张扬个性与自我约束
现在这个社会里,人们常常把个性与约束挂在嘴边,不管走到哪里碰到些什么样的人总是这样,像是离开了个性与约束的话题就不能活一样.我到想亲身接近他们,听听他们是如何对个性与约束的进行评价的.
大部份的人是盲目的追求别人,去学别人身上的特点,完全忘记自己身上的,总觉的自己什么都没有别人好,但这样就像用一张白布把自己掩盖起来,自己的灵魂与身体以不在真真正正的属于自己了,那些都是躯壳,没有一点的‘‘血肉‘‘.张扬与个性在表面上没有什么联系的,但实际上两者之间是密切联系的,是一个整体不能分割.在张扬个性当中存在着一个很重要的问题,那就是尺度问题,他必须受到自我约束,在自我约束的领导下发挥着重大的作用。只有这样我们在自我约束的前提下才能不能忘夫所以,才是真正的自我.
我们现在大部份的学生都应该这样,不能盲目的去追求别人身上的好处或坏处,要相信自己,要拍着自己的胸口大声说:我才是最棒的,没有人比我更棒.
我知道有这么一个人就是盲目的去追求而耽误自己的一生,他开始是一个品学间优的好学生,那时的他是一个两耳不问窗外事的人,把自己的全部心思都用到了学习上,但后来不知道怎么了,也不知道他从哪里听到的斜言斜语,说他只顾着学习,其他的什么都不会,是一个完完全全的书呆子,完全不知道自己的形象,他就是听了这些话,后来就把自己的心思转移到了那些方面上,自己的学习成绩一天一天的掉下来。后来他还学会了抽烟;。喝酒,有时还逃课,打架,他整个人都变成了一个废人,这就是盲目的去追求,没有注重自我约束,忘记了自己要干些什么,应该干些什么,自己的目标是什么.如果要真正的与别人不同,就要表现自己,张扬自己的个性,但是要在适当的场合下.懂得约束自己不能表现得太突出,只要自己觉的有个性,不管别人怎么说,那才是真正的自己.
我们要学做自己,要有自我约束力,这样的人才是有个性的人才是我们所学习的榜样
断了的弦
寂静的夜,星光暗淡,月色迷伤……只是觉得有个人的音容笑貌从此就要散落天涯!于是,我给我的记忆带上面具,想掩饰这段伤,顺便欺骗自己!结果,答案我好清楚,骗都骗得那么虚伪!恍惚中,只记得用来麻醉自己的那包烟,在最后一根的时候烫着了手。
放首歌吧,我对自己说,可是连歌声都在迎合我的心:“断了的琴弦,弹奏着从前,一起走过的路线没有终点!”
本来,你走的那天我决定不掉泪,于是迎风撑着眼帘用力不眨眼,却不知决堤的泪收都收不回!伤痕在心田,滚烫的蔓延……
一直以为我可以狠心的放你飞,结果发现人的主观意识总不能改变客观存在!以为过去的总会过去,却还是发现过去往往总是过不去,这个该死的事实就是我的心还在由衷的痛!
左一句右一句对不起都挽回不了你,才知道原来自己真的错得离谱!可恶的是还不知道自己错在那里!
人生能有几次的可惜?我双眼迷离的问自己。你的离去,我伤心!你说少了我少了麻烦,我开心!好复杂的情绪!
夜深人静,我想应该不会有人在这时候把我想起,因为夜色早以把我埋没在这城市!当时的约定没忘记,可记得的好像只有我!
该死的时间不假思索的把你带走,只有回忆还死死的不肯放手!
记得曾相信永远,却发现生命中有些东西在身边的人离去后,永远的离去,永远的死去了!终于,我不再问自己做错什么了,只是依旧每天承受所有的残酷与幻灭,睡了,醒了,我想忘记自己是谁了……
All right,反正外面的世界总是很精彩,我的世界总那么无奈!就把忧伤带在胸口,听着我的音乐,继续往我最想去的天使故乡走!
