挫折人生的动力
在学习与生活的过程中,我们无时无刻不遭遇挫折,关键的是我们在遭遇后会怎么做,也许你会因此而消极的看待事物以及不乐意的做事;也许你会因此而奋进,正如父母小时候教导的一样:“摔倒了不怕,关键是你摔倒后捡起了是黄金还是泥巴,不正是这个道理吗。”正如高尔夫球上的划痕,有的人喜欢用它们,因而很容易进球;但有的人不愿意用它们气度而因此而进不了球。因而挫折正如球上的划痕一样,作为我们人生的动力助我们前行。
挫折,磨砺人的意志
古代学者科莫拉尔曾经说过:“人不可能不遭遇挫折,但是挫折总会用我们意想不到的方式来磨砺着每一个与它相遇的人。”
这不就是再说挫折磨砺人的意志,在生活中我们总遭遇挫折,挫折也在磨砺着我们的意志,让我们变得更加坚强,更加强大,而不是我们以极其消极的态度去逃避它,因而挫折往往会磨砺我们的意志。
挫折,激发人的潜力
张海迪与史蒂芬·霍金是两位比较有名的残疾人,他们在身上的残疾不正是他们在人生之途上所经历的挫折吗?他们却没有因此而放弃,因为上帝闭上他们一扇门的同时,也为他们开启一扇窗子。
张海迪虽然没有健全的躯体,但他却有健全的大脑与嘴,因此他努力的学着,终于她的努力没有白费,不仅靠自己养活了自己,还在帮助者许多有残疾的人解决心中的问题,因此激发了生命的潜力。
史蒂芬·霍金只能靠着手指敲击键盘来表达自己的意思,不能像正常人一样用说话来表达意思,但他并没有因此而沮丧,用大脑来思考宇宙黑洞的问题,但是他却克服了挫折,激发了生命的潜力,成为了继阿尔伯特·爱因斯坦之后的又一位伟大的物理学家。这都是在告诉我们一个简单的道理:挫折可以激发我们生命的潜力。
挫折,推动人的进步与成功
爱迪生是重所周知的发明大王,他的成功的发明之后又遭遇了多少个不为人知的挫折,这一次次的挫折在常人眼中,等同于失败,他用他99%的汗水与1%的灵感将挫折转化为人的进步与成功的阶梯,他用他的努力换来了他的成功,可见挫折也是可以推动人的进步与成功。
举了这么多的例子,我只想说明人生那里无挫折,挫折让我们更完美,让挫折来磨练我们的意志,激发我们的潜力,成为推动我们的人生进步与成功的不竭动力。
墙推倒了就是桥
一条路,走着走着,总会有坑坑洼洼;一条河,流着流着,总会有弯弯曲曲;一棵树,长着长着,总会有风风雨雨。但是,路不可以改变,河不可以改变,自然不可以改变,我们只能改变自己。遇到了坎坷,遇到了墙,那么就把它推倒,让它变成通向成功的桥。
墙,推倒了就是桥,如果你肯放弃。
东晋五柳先生的故事,我们耳熟能详。他曾经走入仕途,他也曾经遇到挫折,他也曾经失意过。但他没有沮丧。他不就是放弃了那“五斗米”而得到了“饮壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜”的安然与恬静么?他不就是放弃了黑白混淆,勾心斗角的官场而得到了“采菊东篱下,悠然见南山”的逍遥与闲适么?
