水上滑板
300字
三年级
叙事
大家在过河时，如过没有桥会很不方便，只好绕着走，这样很浪费时间．
这天，我乘着自己发明的水上滑板来到一条河前，我向四周望了望，没有桥．对面有一个人正想过河．他看见我乘着滑板从河面上飞了过去，疑惑的问：＂你的滑板为什么不用你滑着走呢？＂＂我在滑板后面装了两个喷高压空气的管．＂＂为什么他能在水面上走呢？＂我说：＂我在滑板底下装了六个喷高压空气的管，靠高压空气的支撑力把板身支起．就像一个无形的手托着我的滑板一样．＂＂你的滑板撞墙你会不会受伤？＂我说：＂滑板板身是兰色胶皮做成，撞在墙上会弹回来，板面上有固定脚用的装置，不会倒．＂
＂你真厉害！＂他说．我说：＂这可不是我的功劳，这是根据气垫船的原理制作的．＂我坚信以后的科学会很发达！
观察蚂蚁
350字
六年级
记叙文
起床了，我穿起外套，便走出了房门，去吃早餐。
早上，我吃了面包作早餐，正当我吃得一半时，突然掉了两块面包渣，一块大，一块小，我认为没有什么大不了，于是收拾好书包。
正当我提起书包准备走出家门的时候，我过了身，望了一下地面，啊！地上怎么那么多蚂蚁啊？我望下去原来是我刚掉的面包渣惹的祸，他们在围着那两块面包渣，想把它搬走。
哈哈！想搬走我的面包，没那么容易。我拿了一支笔，拔出了笔盖，用笔盖套着两个“小家伙”，他们拼命地逃命，忽然，搬着面包的蚂蚁们，停了下来，有的快步地跑去救这两个小家伙；有的在哭；有的在拼命地推开笔盖。我趁他们不在意，就把那两块面包扔进了垃圾桶。小家伙们还是拼命地在救那两只蚂蚁，没有察觉一些可疑。
看着这帮可爱的小家伙，真的很团结，我有点心软了，我拧起笔盖，把我刚才绑架的两个小家伙放了。
这时小蚂蚁们的心情像加了糖的咖啡--亦苦亦甜。
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三年级
叙事
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滑板暑假里，我看到许多小朋友玩滑板，心里羡慕极了。一天，我向爸爸提出给我买一个滑板的要求。我对爸爸说：“我很想很想玩滑板，请你给我买一个吧，我一定会注意安全的。”爸爸看我那么迫切的样子，只好答应了。滑板买来了，它的外形像一只天蓝色的火箭，轮子上还带有闪光灯，我高兴极了迫不及待地就开始滑了。一次、二次、三次……哎！滑板始终不听我的话，我渐渐的灰心了。当我想到“有志者，事竟成”这句话时，我又重新拥有了信心。我用手扶着大门，慢慢地向前滑，可没滑多久我就从滑板上摔了下来。但我没有泄气又站上滑板开始认真地练起来了。经过几天的努力我终于学会滑滑板了！并且还学会了好几个花样，例如：飘移，左右双摆……当我滑着滑板在路上里和孙永润王洪志一起练滑板时，我觉得无比的自豪。我从学滑板这件事知道了：做什么事都要勤奋，刻苦，要有勇往直前的精神。350字 三年级 叙事
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滑板打篮球、跑步、游泳、滑滑板，都是我的爱好。其中滑滑板是我最大的爱好。刚买回来的时候我不会，我同学叫我扶着墙滑，我觉得这个主意不错，就扶着墙滑了起来。只听“咚”的一声，我怎么了？原来我摔了一个大跟头。我哇的大哭起来，闹着不想滑了。爸爸轻轻拍着我的头慈祥的对我说：“孩子，凡是开头难啊！”我一听，想想也是，“嗖”的一下站了起来，拍怕灰尘，找人来教我。我找了我的好朋友，刚开始他两手扶我，慢慢的用一只手，后然就不扶我了。奇怪，我居然学会了滑滑板。从中我明白了一个道理，就是：人要有恒心，不能半途而废。200字 三年级 状物
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滑板篇一：滑板车 房子尧_前天中午爸爸妈妈带我买了一辆滑板车。是蓝色的，店里只有一个滑板车，它有三个轮子。脚要一收一放的才能前进。它非常帅！三个轮子能发光。刹车一捏车就马上停下，我喜欢这辆滑板车！篇二：买滑板 张宸_星期日，妈妈带我去买滑板，这是我要求了好几次，妈妈今天终于答应给我买了。我开始挑选滑板，我挑了一个喜欢的图案“芭芘娃娃”。妈妈问多少钱，店长说：“80元”。我们付了钱就走了。篇三：滑滑板 牟家禾 _今天下午吃过饭，爷爷和小姨就带我跟弟弟去滑滑板，我和弟弟一起比赛。我们在广场转了好多圈，我们转到了一个地方，绕了一大圈，我和弟弟从那里滑过来，觉得很好玩了，于是我们就在这里比赛，看谁滑的最快。篇四：今天得了个小熊玩滑板的sticker 吴云帆 _今天最后一节课是英语课，老师问哪个同学能把老师教过的四句话讲出来，就奖励一个sticker。我举手老师叫了我，我很流利的读出来了，老师就奖给我一个sticker，是小熊玩滑板。我很开心，我以后要认真听讲，得更多的sticder。篇五：骑电动滑板车 闫珏聪 _今天爸爸给我买了一个电动滑板车，开始我怎么练也练不好，爸爸鼓励我所以我充满了自信和耐心。我慢慢的练会了可是平衡没有保持，快回来的时候我的心里充满了信心，我又练了一下，这次爸爸说我练得好我心里美滋滋的。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂，趣味性强。600字 四年级 叙事
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