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作文:张扬个性与自我约束有人说,人活着就应该张扬自己的个性,毛遂如不张扬个性,那他的才华就如囊中之锥无法显露出来。也有人说,人活着就应该约束自己,否则就会像无帆之扁舟、断线之纸鸢一样随波连流,伴风而逝。对此番议论,你有什么看法?张扬个性与自我约束之间有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“张扬个性与自我约束”这一话题写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。张扬个性与自我约束张扬个性使世人姿态各异,而自我约束却使人们在某些方面趋于一致。张扬个性与自我约束似乎天生就是对立的。然而,它们之间仅仅是对立关系吗?鲁迅先生曾打过一个比方:“如果把人比作一个气球,吹气球比作追求个性,放气比作自我约束,那其中的关系便很明显了。”试想,如果只是张扬个性而不自我约束,好比只吹不放,是很危险的;如果只约束自我而不张扬个性,好比只放不吹,干瘪瘪的,毫无生气。只有把两者统一起来,才能达到新的境界。酷爱摇滚音乐的洪浩,既坚持这种爱好以追求个性发展,又将其爱好约束成为学习的动力加速器并一举夺得江苏省高考状元的桂冠,且决定把这种爱好带进大学校园。这样的事例真是比比皆是。如马拉多纳、坎通纳、邓加、罗马里奥等,在生活里他们行为乖张,脾气火爆,桀骜不驯;在球场上他们出类拔萃,卓尔不群,威风八面。他们为了整个球队的利益,往往收敛各自的个性与集体融为一体。由此可见,张扬个性与自我约束也必须是统一的。但是,如果对张扬个性与自我约束的讨论只局限在学术范围,那也不会有太大的意义。只有将其扩展到社会的其他实践领域,才能使其具有深远的现实意义。当代青年是独立思考的一代,也是开拓创新的一代,我们理应张扬个性,也更要自我约束。那么,我们应该怎么做呢?首先,我们必须具有较强的分析综合能力。要张扬个性,首先要找出自己的特长与爱好,这需要从自己的行为加以分析综合,因此,分析综合能力是必要的。其次,我们要自信但不能狂妄。自信是指对自己充分认识,对自己所具有的气质和所拥有的才能的正确估计和肯定。只有自信,才能使我们将张扬个性的路走下去。而狂妄是盲目的自信,由此产生的理想必然是幻想,依此而行事必然会碰壁。再次,我们必须独立思考,正确对待别人的评论。张扬个性的过程中,别人难免评头论足,既有善意的批评指导,也有恶意的嘲讽诽谤。这时候,我们必须看清两点:一,自己的行为如何;二,他人评论的实质是什么。看清了这两点,我们便能听取善意的意见,规范自己行为的不足之处。最后,我们还必须不断学习,提高自身的修养和各方面的能力,使自己不断成熟。总之,张扬个性与自我约束是对立统一的。只要我们明确目的,开动脑筋,积极思考,就一定能达到张扬个性与自我约束的统一。评点:这是一篇充满思辨色彩,颇具逻辑力量的文章。层次清楚,条理清晰。全篇始终从两个方面来写自己的以识,对照鲜明。作者对张扬个性和自我约束的概念理解正确,对张扬个性和自我约束的关系诠释得当。作者认为张扬个性和自我约束不是对立的,而是统一的,很好地扣紧了话题。最后写出作为开拓创新的新一代应该怎样做,使文章在内容上又深入了一步,使文章的立意跳出了就事论事的旧框框,升华了文章的主题。本站用户1200字以上 高三 叙事
