记一次有趣的运动会650字

记一次有趣的运动会

650字 四年级

盼望着,盼望着,这一天终于到来了。在这一天里,学校组织同学们到操场上去参加运动会。突然,一声欢快的铃声打破了老师的讲课声,伴随着一片欢呼声,同学们陆续地跑到操场,准备迎接即将到来的运动会。

在一片片洪亮的口号中,在一列列整齐的队伍之中,老师宣布:“运动会开幕式开始!”此时,无论是高年级还是低年级,心里都异常兴奋。

当二三年级的队伍走完之后,就轮到我们四年级了。我们穿着统一的服装,迈着整齐的步伐,开始表演我们的节目。忽然,一首歌曲传来:“小时候,妈妈对我讲,大海,就是我故乡……”表演结束后,观众席上爆发出一片热烈的掌声,我们怀着自豪的心情,喊出了我们的口号:“阳光少年,扬帆起航;阳光体育,喜迎上合!”等到全校学生都走完以后,老师宣布:“运动会开幕式结束!”然后,我们就回了教室。

当我们再次下来的时候,运动会已经正式开始了。我们玩的第一个项目就是——海龟戏兔。这个意思就是:每班出五人,一共两个班。一班是“兔子”,一班是“海龟”,哪个班快,哪个班就赢了。我们班当“兔子”,裁判一声令下,我们就冲向终点——“赢了!”我们欢呼起来。

第二个项目是——快乐冲冲冲。这个项目是指一个小游乐园,以穿、爬、滑、登、挤等方式从起点转一圈。很多人只能玩一次,表现好的可以多玩几次,我玩了三次,你觉得你可以玩几次呢?

第三个项目是——划龙舟。当然,不是真的划龙舟,而是每班出九人,在一个充气龙上走。“一二一,一二一……”快了快了!我们冲过终点——赢了!“太好了!”我们大喊着。

听了我的介绍,你一定也动心了吧?

来吧,来参加我们的趣味运动会吧!

人生如“月”

900字 初二

月,是古代诗词中的一种意象,表达着多种多样的涵义,也展现着诗人们独特的感叹。

月,是游子的思念。在江中孤行的小舟上,有多少诗人仰望明月,看着那渐渐被春风“吹”绿的河岸,发出“明月何时照我还”的感叹;又有多少游子在望向天空的一轮明月后低头思念家乡。举起酒杯,敬那圆月,遥远的家乡好似就在眼前,故乡的月亮也好像更加明亮,同一轮明月下的亲人也似在眼前。

月,是悠然的心境。许多大文豪都经历过被贬黜的时期,在那样的岁月里,他们没有办法施展自己才华,实现自己的政治抱负,然而他们并没有忘记文学创作,他们写诗作文,以身边的景致抒发情感,给后人留下许多千古佳作。“月色入户,欣然起行”这是苏轼被贬黄州时的悠然心境。“月光洒进院落,如同积水一般清澈,竹柏的影子落在地面上,仿佛交杂的水藻,荇菜。哪里的夜晚没有明月呢?哪里都有,只是少有像我们这样的“闲人”罢了。”在皎洁的月光中,苏轼发出自嘲,感叹自己的处境,而又自我安慰,这欣赏月景的闲暇心境与对美景的沉醉又有谁有呢?这不由得让我感到了一种“明月松间照,清泉石上流”的境界。无疑,月夜是美丽的,月光是皎洁的。后人从诗文中感受到了美丽的景色,至于那些不得志,暂时让它们烟消云散吧。

月,是圆满的象征。月总是在黑夜出现,也总是发出冷冷的光,甚至因为嫦娥奔月的传说让月带上了分离的悲伤。所以很多诗人借明月来表达自己的忧愁和悲伤,但在清冷的表象下,月仍然执着地表达着一种美好的愿望——那就是团聚,圆满。正因如此,游子们才会对月抒发思念之情。早在宋代,中秋节就已经存在,人们将它定在农历的八月十五,也就是月亮最圆的那一天,表达了古人对圆满和团聚的深深向往。在中秋的那一天,人们举杯欢庆,围坐一桌,赏着明月,吃着月饼,期待着接下来的生活圆圆满满,就连大诗人苏轼也发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的感叹。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,诗人们常借月来表达人生就像不同时节的月亮,有时圆满,有时充满遗憾。但就像那一轮明月一样,从高潮到低谷,再从低谷到高潮,明月当空照的那一天总会到来。

这就是月,这就是中国的古诗词文化。它们不仅仅是一个具体的存在,一种文体,它们往往是对一个时代的诠释,对一段人生的总结。月虽然常常展现忧伤的一面,但它依然有淡定、美好的一面。那冰冷的、散发出如华光芒的月依旧被诗人们争相用来表达心中那一份对美好的期盼。

人生如月,纵然经历阴晴圆缺,总会有圆满的一天!

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