书间游移。扑朔迷离的悬案逐渐水落石出，四起的硝烟在你脑海中升腾，江南的涓涓细流在你心田中流淌，一声声泣血的呼唤在你耳边炸响……再忆轻合书本，你的思绪仍随着书中的故事翩迁流转。你开始像品一杯陈茶一般回味。你重又置身书的海洋中，一些显浅的字眼在你的反复推敲中变得深奥。那些优美的词句像一朵朵散发着馥郁香味的蔷薇。那一个个个性鲜明的人物在你的印象中立体起来，他们仿佛就在你眼前，他们与你交流书的内容，他们与你畅谈海阔天空。速度世界是那么美好，以至于你陶醉在自己的时间里，迟迟不能回过神来。精神书中人物的精神也刻在了你的脑海里。鲁迅那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神令你久久难以忘怀。雷锋乐于助人的思想让你喷喷赞叹。萧红自传《呼兰河传》中两山排闼的田园气息令你心驰神往……读了一本好书，就像交了一个益友。阅读，真好。450字 五年级
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课外阅读读后感《课外阅读》这是一本很好的书本，给我带来了很大的收益。虽然这是一本小学配套的书，但也不缺乏它的有趣。我们都知道著名的冰心女士，她带着她的爱走过了一个世纪。本书的第一编讲得就是冰心的著名诗歌与文章，让我们了解到了世界上的真爱。本书的第二编则是让我们“净心”的文学名著，有著名的《世说新语》，有我国著名散文家丰子恺的《忆儿时》，有著名作家曹文轩的《纸月》，还有诗歌大家泰戈尔的《恶邮差》。有战争就没有和平，有和平，就没有战争，战斗者永远渴望和平，但和平不是那么容易，第三编是关于战争的诗歌与文章，让我们知道不管是植物还是动物还是人类，都可能放生战争，战争和和平永远是对立的。有一个人，她生了一场大病，病完后，什么也看不见，什么也听不见，还不能说话，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海伦。凯勒。这本书的第四编讲得就是海伦。凯勒，讲她那些快乐的童年，讲她那些精彩的童年。这本书总共有七编，每一编都是不同的故事，一样的精彩！点评：这一篇文章叙述了课外阅读读后感，通过生动、形象的语言的描绘，使读者置身于梦境一般。450字 五年级 读后感
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课外阅读读后感就在最近，我已经读完了《课外阅读》这本十分有意思的书，这本书一共有八个大主题，它们都有不同的吸引人的地方，每一个主题里面，都会有包含着关于爱的文章。我觉得最有趣、最值得回味的一部分是第二编：文学名著故事。这一部分让我知道了，读书时“静心”的事，读名著则是“净心”的事、“乐心”的事。多读一些名著，将会完善我们的心灵世界。其中，令我印象最深的是恶邮差这篇文章，它主要讲了，一个孩子感觉到妈妈心情不好，认为是妈妈没有接到爸爸的信而不快乐，很生邮递员的气，并且要自己仿照一封信，妈妈被这个孩子的举动逗笑了。这篇文章虽然很短，但是却很值得回味，这是一个孩子对妈妈的天真的心疼和安慰。用孩子的心来思考关于邮差和信的一切，让这篇短短的文章拥有了一种美和感动。读完这本书后，我感觉到，生活中没有爱不行。生活中没有书籍也不行。我们需要和平。我们应当留心观察身边的一切，珍惜现在所拥有的。当然，生活中也不能缺少快乐，而快乐是谁带来的呢？那就是童话，童话是个奇妙的东西，它没有魔法，却能把我们吸引过去，完全陶醉在这之中。我们还要知道我们身边的人物，去学习他（她、它）们的长处，这将对我们的未来有所帮助和指引。上帝赐予我们耳朵，我们要好好利用它，倾听大自然那优美动听的声音，不创造噪音，那是一件非常美妙的事情！这个世界上有太多太多的美好的东西，不用着急，一点一点寻找，细细品味每一个美好的东西，你的人生就会丰富多彩。点评：这一篇文章叙述了课外阅读读后感，描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。600字 五年级 读后感