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张扬个性古往今来有太多的人,但他们各有各的特点,他们——张扬个性。平凡人没有鲜花与掌声的眷顾,也没有疾病与痛苦的纠缠,平凡人的生活是这样的水波不惊。也许没有得意的生活是一种不足,没有诗意的生活是一种缺陷,但是平凡人并没有因此而沮丧。君不见三尺讲台上园丁日复一日地传道、授业、解惑;君不见茫茫大漠里哨兵年复一年地坚守,保家卫国;君不见碧海蓝天上飞行员不知疲倦地演练,壮我国防。平凡人有着一份和缓的心态,淡看风雨,笑看人生,能不因福而狂,不以祸而悲。平凡人——张扬个性。百年孤独当大地被死沉的夜幕紧紧包裹,一颗孤独的流星擦天而过,熊熊大火烧透了半边天,引来了百年后的几米阳光。布鲁诺选择了个性,也就选择了对社会的叛逆。他把生命中所有的热忱化作几米阳光无情而又决绝的刺入教会的黑洞,用光明昭示着黑暗与丑恶。他单枪匹马却又无畏无惧,他被孤独包围却甘愿被吞噬。但乌云遮不住太阳,是的,遮不住的!流行的陨落预示着黎明的来临,百年的孤独成全了自古的真理,成全了个性的张扬。永恒诗圣或许是唐时的烟雨滋润了他的心田,或许是安史的铁蹄踏痛了他的胸怀,或许是生活的利刃磨练了她的个性。沉郁雄浑的笔锋掩盖不住他喷薄欲发的个性,颠沸流离的生活摧残不了他忧国忧民的情怀。杜甫,用那流芳百世的诗句,用那历尽沧桑的情感,用那忧郁沉重的风格,完美地诠释了个性张扬与社会需要的结合。杜甫的个性张扬是一朵沉重的积雨云,滋润万物是他的价值所在。结合了社会的需要,杜甫的个性张扬流芳百世。550字 高三 议论文
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张扬与沉着关于时光,古人这么说,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,歌手王铮亮是这么唱的:“ 时间 都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了。”还有一句老土的比喻,“时间就像白驹过隙”。想想还真有些道理,再不挥霍韶光我们就老了,老成一抹苍白,不再是春天这样靓丽的颜色,一过便没有轮回的时间,我们有什么理由不在别人面前绽放得眼花缭乱呢。年轻就是该活一把不羁,就是该去一场说走就走的旅行,就是该折腾得像一曲摇滚,尽情挥洒张扬。陈欧用汗水冲洗 泪水 ,在一次次的打磨中不断更新成功的上限,打造了聚美优品。脸谱是由17岁的孩子开创的、卖出,还有一个美国的女孩发明了沙滩的荧光拖鞋成为了百万富翁——是的,我想说的是青春需要张扬,远离单调,摒弃芜杂,但是,我还想说的是,青春需要一颗沉着的心。最打动我的是那个女孩。当 记者问到她成为百万富翁之后的 理想 是什么时,她说:“我只想做一个正常的自己。”经过人生的大喜大悲、大起大落,只有心的坚定,做自己的顽石才能让你在时光的打磨中变得圆润:一颗圆石可以滚得很远,但把自己放纵成一片叶子的人就只能随风飘散,又有谁知道会飘向哪里呢?就像京东商城的老板,事业有成之后去国外进修,也是因为有一颗向往更远处的沉着的心。就像易中天先生说的,我没有理由否定背水一战的勇毅和决心,毕竟这把青春的豪迈演绎得淋漓尽致了。人生多风浪,逐浪弄潮者无数, 如果 你能乘上这片浪花,你就可以逐浪天下,但是,一旦被拍落,青春也可能是一处死无葬身之地,我们必须 勇敢 但拒绝鲁莽。青春如同奔流的江河,我们表面可以风起云涌,侵略每一寸土地,但是在下面,在最深处,我们要有一颗沉着的心,因为那里有蚌,蚌里安放着我们的理想。700字 初中