所以,放弃不带一定代表后退,它代表另一种方式,像陶渊明,他选择了推倒官场这堵墙,走上通往人生另一境界的桥。
墙,推倒了就是桥,如果你肯创新。
想必没有人没吃过方便面吧!他已经走入了家家户户,而且颇受欢迎。而发明方便面的人,是一名曾经事业的工人。美国经济大危机,给无数人带来深重的灾害。失业、饥饿、抢劫。所有人都在深深抱怨,他也是。他失业了,无衣无食。但他就利用这种机会苦心研究,终于经过十几天的时间,发明了方便面。这是历史上的一项重大发明。
所以,遇到挫折时,要用一颗创新的心跨过它。像他,推到了贫穷这堵墙,走上了通向致富之路的桥。
墙,推倒了就是桥,如果你肯发现。
高尔夫是一种国际性运动项目。当它刚刚兴起时,选手们喜欢旧球,特别是划痕多的球。因为他们发现有划痕的球比光滑的球飞行能力更强。于是,根据空气学原理,科学家们设计了表面有凹点的球,让高尔夫球更加平稳,飞行距离更加远。从此,有凹点的高尔夫球成为比赛的统一用球。
所以,有时候缺点也会变成优点,我们要学会用发现的眼睛去看待事物。像高尔夫球,推倒了光滑这堵墙,走上了“更快、更高、更强”的桥。
不必以“山重水复疑无路”而烦恼,因为可能会有“柳暗花明又一村”;不必以“众里寻他千百度”而劳累,因为可能会有“那人却在灯火阑珊处”;不必为“明月何时照我还”而伤心,因为可能会“春风又绿江南岸”。所以,遇到挫折,请勇敢抬头,记住:墙,推倒了就是桥。
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挫折、痛苦、人生然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!余由是有感而叹曰:快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也!简评每个人的生命之旅中,苦痛挫折是无法回避的千古话题。该文思路开阔,纵论古今,笔法娴熟,体现了扎实的文言功底和较强的驾驭语言的能力。举史例,使文章显得厚重,思辨性强;用对比,观点鲜明,具有说服力;如果没有深刻的见识,丰厚的学养,理性的思考,文章很难超越贫乏而别开生面。由于高考在话题范围内,不限文体,给了考生展示才情的巨大空间,此文材料充实丰富,句式灵活、多样,见解精辟,行文大胆等特点,体现了考生鲜明的个性特征。800字 四年级 状物
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挫折给了我前进的动力当我拿着一张全班语文第一的考试卷时,同学们投来了惊奇慕艳的掌声,连老师也投来了赞许的目光,泪水夺眶而出。只有我才知道,是挫折,给了我前进的动力,给了我今天的成功!记得前不久,老师用冰冷的语气叫我去讲台前取卷子,老师低下的头猛然抬起,严厉的目光逼得我不敢直视:XX,你是怎么考的,才考了这么点分?我惭愧的低下头,那鲜红的分数是那么醒目刺眼。自责、愧疚、无奈的心情一起涌上心头,心中充满了难道我努力学习就真的没有回报吗的惆怅。我低下了头,泪水几欲夺眶而出,我努力仰头望天,尽力把泪水收紧心底。我蓦然发现:天依旧是那么的蓝,而阳光依旧是那么的灿烂。尽管这分是是那么的不尽人意,使我低落,但是,未经历风雨,怎能见彩虹!面对挫折,只有直接面对,接受挑战,才能有一个灿烂的未来。从今往后,我一改以前的做法,我本认为认真翻阅书本,弄懂不会的问题,查漏补缺,理清错题是很简单的,但实在是知易行难,那小小的理清错题就成了我一个大大的坎。每天望着那渺如烟海的卷子无从下手,只能一点一点地翻阅。我这才发现,我语文学习不好,是原来我自以为我懂,其实我还是么都一知半解,似会非会。是啊,没有在语文这片土地上播撒下我辛勤的汗水,又怎能收获成功?渐渐地,那窗外诱人的鸟叫不再是大自然对我的召唤,而是对我的一种考验,我将其充耳不闻;那砰砰的球声不再是对我的吸引,而变成了一种对我的鞭策,一种前进的动力。我不断的为自己设定目标,达成后又向着更高峰起挑战在这样的鞭策下,我终于取得了今天的成绩。望着同学们那惊异的眼神,我知道这一路都是挫折伴随着我,是挫折给了我前进的动力,给了我今天的成绩。是啊!未曾经历泥泞小径的挑战,怎能知道阳光大道的平坦:未曾经历暴风雨的挑战,怎能知道风和日历的明媚:未曾经历困难挫折的失败,怎能知道成功之后的欣喜!这只是一个小挫折,人生足有许多的挫折,遇到挫折我不会逃避,我会直面挫折,不断挑战,让挫折成为我前进的动力,我相信,有挫折的相伴,我的人生会书写的更精彩!800字 初一 散文