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阅读真好阅读，能使人快乐；阅读，能让人获得知识；阅读，能明白人生的启迪。只需略读一下，你便能发现书本的奥秘，阅读作用如此之大，真好！从小，我就开始看书，因为不识字，也就只能看些图画书∶白雪公主和七个小矮人、渔夫的故事、豌豆公主……这些书伴随我成长，让我获得了乐趣，看完后总是央求父母再买些书给我看，我的阅读生涯就从此开始了。渐渐地，我上小学了，也认识了些字，图画书也再不能满足我的求知欲望了，便退休了，让年轻的少年图书代替了它的职位。每次放学，一写完作业，我就会马上以每秒100米迅速跑进书房捧起书本来看，遇到不会的字要么一带而过或翻小字典来查，过了一段时间，竟将小字典翻烂了！经常连晚饭都忘记吃，只有妈妈进来叫我吃饭时，我才会恋恋不舍地放下书本，父母见我这样，担心我的身体，便将书给藏起来，可我就像小老鼠一样总能找出来的，实在不行，我就打哭一场，逼着父母交出来，父母只能乖乖地交出书来，接过书我就立即冲进书房，父母见了都很无奈，谁叫我喜欢看书呢！到了五年级的时候，我越来越大了，少年图书不能满足我的需求，便又转到了科普书。说起科普书，它可是我的阅读生涯最辉煌的时刻：明确了我的理想。在阅读中我偏爱宇宙方面的知识，它让我知道原来在我们眼中的巨大的地球在宇宙中只不过是一个沧海一栗、黑洞是如此历害，竟能将光也吸走、每天看到的月亮，竟离我们有38万公里……我在阅读之路中，认识了许多天文学家：开普勒、哥白尼、牛顿、霍金……这些人对天文界有很大的影响，我十分敬佩他们，我也渐渐地得出了我的理想；以后我要当个天文学家，去火星探索生命、到外太空结识外星人……“成功旳公式A＝X＋Y＋Z！A就是成功，X就是正确的方法，Y是努力工作，Z是少说废话！”爱因斯坦说的这番话我铭刻在心。阅读完了这些书，也有一个惊喜的好处，那就是初中学地理生物时，我便感觉到这些仿佛都很容易，我还以为很难呢！分数也自然而然提高向100分进军了，这可能也是阅读的一个好处吧！上了中学，我的书库也慢慢地变得广，开始往古典名着发展。我第一接触的是《海底两万里》，这是姑姑送给我的生日礼物。当时我阅读这本书时，便被阿龙纳斯先生的冒险到潜艇做客的行动震惊了，要是我，我才不敢上去呢！阅读古典名着，我感受到孙悟空强大的反叛精神、海伦·凯勒失明后的痛苦……除了古典名着，我还看报纸，尤爱看国家大事方面的新闻，每当报纸到了，我就马上接过报纸，不管有没有桌子，找到一个干净的地方，跪着就阅读起来。父母见了说哟，我家出了个小博士！，我听了后，大笑起来，父母也跟着笑……阅读，它的好处有很多，可不止这么少，你只要静下心去发掘它，你就能获得金贵的宝藏，让我们一起去阅读吧！初一:刘健裕1000字 初一 叙事
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阅读课外书周末，阅读一两本有趣的课外书，觉得时间不再漫长，天气不再寒冷，沉浸在扣人心弦的故事情节中，这样轻松、愉快地阅读感觉真好！我禁不住问自己，在阅读中学什么？看着一口气读完的《福尔摩斯探案集》，我的头脑就像放影片一样回想着，若有所思着，手里不知不觉地把书翻转了多少个来回。是呀，福尔摩斯是个头脑灵敏、能力超强的私家侦探，也是个博学知识的英国绅士。面对繁忙、琐细的事务，他不但善于思考，勤于科学研究，还能勇敢面对坏人设下的陷阱，不怕疲劳，不怕危险，不断寻找新的线索，特别是他的推理和破案技巧挺厉害的，可以从一个现场的角落和细微之处，就能正确推理事件的人物在这之前做了什么事，真不简单呀！最让我感动的，是他酷爱音乐，长期坚持拉小提琴，那悠扬的旋律，美妙的音乐，娴熟的指法，以及无论做什么事都能专心、忘我地投入情景，给我留下了深刻的印象。读完《福尔摩斯探案集》，觉得不过瘾，于是我又读了一本《格列佛游记》。格列佛在航海中遭遇了风暴，漂流到了小人国、大人国、飞岛国等国家，学习不同国家、不同民族的不同语言、法律和一些日常生活，闹出了不少洋相和笑话，经历了许多惊险事件。特别是格列佛砺尽折磨，面对比藏獒犬更加矫健、凶猛，尾巴足有两英尺长的老鼠的围攻，勇敢、机智地周旋，没有被巨鼠撕成碎块吞进肚子的壮举所折服。在凝神闭气读他遭遇惊险的同时，又看到了他的孤立和无助。一只调皮的猴子竟然把格列佛错看成一只小猴子，像婴孩似的对待他，不停地给他喂水和食物，那些脏东西塞满了格列佛的咽喉。猴子还把格列佛一直抱着，从窗台上爬到屋顶，把他放在离地面三百米的高处，差点被风刮下来。我多想去救救他呀！哦，原来阅读课外书，能让我学习不少的东西。700字 初三 叙事
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那感觉，真好！天空中白云为我们遮阳；柳树为我们带来了一丝丝凉意；小草从地下探出小脑袋，为我们打招呼……这是一个多么美好的季节，在这里也发生了许多美好的记忆，就一起走进这美好的记忆吧！记得那是一个万物复苏的季节，我们要开展运动会了，这让我很是不愿意。我们都认为不参加就没意义了，就爆了个项目。我和她是班里最好的朋友，无论在什么地方，在什么时候，都能看见我俩在一起的情景。我们俩个一起练习运动会的项目，一起为对方加油助威，那是一个多么美好的场景啊！如今的我们虽已不再一起学习了，但是我们的感情依旧不差于以往。