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自由与约束“作业做完没?”“别看电视了”“早点去睡觉”家长最喜欢的讲的口头禅,学生最不喜欢的三句话,关于自由论的开始自由:由自己作主;不受限制和拘束。从小我们在家就受家长管着,上学以后我们又开始收老师管着,一直没有自由的我们一直在幻想没有了家长没有了老师的自由生活。当有一天我们认为自己有了自由生活,没有了约束与限制我们还会正常的走在学校的道路上,还会用自己一滴滴汗水去换取劳动的果实么?在自由与纪律是辩证统一关系中说,.自由不是无限制的自由,只有在遵守法律、制度等纪律的约束才能实现最大的自由,否则就会受到相应的惩罚,也就无从谈自由了。如果世上没有了法律等纪律的约束,人们就会为所欲为,自然就会受到破坏、疾病到处蔓延,人类就会走向毁灭的。所以当我获得了我们所要求的自由后,我们中的绝大部分可能会放下书本走上自己认为的自由的生活:书本变成了游戏,学习变为了玩乐,而当时光匆匆度过的时候,我们会发现自己已经为社会所淘汰,成为了家长社会的负担。也可能你会说你不会这样,你依旧能拿起书本在,只是现在的过下强烈约束与限制使自己无法接受,我们还是学生应该有自己的一片天空,有自己的一份空间。是的,有时过分的约束只会限制人的发展,限制学生时代我们的发明力与创造力。青蛙被束缚在了井底他会认为井上的一片就是整个天空,而当我们被过于限制约束在学校和家庭的条条框框时,我们又何尝不会像井底之蛙一样,我们又怎会快乐呢。经调查77%的青少年参加学习辅导班,而在这部分人群中有38%的人表示参加学习辅导班并非其乐趣,而是因为家长的要求。正是这些要求使相当一部分青少年由于被动式的学习时间过长,因而对学习的兴趣减低,学习效果反而更差。所以家长与老师应给学生一些自由,让学生有时间看自己的书,做自己的事,培养自己的兴趣,在学习生活中,做自己的主人,让学生健康快乐成长。700字 高一 演讲稿
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我们是个性张扬的90后花,不是因为懈怠了枝头的喧闹而枯萎,放弃了点缀枝头的使命。鹰,不是因为厌倦了凌霄的惬意而返巢,舍弃了九天揽月的信念。同样,90后的我们,不是因为畏惧了错误的羁绊而俯首,摒弃了拔云见日的气魄。答案只有一个:不是。在我们人生道路上,并非往往一帆风顺,一马平川。面对层出不穷的错误,90后的我们不会望而却步,甘愿放弃、错过战胜错误、铸造另一片天地的机会;而是迎难而上,永不言败,不断品尝成功带来的欢乐。我们有我们的理想,有我们的追求,有我们艰苦不变的信念。如果说人生是一枝“凌寒独自开”的梅,坚守自我纠是那默默浮云的暗香,只要你耐得住苦寒和寂寞,你的人生就会香远益清。如果人生是一只小小的鸟,坚守自我便是“精卫填海”的执着,只要你朝着心中的信念永不放弃,你的人生会张扬出现瑰丽的彩虹。同时,作为年轻一代90后的我们,总被社会关注着,作为引领潮流的我们,总努力前进着。我们会用自由,青春张扬标榜着自己,同样也会用自大,堕落,狂妄肆意的麻醉自己……总之,我们现在是个性非凡的一代。我们90后的孩子是正直的,勇敢的。一个从地震灾难中走出来的90后小英雄陈浩:“5月12日下午,教学楼突然摇晃,老师和学生都跑到了空旷的地方。陈浩跑在了最前面,当他看到围墙在摇晃的时候,他转身将他身后的一名女同学推去,自己却被压在了围墙下。同学得救了,而年仅12岁的陈浩却伤势过重,躺在了医院的病房……”这是一个90后的孩子,他可以做到许许多多大人都做不到的事——舍己救人。他何尝不成为我们心目中的骄傲呢?他在危难时刻不顾自己的生命而去帮助别的同学。只因为他心中总有一句爸爸妈妈给的话:“要做一个好人”。谁说90后的孩子不听从家长管教。80后有80后的执著,90后有90的自我,这些事不能相提并论的。展现自我,活出自己。这是90后的我们永不变的追求理念。坚定地踩着时代的步伐,不断地改进自我,克服自身的缺点,90后的我们一定会绽放出最绚丽的光彩。700字 初一 议论文
