在废墟下一起唱歌500字

在废墟下一起唱歌

500字 初一 抒情散文

四川大地震,噩耗传来,我非常担心那些陷于疼痛、悲伤、恐惧和焦虑中的孩子们,紧张地关注着灾情。非常可贵的是,孩子们在患难时仍然相互关心、坚强乐观。当我听说下面这个故事时,忍不住含泪而笑......

地震那天下午,北川一中高一年级的李安宁和每个寻常的读书日一样,平静地上着地理课。没有人想到灾难会突如其来,教室忽然剧烈摇晃起来。仅仅20分钟,楼就轰然倒塌,三、四、五三个楼层砸在了一起,此时李安宁恰在四楼。

李安宁寻找着自己的同学,可在她身边的三个平时要好的女同学都死了。接下来是无边的黑暗,漫长的煎熬。大约过了10个小时,一些苏醒过来的活着的同学就相互鼓励:“高一(7)班的,我们要活着出去,要挺住。”“我们出去了一定好好学习。”

不知道不知道是谁开了头,活着的的同学都开始唱歌,一起唱,唱流行歌曲。尤其是光亮的《童话》,他们唱得很投入,被相互的情绪所感染,歌词中有这么一句:“幸福和快乐是结局……”

是啊!能在地震所留下的废墟下一起唱歌,可见这些孩子平时是活泼、开心、善良的孩子,用自己的歌声来感染身边的人,给了他们一种特殊而又乐观的鼓励,被鼓励者有把这份鼓励传递给他人,“鼓励”一个个被传递下去,许多孩子对自己有了信心,有了活下去的希望,他们最后终于得救了……

鼓励,这简短而有意义深刻的词语,它能使人在危急时刻充满自信把爱传递下去。

要记住“幸福和快乐是结局。”

幸福在哪里

400字 五年级 叙事

“幸福在哪里,朋友呀告诉你……”这是今年开学第一课的《幸福在哪里》的歌词,这让我想起了那次小测验。

那天,我们正在进行语文小测验,我看着一题题熟悉的题目,心想,这些题都是我在昨天复习过了,我一定会考好。我又在妈妈、张老师的期待上又增加一份信心。这里好像一帆风顺,但真正不幸的事发生了。

我写着写着,突然,笔出不了水了。“一定是昨天复习太长时间,把墨水都用完了。”我一边抱怨着,一边翻书包,看看有没有还有水的笔。考试时间一分一秒得过去了,我一看钟,呀!时间不多了,可我还没找到一支笔,我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一支钢笔递了上来,我抬头一看,原来是同桌魏研慧,“快用吧。”同桌说。我怀着感激的心写完了试卷,交了上去。下午,我考了一个好成绩,听着妈妈的表扬,我觉得我很幸福,但同桌的那支笔,我深深不忘。

有人说:“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼去打小怪兽。”而我认为,幸福是同学们和睦相处,相互帮助,一起度过美好时光。

其实幸福很简单,同学一个友爱的帮助;妈妈一个赞许的目光;老师一个鼓励的眼神……对我们来说,这就是幸福。幸福就在我们身边,让我们一起来感受幸福吧!

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