体育课上的我们一起在操场上嬉戏，很多人曾问过我们，你俩怎么就那么好？我们是异口同声回答的这个问题，说出来的答案是一致的。我们心连着心，永远也不会分开，我们曾一起上学、放学，一起出去玩儿……这让我深深地感觉到了：有朋友的感觉，真好！我们的这种感觉，谁也体会不到。记得那是一年炎热的夏季，我一不小心把脚扭伤了，这让我很不方便，连上楼、下楼都费劲儿。一切事情都是同学们帮我做的，有的给我拿东西；有的扶我上、下楼：有的给我占座……这让我感受到了：关爱的感觉，真好！她们对我的这种爱是胜过于别人。记得那是一个凉爽的秋天，我下楼太着急了，一下子从四蹬的楼梯上摔了下来，还摔了不好弄的地方——尾骨，战斗站不起来。幸好这是双休日，口袋里装着手机，顾不上自己了，立刻给她打了电话，让她帮我把早已下去玩儿的狗带上来，这才给妈妈打了电话。妈妈开会呢，这可糟了，爸爸幸好那天在家，刚要出门检查，就跑了回来。等着的过程中，奶奶给我从医院里叫了几位医生来到了我们家。由于奶奶是医院骨科主治医生，现在已经快七十了。奶奶告诉我没什么大事，就是骨头有点儿突起，养几天就好了。在家休养的时候，有很多同学都来为我补课、讲解所学的知识。这让我深深地感受到了：同学的感觉，真好！天中的白云依旧为我们遮阳；柳枝依旧为我们带来凉意；小草依旧为我们打招呼……那感觉，真好！河北保定十七中初二:dream699800字 初二 叙事
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读书，感觉真好“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句名言，我们应无人不知无人不晓吧。有人认为读书是一件苦恼的事，但我则不然，我认为读书很快乐，而且感觉真好。一个星期六的早晨，我早早的起床，从书橱拿了一本《海底两万里》。津津有味的读了起来，不知不觉的跟着作者来到了海底世界，和他一起探险。在潜水艇巨大螺旋桨的强力推动下，我们穿越太平洋、大西洋、印度洋，最后来到南极洲。当我们要返回时，听见有人在呼喊我。我以为是作者呢，一转头回到了现实世界，原来是妈妈招呼我吃早饭了，都是我对书籍太入迷了。吃完早饭，我又拿起书看了起来。跟随作者穿过英吉利海峡，来到世界最低处的马里亚纳海沟。最后因水龙卷与船长失去联系，回到了现实生活。读书让我懂得了许多道理，许多知识，读书感觉真好。300字 初二 叙事
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课外阅读 读后感最近几天，我和妈妈一起看了一本课外阅读，这本书的内容丰富多彩，每一篇文章都讲述了不同的道理。这本书的内容分为几大类，有：成长、读写天地、人物、背景、点滴和科学等等。我简单的介绍几篇文章的读后感受，读完那些关于成长的文章，我更加深深的的理解了父母对孩子的爱是一颗慈爱宽容的心，父母对孩子的爱是多么的珍贵无比，父母对孩子的爱是无私的奉献。在读写天地里的一篇文章讲述了一个人想贪图不义之财，不但没有得逞，反而让小偷把他的摩托车给偷走了，真是害人害己，自作自受。这些文章让我懂得了做人的原则。读完那些关于人物、背景的文章，我知道了一些英雄人物的感人事迹，让我懂得了我们的幸福生活来之不易，作为一名少先队员，要以他们为榜样，以集体利益为重，爱护我们的国家。在读课外阅读这本书时，不仅收集到了许多优美的词句，还懂得了许多做人的道理，我非常喜欢看这本书。课外阅读 读后感100字350字
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那种感觉真好雄鹰喜欢搏击长空，是因为它喜欢飞翔的感觉；鱼儿喜欢潜游海底，是因为它喜欢游泳的感觉；骏马喜欢驰骋天下，是因为它喜欢奔跑的感觉；而我却喜欢读书，因为我喜欢徜徉在书中的那种感觉。——题记我喜欢独自一人在阳光下静坐，沏上一杯茶，手捧一本书，徜徉于阅读的世界。因为我觉得：阅读的感觉真好。我最喜欢的书是《我要做个好孩子》。《我要做个好孩子》的主人公金铃是一个活泼可爱，乐观开朗，积极向上的孩子，同时也是一个讨人喜欢的乖孩子。这本书是以介绍她发生的一系列事情为主。“瞧！那胖嘟哮的小脸，红彤彤的小脸颊。”看到这儿，我仿佛看到了一个胖嘟嘟的小女孩正站在我的面前和我打招呼呢，黄蓓佳把文中的主人公写活了，“呀！怎么了，原来是金铃的书包破了，书包里的东西掉得满地都是，形成了一个花花绿绿的小文具摊。”读到这儿，我想到了一个小女孩在“小型文具摊”前的委屈。简直把金玲的神态刻画的栩栩如生。啊！那种感觉真好！350字 初一 记叙文
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