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幸福的约束偶尔的午后,看到小区中的幼儿在蹒跚学步。他们的腹间都系有“安全带”,为的是在他们快摔倒的时候有个保护。这时我就想,世上是不是有一种束缚能带给我们安全呢?偶尔的夜晚,因为做事拖拉被母亲呵斥。心中满是怨气地躺在床上时,忽然觉得家庭规则的束缚不是能帮我养成更好的习惯么?偶尔在道法课上,老师告诉我们,法律是通过约束我们来保护我们的时,我陷入了沉思,奥,应该会有一种束缚叫作保护吧?偶尔的偶尔,我知道了只要控制我们对大自然坏行为,蔚蓝的地球将为我们提供一个赖以生存的家。这时,我似乎明白了,自我的控制和约束,往往能为我们的生命本身带来关爱和幸福。诚然,约束是鱼的网,束缚你的自由;约束是风筝的线,控制你的方向;约束也是饼干的模具,磨平你的执拗。但同时,约束是一间禅房,助你悟出生命的真谛;约束是鸟兽的卵壳,为你的生命提供初始的发展空间;约束也是草木发达的根系,为你提供源源不断的生命养料。有时,我们真的需要幸福的约束。有了汽车里座位旁的安全带,在急刹车时,安全带的束缚使乘客的性命免遭失去;有了冬天时衣柜里的棉衣,在北风呼啸时,棉衣的束缚能够帮助人们抵御严寒;有了道德和法律的教条,所以在世俗世界里存活的人们才能执着的守护心中的那方净土。这时我就想,这些善意的安全带不总能带给人们以幸福和美好的体验么?也许,我们一辈子都逃脱不了约束,一辈子都无法获得真正意义上的自由。你活在地球上就必要尊重人类的生存法则,于是,在多条安全带组成的网状生活中,我们享受到了幸福却失去了一部分自由,但我认为,这是值得的,我们应该在束缚的笼子中不迷失自我,在享受幸福约束的同时,也为世间带来美好的感受。且让我们坚持自我,在那些纷乱错杂的安全带中,享受幸福,创造美好吧。700字 初二
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幸福的约束走在路边,我常会被好奇心牵引着。记得曾经在路上看到一个正在蹒跚学步的幼儿,在街边摇晃地挪动着步子,小手伸向前,渴望着能够去探一探未知的路,无奈腰间的皮带勒住了他的小腹,使他无法前进,回头可怜地看向后头牵着皮带子的父母,得到的却依然是摇头,看着他渐渐黯淡下去的眼睛,在、我开始有些可怜这小家伙并开始怀疑,父母为何要用皮带拴住孩子而不是让他独自去闯荡呢?记得曾经夜晚在河边散步时,见到过肚子坐在空荡的椅上啜泣的离家出走的女孩,多半又是受不了父母的管束,可怜的女孩儿,我看着她伤心的面孔和委屈不甘的泪水打湿在青石板地上,我的心中又是一阵翻涌,为何她的父母如此无情,要如此逼她做她不愿做的事呢?又记得曾经父亲还在局中工作时,每晚都很晚回家,即便回到家了,也还有一堆工作,有时忙得连饭都来不及吃,母亲劝他多吃几口饭,他却总是摆摆手,笑笑道:“不了,你们自己吃吧,我去把单位里的事儿弄完,局里有规定,头日的报表,次日就得交,我怕来不及。”听了这番话,我总是若有所思,为何公司要对员工们制定如此苛刻的要求呢?不得不承认,这些疑问包含了我曾经对“拘束”的那种不解,但后来我渐渐从现实中清醒过来,婴儿学步有绳牵着,他才不会摔倒,才能在最安全的环境下走路;父母管束孩子,才能让孩子时刻意识到自己真正的任务,让孩子在无外界的干扰下学习;公司制定规则,对每个员工苛刻,才能让公司稳定发展,让工作有秩序、安全。“拘束”就像牵着风筝的棉线,它的确在管束着你,使你失去一部分自由,但若你反过来想,正是有了约束,才有了安全、健康的环境,它就像一张网将我们罩在这个保护范围中,让我们幸福的生活。我们被约束了,但同时,我们也拥有了幸福。700字 初二